i

PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

PIJAR PUSTAKA (PUSAKA) PESISIR DUSUN BAHO

BIDANG KEGIATAN
PKM PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Diusulkan Oleh:

ASNAWATI IZAT R1B115022 2015

NURMALA SUKAWATI R1B115036 2015
ASWAR JIA116331 2016
HERMAYANI JIA116157 2016
ROY SAPUTRA P3A114144 2014

UNIVERSITAS HALU OLEO

KENDARI
2018

i
 ii

PENGESAHAN PKM-PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

1. Judul Kegiatan : Pijar Pustaka (PUSAKA) Pesisir

Dusun Baho
2. BidangKegiatan : PKM-M
3. KetuaPelaksanaKegiatan
a. NamaLengkap : Asnawati Izat
b. NIM : R1B115022
c. Jurusan : Geografi
d. Universitas : Halu Oleo
e. Alamat Rumah dan No Tel/ HP :BTN Wirabuana Blok L2 No.15/
082293817387
f. Email : [email protected]
4. AnggotaPelaksanaKegiatan : 5 orang
5. Dosen Pendamping
a. Nama Lengkap dan Gelar : Fitriani, ST., M.Si
b. NID : 0020058802
c. No Tel/ HP : 082346458262
6. Biaya Kegiatan Total
a. Dikti : Rp.12.329.000
b. Sumber Lain : Rp-
7. Jangka Waktu Pelaksanaan : 5 bulan

Kendari, 05 November 2017

Menyetujui

Ketua Jurusan Ketua Pelaksana Kegiatan

(LM. Iradat Salihin,S.Pd.,M.pd) ( Asnawati Izat )

NIP. 19770527201012 1 003 NIM. R1B115018

Wakil Rektor Bidang Dosen Pendamping

Kemahasiswaan dan Alumni

(Dr. Nur Arafah, S.P., M.Si) (Fitriani, ST., M.Si)

NIP. 19701018 199802 1 001 NIDN. 0020058802

ii
 iii

DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL .......................................................................................i

LEMBAR PENGESAHAN ............................................................................... ii
DAFTAR ISI ...................................................................................................... iii
BAB 1 PENDAHULUAN ................................................................................. 1
1.1 Latar Belakang ................................................................................ 1
1.2 Rumusan Masalah ........................................................................... 2
1.3 Tujuan.............................................................................................. 2
1.4 Luaran.............................................................................................. 2
1.5 Manfaat............................................................................................ 2
BAB 2 GAMBARAN UMUM MASYARAKAT ............................................. 3
BAB 3 METODE PELAKSANAAN ................................................................ 4
BAB 4. BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN ................................................. 6
4.1 Anggaran Biaya ................................................................................. 6
4.2 Jadwal Kegiatan ................................................................................. 6
LAMPIRAN-LAMPIRAN................................................................................. 7
Lampiran 1. Biodata Ketua, Anggota dan Dosen Pembimbing ......................... 7
Lampiran 2. Justifikasi Anggaran Kegiatan ....................................................... 14
Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim Peneliti Dan Pembagian Tugas ............. 16
Lampiran 4. Surat Pernyataan Ketua Peneliti .................................................... 17
Lampiran 5. Surat Pernyataan Kesediaan dari Mitra ......................................... 18

iii
 1

BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Di Indonesia saat ini masalah pemerataan pendidikan masih menjadi salah
satu masalah serius yang ada terutama di wilayah kepulauan terpencil. Sekolah-
sekolah yang ada disana masih sedikit dan juga jarak tempuh yang cukup jauh
masih menjadi masalah. Selain itu, yang menjadi alasan tertinggalnya mutu
pendidikan di daerah terpencil kepulauan adalah kurangnya tenaga pendidik dan
kurangnya fasilitas, seperti halnya keadaan pendidikan anak-anak masyarakat di
Dusun Baho dikarenakan berbagai faktor seperti jarak tempuh ke sekolah yang
harus menyebrangi laut, bangunan sekolah yang masih minim, fasilitas sekolah
seperti buku, alat tulis dan alat untuk mengajar sangat kurang memadai menjadi
alasan dan penyebab rendahnya taraf pendidikan di daerah ini, dan yang menjadi
kendala utama anak-anak pulau baho yaitu perjalanan tempuh ke sekolah, ketika
ombak tidak bersahabat atau ketika kapal dan perahu yang menjadi transportasi
mereka untuk ke sekolah harus digunakan melaut sehingga anak-anak tidak bisa
menyebrang ke sekolah dan mendapatkan pendidikan yang optimal, akibatnya ini
menurunkan minat siswa untuk belajar.
Anak usia dini merupakan anak yang pada masanya sangat membutuhkan
pelayanan pengasuhan dan pendidikan, namun hal itu terkadang tidak dapat
tercapai secara optimal. Seperti dikatakan oleh sebuah bidang pendidikan dan
perawatan yang beberapa tahun terakhir ini telah berubah drastis, dalam beberapa
program anak usia dini banyak yang belum diperhatikan secara tuntas. Untuk itu
anak usia dini harus mendapatkan perhatian dan layanan yang sesuai dengan
kebutuhan masing-masing anak (Amanah,2014).
Pendidikan merupakan hal yang sangat penting dalam kehidupan kita, ini
berarti bahwa setiap warga negara Indonesia berhak mendapatkannya dan
diharapkan untuk selalu berkembang didalamnya. Oleh karena itu, anak-anak
masyarakarat Dusun Baho berhak mendapatkan pendidikan yang berkualitas dan
fasilitas yang layak serta memadai. Mereka harus diberi kesadaran agar
memahami pentingnya pendidikan, jangan hanya sekedar memberikan asumsi
bahwa pendidikan itu tidak penting dan menganggap bahwa pendidikan hanya
menghabiskan waktu dan biaya orang tua.
Oleh karena itu, melalui program kreativitas mahasiswa bidang pengabdian
kepada masyarakat kami bermaksud membuat sebuah program perpustakaan
pesisir agar dengan adanya pijar pustaka (PUSAKA) di pesisir Dusun Baho akan
menjadi wahana alternatif bagi anak-anak yang tidak dapat ke sekolah karena
adanya beberapa kendala ataupun menjadi wahana yang menyenangkan bagi
anak-anak belajar saat memiliki waktu luang agar tetap memanfaatkan waktunya
untuk belajar dengan adanya beberapa sistem yang akan diberikan dan bertujuan
agar anak-anak dapat madiri dalam belajar.

1
 2

1.2 Rumusan Masalah

Berdasarkan uraian latar belakang diatas maka dapat dibuat rumusan masalah
sebagai berikut :
1. Bagaimana agar anak-anak di pulau Baho tetap memiliki tempat khusus
untuk belajar?
2. Bagaimana mengembangkan minat anak-anak pulau Baho untuk mandiri
dalam belajar?
3. Bagaimana membuka wawasan anak-anak pesisir Dusun Baho untuk
mengutamakan pendidikan disamping membantu orang tua melaut.

1.3 Tujuan
1. Membuat Pustaka pesisir sebagai tempat belajar dan tempat
mengembangkan kreatifitas anak-anak pesisir Dusun Baho
2. Dapat mengembangkan minat anak-anak pesisir Dusun Baho untuk
mandiri dalam belajar.
3. Dapat membuka wawasan anak-anak pesisir Dusun Baho untuk
mengutamakan pendidikan disamping membantu orang tua melaut.

1.4 Luaran Yang Diharapkan

Target luaran yang diharapkan dari program ini adalah sebagai berikut :
1. Terwujudnya pustaka pesisir yang menarik untuk meningkatkan minat
anak-anak pesisir Baho lebih termotivasi belajar.
2. Terciptanya generasi anak pesisir Dusun Baho yang memiliki kebiasaan
gemar membaca melalui pembentukan pijar pustaka (PUSAKA).
3. Terciptanya kesadaran bagi anak-anak Pesisir Dusun Baho akan
pentingnya pendidikan
4. Terwujudnya kemandirian anak-anak Dusun Baho dalam belajar

1.5 Manfaat
Manfaat dari program ini yaitu membantu mewujudkan mimpi anak-anak
pesisir Dusun Baho dengan menanamkan dan menggali kreatifitas serta
menanamkan jiwa kemandirian pada diri anak dalam belajar

2
 3

BAB II
GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN

Dusun Baho terletak di Teluk Luar Kendari tepatnya di Desa Labuan

Beropa, Kecamatan Laonti Kabupaten Konawe selatan, Provinsi Sulawesi
Tenggara. Di Dusun Baho berdiri rumah-rumah, baik rumah panggung khas
nelayan maupun rumah tembok. Tidak ada hamparan sawah di Dusun Baho,
namun hamparan pasir putih di pantai dan gemuruh ombak di lautan yang menjadi
sahabat. Di tempat itulah tumbuh dan berkembang anak-anak Dusun Baho di
bawah asuhan alam laut. Namun asuhan Pendidikan sekolah yang masih sangat
banyak memiliki masalah menjadi faktor tumbuh kembangnya anak-anak pulau
baho sulit menomor satukan perolehan pendidikan formal.
Jumlah penduduk Dusun Baho berjumlah 1.235 jiwa dengan 355 KK.
Dengan berbagai macam suku yaitu Bajo, Bugis, Muna, Buton, dan Tolaki. Dan
Laut merupakan sumber utama mata pencaharian mereka. Berdasarkan Survey
yang telah dilakukan oleh lembaga Swadaya Masyarakat Sultra Island Care di
Dusun Baho ada sekitar 255 anak yang berstatus pelajar SD dan SMP dimana
pelajar SD berjumlah 169 siswa dan pelajar SMP 86 siswa dengan tenaga
pengajar SD yaitu 7 orang guru dan tenaga pengajar SMP yaitu 7 oran guru dan 2
orang Admin.

3
 4

BAB III
METODE PELAKSANAAN

Program ini dilaksanakan selama lima bulan dengan beberapa metode

yang akan dijalankan. Metode pelaksanaan program pengabdian masyarakat ini
adalah sebagai berikut.

Analisis Pra-Program

Perizinan

Pembangunan Pustaka Pesisir

Sosialisasi Pijar Pustaka Pesisir

Pelaksanaan metode Pijar

Pustaka

Evaluasi Program

a. Analisis Pra-Program
Tahap pertama, pematangan kembali konsep yang telah dirumuskan, terutama
terkait dengan program pembangunan pustaka pesisir, program-program
pembelajaran yang akan di berikan dan teknik pelaksanaannya. Analisis pra-
program ini lebih menekankan bagaimana desain yang menarik untuk pijar
pustaka dan cara penjelasaan kepada anak-anak agar tertarik untuk mau belajar di
pijar pustaka sehingga program dapat tepat sasaran dan terlaksana sesuai dengan
tujuan yang diharapkan.

b. Perizinan
Tahap kedua yaitu mengurus perizinan kepada pihak kepala dusun dan kepala
desa mengenai kegiatan yang akan dilakukan baik izin lokasi untuk pembangunan
maupun pembuatan langsung pijar pustaka pesisir yang melibatkan warga sekitar
untuk ikut serta dalam proses pembangunan.

c. Pembangunan Pijar Pustaka (PUSAKA)

Tahap ini yaitu proses pembangunan pustaka yang merupakan salah satu
tujuan utama dalam program-program yang telah direncanakan sebagai wadah
anak-anak untuk belajar dan mengembangkan kreatifitas.

4
 5

d. Sosialisasi Pijar Pustaka (PUSAKA)

Sosialisasi pada warga yaitu penjelasaan mengenai program-program yang
akan di jalakan di dalam pijar pustaka. Adapun Sosialisasi yang akan dilakukan
tidak hanya terfokus pada anak-anak dan remaja yang akan belajar melainkan
tertuju pula kepada para orang tua untuk dapat mendukung dan merangkul anak-
anaknya dalam belajar. Sosialisasi ini dilakukan dengan cara mengumpulkan
warga pada saat Pijar Pustaka telah terbangun sekaligus meresmikan pustaka
untuk dapat digunakan dengan bijaksana.

e. Pelaksanaan metode Pijar Pustaka (PUSAKA)

Pelaksanaan kegiatan ini dapat dirumuskan dalam metode pelaksanaan
kegiatan sebagai berikut:
1. Question Paper (QUIPER)
Question Paper atau kertas pertanyaan yaitu metode pembelajaran yang
akan diberikan dalam pijar pustaka untuk membangun karakter anak yang
mandiri dalam belajar. Melalui metode ini anak-anak diajarkan untuk
menuliskan pertanyaan-pertanyaan yang mereka temukan ketika sedang
belajar untuk diajukan pada guru-guru mereka saat di sekolah untuk dapat
bantu di pecahkan.
2. Pelatihan Kreatifitas Terpadu (PLAKAT)
Maksud singkatan dari PLAKAT yaitu program-program pelatihan yang
diberikan kepada anak-anak dan remaja agar dapat mengasah
kreatifitasnya seperti program pembuatan karya seni dari sampah.
3. Belajar Tentang Kebersihan (BETTER)
Maksud singkatan dari BETTER yaitu pengaplikasian yang ditanamkan
dalam Pijar Pustaka agar anak-anak dapat selalu menjaga kebersihan
lingkungan.
4. Pengenalan Resiliensi (PENSIL)
Maksud singkatan dari PENSIL yaitu pengenalan yang akan diberikan
pada anak-anak tentang bagaimana dapat menanamkan jiwa resiliensi
yaitu mampu beradaptasi terhadap situasi-situasi sulit dalam kehidupan.

f. Evaluasi Program
Evaluasi dilakukan untuk melihat sejauh mana program Pijar Pustaka dapat
berjalan. Pada tahap evaluasi, pelaksana program melihat keberhasilan
menggunakan kuisioner tentang pemahaman yang di dapatkan oleh anak-anak
dengan adanya Pijar Pustaka. Hal ini dilakukan untuk melihat efektivitas dan
efisiensi rangkaian setiap kegiatan dalam mencapai tujuan akhir serta target
luaran dari program. Indikator keberhasilan kegiatan ini yaitu adanya data
evaluasi program dan pemantauan sebagai bahan perbaikan untuk program
berikutnya.

5
 6

BAB IV
BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN

4.1 Anggaran Biaya

Adapun rincian anggaran biaya penelitian dapat dilihat pada tabel 4.1
Tabel 4.1 Rincian Anggaran Biaya PKM-M
No Jenis Pengeluaran Biaya (Rp)
1. Peralatan penunjang Rp.9.065.000
2. Bahan habis pakai Rp.1.024.000
3. Perjalanan Rp.2.140.000
4. Lain-lain Rp.100.00
Jumlah Rp.12.329.000

4.2 Jadwal Kegiatan

Adapun rincian jadwal kegiatan dijelaskan pada tabel 4.2
Tabel 4.2 Rincian Jadwal Kegiatan
Bulan ke-
No Kegiatan
1 2 3 4 5
1 Persiapan kerangka kerja
Perencanaan teknis pelaksanaan
2
program
3 Desain taman baca PUSAKA
4 Pembuatan taman baca PUSAKA
5 Launching taman baca PUSAKA
Pemantauan perkembangan
6
program
7 Evaluasi keberhasilan program

6
 7

LAMPIRAN-LAMPIRAN

Lampiran 1. Biodata Ketua, Anggota dan Dosen Pembimbing

A.Identitas Diri (Ketua)
1 Nama Lengkap Asnawati Izat
2 Jenis Kelamin Perempuan
3 Program Studi Geografi
4 NIM R1B115022
5 Tempat dan Tanggal Lahir Bone-Bone, 1 Mei 1997
6 E-mail [email protected]
7 Nomor Telepon/HP 082293817387

B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama Institusi SMP Negeri 4 SMA Negeri 2
MIN Baubau
Baubau Baubau
Jurusan - -
Tahun Masuk-Lulus 2003-2009 2009-2012 2012-2015

C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)

Judul Artikel Waktu dan
No Nama Pertemuan Ilmiah/Seminar
Ilmiah Tempat
- - - -

D. Penghargaan dalam 10 tahun terakhir

Institut Pemberi
No Jenis Penghargaan Tahun
Penghargaan
- - - -

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggung jawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.

Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Hibah Program Kreativitas Mahasiswa Pengabdian
Kepada Masyarakat tahun 2017.
Kendari, 09 November 2017
Pengusul,

(Asnawati Izat)
R1B115022

7
 8

A.Identitas Diri (Pendamping)

1 Nama Lengkap Fitriani, ST., M.Si
2 Jenis Kelamin Perempuan
3 Jabatan Fungsional -
4 NIDN 0020058802
5 Tempat dan Tanggal Lahir Kendari, 20 Mei 1988
6 E-mail [email protected]
7 Nomor Telepon/HP 082346458262

B. Riwayat Pendidikan
S1 S2
Nama Perguruan Universitas Hasanuddin Universitas Halu Oleo
Tinggi
Bidang Ilmu Perencanaan Wilayah Pengembangan Wilayah
Dan Kota
Tahun Masuk-Lulus 2010 2015

C. Pengalaman penelitian
No Tahun Judul Penelitian Pendanaan
Sumber Jum (Rp)
1. 2016 Pemetaan Potensi Lapangan Pemda Kota
Kerja Kota Baubau tahun Baubau LPPM
2016 UHO
2. 2016 Penyusunan dokumen tentang Dinas 99.250.000
system logistic dan laoporan Kelautan Kota
distribusi pemasaran hasil dan Perikanan
perikanan kota Bau-bau
3. 2016 Analisis spasial kerentanan
pangan dikabupaten buton
utara

D. Pengalaman Pengabdian Kepada Masyarakat Dalam 5 Tahun Terakhir

Pendanaan
No Judul Pengabdian Kepada
Tahun Jumlah
. Masyarakat Sumber
(Juta Rp)
1. Sanitasi Pengelolaan Sampah
2016 Rumah Tangga Di Desa
Mandiri
Lambakara Kecamatan Laeya Rp.5.000.000
Kabupaten Konawe Selatan

8
 9

2.
2016 Penyuluhan Tentang Hiv/Aids
Di Asrama Mahasiswa Bidik Mandiri Rp.5.000.000
Misi Universitas Halu Oleo

E. Publikasi Artikel Ilmiah Dalam Jurnal/Prosiding Dalam 5 Tahun

Terakhir
Volume/
No
Judul Artikel Ilmiah Nama Jurnal Nomor/
.
Tahun
1. The Development of Proceeding Celebes
978-602-
Modern Ritel in Kendari Internasional Conference on
8161-81-7 /
City as Viewed From A Diversity of Wallacea’s Line
2015
Spasio Temporal (CICDWL 2015)
2. Faktor-Faktor yang Prosiding Seminar Nasional
Mempengaruhi Pemilihan Geografi Nasional UMS
Lokasi Ritel Modern di 2017 “Pengelolaan 978-602-
Kota Kendari Sumberdaya Wilayah 361-072-3 /
Berkelanjutan” 2017

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggung jawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.

Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Hibah Program Kreativitas Mahasiswa Pengabdian
Kepada Masyarakat tahun 2017.

Kendari, 09 November 2017

Pembimbing

(Fitriani, ST., M.Si)

NIDN. 0020058802

9
 10

A.Identitas Diri (Anggota Pelaksana 1)

1 Nama Lengkap Nurmala Sukawati
2 Jenis Kelamin Perempuan
3 Program Studi Geografi
4 NIM R1B115036
5 Tempat dan Tanggal Lahir Kendari, 28 April 1998
6 E-mail [email protected]
7 Nomor Telepon/HP 082296195621

B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama Institusi SD Negeri 06 SMP Negeri 10 SMK Negeri 4
Baruga Kendari Kendari
Jurusan - - Multimedia
Tahun Masuk-Lulus 2003-2009 2009-2012 2012-2015

C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)

Nama Pertemuan Waktu dan
No Judul Artikel Ilmiah
Ilmiah/Seminar Tempat
- - - -

D. Penghargaan dalam 10 tahun terakhir

Institut Pemberi
No Jenis Penghargaan Tahun
Penghargaan
- - - -

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggung jawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.

Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Hibah Program Kreativitas Mahasiswa Pengabdian
Kepada Masyarakat tahun 2017.

Kendari, 09 November 2017

Pengusul,

(Nurmala Sukawati)
R1B115036

10
 11

A.Identitas Diri (Anggota Pelaksana 2)

1 Nama Lengkap Aswar
2 Jenis Kelamin Laki-Laki
3 Program Studi Kesehatan Masyarakat
4 NIM J1A116331
5 Tempat dan Tanggal Lahir Baula, 09 Februari 1998
6 E-mail [email protected]
7 Nomor Telepon/HP 085298255553

B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama Institusi SD Negeri 2 MTS Babul Khair SMK Negeri 1
Baula Wata Lara Baula
Jurusan - - TKJ
Tahun Masuk-Lulus 2003-2009 2009-2012 2012-2015

C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)

Nama Pertemuan Waktu dan
No Judul Artikel Ilmiah
Ilmiah/Seminar Tempat
- - - -

D. Penghargaan dalam 10 tahun terakhir

Institut Pemberi
No Jenis Penghargaan Tahun
Penghargaan
- - - -

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggung jawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.

Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Hibah Program Kreativitas Mahasiswa Pengabdian
Kepada Masyarakat tahun 2017.

Kendari, 09 November 2017

Pengusul,

( Aswar )
J1A116331

11
 12

A.Identitas Diri (Anggota Pelaksana 3)

1 Nama Lengkap Hermayani
2 Jenis Kelamin Perempuan
3 Program Studi Kesehatan Masyarakat
4 NIM J1A116157
5 Tempat dan Tanggal Lahir Pale, 12 April 1998
6 E-mail [email protected]
7 Nomor Telepon/HP 082292276028

B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama Institusi SD Negeri 176 SMP Negeri 1 SMA Negeri 1
Bototanre Majauleng Majauleng
Jurusan - - -
Tahun Masuk-Lulus 2004-2010 2010-2013 2013-2016

C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)

Nama Pertemuan Waktu dan
No Judul Artikel Ilmiah
Ilmiah/Seminar Tempat
- - - -

D. Penghargaan dalam 10 tahun terakhir

Institut Pemberi
No Jenis Penghargaan Tahun
Penghargaan
- - - -

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggung jawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.

Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Hibah Program Kreativitas Mahasiswa Pengabdian
Kepada Masyarakat tahun 2017.

Kendari, 09 November 2017

Pengusul,

(Hermayani)
J1A116157

12
 13

A.Identitas Diri (Anggota Pelaksana 4)

1 Nama Lengkap Roy Saputra
2 Jenis Kelamin Laki-Laki
3 Program Studi D-III Teknik Sipil
4 NIM P3A114144
5 Tempat dan Tanggal Lahir Kambu, 30 Januari 1993
6 E-mail [email protected]
7 Nomor Telepon/HP 082312435028

B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama Institusi SD Negeri 4 SMP Negeri 10 SMK Pelayaran
Poasia Kendari
Jurusan - - -
Tahun Masuk-Lulus 2001-2006 2006-2009 2009-2012

C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)

Nama Pertemuan Waktu dan
No Judul Artikel Ilmiah
Ilmiah/Seminar Tempat
- - - -

D. Penghargaan dalam 10 tahun terakhir

Institut Pemberi
No Jenis Penghargaan Tahun
Penghargaan
- - - -

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggung jawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.

Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Hibah Program Kreativitas Mahasiswa Pengabdian
Kepada Masyarakat tahun 2017.

Kendari, 09 November 2017

Pengusul,

(Roy Saputra)
P3A114144

13
 14

Lampiran 2. Justivikasi Anggaran Kegiatan

1. Peralatan Penunjang
Justivikasi Harga Jumlah
Material Volume
Pemakaian Satuan (Rp) Biaya (Rp)
Meja Buah 10 Rp. 200.000 Rp.2.000.000
Papan Tulis Buah 1 Rp.100.000 Rp.100.000
Buku Cerita Buah 50 Rp.5.000 Rp.250.000
Buku Sains Buah 20 Rp.60.000 Rp.1.300.000
Buku Mewarnai Buah 50 Rp.6.500 Rp.325.000
Tinta Spidol Dos 1 Rp.13.000 Rp.13.000
Pensil Warna Lusin 1 Rp.15.000 Rp.180.000
Spidol Dos 1 Rp.55.000 Rp.55.000
Poster Pelajaran Lembar 6 Rp.5.000 Rp.30.000
Kertas Pertanyaan
Rim 5 Rp.40.000 Rp.200.000
(Question Paper)
Rak Buku Buah 3 Rp. 300.000 Rp.900.000
Keranjang sampah Buah 1 Rp.22.000 Rp. 22.000
Sapu Buah 2 Rp. 15.000 Rp. 15.000
Semen Sak 2 Rp.70.000 Rp.140.000
Tripleks Lembar 6 Rp.60.000 Rp.360.000
Pasir Trek 1 Rp.60.000 Rp.60.000
Papan Lembar 32 Rp.25.000 Rp.800.000
Kayu Balok Batang 32 Rp.25.000 Rp.800.000
Paku Kg 10 Rp.1.500 Rp.15.000
Seng Lembar 15 Rp.100.000 Rp. 1.500.000
SUB TOTAL Rp.9.065.000

2. Bahan Habis Pakai

Justivikasi Harga Jumlah
Material Volume
Pemakaian Satuan (Rp) Biaya (Rp)
Materai @ 6.000 Lembar 2 Rp.8.000 Rp.16.000
Jilid Proposal PKM Exp 2 Rp.4.000 Rp.8.000
Konsumsi Hari 10 Rp.100.000 Rp.1.000.000
SUB TOTAL Rp.1.024.000

3. Perjalanan
Justivikasi Harga Jumlah
Material Volume
Perjalanan Satuan (Rp) Biaya (Rp)
Perjalanan ke pelabuhan
10 Hari Rp.64.000 Rp.640.000
penyebrangan

14
 15

Perjalan penyebrangan 10 Hari Rp.300.000 Rp.1.500.000

SUB TOTAL Rp.2.140.000

4. Lain-Lain
Justivikasi Harga Satuan Jumlah Biaya
Material Volume
Pemakaian (Rp) (Rp)
Penggandaan Laporan 1 Rangkap Rp.100.000 Rp 100.000
SUB TOTAL (Rp) Rp 100.000
Total (Keseluruhan) Rp.12.329.000

15
 16

Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim dan Pembagian Tugas

Alokasi
Program Bidang
NO Nama/Nim Waktu Uraian Tugas
Studi Ilmu
(Jam/Minggu)
Ketua
Tugas :
Asnawati
12 Memimpin
1. Izat/ Geografi Geografi
jam/minggu kelompok PKM-M
R1B115022
dalam menjalankan
tugas
Dokumentasi
Nurmala Tugas :
12
2. Sukawati/ Geografi Geografi Mendokumentasian
jam/minggu
R1B115036 seluruh agenda
kegiatan
Humas
Aswar / Kesehatan Kesehatan 12 Tugas :
3.
J1A116331 Masyarakat Masyarakat jam/minggu Berkoordinasi
dengan mitra
Bendahara
Hermayani/ Kesehatan Kesehatan 12 Tugas :
4.
J1A116157 Masyarakat Masyarakat jam/minggu Menyusun anggaran
dana PKM-M
Koordinator
Lapangan
Roy
Teknik Teknik 12 Tugas:
5. Saputra/
Sipil Sipil jam/minggu Melihat kondisi
P3A114144
lapangan terkait
kegiatan PKM-M

16
17

17