KISI KISI SOAL TES KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATERI RELASI DAN FUNGSI

Satuan Pendidikan : SMP N 1 Banyubiru

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : VIII/2
Waktu : 45 menit
Materi : Relasi dan Fungsi
Banyak/Bentuk Soal : 3/Uraian

Kompetensi Dasar:
4.3 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan relasi dan fungsi dengan menggunakan berbagai representasi.

No
Indikator Kemampuan Bentuk
Soal Indikator Soal Butir
Pemecahan Masalah Soal
Soal
Dalam sebuah usaha bimbel, setiap anak Mampu menyebutkan informasi yang Memahami masalah
akan dikenakan biaya wajib sebesar Rp diketahui dari soal.
75.000 per bulan dan biaya setiap kali
pertemuan sebesar Rp 30.000. Apabila Uraian 1
Mampu menyusun sebuah rumus umum Merencanakan
Annisa mengikuti bimbel sebanyak 3 dengan menghubungkan informasi yang penyelesaian masalah
pertemuan per minggu, tentukan : diketahui dari soal.
a. Dari soal tersebut, tuliskan apa saja Mampu melakukan perhitungan biaya Melaksanakan rencana
yang telah diketahui dan yang akan penuh yang harus dikeluarkan berdasarkan penyelesaian masalah
ditanyakan! informasi yang ada dalam soal.
b. Buatlah rumus umum dalam Mampu memeriksa dan menyimpulkan Memeriksa kembali
menghitung biaya penuh yang harus hasil dari perhitungan yang dilakukan.
di keluarkan.
c. Hitunglah berapa biaya penuh yang
harus dibayarkan Annisa setiap bulan
dengan menggunakan rumus yang
telah kamu buat? (Asumsi 4 minggu
dalam satu bulan)
d. Berdasarkan hasil yang kamu dapat,
berikan kesimpulannya.

Disebuah rumah mempunyai bak Mampu menyebutkan informasi yang Memahami masalah
penampungan air. Melalui sebuah pipa, diketahui dari soal.
air dialirkan dari bak penampungan
kedalam bak mandi. Volume air dalam Mampu menyusun sebuah rumus umum Merencanakan
bak mandi setelah 3 menit adalah 23 untuk menghitung volume air dengan penyelesaian masalah
liter dan setelah 7 menit adalah 47 liter, menghubungkan informasi yang diketahui
tentukan: dari soal.
a. Dari soal berikut, tuliskan informasi Mampu melakukan perhitungan volume air Melaksanakan rencana
apa saja yang telah diketahi dan apa yang ada dalam bak mandi setelah 15 penyelesaian masalah Uraian 2
yang ditanyakan! menit, berdasarkan informasi yang ada
b. Buatlah rumus umum dalam dalam soal.
menghitung volume air yang
Mampu memeriksa dan menyimpulkan Memeriksa kembali
dialirkan kedalam bak mandi.
hasil dari perhitungan yang dilakukan
c. Hitunglah volume air yang ada
dalam bak mandi setelah dialiri air
selama 15 menit.
d. Berdasarkan pehitungan yang kamu
buat, berikan kesimpulannya.
Sebuah perusahaan ojek online Mampu menyebutkan informasi yang Memahami masalah
“BANTER” menerapkan ketetentuan diketahui dari soal.
untuk setiap pengguna agar Mampu menyusun sebuah rumus umum Merencanakan
membayarkan tarif awal pemakaian. untuk menghitung ongkos dalam penyelesaian masalah
Jenni sebagai pengguna ojek online pemakaian ojek dengan menghubungkan
membayar ongkos sebesar Rp 28.000 informasi yang diketahui dari soal.
untuk sampai ke perpustakaan kota
Mampu melakukan perhitungan Melaksanakan rencana
dengan menempuh jarak 12 kilometer.
ongkosyang harus dibayarkan berdasarkan penyelesaian masalah
Sedangkan Rossa sebagai pengguna
informasi yang ada dalam soal.
ojek online yang sama membayar
ongkos sebesar Rp 34.000 untuk sampai
di tempat yang sama dengan jarak 15
Uraian 3
kilometer. Tentukan :
a. Dari soal berikut, tuliskan informasi
apa saja yang telah diketahi dan apa Mampu memeriksa dan menyimpulkan Memeriksa kembali
yang ditanyakan! hasil dari perhitungan yang dilakukan
b. Buatlah rumus umum dalam
menghitung ongkos dalam
pemakaian ojek online “BANTER”.
c. Hitunglah ongkos yang harus
dibayarkan apabila seseorang
menempuh jarak 15 km,
d. Berdasarkan pehitungan yang kamu
buat, berikan kesimpulannya.
 INSTRUMEN TES KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA

Mata pelajaran : Matematika Nama : ......................................

Materi Pokok : Relasi dan Fungsi Kelas : ......................................
Kelas/Semester : VIII/II
Hari/Tgl : ......................................
Tahun Pelajaran : 2019/2020
Bentuk tes : Uraian
Waktu : 60 menit

Petunjuk:
1. Bacalah basmalah terlebih dahulu sebelum mengerjakan soal.
2. Tulis nama dan kelas pada tempat yang telah disediakan.
3. Kerjakan semua soal-soal ini pada tempat yang disediakan.
4. Kerjakan terlebih dahulu soal-soal yang kamu anggap mudah.
5. Berikan alasan atau penjelasan yang lengkap pada setiap penyelesaian soal.
6. Naskah soal dikembalikan kepada pengawas jika waktu penyelesaian soal sudah
habis atau sudah selesai dikerjakan.

1. Dalam sebuah usaha bimbel, setiap anak akan dikenakan biaya wajib sebesar Rp
75.000 per bulan dan biaya setiap kali pertemuan sebesar Rp 30.000. Apabila Annisa
mengikuti bimbel sebanyak 3 pertemuan per minggu, tentukan :
a) Dari soal tersebut, tuliskan apa saja yang telah diketahui dan yang akan
ditanyakan!
b) Buatlah rumus umum dalam menghitung biaya penuh yang harus di keluarkan.
c) Hitunglah berapa biaya penuh yang harus dibayarkan Annisa setiap bulan dengan
menggunakan rumus yang telah kamu buat? (Asumsi 4 minggu dalam satu bulan)
d) Berdasarkan hasil yang kamu dapat, berikan kesimpulannya.
2. Disebuah rumah mempunyai bak penampungan air. Melalui sebuah pipa, air
dialirkan dari bak penampungan kedalam bak mandi. Volume air dalam bak mandi
setelah 3 menit adalah 23 liter dan setelah 7 menit adalah 47 liter, tentukan:
a) Dari soal berikut, tuliskan informasi apa saja yang telah diketahi dan apa yang
ditanyakan!
b) Buatlah rumus umum dalam menghitung volume air yang dialirkan kedalam bak
mandi.
 c) Hitunglah volume air yang ada dalam bak mandi setelah dialiri air selama 15
menit.
d) Berdasarkan pehitungan yang kamu buat, berikan kesimpulannya.
3. Sebuah perusahaan ojek online “BANTER” menerapkan ketetentuan untuk setiap
pengguna agar membayarkan tarif awal pemakaian. Jenni sebagai pengguna ojek
online membayar ongkos sebesar Rp 28.000 untuk sampai ke perpustakaan kota
dengan menempuh jarak 12 kilometer. Sedangkan Rossa sebagai pengguna ojek
online yang sama membayar ongkos sebesar Rp 34.000 untuk sampai di tempat yang
sama dengan jarak 15 kilometer. Tentukan :
a) Dari soal berikut, tuliskan informasi apa saja yang telah diketahi dan apa yang
ditanyakan!
b) Buatlah rumus umum dalam menghitung ongkos dalam pemakaian ojek online
“BANTER”.
c) Hitunglah ongkos yang harus dibayarkan apabila seseorang menempuh jarak 15
km.
d) Berdasarkan pehitungan yang kamu buat, berikan kesimpulannya.
 KUNCI JAWABAN DAN PEDOMAN PENSKORAN
SOAL TES KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATERI RELASI DAN
FUNGSI

No Kunci Jawaban Skor

1 Memahami Masalah
Diketahui :
 Biaya wajib = Rp 75.000
 Biaya tiap pertemuan = Rp 30.000 2
 Banyak pertemuan = 3 kali per minggu
Ditanyakan :
Berapakah biaya penuh yang harus dibayarkan Anissa setiap bulan ?
Merencanakan Pemecahan Masalah
Untuk mencari banyak pertemuan setiap bulan, kita dapat
menghitung dengan cara:
Banyak Pertemuan=Banyak Pertemuan Perminggu × 4
Selanjutnya untuk menentukan biaya yang harus dibayarkan Anissa
setaip bulan, kita dapat menggunakan rumus umum:
4
f ( x )=ax+ b
Dengan ketentuan:
f (x) sebagai biaya yang harus dibayarkan
a sebagai biaya tiap pertemuan
x sebagai banyak pertemuan
b sebagai biaya tetap
Melaksanakan Pemecahan Masalah
f ( x )=75.000+30.000 n
⇔ f ( x )=75.000+30.000 ( 12 ) 2
⇔ f ( x )=75.000+360.000
⇔ f ( x )=435.000
Memeriksa Kembali Jawaban 2
Setiap siswa yang mengikuti bimbel wajib mengeluarkan biaya
sebesar Rp 30.000/pertemuan dan biaya wajib tiap bulan sebesar Rp
 75.000. Karena Annisa mengikuti bimbel sebanyak 3 kali per
minggu sehingga dalam satu bulan Annisa mengkuti bimbel
sebanyak 12 kali. Maka biaya yang harus keluarkan Anissa setiap
bulan adalah Rp 435.000,-
2. Memahami Masalah
Diketahui:
 V3 menit = 23 liter
 V7 menit = 47 liter 2
Ditanyakan:
Berapakah volume air dalam bak mandi setelah dialiri selama 15
menit?
Merencanakan Pemecahan Masalah
Untuk mencari volume air dalam bak mandi setelah dialirkan selama
15 menit, maka dapat menyusun informasi kedalam persamaan
matematika yaitu:
Vo+3 a=23 …(i)
Vo+7 a=47 …(ii)
4
Dengan Vo sebagai volume awal sebelum dialirkan dan a sebagai
debit air.
Setelah itu dapat menggunakan cara eliminasi, substitusi, maupun
campuran untuk menentukan Vo dana. Kemudian dapat disusun
rumus untuk menghitung volume air setelah dialiri selama 15 menit
menggunakan rumus yang telah didapatkan.
Melaksanakan Pemecahan Malasah 2
Eliminasi persamaan (i) dan (ii)
Vo+3 a=32
Vo+7 a=47
−¿
−4=−24
−24
a=
−4
a=6
Subtitusi a=6 ke persamaan (i)
23=Vo+3 a
⇔ 23=Vo+3 ( 6 )
⇔ 23=Vo+18
 ⇔ Vo=23−18
⇔ Vo=5
Maka rumus untuk menghitung volume air yang ada didalam bak
mandi adalah:
f ( x )=5+ 6 x
⇔ f (15)=5+ 6 (15 )
⇔ f (15)=5+ 90
⇔ f (15)=95
Memeriksa Kembali Jawaban
Volume air yang dialirkan selama 3 menit adalah 23 liter. Volume
air yang dialirkan selama 7 menit adalah 47 liter. Volume awal air 2
yang ada dalam bak mandi adalah 5 liter dan debit air 6 liter/menit.
Maka volume air setelah dialiri selama 15 menit adalah 95 liter.
3. Memahami Masalah
Diketahui :
Penumpang Jarak Ongkos
Jenni 12 km Rp. 28.000 2
Rossa 15 km Rp. 34.000
Ditanya : Berapakah ongkos yang harus dibayar jika jarak yang
ditempuh 17 km?
Merencanakan Pemecahan Masalah
Untuk mencari ongkos yang harus dibayar, maka dapat menyusun
informasi kedalam persamaan matematika yaitu:
TA+12 TK=28.000 … ( i )
TA+15 TK=34.000 … ( ii )
4
Dengan TA sebagai tarif awal dan TK sebagai tarif per kilo meter.
Setelah itu dapat menggunakan cara eliminasi, substitusi, maupun
campuran untuk menentukan TA danTK . Kemudian dapat disusun
rumus untuk ongkos yang harus dibayarkan jika jarak jempuh 17
km.
Melaksanakan Penyelesaian Masalah 2
Eliminasi persamaan ( i ) dan ( ii )
TA +12 TK=28.000
TA +15 TK=34.000
−¿
−3 TK=−6000
 −6000
TK=
−3
TK=2000
Subtitusikan TK=2000 ke persamaan ( i )
TA+12 TK=28.000
⇔ TA +12(2000)=28.000
⇔ TA +24.000=28.000
⇔ TA =28.000−24.000
⇔ TA =4000
Maka dapat disusun rumus untuk menghitung ongkos ojek online
yaitu:
f ( TK ) =2000+4000 TK
f ( 15 )=TA+TK (15)
⇔ f ( 15 )=4000+2000(15)
⇔ f ( 15 )=4000+30.000
⇔ f ( 15 )=34.000
Memeriksa Kembali Jawaban
Jenni menempuh jarak 12 km dengan biaya sebesar Rp 28.000.
sedangkan Rossa menempuh jarak 15 km dengan biaya sebesar Rp
34.000. tarif awal yang diterapkan sebesar Rp 4.000 dan tarif per 2
kilo meter sebesar Rp 2.000. apabila seseorang menempuh jarak 15
km maka tarif yang harus dibayarkan sebesar Rp 34.000.

Skor yang diperoleh

N= ×100
Skor Maksimal
 KISI KISI SOAL TES KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS PADA MATERI RELASI DAN FUNGSI

Satuan Pendidikan : SMP N 1 Banyubiru

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : VIII/2
Waktu : 45 menit
Materi : Relasi dan Fungsi
Banyak/Bentuk Soal : 3/Uraian

Kompetensi Dasar:
4.4 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan relasi dan fungsi dengan menggunakan berbagai representasi.
No
Indikator Kemampuan Bentuk
Soal Indikator Soal Butir
Representasi Matematis Soal
Soal
Siswa dapat Visual Uraian 1
Pak Anwar menanam bibit pohon manga dengan tinggi 50
cm. Pada minggu pertama bibit tersebut tumbuh menjadi 55 menghitung dan
cm. Apabila diasumsikan pertumbuhan pohon tersebut sama
menggambarkan
setiap minggu, maka tentukan dan gambarkan pertumbuhan
pohon sampai minggu ke-8! pertumbuhan pohon
sampai minggu ke-8
Setelah 10 tahun bekerja, Pak Toni mengumpulkan dana Siswa dapat Simbolik Uraian 2
pensiun sebesar Rp 5.200.000. Pada awal tahun ini dana
mengitung jumlah
pensiun akan naik sebesar Rp 75.000 per bulan. Apa bila usia
Pak Toni sekarang 37 tahun dan akan pensiun pada umur 60 dana pensiun yang
tahun berapakah dana pensiun yang akan diterima pada saat
akan didapatkan saat
itu?
masa pension tiba.
Setelah melihat brosusr promo, Andi Siswa dapat Verbal Uraian 3
berniat untuk menjadi member
mengitung biaya yang
sekaligus mencuci di laundry tersebut.
Apabila Andi hanya memiliki uang Rp dikeluarkan untuk
50.000 dan hendak mencuci sebanyak
membayar biaya
12 kg, apakah uang yang dimiliki Andi
cukup? Berikan alasanmu! pembuatan member
dan laundry.
 INSTRUMEN TES KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA

Mata pelajaran : Matematika Nama : ......................................

Materi Pokok : Relasi dan Fungsi Kelas : ......................................
Kelas/Semester : VIII/II
Hari/Tgl : ......................................
Tahun Pelajaran : 2019/2020
Bentuk tes : Uraian
Waktu : 60 menit

Petunjuk:
7. Bacalah basmalah terlebih dahulu sebelum mengerjakan soal.
8. Tulis nama dan kelas pada tempat yang telah disediakan.
9. Kerjakan semua soal-soal ini pada tempat yang disediakan.
10. Kerjakan terlebih dahulu soal-soal yang kamu anggap mudah.
11. Berikan alasan atau penjelasan yang lengkap pada setiap penyelesaian soal.
12. Naskah soal dikembalikan kepada pengawas jika waktu penyelesaian soal sudah
habis atau sudah selesai dikerjakan.

1. Pak Anwar menanam bibit pohon manga dengan tinggi 50 cm. Pada minggu pertama
bibit tersebut tumbuh menjadi 55 cm. Apabila diasumsikan pertumbuhan pohon
tersebut samasetiap minggu, maka tentukan dan gambarkan pertumbuhan pohon
sampai minggu ke-8!
2. Setelah 10 tahun bekerja, Pak Toni mengumpulkan dana pensiun sebesar Rp
5.200.000. Pada awal tahun ini dana pensiun akan naik sebesar Rp 75.000 per bulan.
Apa bila usia Pak Toni sekarang 37 tahun dan akan pensiun pada umur 60 tahun
berapakah dana pensiun yang akan diterima pada saat itu?
3.
Setelah melihat brosusr promo, Andi
berniat untuk menjadi member
sekaligus mencuci di laundry
tersebut. Apabila Andi hanya
memiliki uang Rp 50.000 dan hendak
mencuci sebanyak 12 kg, apakah
uang yang dimiliki Andi cukup?
Berikan alasanmu!
 KUNCI JAWABAN DAN PANDUAN PENSKORAN

TES KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA PADA MATERI FUNGSI DAN RELASI

No Jenis Soal
Jawaban Skor
. representasi
1. Visual Pak Anwar menanam bibit pohon Unpacking The Sourch 1
manga dengan tinggi 50 cm. Pada Diketahui:
minggu pertama bibit tersebut tinggi bibit awal = 50cm
tumbuh menjadi 55 cm. Apabila tinggi bibit minggu ke-1 = 55 cm
diasumsikan pertumbuhan pohon Ditanya:
tersebut sama setiap minggu, maka Tinggi pohon diminggu ke-8
tentukan dan gambarkan
pertumbuhan pohon sampai minggu
ke-8! Preliminari Coordination 2
Jawab:
Pertumbuhan pohon per minggu = 5 cm
Maka :
f ( x )=ax+ b
f ( x )=5 x +50
f ( 8 )=5 ( 8 ) +50
f ( 8 )=90

Construction The Target 3

f ( 2 ) =5 (2 )+50=60
f ( 3 )=5 ( 3 ) +50=65
f ( 4 ) =5 ( 4 )+50=70
f ( 5 )=5 ( 5 ) +50=75
f ( 6 )=5 ( 6 ) +50=80
f ( 7 )=5 ( 7 ) +50=85
f ( 8 )=5 ( 8 ) +50=90
Minggu ke-n Tinggi bibit
1 55
2 60
3 65
4 70
5 75
6 80
7 85
8 90
Determining Equivalent 4

Bibit awal Minggu ke-1 (55 Minggu ke-2 (60 Minggu ke-3 (65
cm) cm) cm)

Minggu ke-4 (70 Minggu ke-5 (75 Minggu ke-6 (80 Minggu ke-7 (85
cm) cm) cm) cm)
 Minggu ke-8 (90
cm)
Jadi, pada minggu ke-8 tinggi bibit pohon mencapai 90 cm.

2 Simbolik Setelah 10 tahun bekerja, Pak Toni Unpacking The Sourch 1

mengumpulkan dana pensiun Diketahui:
sebesar Rp 5.200.000. Pada awal Dana pensiun yang sudah terkumpul = Rp 5.200.000
tahun ini dana pensiun akan naik Iuran pensin per bulan = Rp 75.000
sebesar Rp 75.000 per bulan. Apa Usia Pak Toni = 37 tahun
bila usia Pak Toni sekarang 37 Usia Pak Toni saat pensiun = 60 tahun
tahun dan akan pensiun pada umur Ditanya :
60 tahun berapakah dana pensiun Total dana pensiun yang akan terkumpul saat pensiun?
yang akan diterima pada saat itu?

Preliminari Coordination 2
Jawab:
Sisa masa jabatan Pak Toni = 60−37=23 tahun
23 tahun=276 bulan
f ( x )=ax+ b
f ( x )=75.0000 x +5.200 .000
 Construction The Target 3
f ( 276 )=75.000(276)+5.200 .000
f ( 276 )=20.700 .000+5.200 .000
f ( 276 )=25.900 .000

Determining Equivalent 4
Jadi, dana pensiun yang akan terkumpul sampai pak Toni pensiun adalah Rp
25.900.000

3 Verbal Unpacking The Sourch 1

(berupa Diketahui :
teks) Harga laundry per kilo = Rp 3.500
Biaya pembuatan member = Rp 25.000
Uang Andi = Rp 75.000
Setelah Berat cucian Andi = 12 kg
melihat Ditanya:
brosusr Apabila Andi hanya memiliki uang Rp 75.000, apakah cukup untuk membayar
promo, Andi biaya laundry dan pembuatan member?
berniat untuk Preliminari Coordination 2
menjadi member sekaligus mencuci Jawab:
di laundry tersebut. Apabila Andi f ( x )=ax+ b
hanya memiliki uang Rp 75.000 dan f ( x )=3500 x +25000
hendak mencuci sebanyak 12 kg,
apakah uang yang dimiliki Andi
cukup? Berikan alasanmu!
 Construction The Target 3
f ( 12 ) =3500(12)+25000
f ( 12 ) =42000+25000
f ( 12 ) =67.000

Determining Equivalent 4
Setelah melakukan perhitungan, maka uang yang dimiliki Andi cukup untuk
membayar biaya laundry. Alasanya, karena biaya yang harus dibayarkan
hanya sebesar Rp 67.000, dengan rincian untuk membayar biaya member Rp
25.000 dan membayar cucian sebanyak 12 kg sebanyak Rp 42.000.

xi
¿= × 100
si
Keterangan:
¿ = Nilai kemampuan representasi siswa
xi = Jumlah skor yang diperoleh
si = jumlah skor maksimum
 PEDOMAN WAWANCARA
Tujuan Wawancara:
Mendeskripsikan kemampuan representasi siswa berdasarkan tes kemampuan representasi
matematis sesuai indikator yang ditentukan.
Ketentuan Wawancara:
1. Pertanyaan yang diajukan disesuaikan dengan hasil tes tertulis kemampuan pemahaman
konsep matematika
2. Pertanyaan yang diajukan tidak harus sama, namun memuat pokok masalah yang sama.
3. Apabila siswa mengalami kesulitan dengan pertanyaan tertentu, siswa akan diberikan
pertanyaan yang lebih sederhana tanpa menghilangkan inti permasalahan.
4. Apabila ada jawaban hasil wawancara yang kurang jelas, peneliti melakukan klasifikasi
terhadap jawaban yang diberikan.

Pelaksanaan Wawancara Sesuai Indikator:

Indikator
Translasi
No Indikator
Kemampuan Pertanyaan
. Representasi
Representasi
Matematis
1 Visual Unpacking The  Informasi apa saja yang kamu dapatkan dari
Sourch soal yang tadi kamu kerjakan?
 Dari soal yang kamu baca, bentuk representasi
apa yang diminta?

Preliminari
 Strategi apa yang kamu gunakan untuk
Coordination
mengerjakan soal tersebut?
Construction  Bagaimana kamu menyelesaikan soal, dan
The Target membentuk penyelesaian sesuai dengan
representasi yang diminta?
Determining  Apakah bentuk hasil representasi yang kamu
Equivalent buat sudah sesuai dengan bentuk yang diminta
pada soal?
2 Simbolik Unpacking The  Informasi apa saja yang kamu dapatkan dari
Sourch soal yang tadi kamu kerjakan?
 Dari soal yang kamu baca, bentuk representasi
apa yang diminta?

Preliminari
 Strategi apa yang kamu gunakan untuk
Coordination
mengerjakan soal tersebut?
Construction  Bagaimana kamu menyelesaikan soal, dan
The Target membentuk penyelesaian sesuai dengan
 representasi yang diminta?
Determining  Apakah bentuk hasil representasi yang kamu
Equivalent buat sudah sesuai dengan bentuk yang diminta
pada soal?
3 Verbal Unpacking The  Informasi apa saja yang kamu dapatkan dari
Sourch soal yang tadi kamu kerjakan?
 Dari soal yang kamu baca, bentuk representasi
apa yang diminta?

Preliminari
 Strategi apa yang kamu gunakan untuk
Coordination
mengerjakan soal tersebut?
Construction  Bagaimana kamu menyelesaikan soal, dan
The Target membentuk penyelesaian sesuai dengan
representasi yang diminta?
Determining  Apakah bentuk hasil representasi yang kamu
Equivalent buat sudah sesuai dengan bentuk yang diminta
pada soal?