I.

PILIHAN GANDA

1. Pada tanggal 18 September 1948 tepatnya di Madiun terjadi pemberontakan yang

dipimpin oleh Muso, tujuan utamanya adalah mendirikan negara Soviet Indonesia yang
berideologi berbeda dengan ideologi Pancasila. Pemberontakan tersebut ingin mengganti
ideologi Pancasila dengan ideologi lain.
Dari informasi di atas dapat diketahui bahwa ideologi Pancasila akan diganti oleh
ideologi....
A. liberal
B. agamis
C. komunis
D. pragmatis
2. Pada masa Orde Lama (1959-1966) Indonesia menggunakan demokrasi terpimpin,
dimana seluruh keputusan dan pemikiran dalam pemerintahan negara berpusat pada
pemimpin negara. Ada beebrapa penyimpanagn yang terjadi terhadap UUD NRI Tahun
1945 pada saat itu, antara lain pada tahun 1963 dikeluarkan TAP MPRS No. XX/1963
yang menetapkan Ir. Soekarno sebagai....
A. presiden seumur hidup
B. panglima tertinggi
C. penguasa tunggal atas NKRI
D. pemimpin negara-negara Asia
3. Pada masa Orde Baru (1966-1998) lembaga kepresidenan merupakan pengontrol utama
lembaga negara lainnya, baik yang bersifat suprastruktur (DPR, MA, MPR, BPK, DPA)
maupun yang bersifat infrastruktur (LSM, Parpol, dan sebagainya). Hal ini membuktikan
bahwa terdapat kelemahan dalam pelaksanaan Pancasila dan UUD NRI tahun 1945 di era
tersebut, yaitu....
A. kekuasaan presiden yang sangat besar
B. lemahnya pengawasan dari partai politik
C. kurangnya kontrol dari negara lain
D. tidak ada keinginan untuk memperbaiki negara
4. Pada masa reformasi, penerapan Pancasila sebagai dasar negara terus menghadapi
berbagai tantanagan. Penerapan Pancasila tidak lagi dihadapkan pada ancaman
pemberontakan-pemberontakan yang ingin mengganti Pancasila dengan ideologi lain,
tetapai tantangan tersebut berupa....
A. mengikisnya semangat juang bangsa Indonesia
B. kondisi kehidupan masyarakat yang serba bebas
C. menurunnya etos kerja masyarakat Indonesia
D. ketidak mampuan masyarakat dalam menghadapi era globalisasi
5. Terdapat beberapa hal negatif yang timbul sebagai akibat penerapan konsep kebebasan
yang tanpa batas. Seperti pergaulan bebas, komunikasi yang tidak beretika, peredaran
narkoba dan miras, anarkisme serta vandalisme. Hal-hal tersebut akan mengakibatkan
terjadinya....
A. kegaduhan politik
 B. perkelahian antarmasyarakat
C. perpecahan dan penurunan moral
D. persaingan antardaerah di Indonesia
6. Ciri khas ideologi terbuka adalah nilai-nilai dan cita-citanya tidak dipaksakan dari luar,
melainkan digali dan diambil dari kekayaan rohani, moral, dan budaya masyarakat itu
sendiri. Dasarnya dari konsensus masyarakat, tidak diciptakan oleh negara, melainkan
ditemukan dalam masyarakat sendiri. Pancasila sebagai ideologi bangsa dan negara
Indonesia memenuhi prasayarat sebagai ideologi terbuka, karena memiliki keunggulan
yaitu....
A. nilai-nilai dalam Pancasila bersifat statis, kaku dan tetutup terhadap perkembangan
dunia luar
B. ideologi Pancasila bersifat aktual, dinamis, ansisipatif serta mampu menyesuaikan
diri dengan perkembangan jaman
C. Pancasila mampu menciptakan masyarakat Indonesia menjadi maju, terpelajar, adil,
makmur dan sejahtera
D. nilai yang terkandung dalam Pancasila merupakan perpaduan dari faham-faham yang
berkembang di dunia sehingga tidak akan punah
7. Perhatikan pernyataan di bawah ini!
(1) Stabilitas nasional yang dinamis
(2) Mencegah berkembangnya faham liberal
(3) Penciptaan norma yang harus dipaksakan
(4) Larangan untuk memasukkan nilai-nilai marxisme, leninisme dan komunisme
(5) Kondisi keamanan yang tidak terkendali
Dalam penerapan Pancasila sebagai ideologi terbuka harus memperhatikan hal-hal yang
ditunjukkan oleh nomor....
A. (1)-(2)-(4)
B. (1)-(3)-(5)
C. (2)-(4)-(5)
D. (2)-(3)-(5)
8. Nilai-nilai dasar yang terkandung dalam Pancasila yang bersifat sistematis, rasional, dan
menyeluruh pada hakikatnya bersumber pada filsafat Pancasila. Nilai-nilai tersebut
mampu memberiakan harapan, optimisme, serta motivasi pendukungnya untuk berupaya
mewujudkan cita-citanya.
Uraian di atas merupakan deskripsi dari salah satu dimensi Pancasila, yaitu dimensi....
A. realitas
B. idealisme
C. normatif
D. praksis
9. Contoh budaya asing yang dapat memperkaya budaya bangsa Indonsia adalah....
A. sikap feodal
B. eksklusivisme
C. faham kedaerahan
D. ilmu pengetahuan dan teknologi
10. Pasal 33 UUD NRI Tahun 1945 merupakan landasan konstitusional yang berdasarkan
nilai-nilai Pancasila dalam bidang....
A. pertahanan dan keamanan
B. sosial budaya
C. ekonomi
D. pendidikan
11. Perhatikan contoh-contoh perilaku di bawah ini!
1. Belajar dengan giat dan tekun
2. Mengikuti kegiatan ekstra kurikuler pramuka
3. Menolong teman menjawab soal pada saat penilaian akhir semester
4. Jajan di kantin sekolah
5. Membuang sampah pada tempatnya
6. Mengobrol pada saat shalat dhuha
Contoh perilaku pembelaaan negara yang dapat dilakukan peserta didik di lingkungan
sekolah ditunjukan oleh nomor....
A. 1, 2, 5
B. 1, 3, 6
C. 2, 3, 4
D. 3, 4, 6
12. Perhatikan nilai-nilai sosial di bawah ini!
(1) Kekeluargaan
(2) Indivudualisme
(3) Gotong royong
(4) Egois
(5) Musyawarah
(6) Fanatik berlebihan
Nilai-nilai sosial yang sesuai dengan Pancasila ditunjukan oleh nomor....
A. (1), (2), (3)
B. (1), (3), (5)
C. (2), (4), (6)
D. (2), (3), (4)
13. Bahwa penjajahan itu tidak sesuai dengan perikemanusiaan dan perikeadilan serta
bertentangan dengan nilai-nilai kemanusiaan dan memandang manusia tidak memiliki
derajat yang sama, merupakan dalil objektif yang terdapat dalam Pembukaan UUD NRI
Tahun 1945 alinea....
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat
14. Kemerdekaan yang dicapai bangsa Indonesia adalah rahmat dari Tuhan Yang Maha
Kuasa, hal ini merupakan motivasi spiritual perwujudan sikap dan keyakinan bangsa
Indonesia terhadap Tuhan Yang Maha Esa.
 Deskripsi di atas merupakan makna dari pembukaan UUD NRI Tahun 1945 alinea....
A. keempat
B. ketiga
C. kedua
D. pertama
15. Perhatikan isi alinea Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 di bawah ini!
“Dan perjuangan pergerakan kemerdekaan Indonesia telah sampailah kepada saat yang
berbahagia dengan selamat sentosa mengantarkan rakyat Indonesia ke depan pintu
gerbang kemerdekaan negara Indonesia, yang merdeka, bersatu, berdaulat, adil, dan
makmur”.
Makna dari alinea Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 di atas adalah sebagai berikut,
kecuali....
A. perjuanagn bangsa Indonesia telah mencapai tingkat yang menentukan
B. momentum yang telah dicapai harus dimanfaatkan untuk menyatakan kemerdekaan
C. kemerdekaan harus diisi dengan mewujudkan negara Indonesia yang merdeka,
bersatu, berdaulat, adil, dan makmur
D. negara melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia,
memajukan kesejahteraan umum dan mencerdaskan kehidupan bangsa
16. Perhatikan prinsip-prinsip negara di bawah ini!
1. Rule of law
2. Tujuan negara yang akan diwujudkan oleh pemerintah negara
3. Ketentuan diadakannya Undang-Undang Dasar
4. Pernyataan kemerdekaan
5. Bentuk negara, yaitu republik yang berkedaulatan rakyat
6. Dasar negara, yaitu pancasila
Prinsip negara Indonesia yang termuat dalam Pembukaan UUD NRI Tahun 1945
dtunjukkan oleh nomor....
A. 1, 2, 3, 4
B. 2, 3, 5, 6
C. 1, 3, 4, 5
D. 2, 4, 5, 6
17. Perhatiakan tabel di bawah ini!
I II III IV
Pokok Pokok Pokok pikiran Pokok pikiran
pikiran pikiran kedaulatan keadilan sosial
Ketuhanan persatuan rakyat
Pokok pikiran keempat Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 ditunjukan oleh nomor....

A. I
B. II
C. II
D. IV
18. Perhatikan pasal-pasal UUD NRI Tahun 1945 di bawah ini!
1) Pasal 22
2) Pasal 23
3) Pasal 30
4) Pasal 31
5) Pasal 33
6) Pasal 34

Yang merupakan penjabaran dari pokok pikiran kedua Pembukaan UUD NRI Tahun
1945 ditunjukkan oleh nomor....

A. 1), 2), 3)
B. 4), 5), 6)
C. 2), 4), 6)
D. 1), 3), 5)
19. “Kedaulatan berada di tangan rakyat dan dilaksanakan menurut Undang-Undang Dasar”.
Pernyataan tersebut merupakan isi dari pasal 1 ayat 2 UUD NRI Tahun 1945.
Apabila dikaitkan dengan pokok pikiran dalam Pembukaan UUD NRI Tahun 1945, maka
pasal tersebut merupakan penjabaran dari pokok pikiran yang keberapakah?....
A. keempat.
B. ketiga.
C. kedua.
D. pertama.
20. Perhatikan contoh perilaku di bawah ini!
1. Hidup rukun dengan saudara
2. Ikut serta dalam belajar kelompok
3. Menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar
4. Menyebarkan berita hoax di media sosial
5. Berkelahi dengan adik kelas
6. Mengobrol saat upacara bendera
Perilaku yang sesuai dengan pokok pikiran pertama pembukaan UUD NRI Tahun 1945
ditunjukkan oleh nomor....
A. 1, 2, 3
B. 1, 3, 5
C. 2, 4, 6
D. 4, 5, 6
21. Ketika waktu shalat dhuhur tiba, Miyako jajan di kantin dan tidak pergi ke masjid untuk
melaksanakan shalat dhuhur berjamaah. Dia juga mempengaruhi teman-temannya untuk
tidak pergi ke masjid. Perbuatan Miyako tersebut tidak sesuai dengan perwujudan pokok
pikiran Pembukaan UUD NRI Tahun 1945, yaitu pokok pikiran....
A. persatuan
B. keadilan sosial
C. ketuhanan
D. kedaulatan rakyat
22. Menurut Jean Bodin kedaulatan adalah kekuasaan tertinggi untuk menentukan hukum
dalam suatu negara yang memiliki sifat tidak dibatasi oleh kekuasaan lain. Sifat
kedaulatan tersebut disebut juga....
A. asli
B. permanen
C. tunggal
D. tidak terbatas
23. Teori yang mengajarkan bahwa negara dan pemerintah mendapat kekuasaan tertinggi dari
Tuhan sebagai asal segala sesuatu (causa prima) disebut teori kedaulatan....
A. rakyat
B. hukum
C. negara
D. tuhan
24. Perhatikan tokok-tokoh di bawah ini!
1. George Jellinek
2. Augustinus
3. Jean Bodin
4. Thomas Hobbes
5. Paul laband
6. Thomas Aquino
Peletak dasar teori kedaulatan negara ditunjukan oleh nomor....
A. 1, 3, 5
B. 2, 4, 6
C. 3, 4, 5
D. 4, 5, 6
25. Salah satu prinsip kedaulatan negara Indonesia adalah “negara Indonesia adalah negara
hukum”. Hal tersebut sejalan dengan UUD NRI Tahun 1945 pasal....
A. 1 ayat 1
B. 1 ayat 2
C. 1 ayat 3
D. 2 ayat 1
26. Perhatikan pernyataan di bawah ini!
(1) Terdapat dominasi mayoritas dalam negara
(2) Mengutamakan kepentingan seluruh masyarakat, bangsa, dan negara
(3) Terdapat tirani minoritas
(4) Seluruh kelompok memiliki kedudukan yang sama
(5) Mengabaikan kelompok kecil
(6) Keputusan diambil melalui musyawarah
Keunggulan demokrasi Pancasila ditunjukkan oleh nomor....
A. 1, 2, 3
B. 2, 4, 6
C. 3, 4, 5
D. 1, 3, 5
27. Pemilihan umum merupakan perwujudan dari kedaulatan rakyat dan demokrasi. Selain
itu, peranan rakyat dalam mewujudkan kedaulatannya tidak hanya melaksanakan pemilu.
Cara-cara yang dapat dilakukan oleh rakyat adalah seperti di bawah ini, kecuali....
A. memberikan masukan, usul, dan kritik membangun
B. mengawasi jalannya roda pemerintahan
C. menyampaikan ide dan saran melalui media massa
D. berunjuk rasa anarkis dan merusak fasilitas umum
28. Perhatikan tabel di bawah ini!
1 2 3 4
- Keputusan - Keputusan - Keputusan - Keputusan diambil
diambil dengan diambil dengan diambil dengan dengan kehendak
musyawarah suara terbanyak kehendak pemimpin
mufakat - Memisahkan mayoritas - Tidak mengakui
- Agama urusan agama - Tidak mengenal adanya Tuhan
merupakan dengan agama
bagian yang kehidupan
tak terpisahkan negara (sekuler)
dari kehidupan
bernegara
 Yang merupakan ciri dari demokrasi liberal ditunjukan oleh nomor....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
29. Pemerintahan dari rakyat, oleh rakyat dan untuk rakayat adalah pengertian demokrasi
yang dikemukakan oleh....
A. Abraham Lincoln
B. Jean Jaques Rousseau
C. John Lock
D. Montesquieu
30. Semua warga negara yang telah memenuhi syarat sesuai dengan peraturan perundang-
undangan berhak mengikuti pemilu, tanpa melihat jenis kelamin, suku, agama, ras,
pekerjaan dan lain-lain.
Deskripsi diatas merupakan asas dalam pemilihan umum di Indonesia, yaitu asas....
A. langsung
B. umum
C. bebas
D. rahasia
31. Di bawah ini yang bukan merupakan trias politika (separated of power) yang dikemukan
oleh Montesquieu adalah kekuasaan....
A. legislatif
B. eksekutif
C. federatif
D. yudikatif
32. Majelis Permusyawaratan Rakyat terdiri dari dua kamar (bikameral), terdiri dari dua
lembaga negara, yaitu....
A. DPA dan BPK
B. DPR dan DPD
C. Presiden dan wakil Presiden
D. Mahkamah Agung dan Mahkamah Konstitusi
33. Contoh penerapan demokrasi Pancasila di lingkungan sekolah adalah pemilihan ....
A. walikelas
B. kepala sekolah
C. ketua OSIS
D. pembina upacara
34. Presiden berkedudukan sebagai kepela pemerintahan sekaligus kepala negara dan dipilih
langsung oleh rakyat, dalam menjalankan pemerintahannya presiden dibantu oleh
mentreri-menteri yang diangkat dan diberhentikan oleh presiden dan menteri-menteri
tersebut bertanggungjawab kepada presiden.
Dari deskripsi di atas dapat diketahui bahwa ssitem pemerintahan yang dimaksud adalah
sistem pemerintahan....
A. presidensial
B. parlementer
C. kerajaan
D. diktator
35. Presiden Republik Indonesia memegang kekuasaan pemerintahan menurut Undang-
Undang Dasar. Hal tersebut merupakan isi dari UUD NRI Tahun 1945 pasal....
A. 1 ayat 1
B. 2 ayat 1
C. 3 ayat 1
D. 4 ayat 1
36. Yang bukan merupakan badan kehakiman di Indonesia adalah....
A. Komisi Pemilihan Umum
B. Mahkamah Agung
C. Komisi Yudisial
D. Mahkamah Konstitusi
37. Perhatikan pernyataan di bawah ini!
1. Mengubah dan menetapkan UUD
2. Memberi grasi, amnesti, abolisi dan rehabilitasi
3. Memberhentikan presiden dan/atau wakil presiden
4. Melantik presiden dan/atau wakil presiden
5. Mebuat undang-undang bersama DPR
6. Menyatakan keadaan bahaya
Dari pernyataan di atas, yang merupakan tugas dan wewenang MPR menurut UUD NRI
Tahun 1945 ditunjukan oleh nomor....
A. 1, 2, 3
B. 2, 3, 5
C. 1, 3, 4
D. 2, 4, 6
38. Fungsi DPR menurut UUD NRI Tahun 1945 adalah....
A. protokoler – prerogratif - immunitas
B. legislasi – anggaran – pengawasan
C. mediasi – legislasi - amandemen
D. budgeting – recalling – lobbying

39. Perhatikan pernyataan berikut ini!

1. Mengadili pada tingkat kasasi
2. Menguji peraturan perundang-undangan di bawah undang-undang terhadap
undang-undang (uji materiil)
3. Memilih hakim konstitusi
4. Mengadili pada tingkat pertama dan terakhir
5. Memutuskan sengketa pemilu
6. Membubarkan partai politik
Tugas dan wewenang Mahkamah Agung menurut UUD NRI Tahun 1945 ditunjukkan
oleh nomor....
A. 1, 2, 3
B. 4, 5, 6
C. 2, 4, 5
D. 3, 5, 6
40. Hubungan antara DPR dengan presiden, DPD dan Mahkamah Konstitusi terlihat dalam
hubungan tata kerja berikut ini, yaitu....
A. Menetapkan undang-undang dan pemberhentian presiden
B. Mengamandemen UUD NRI Tahun 1945
C. Menyelesaikan sengketa yang terjadi dalam pemilu
D. Mengangkat gubernur, walikota dan bupati
II. URAIAN

41. Pancasila sebagai ideologi terbuka memiliki beberapa nilai, salah satunya adalah nilai
instrumental. Tuliskan yang dimaksud dengan nilai instrumental tersebut!
42. Pokok-pokok pikiran yang terkandung dalam Pembukaan UUD NRI Tahun 1945
dijabarkan lebih lanjut ke dalam pasal-pasalnya, sehingga terdapat hubungan yang erat
dan tak terpisahkan diantara keduanya. Tuliskan pasal-pasal dalam UUD NRI Tahun
1945 yang berkaitan dengan pokok pokok pikiran dalam Pembukaan UUD NRI Tahun
1945!
43. Tuliskan pengertian demokrasi menurut Abraham Lincoln!
44. Tuliskan 2 landasan hukum kedaulatan rakyat yang dilaksanakan di Indonesia!
45. Tuliskan asas-asas pemilu menurut UU No. 8 Tahun 2012!

## SELAMAT BEKERJA – JUJUR ITU KEREN ##

( MUTMAINAH, S.Pd )