Kisi Kisi Soal Pjok
Kisi Kisi Soal Pjok
Kisi Kisi Soal Pjok
Bentuksoaldannomor JumlahSoa
l
No KompetensiDasar Indikator
PilihanGanda Isian Essay
low Medium High low Medium High low Medium High
1 3.1 Mengetahui 3.1.1 1 6
konsep gerak dasar Menyebutkannamaperma
lokomotor sesuai inantradisional
dengan dimensi 3.1.2 2
anggota tubuh yang Menentukanhubunganda
digunakan, arah, nusahadalampermainan
ruang gerak,
3.1.3 3
hubungan, dan
usaha, dalam berbagai Menentukanusahadalamb
bentuk permainan entukpermainan
sederhana dan atau 3.1.4 16
tradisional. Menyebutkanhubungand
anusahadalamberbagaibe
ntuk
3.1.5 17
menyebutkannamaperma
ianantradisional
3.1.6 26
menentukananpermainan
tradisional yang
bergunamelatihkeseimba
ngan
2 3.2 Mengetahui 3.2.1 4 6
konsep gerak dasar Menyebutkankonsepgera
non-lokomotor sesuai kdasar non-lokomotor
dengan dimensi 3.2.2Menentukanpermain 5
anggota tubuh yang antradisional
digunakan, arah, 3.2.3Menjelaskankonsep 6
ruang gerak, dasar non-lokomotor
hubungan, dan
3.2.4Menentukanhubung 18
usaha, dalam berbagai
bentuk permainan
andanusahagerakdasar
sederhana dan atau non lokomotor
permainan tradisional. 3.2.5Menentukanhubung 19
andanusahagerakdasar
non lokomotor
3.2.6Menentukanberbaga 27
imacampermainanuntuk
melatihkeseimbangan
3 3.3 Mengetahui 3.2.1 7 6
konsep gerak dasar Membedakanpermainanb
manipulatif sesuai eregudansendiri
dengan dimensi 3.2.2 8
anggota tubuh yang Menentukananggotatubu
digunakan, arah, h yang digunakan
ruang gerak,
3.2.3 9
hubungan, dan
usaha, dalam berbagai Menyebutkannamagerak
bentuk permainan anmanipulativ
sederhana dan atau 3.2.4 20
permainan tradisional. Menentukanbagiantubuh
yang digunakan
3.2.5 21
Menentukanbagiantubuh
yang digunakan
3.2.6 28
Menentukanberbagaimac
amalat yang digunakan
4 3.4 Mengetahui 3.2.1 Menyebutkanalat 10 6
konsep bergerak yang
secara seimbang dan digunakandalampermain
cepat dalam rangka ankasti
pengembangan 3.2.2 Menyebutkanalat 11
kebugaran jasmani yang digunakan
melalui permainan 3.2.3 12
sederhana dan atau Menyebutkankonsepberg
tradisional. erakdalapampengembang
ankebugaranjasmani
3.2.4 22
menjelaskankonsepberge
rakdalamrangkapengemb
angankebugaranjasmani
3.2.5 23
menjelaskankonsepberge
rakdalamrangkapengemb
angankebugaranjasmani
3.2.6 29
Menentukanberbagaimac
amalatyang digunakan
5 3.8 Mengetahui 3.2.1 13 6
bagian-bagian tubuh menjelaskanwaktukebers
sendiri, kegunaan, ihantubuh
dan cara menjaga 3.2.2 14
kebersihannya menjelaskankebersihantu
terutama badan, buh
kuku, kulit, gigi,
3.2.3 15
rambut, hidung,
telinga, tangan dan menyebutkanbagiantubu
kaki, serta menjaga hsendiri
kebersihan pakaian 3.2.4 24
yang digunakan. menjelaskankebersihan
kuku
3.2.5 25
menjelaskanmakananseh
at
3.2.6 30
Menentukancaramenjaga
kebersihantubuh
KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER
PJOK KELAS II
TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR BENTUK SOAL DAN NOMOR SOAL JUMLAH SOAL
PG ISIAN URAIAN
L M H L M H L M H
1. 3.1 Memahamiprosedurger 3.1.1 Menjelaskanpe 1 7
akvariasipolagerakdasarlok ngertiangeraklokomot
omotorsesuaidengankonse or.
ptubuh, ruang, usaha, dan 3.1.2 Mengidentifika 2, 3, 16 26
keterhubungandalamberba sibentuk- 4
gaibentukpermainansederh bentukgeraklokomoto
ana dan atautradisional. r. 21
3.3 3.3.1 Menjelaskan kombinasi pola gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep 11 14 23 27
tubuhdan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau
tradisional
3.3.2 Menjelaskankombinasi pola gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep ruang 12 15
dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
3.3.3 Menjelaskan kombinasi pola gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep 13
usaha dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau
tradisional
3.4 3.4.1 Menjelaskanbergerak secara seimbangdan berdaya tahan dalam rangka 16 19 24
pengembangan kebugaran jasmani melalui permainan sederhana dan atau tradisional
3.1.7 Menyebutkan
pemain yang bertugas
menangkap bola dalam
permainan sepak bola
3.4.6 Menyebutkan
Nama Induk Organisasi
Pencak Silat Seluruh
Indonesia
3.5.3 menyebutkan
3.5 Memahami aktivitas sasarn organ dalam
latihan daya tahan bermaian tali dalam 20
jantung (cardio meningkatkan kekuatan
respitory) untuk daya tahan
pengembangan 29
kebugaran jasmani. 3.5.4 Menyebutkan
prekwensi dan durasi 30
waktu untuk latihan daya
tahan 35
3.5.6 Menyebutkan
waktu Yang paling baik
dalam latihan fisik/
berolahraga
3.5.7 Menyebutkan
kegiatan sebelum
melakukan kegiatan Inti
dalam olahraga