Rancangan Tugas Akhir

DRAFT ALAT PERAGA
WORKSHOP PENDIDIKAN MATEMATIKA

TANGGA LOGARITMA
Oleh :
Husna Nadhilah
NIM. 1705045030
Kelas A
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MULAWARMAN
SAMARINDA
2019
TANGGA LOGARITMA
Papan berpaku ini efektif dimainkan untuk siswa SMA/MA kelas X, sebagai
pengenalan juga dapat digunakan untuk siswa SMP/MTs.
A. Kompetensi Inti
3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual, procedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora
dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menetapkan pengetahuan
procedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajari di sekolah secara
mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan
metode sesuai kaidah keilmuan.
B. Kompetensi Dasar
3.1 Medeskripsikan dan menganalisis berbagai konsep dan prinsip fungsi
eksponensial dan logaritma
4.1 Menyelesaikan masalah matematis dengan menggunakan penerapan
bentuk-bentuk persamaan logaritma
C. Tujuan
Tujuan dari alat peraga tangga logaritma ini antara lain:
1. Guru dapat lebih mudah menjelaskan tentang logaritma
2. Siswa juga dapat lebih mudah mengikuti guru dalam memahami
logaritma
D. Alat dan Bahan
1. Alat
1) Tripleks
2) Kayu
3) Paku
4) Styrofoam
5) Tusuk gigi
6) Penggaris
2. Bahan
1) Kertas Cover
2) Double Tape
3) Isolasi Bening
4) Kotak Bekas
E. Cara Membuat
1. Langkah – langkah pembuatan Tangga Logaritma (TALOG)
1) Potong triplek dengan ukuran yang diinginkan, jangan terlalu kecil
atau terlalu besar.
2) Potong kayu untuk dijadikan bingkai, sesuai dengan ukuran triplek tadi
3) Pakulah setiap sudut dan sisi triplek beserta kayu agar menempel kuat.
4) Lalu cat terlebih dahulu triplek dan kayu kemudian biarkan kering.
5) Potong styrofoam membentuk sebuah tangga, untuk jumlah anak tanga
disesuaikan
2. Langkah – langkah Kartu Basis dan Numeris
1) Buat tulisan “LOG” pada kertas cover dan ukuran disesuaikan
2) Tempel tulisan “LOG” pada triplek dekat dengan potongan tangga
styrofoam
3) Buat potongan kertas lalu tuliskan angka-angka yang akan dijadikan
sebagai basis, numeris, dan hasilnya.
4) Kemudian lapisi kartu basis dan numeris dengan isolasi bening
3. Langkah-langkah Pembuatan Wadah Kartu Basis dan Numeris
1) Temple double tape pada salah satu sisi kotak bekas
2) Setelah selesai, tempelkan wadah pada papan yang telah disisakan.
F. Cara Penggunaan Papan Berpaku (Geoboard)
1) Kita gunakan ❑2 log 8 . Dimana 2 sebagai basis dan 8 sebagai
numeris.
2) Letakkan 2 (basis) pada anak tangga pertama.
3) Lihat apakah 2 (basis) pada anak tangga pertama sudah sama
nilainya dengan numeris.
4) Jika hasilnya masih kurang dari numeris maka tambahkan lagi 2
(basis) pada anak tangga kedua
5) Lalu kita kalikan 2 (basis) pada anak tangga pertama dengan 2
(basis) pada anak tangga kedua.
6) Jika belum sama dengan numeris maka kita tambahkan lagi 2 (basis)
pada anak tangga ketiga. Kemudian dikalikan basis pada tiap-tiap
anak tangga. Maka 2 ×2 ×2=8 , sehingga ❑2 log8=3
7) Dapat disimpulkan bahwa hasil dari ❑a log b adalah banyaknya basis
a pada tiap-tiap anak tangga. a c =b
G. Manfaat Tangga Logaritma
1. Menumbuhkan minat belajar siswa dalam pelajaran matematika dengan
materi Logaritma yang biasa terlihat sangat sulit.
2. Membantu siswa untuk lebih mudah dalam mencari nilai logaritma.
3. Metode pembelajan menjadi lebih bervariasi sehingga siswa tidak mudah
bosan dalam proses pembelajaran.
H. Kelebihan Tangga Logaritma
Media tangga logaritma ini memiliki kelebihan-kelebihan yaitu:
1. Bentuknya sederhana sehingga mudah pembuatannya
2. Lebih ekonomis karena biayanya murah dan dapat dipakai berkali-kali
3. Bahan dan alat produksinya mudah diperoleh
4. Terdapat unsur bermain dalam penggunaannya karena dapat digunakan
untuk membentuk macam-macam bangun datar dengan permainan karet
gelang.
I. Kekurangan Tangga Logaritma
1. Tidak bisa dibawa kemana saja karena ukurannya besar
2. Alat peraga ini tidak dapat menyelesaikan soal dengan angka-angka
bernilai besar karena terbatasnya media yang dibuat.

Rancangan Tugas Akhir

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Rancangan Tugas Akhir

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Rancangan Tugas Akhir

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

DRAFT ALAT PERAGA

WORKSHOP PENDIDIKAN MATEMATIKA

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA

Anda mungkin juga menyukai