Armada Anak Laut 1
Armada Anak Laut 1
Armada Anak Laut 1
Oleh :
Misbahudin 2017.013.0055
SURABAYA
2019
BAB 1
PENDAHULUAN
1
1.1 Latar Belakang
Pada era globalisasi ini, setiap individu dituntut untuk dapat
meningkatkan kualitas diri dan berkompeten sehingga mampu menjadi individu
yang siap berkompetisi dan bersaing di berbagai sektor. Khususnya dalam sektor
industri, tuntutan tersebut muncul karena sebagai lulusan diploma harus dapat
menjadi seorang problem solver atas segala permasalahan yang muncul.
Agar memenuhi tuntutan tersebut dan untuk mencapai tujuan pendidikan
yang utuh di perguruan tinggi, sangatlah kurang apabila mahasiswa hanya
mengandalkan pengetahuan teoritis yang diperoleh dari bangku kuliah. Oleh
karena itu, dibutuhkan pengetahuan untuk mengaplikasikan ilmu yang telah
didapat sehingga mahasiswa dapat melatih aspek-aspek yang dibutuhkan untuk
terjun ke dunia industri yang akan digelutinya nanti secara langsung. Sejalan
dengan hal tersebut, pihak perguruan tinggi mewajibkan mahasiswanya untuk
mengikuti mata kuliah kerja praktek yang dilakukan pada semester akhir
(Semester VI di strata DIPLOMA).
Perguruan tinggi sebagai institusi pendidikan memiliki peran yang sangat
besar dalam upaya pembangunan sumber daya manusia (SDM) dan peningkatan
daya saing bangsa. Agar peran yang strategis dan besar tersebut dapat dijalankan
dengan baik maka sebagai lulusan diploma haruslah memiliki kualitas unggul.
Dalam masa ini seorang mahasiswa bukan hanya dituntut untuk memiliki
kompetensi yang holistic seperti mandiri, mampu berkomunikasi, memiliki
jejaring yang luas, mampu mengambil keputusan, peka terhadap perubahan dan
perkembangan yang terjadi di dunia luar.
Praktek kerja adalah suatu bentuk penyelenggaraan pendidikan keahlian
profesional yang memadukan secara sistematika dan sinkronisasi penguasaan
ilmu di bidang kelautan khususnya bidang kepelabuhanan dengan dunia praktis
melalui kegiatan bekerja langsung di dunia kerja untuk suatu keahlian
profesional di bidang kepelabuhanan. Selain itu praktek kerja juga merupakan
sarana peningkata kualitas sumber daya manusia yang akan terjun ke dalam dunia
kerja.
Diharapkan dengan kegiatan kerja praktek ini, mahasiswa mendapatkan
gambaran nyata sekaligus penerapan dari ilmu yang telah diperoleh dari bangku
kuliah. Salah satu perwujudan keterlibatan dunia kerja dalam membantu bidang
pendidikan adalah memberikan ijin untuk dapat melaksanakan kerja praktek di
lingkungan perusahaan.
Kerja praktek yang akan dilakukan adalah kerja praktek magang yaitu
mahasiswa melakukan kerja nyata di perusahaan pada bagian pekerjaan yang
relevan dengan keilmuan Ketatalaksaan Pelayaran Niaga selama minimum
berdurasi 180 jam dan jadwal kerja praktek tergantung kesepakatan dengan
2
perusahaan. Di dalam kerja praktek ini, mahasiswa melakukan pekerjaan yang
diberikan oleh pembimbing dari perusahaan, melakukan analisis sistem di
perusahaan, mengidentifikasi masalah yang ada di perusahaan, menganalisis
kesesuaian praktek lapangan dengan teori, dan membuat usulan dan/atau
melakukan penerapan sistem usulan.
Sehubungan dengan hal di atas, saya bemaksud untuk mengenal dunia kerja
melalui kerja praktek yang merupakan salah satu langkah awal unuk memasuki
dunia kerja. Harapan utama dari penyelenggaraan praktek kerja ini adalah
disamping menunjang kompetensi profesional mahasiswa meningkat sesuai
dengan kebutuhan dunia kerja, mahasiswa juga memiliki etos kerja yang
meliputi: kemampuan kerja, motivasi kerja, inisiatif, kreativitas, hasil pekerjaan
yang berkualitas, dan disiplin waktu.
3
a. Untuk mengevaluasi kesesuaian kurikulum Diploma III ketatalaksanaan
pelayaran niaga dengan kebutuhan dunia usaha/dunia kerja.
b. Menjalin kerja sama saling menguntungkan dengan dunia usaha/dunia
kerja.
BAB II
4
PELAKSANAAN
b) Tempat Pelaksanaan
PT.ARMADA ANAK LAUT
5
2) Nama/NIM : Misbahudin 20170130055
Tempat, Tanggal Lahir : Lamongan, 17 desember 1997
Program Studi : Ketatalaksanaan Pelayaran Niaga
Alamat : dsn. Maijo RT. 02 Rw. 01 Ds.
Kedungsoko Kec. Mantup Kab.
Lamongan
No.Telepon :085815844513
6
BAB III
PENUTUP