Laporan DDST Karimin
Laporan DDST Karimin
Laporan DDST Karimin
Disusun Oleh :
Karimin
(Kelompok 19)
Kelas : A3
Nama Anak : Askana Sakhi Kanaya
Identitas Orang Tua :
Nama Ayah : Ahmad Nisai
Umur : 36
Pekerjaan : PNS
Pendidikan : S1 Kesehatan Masyarakat
Alamat : BTN Kendari Permai, Blok Y2, No.10
Nama Ibu : Asniyanti Aziz Teba
Umur : 33
Pekerjaan : IRT
Pendidikan : S1 Hukum
Alamat : BTN Kendari Permai, Blok Y2, No.10
Nama Anak : Askana Sakhi Kanaya
Nama Panggilan yang Disukai : Naya
Tanggal Lahir : 03 – 09 - 2017
Tanggal Pemeriksaan : 30 – 10 - 2020
Usia Anak : 3 Tahun 2 Bulan (dari tanggal pemeriksaan –
tanggal lahir) hasilnya 3 tahun 1 bulan 27 hari,
dibulatkan menjadi 3 tahun 2 bulan atau 38 bulan.
1. PENGKAJIAN DDTK (DETEKSI DINI TUMBUH KEMBANG)
A. Deteksi Dini Penyimpangan Pertumbuhan
1. Pengukuran Berat Badan Terhadap Tinggi Badan (TB/BB)
TB : 78 cm
BB : 12 kg
Tabel Berat Badan/Tinggi Badan (Direktorat Gizi Masyarakat 2002)
Interpretasi :
Seorang anak perempuan dengan panjang tubuh 78 cm dan berat badan 12 kg,
pada kolom panjang badan anak perempuan 78 cm, apabila ditarik garis lurus
ke kanan ternyata berat badan anak 12 kg terletak pada kolom 8,3 – 13,0 kg;
kolom -2 SD s/d 2 SD; Interpretasinya anak normal.
2. Pengukuran Lingkaran Kepala Anak (LKA)
LK anak : 44 cm
Interpretasi :
Lingkar kepala anak berada dalam jalur hijau, maka lingkar kepala anak normal.
B. Deteksi Dini Penyimpangan Perkembangan
1. Kuesioner Pra Skrining Perkembangan (KPSP)
Jawab : YA
Jawab : TIDAK
Interpretasi : Anak mampu mencocokkan huruf E sampai pada baris ketiga, baik
dengan mata kiri maupun mata kanan, maka kedua mata anak tidak mengalami
gangguan penglihatan atau normal.
C. Deteksi Dini Penyimpangan Mental Emosional
1. Kuesioner Masalah Mental Emosional (KMEE)
No Pertanyaan Ya Tidak
1. Apakah anak anda seringkali terlihat marah tanpa sebab √
yang jelas ?
(seperti banyak menangis, mudah tersinggung atau bereaksi
berlebihan terhadap hal – hal yang sudah biasa dihadapinya)
2. Apakah anak anda tampak menghindar dari teman – teman √
atau anggota keluarganya ?
(seperti ingin merasa sendirian, menyendiri atau merasa
sedih sepanjang waktu, kehilangan minat terhadap hal – hal
yang biasa sangat dinikmati)
3. Apakah anak anda terlihat berperilaku merusak dan √
menentang terhadap lingkungan sekitarnya ?
(seperti melanggar peraturan yang ada, mencuri, seringkali
melakukan tindakan berbahaya bagi dirinya, atau menyiksa
binantang atau anak – anak lainnya)
Dan tampak tidak perduli dengan nasihat – nasihat yang
sudah diberikan kepadanya ?
4. Apakah anak anda memperlihatkan adanya perasaan √
ketakutan atau kecemasan berlebihan yang tidak dapat
dijelaskan asalnya dan tidak sebanding dengan anak usia
lainnya ?
5. Apakah anak anda mengalami keterbatasan oleh karena √
adanya konsentrasi yang buruk atau mudah teralih
perhatiannya, sehingga mengalami penurunan dalam
aktivitas sehari – hari atau prestasi belajarnya ?
6. Apakah anak anda menunjukkan perilaku kebingungan √
sehingga mengalami kesulitan dalam berkomunikasi dan
membuat keputusan
7. Apakah anak anda menunjukkan adanya perubahan pola √
tidur ?
(seperti sulit tidur sepanjang waktu, terjaga sepanjang hari,
sering terbangun diwaktu tidur malam oleh karena mimpi
buruk, mengigau)
8. Apakah anak anda mengalami perubahan pola makan ? √
(seperi kehilangan nafsu makan, makan berlebihan atau tidak
mau makan sama sekali)
9. Apakah anak anda seringkali mengeluh sakit kepala, sakit √
perut atau keluhan – keluhan fisik lainnya ?
10. Apakah anak anda seringkali mengeluh putus asa atau √
berkeinginan untuk mengakhiri hidupnya ?
11. Apakah anak anda menunjukkan adanya kemunduran √
perilaku atau kemampuan yang sudah dimilikinya ?
(seperti mengompol kembali, menghisap jempol, atau tidak
mau berpisah dengan orangtua / pengasuhnya)
12. Apakah anak anda melakukan perbuatan yang berulang – √
ulang tanpa alasan yang jelas ?
Interpretasi : Hasil yang didapatkan dari pemeriksaan GPPH adalah total nilai 11,
jumlah nilai total kurang dari 13, sehingga dapat disimpulkan anak tidak
mengalami GPPH (Gangguan Pemusatan Perhatian dan Hiperaktivitas).
Sektor Bahasa
I. Tugas yang tertembus garis umur
a. Mengetahui 3 kata sifat P
b. Mengerti 4 kata depan P
c. Bicara semua dimengerti P
II. Tugas yang sudah tertembus garis umur
a. Mengetahui 2 kegiatan P
b. Menyebut 4 gambar P
c. Bicara dengan dimengerti P
III. Kesimpulan
Berdasarkan hasil pemeriksaan DDTK dan DDST yang lakukan pada anak “S” adalah
sebagai berikut:
1. BB / TB anak: 12 kg / 78 cm. (-2 SD s/d 2 SD Normal).
2. Lingkar Kepala: 46 cm. (lingkar kepala anak berada dalam jalur hijau maka
lingkaran kepala anak normal).
3. KPSP: Terdapat jawaban “Ya” ada 6, maka perkembangan anak meragukan (M)
dan jawaban “TIDAK” ada 3 pada 1 motorik kasar, motorik halus, dan
perkembangan bicara & bahasa.
4. TDD: Tidak ditemukan jawaban “TIDAK”, maka pendengaran anak tidak
mengalami gangguan pendengaran (normal).
5. TDL: VOD: Normal (3/3)
VOS: Normal (3/3)
6. KMME: Terdapat jawaban “YA” sebanyak 3, sehingga dapat disimpulkan bahwa
kemungkinan ada gangguan mental emosional pada anak.
7. GPPH: Nilai total 11, jumlah nilai total kurang dari 13, maka masih dalam batas
normal.
8. DDST :
Sektor Personal Sosial: Lulus
Sektor Motorik Halus: Lulus
Sektor Bahasa: Lulus
Sektor Motorik Kasar: Lulus