PUNTO a SS WS et Langkah Mudah Lolos Tes Profesi Keperawat.Panduan Lulus UBNI (Uji Korpetensi Ners Indonesia) Langkah Mudah Lolos Tes Profesi keperawatan Pemmlise Tim Vist Adiwidhya ayunting: Fitria Prati & Lis Sutinaly Penwsunting Grafise Rural BWM, Iihustrasi Cover: Shutterstock Penerbit: Visimedia Pustaka Revdabsi Visimedia Pustakat 1H. Montong No, 57 Ciganjur-Jagakarsa lakarta Selatan slgn Telp.Luei peignge La, (we) ren vedaksitavisinediapustaka.com Inpho facebonk.conafpagevisimedia Twitier: @buhu_visimedias Ponasaran: siwilia Pustaba HI Moh. abi, 1#8, Cipla agakarsa ~ lakarta Selatan Tp, [oon pion Jaks. toe) 882000 Email pemasarancotransinediaptstabacon Cotakan Pentan ak Cipta ii 5 fungi Undanyy-rndangs atalow Dalat Terbiian (KOT Auliwwidya, Tine UKNI (Uji Kompetensi Ners Indonesiak Langhaly Mudah Lolos Tes Profesi rwalan fli Visi Adiwidyar penyunting, Filria Prafivd & Lis Sulinaly cet, loka: Pandluay Ll Bepe Visinnetia Pustalia, 20, + ee6 bln: igo x 260 mum ISBN g7il-q74-ohi5-P55-M f — Psikologe/Penatielthan Juul I Fitria Prativi « Lis Sutinah biosUKNI (Uji Kompetensi Ners Indonesia) SEBAGAI SEBUAH TANTANGAN Perawat adalaly te yang berperan penting dalam sistem kesehatan di at aka subi kualitas sist Indonesia, Ini berarti, k sangat meren, dil ny komperens a uit, perawat deny gat diburulk nan keschatan. Kor cupakan kemampuan sescorang yang d rvasi, neakup penge ikan suat jas dengan standar keterampilin, dan sikap d perfor 1 yang ditetapkan. Kompeter eputusan dan penampilan perawat cngan prinsip etis dan peke buclaya ipkan prinsip dasar dalam pembe n dan pengelo! in asuihan kepers Melakukan pengkajian kepeeavratan,erawaran, dl. Mempusum seneana kep ce. Melaksanakan tindakan key £ Mengevaluasi asuhan tindakan keper snatan. & Menggunakon kormunikasi terapewtils dan hmabungan interpersonal dalam pemberian pelayanan dan asuhan keperawetan bh. Menciptakan dan mempertahankan lingkungan yang aman. i Membina hubungan interprofesional dalam pelayar j- Menjalankan fungsi delegasi dan supervisi, bak dalam pelayanan maupan asuhan n maupum asuhan keperawatan keperaswatan, 3. Pengerbangan kualitas personal dan profesional a. Melaksanakan peningkatan profesional dalam praktik keperawatan, 6. Melaksaralsin peninpkatan mata pelayanan maupur asulam key ¢. — Mengikuti pendidikan berkelanjusan sebagai wajudl tangeung jawab profesi. watan, us dihadapd oleh para calon perawat, Hal init ng calon perawat yang memiliki kualitas URN mccupakan tantangan yang ujuan untuk menunjukkan kompetensi dirinya sebagai se Iayak untuk ikut berperan sebagai bagian dalam sistem kesehatan di Indonesia.SEMUA TENTANG UKNI (UJI KOMPETENSI NERS INDONESIA) Sertifikat komper registrasi (STR) y Apakah Se ikat at Kornpe fensi Berlaku Seumur uw Hidup?Setelah Masa Berlaku Sertilikat Kompetensi Habis. Apakah Saya Harus Mengikuti UANI Lagi’? Jika hal itu terjadi, Ani kunya dapat An a kegia k harus asa ber wihan se ni ileal Siapa Saja yang Bisa Mendafiar UKNI? Peserts URNI yaitu mereka yang te UNI, sebagai l neteka yang boleh mendaftar pac jah lulus dan mereka yang belum luhs. Spare lengka Kut miliki sertifikat ah L Agustus 2013 yang sudah memiliki ijavah, tetapi belur UKNI ulus), 1. Lulusan se inde: sebehui ing. belum tule komp oten telah menyelesaikan proses 2, Mahasiswa yang belum memiliki ia lu dikan dengan syarat jumtah SKS yang telah disclesaikan sebagai berikut : Re: JUMLAH SKS MINIMAL YANG TRUSS No JURUSAN ‘TELAH DISELESAIKAN 25-36 SKS (periods kn I) DIK Lip SKS, U6 SKS m Kehusus DELL Ket Kapan UKNI Dilaksanakan? UKNI dilaksanakan dua kal ham setahun, yaitu = aswal by fan April at Periode Juri—fu ya dilaks akhur bi Mei, Periode November-Desember, pendatiannya dilaksanakan akhic bulan September atau awal bulan Oktober Bagaimana Cara Mendafiar UKNI? Pada de dapat men nya, peserta UKNI dikoordinasi oleh institusi atau ¢ melalui institusi d slapat menjads ta, Anda(PDP chpat meneari informasi di mmentara itu, untuk tekni janjut dan langkuh pend pat Anda menempub pendidikan titusi eal Sash ey (Prodi Pees ed eae Berapakah Biaya Mengikuti UKNI? Berdasarkan SK Mendikbud Nomor 00 000 aram Saudi Profesi N Berapakah Jumlah Soal yang Diujikan dalam UKNI? I 1 dala. URL (Maipie dengan 3 (lima) alternatifjawab peserta UKNT adalah memilih satu jawaban’ banyak: 18 soa, Jemis 80x (A,B,C, Fy. yang adalah pli Duestion paling tepas. an untuk Mengerjakan Soal? jak dah 180 menit a |, Anda m kiss Berapakah Waktu yang Diber Waktu yar th ‘a untuk en dem: bru s any ¢ bortkut, 90/P/2014, biaya mengikeati UCN sebagai berikutApa Saja Materi yang Diujikan dalam UKNI? Materi yang diujikan dalam UKNI meliputi semua hal yang Anda pelajari dalam kuliah, yang berhubungan dengan keburuhan kerja scarang perawat secara mum. mateci ujian URNI terbagi menjadi beberapa bidang keilmuan ris besary ecara ai berikut. \ Mater Uji Keperawaran Medikal Bedah. uhan keperawatan pada lien dewasa yangsedang atau cenderung mengalami perubahan fisiologjs atau steuktur, baik aktual maupun sisiko pada tatanan pelayanan keschatan. ‘Ma coi Ui Keperawaturns Maternitas Asuhan Keperawatan pads ibu atau pecempuan pada masa reproduktié (perempuan wsia subur, pasang dan bayinya sampat 28 hari) pada tatanan pola nusia subur, perempuan pada masa kehamilan, persalinan, nifas, keluary anan kesehatan. yi Marert Uji Keperawatan Anak. Asuhan keperawaran pada klien anak usia 28 hari sampai dengan 18 tahun yang sedang atau cenderung mengakami perubahan fisiologis atau steuktur, bak aktual maupun risiko,, terutama kasus kongenital, sumbuh kembang, imunisasi, nasalah gai, dan masala MDGs 4 {apaya menurunkan angka kematian anak) pada tatanan pelayanan keschatan wi Uji Keperaweatan Ji tsuhan keperswatan pada manusta sepanjang siklus kehidupan dengan respons patko- sosial yang mal-adapti polayanan kesel | yang disebabkan oleh gangewan bi psikososial, baik ps hatan maupum masyarakat. Mareri Uji Keperawatan G Asuhan keperawaran individa pada klien lanjut usia (63 tahun ke ata), pada kondisi sehat atau sakit yang difokuskan pada upaya-upaya mengatasi masalah akibat proses pemeaan. Materi Uji Keperawatan Kecluarga, Asuban keperawatan yang n necupakangabungan ketrampilan dari berbagaéarva ke yang diberikan kepada individu, pada rentang schat-sakit dalam kontcks keluanga, Mareci L jemen Keperawatan Pengelolaan pelayanan keperawatan dan asuhan keperawatan yang menerapkan pendckatan fungsi-fungsi manajer eneAsuhan keperawa Us Keperawatin Gawat Darurat yang dibs skan kepada individu yang mengancam kehid n, terjadi secara mendadak dan pada kondisi lingkungan yang tidak dapat dikendalikan (bencanal. Materi Uji Keperawatan Komunitas Asuhan keperawatan yang dlitujukan w nuk individu, keluarga, kelow y pok, dan masyarakat dalam kontcks Komunitas Berapakah Asumsi Seal untuk Masing-Masing Maleri? Jumlah 180 soal yang diujikan dalam UKNI terdisi dari bagi ian dengan persentase dan asumsi soal ing, berbeda-beda. Berdasarkan bive print URNIL, persen oa] untuk masing-masing bidang, sebagai berileut sata J Keperawatan Keluanet Keperawatan Gerontik: Manajemen Kepetawatan 8. Keperawatan Gawat Darurat 9. Keperswatan KormunitasTIP DAN TRIK MENGHADAPI URNI (UJI KOMPETENSI NERS INDONESIA) ng, calon perawat p tes URNI. Beberapa fal yang, harus an Anda Anda telah benar-benar te agai peserta URN. Hal in: srerimaan Kartu peserta te UNI dari bu nya J UKNI, api dalam URNIPomnbelajaran soal int scbaiknpw ditkuti dengan pembelajaran materi tes, Bagaimana, Pl . untuk memecahkan goal kasus UKNT, Anda membutulikan peraharman materi yang kuat. Membentuk Kelampok Diskusi Soal-soal dalam UKNE mecupakan soal yang pet 2» dianalisis untuk menemukan jawabannya. Kelompok diskusi akan sangat membantu Anda da an memberikan sudut pandang analisis pembanding, » belajar karen dapat saling berbagi pengeraluan yang mungkin akan lebih tepat untuk menemukan jawaban, Bentuktah kelompok diskusi beesama teman-teman lain yang akan mengikuti UKNI Usahakan dalam membentuk kelompok diskust, tidak teelalu banyak anggota, ‘Terlala yak anggota kelompok diskusi bi akan membuat fokus belajar menjadi berkurang. B. Masa Menjelang Tes. Mi Persiaps a menjelang, tes adalah satu mingge sampal dengan pagi hari pelaksanaan UKNI pada masa ini sudak bukan lagi persiapan materi, melainkan pes swan mertal dat persiapan detail kebutulan paca saat tes Pastikan J naan ‘Tes deeal dam Ferpat P Pastikan Anda telah mengetahui jadwal dan tempat pel anaan tes, sekut or kurangnyanya su minggu sebchum pelaksanaan tes. Selain itu, pikirkan juga akses transportasi yang akan Anda gunakan menuju tempat tes. Pertimbangkan. kemungkinan-kemungkinan yang dapatmenghambat Anda menuju tempattes, seperti susthnya kendaraan umum, macer, dan seba tuk mengatasinya Jangan sampai persealan ini membuat Anda tetlambat menuju tempat tes sinya, serta solu Siapkan Mental Anda Dal gu menjelang pelaksanaan URNI, fokuskan diy Anda santa memperstakan mental. Yakinkan dirt bahwa Anda t topat dan siap untuk menghadapi tes URN n waktu semi melakukan persiapan yang, Persiapkan Peralaran dan Kebutalan Lain atu bari sclsclusn tes, past in semua alat dan kebutuhan Anda telah terkersas mpi dalam satu tas yang akan Anda gunakan ke tempat tes. Dalam UKNI yang menggunakan si ed tet (CBT), dua hal penting yang tidak boleh Anda. Jopakan adalah kartu res dan kartu tanda identiras diri Anda yang masih berlaku bas tem ron Sarapan Terlebih Dulu Pelaksanaan U kondisi fisik Anda, Untuk itu, sarapan sangat diperlukan untuk mendukung komdist ‘yang berkangsung sch (tiga jam pastiakan mengurasAnda, Mengerjakan soal dengan kondisi perut kosong akan sangat me konsentrasi Anda. + Datang ‘Tepar Waktu Hal werakhir yang perla Anda pechatikan adalah datang tepat wal sanglal dalam mempersiapkan dint dan meatal Anda sclschum mer vu ke tempat t i setidaknya satu jam scbelhm wakru tes. Hal int akan sangat membancu capi tes Datang welambar atm terlalu mendesak dengan wakty pelaksanaan (es sangat berpotensi untuk membuat Anda tergesa-gesa dan tidak fokus dalam mengerjakan seal. Saat Mengerjakan Soal Saat mengerjakan soal merupakan wakru yang paling penting dalam tahapan UKNI Pada ‘ahap ini, semua persiapan dan kerja keras Anda dipertaruhkan. Beberapa hal yang harus Anda pethatikan saat mengerjakan soal UKNI, sebagai berikut + Buatlah Disi Anda Nyaman dan Santat Lan sjakan soal UKNI adalaly 0 dalam kondisi ayaman dan santa. Kondisi tubuh ini akan sangat membanta Anda alt pectama untuk me pbuat tubuh Anda menganalisis soal-soal UK NL. Schelun mulai mengerjakan goal, cuduklah dengan tegak di kussi Anda, tarik mapas ying dalam melalui hidung, kemmudian cabuskan perlahanlakan melalui mult Lakukan hal ini beeulang kali, sampai Anda merasa lebih nyaman dan santa: . ‘Teliti Membaca Soal ‘nda haras membaca soal dengan cepat tanpn meninggalkan prinsip ketelitian. Anda harus henar-benar memerhatikan detail data dan kata kunei dalam soal, Serelah it, pahami apa maksud dari soal itu dan jawaban apa yang harus Anda betik + Pereaya Dirt alum mengerjakan soal USN, Anda barus percaya dite, Dilzklah jawabar yar urut Anda paling benar dengan percaya dirt. Jangan terjebak dalam keraguan dan ak, buang waktu pada satu soul. Ingatlah bahwa Anda harus mengerjakan bar seal dan waktu Anda untuk mengerjakan setiap soal hanya satu ment. Tika a ke soal berikutnya: Anda dapat kembali pada soal tersebut -oal yang sangat sulit menurut Anda, tinggalkan soal terscbut dan beranjaklab: Sctclah semus soal terlewati dan waktu masih cukup, barulah, + Ritme Tetap Kerjakan soal dalam sitme tetap dan jangan tergesa-gesa. Bu: lah patokan satu menituntuk setiap soal, Hal int dapat Anda biasakan dengan simulast mengerjakan soal soal sesering munglsin. Isi Semua Jawabar Sesuai peraruran terharu, tidak ada pensurangan nilai untuk jawaban soal URNI yang salah. Dengan demikian, Anda hacus mengisi somua jawaban. Jangan sampai ada soal yang tidak Anda jawab. Petiksa Kembali Jawaban Jika Anda telah selesai mengerjakan dan masi ada waktu tersisa, periksa dan teliti kembali jawaban Anda. Barangkali ada soal tevlewati yang, belum Anda jawabs ‘Tidak Berbuat Curang Hal teepenting; dalam mengerjakan seal adalah my tata tertih dan tidak berbuat curing, Hadapi UKNI sebagai suaty tes yang menguji kemampuan Anda secara adil dan jangan pernals mencola berbuat curany. Peserta yanye dil dalam UNI bi peringa pelaksanaan tes, sehingga secara otomatis tidak akan lulus ujian. Oleh berbuat curang:sama saja dengan membuang waktu Anda secera percuma, hui beskuat curane yya tidak ir dalam beri caren it,EMPAT KUNCI RAHASIA MENGERJABAN SOAL URNI Kesuksesan pes alam melaksanakan atau mengerjakan soal UKNI terletak pada kunci-kunes cahasia di bawah ini 4. Temukan Kata kunci Soal Setiap soal kasus yang muncul dalam UKNT memilibi kara kunci yang mengarahkan soal alaly menemukan 1 Anda dalam mengerjakan soal in 1. Togas per kata kunci terse sian Kata uned adhlal dengan en ecara cepat, Bacalah campai Anda kehilangan fokus saat membaca pacaan dari awal karena tidak ad: Nada snengu a Analisis Hata yang Tajam dan Akurat 1 pendukung, becurti nasi data-da data-data yang benar-benar mendukung analisisAnalisis yang: tajam dart akueat berperan penting dalam ketepatan Anda mensawab soal Hal ini dapat Anda pelajari dengan berlatth soal-soal URN, Semukin banyak soal yang Anda pelajari dan kerjakan, akan semakin mengasah kemampuan Anda dalam menganalisis soal 3. Mengesampingkan Pengalaman Pribadi ant praktikum, belojar, magang, chin lainey mungkin akan soal USNLNamun, ingatlah bahwa dalam URN, Pahamilah maksud uhnya berdasarkan data-data yang ada pada pernya hh bias atau terjebak dalam pengalaman prbadi Anda yang pernah, dan jangan per menemni kasus ati kejadian serupa ata yang mirip dengan soal 4. Tidak Terjebak Jawaban Seperti soal-soal ujian pada umumanya, soal-soal pada URNI sering “menjebak” pose ws. Jd wr sanyat unum dan sudah kita ketabui beesama adalah seluru jaw a ban terlihat An Jawaban yang terlthat benar semua dapat dipecahkan dengan tingkat fokus dan ketelitian, yang baik. Di sinilah ketelitian Anda digi. Jika Anda menemui soal dengan piliban jawaban seperti ini, ingatlah kata kunci, Setelah itu, petiksa kembali data pencukung dan hasil analisis Anda. Ingatials bahwa dalam setiap soal, selalu hanya ada sam jawahan yang paling benar dan iw pasti dapat ditemukan dengan analisis data yang tajam dan akura,PENJABARAN KOMPETENSI PERAWAT DALAM PELARSANAAN PADA ASUHAN KEPERAWATAN fan tanda-tanda vital dakan ke tindhikan kepe 4 3) Me n keperawatan det 6) Mola in keperawatan dal 7) Melakukan asuhan keperawatan dal 8) Mclakuk: eperawatan dal: 9) Mela 10 11) Mela shan keperawatan terapi intrav 12) Melal ssuhan keperawatan dalarn upaya me13) Wy 43) 44) 45) 46) 47) Melakukan asuhan Keperawatan dengan masalah kardiovaskulun** Melakukan asuban keperawatan dengan masalah syok.” Melakukan pemantauan paramcter hemodinamik kepada Klien yang, terpasang monitoring tnvasif hemodtinarms. Melakukan asuban keperawatan dengan masalah edema serebral Melakukae asuban Keperawatan dengan masalah rekanan inteak Melakukan asuhan keperawatan dengan masalah metabolik."* Melakukan asuban keperawatan dengan masalah hipoglikemia dan hiperglikentia.” Melakukue asubin Kepersswatan dengan masalak kanker.* Melakukan asuban keperawatan dengan masaldh persepsi, sensori, visual, dan auditori Melakukan asuban keperin fant peneperati Molukukan kesiapan tempat tidus, sesuai dengan kebutulan pera Melakukan asuban keperawataa pre, intra, dant post-anastest Alclakukan asuhan kepe watan dengan masalah reales anafilaksis. Melikukan asuhan keperewatan dalam upaya mengatasi masala nyeri."" Melakukae asuhan keperawatan dalam upaya mempertahankan keuruhan (inteptitas) dealin’ * Melakukan asuhan keperawatan luka Melakukae asuban Keperawatan dengan masalah konstipasi Melakukun asuban Kepersswatan dengan masala diate Melakukan asuhan keperawatan dalam memenuhi kebumuhan nutrisi per-oral Melakukan asuhan keperawatan dalam memenubi kebutuban mutrisi enteral." AMelakukan asuhan keperawatan dalam memenubi kebutuban eliminasi usin, al Melikukan asubun Keperawatan dalam memerubi kebutubun elisninasi f Melakukan asubun keperewatan dalam mememuhi mobilisasi Mclakukan asuhan keperawatan dalam upaya memenuhi kebutuhan istirahat dan tid. Melikukan asuhan keperewatan dengan masalah stres.* Metal gah ke Melakukaa asuhan keperawatan pencegahan banuh dis 9 asuban keperawatan meni Alclakukan asuban keperswatan upaya meningkatkan konsep din. Melakukan ash ti bagi dan anak Molakukan asubiin Keperswatan dengan masalah Kesehatan bayi dan balita.*** keperawatan untuk menstimulasi pertumbuhan dan perkembangan Melakukan asuban keperawatan maternitas dan keschatan peeempuan. Melikukan asuhan keperawatan dengan masala kesehatan imun. Melakukan asuban keperswatan dengan srasalah HIV /AIDS°* Melakukan asuhan keperawatan dengan prinsip keselamatan Klien***, Melakukan upays pencegahan yang mengancam kondisi ke Jamatan dan keamwanany melalui langka-langhah precandions atau kewaspadaan yang tepat.”* 48) Melakukan progeam pengendalian inficksi nosokomial.°"* 49) Mclakukan asuhan keperiwatan dalam memenuhi kebutuhan kebersihan lingkunga lien dan peralatars 30) Melaka 51) Melakukan asuhan keperawaran untuk mempersiapkan Klien dalam prosedur suhan keperawatan dalam memenuhi keburuban kebersihan dirt. atalaksarvaan diagnostik dan pe 52) Melakukan a efektif dan tepat 53) Melakuks SM) Melaka. an keperawatan dengan menggunakan teknologi informasi sceara suhan keperawatan dengan masalah dimensia: tindakan keperawatan kemplementer* asuban keperawatan dengan memberdayakan potensi Klien dan liagkungan (tesapi modulitas keperawntan) Melakukant asuban keperawatan pada masalah sosial, kuleural, clan spiritual.’ Melakukan penermaan Klien baru untuk memfusilitasi kesinambungan pelayana ‘aba as * 38) Melaka 50) Melakukan asuhan keperasatan pada kelompok khusus (keschatan sckolah, keseharan suhan kepecawatan dengan masalah keburuhan kh kerja, lansia, lembaga pemasyarakatan, dan Iain-lain). 60) Melakukan masalah kesehatan pada fasilitas pelayanan atau asuban keperawatan (fone ave, marsing Home ar vesidental health ead), fasilitas pelayanan atax asuhan kescharan, bengerak.*** GL) Melakukan asuban keperawatan dalam menghadapi proses berdaka,"** 62) Melah 63) Mclakukan pendiltkatt keschatan sesuai kebutuban.** G4) Melakukarasubuar keperawatam mn dan tersic 65) Melakulan swell 66) Melaku si sesual program pemecintah, 67) Mclakukan penggunaan alat kontrasepsi sesuai program pemerintah.” kan asuban keperawatan menjelang dan sesudals kematian alu upaya promosidan prevensi (primer, sekunder, untuk: Kepentingan asuhan kepeniwatin.’ Ners Nerv adalal perawat profesional yang telah meayelesaikan pendidéhan sae dafam bidang keperawatan umum dar fia dan protest memiliki kernampuan sebagai perawat profesional jenjang pertama (jiew professionat dayred) Adapun, standar kompetensi ness sebagai berikut 1) Mengelola pemteriksxan tanda-tanela vital 2) Melakukan tindakan kepawatdieuratan dalam rangka penyela ratan jiwa. at kelancarar 3) Mengelola asuhan keperawatan dalam upaya mempertahaal a mapa 4) Mengelola asuhan keperawaran dalam memenuhi kelutuhan okeigen.5) Mengelola asuhan keperamvatan dengan masa tuberkulosis 6) Mengelola asuhan kepersavatan dalain memenuhi kebutuban sirkulasi daraks, 7) Mengelola asuhan keperawatan dalam upaya mempertahankan sulu tubuh, 8) Meagelola asuban keperwatan dalam memenuhi kebutuban cairan dan elekteolit 9) Melakukan kolatorasi 10) Mengelola asvhan keperawatan dalam member transfusi dara secara aman, engan tim medis dalam momberi obat secara aman dan 11) Mengelola asuhan keperswatan terapi intravena melalui kolaborssi tint medis dalam menentulan jenis terapinya Mengelola asubian kepe dan senteal cvatan dalam upaya memelihara akses insersi kareter periferal 13) Mengelola asuhan keperawatan dengan masalal kardiovaskular 14) Mengelola asuhan keperawatan masalah syok, 13) Melikukan pemantauan parameter hemodinamik kepada Klien yang terpa monitoring inwasif hemodinamil. ing: u Mengelola asuhan keperawatin dengan masalal tekanan inteakre Mengclola asuhan keperawatan dengan masalal keschatan me Mengelolt esuhan keperawaran dengan masalah hiperglikemia dan hipoglikemia. lah kanker. an dengan masalah persepsi, sensor, visual, dan auditor Mengelola asuban keperaws ran dengan masala edema sercbra be Mengelola asuhan keperawatan dengan r Mengelola asuhan kepern Meng Mengelola kesiapan tempat tidus, sesuai dengan kebucuban pecawatan, Mengelola asuhan keperawatan pre, attra, dan post-anastess ola asuhan keperawaran perioperatif Mengelola asuhan keperawatan dengan masalal reaksi anafilaksis: Mengelola asuhan keperawatan dalam upaya mengueasi masalak nyeri, Men kat. ola asuhan keperawatan dala upaya mempertahankan. keatuhan (integritas) Mengelola asuban keperawatan luka. Mengclola asuhan keperawatan dengan masalal konstipasi Mengelola asuhan kepecawatan dengan masalah diaee. Mengelola asuban keperawatan dalam memenuhi kebutuban nutist pe am memenuhi kebutuban nu Mengelola asuhan keperawatan 4 enter Mengelola asuban keperawatan dalam memenuhi kebutuban clinvinas sein Mengelola asuhan keperawatan dalam memenuhi kebucuban eliminast fekal, Mengelola asuhan keperawatan dalam memenuhi mobilisast Menyelola asuban kepezawatan dalam upaya pemenuhan kebutulan istisahat dan sasuban kepersawatan dengan masala stres. 38) Mengelola aruhan kepermatan pencegahan terhadap kekerasan.a 39) Mongelola asuhan keperavatan pencegahan bur dik, 40) Me: 41) Mclakukan asihan kepernwatan untuk menstirmulasi pectumbnhan dan perkembanga Jola asuhan ke vein upaya peningkatan konsep dit bay dan anak 42) Mengelola asuhan keporawatan dengan masalah kesehatan bayi dan bal 13) Mengelola asuhan keperawatan maternitas dan keseharan perempuan, salah kexehatan imun, M1) Mengelolt asuhan keperswatan dengan im 15) Mengelola asuhan keperawatan dengan masalah HIV/AIDS. 46) Mengelola asuhan keperawatin dengan prinsip keselamatan Klicn, 47) Mengelola upaya pencegahan yang mengancam kondisi keselamatan dan keamanan melalué langkah-langkah ji 48) Meng 49) Mey etions atau kewaspadaan yang: tepat Jola program pengendalian infeksi nosokemial, ola concn kebutuhan kebersihan linpkungan, wahas keperuwatan alan 1 dan peralatan, 50) Meagclola asuhan keperawatan dalam memenuhi kelutuhan kebersihan d 51) Mengelolaasuban keperawatan untuk mempersiapkan Klien dalam prosedur diagnostils a dan penatalaksanaaa 52) Mengelola asuhan keperawatan dengan menggurakan teknologi informasi secara efektif dan tepat. 53) Mengelola asuhan keperawatan dengan masalah dimensia 54) Mengelola tindakan keperaneatin komplementer: 55) Mengelola asuhhan keperswatan dengan memberdayakan potensi Klien dan kngkungan capi modalitas keperavatan). Mengelola asuhan kepe Mes uta pada masalah sosial, ka dan spiritual kesinambungan pela Jala penerimaan Klien baru untuk memfasilitasi Meir atta asuban. 58) Mengclola asuhan keperuwatan dengan masalah kebutuban kbusus. 59) Mengelola asishan keperauwatan pada kelompok khusus (kesehatan seholal, keschatan kerja, lansia, lembaga per 60) Mengelola masalah kese arakatan, dan Lsin-lhin). an di fasilitas pelayanan apm asuhan keperawatan (Bore care, nursing home or residental! health cam), fasilitas pelayanan atau asuhan keschatan bergerak G1) Mengelola asuhan keperrwatin dalam menghadapi proses berduka. 62) Mengelola asuhan kepetawatan menjelang dan sesudah kematian, 63) Mengelola pendidikan Kesehatan sesuat keburuban, 61) Mengelola asuhan keperawatan melas upaya promost dan prevensi (primer, sekunder, dan tersi 65) ela sertedtiana untuk kepentingan asuhan kepes 66) Melakubsan inmunisasi sesuai program pemerintah, 67) Mclakukan penggunaan alat kontrasepst scsuai progeam pemerintah.