SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP)

ANEMIA PADA REMAJA

Disusun guna memenuhi tugas mata kuliah

Komunikasi Dalam Kebidanan

Dosen pembimbing: Nasriyah,S.SiT.,M.Keb

Disusun Oleh :

NAMA : FATHA NASYIATUL IMAMAH

NIM : 162019020001

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KUDUS

PROGRAM STUDI D3 KEBIDANAN

TAHUN 2020/2021
 SATUAN ACARA PENYULUHAN

ANEMIA PADA REMAJA DAN CARA PENCEGAHANNYA

1. Tema : Anemia Pada Remaja

2. Hari /tanggal : Rabu, 22 januari 2020
3. Alokasi waktu : 40 menit
4. Petugas : Fatha Nasyiatul Imamah
5. Tempat : Balai Desa Kedungsari Gebog Kudus
a. Luas : 4x6 mm²
b. Penerangan : Lampu
c. Tempat duduk : Bangku
6. Sasaran : Seluruh Remaja dan Orangtua di Desa Kedungsari
7. Rincian kegiatan :

No Rincian Kegiatan Waktu Kegiatan klien Media yang

digunakan
1. Pembukaan 5 menit
a. Salam pembuka a. Mendengarkan
b. Memperkenalkan diri b. Memperkenalkan _
c. Menyampaikan maksud diri,menyampaikan
dan tujuan dari tujuan
penyuluhan yang akan kedatangannya.
dilaksanakan.

2. Penyampaian Materi 20 menit

a. Menjelaskan tentang Mendengarkan dan Laptop /
pengertian remaja dan mengajukan pertanyaan. power
pubertas. point
b. Menjelaskan tentang
anemia.
c. Menjelaskan mengapa
perempuan lebih rentan
anemia dibanding laki
laki.
d. Menjelaskan faktor faktor
penyebab anemia
e. Menjelaskan bagaimana
cara penanggulangan/
pencegahan anemia.
3. 10 menit Remaja mampu
Evaluasi mengulang kembali
penjelasan yang telah
diberikan dan menjawab
pertanyaan yang diajukan
oleh petugas.

4. 5 menit Memberikan salam

Penutup

8. Tujuan
Remaja mampu mengetahui apa itu anemia dan mampu menjelaskan mengapa
perempuan lebih rentan anemia dibanding laki laki, dan remaja lebih tahu bagaimana cara
pencegahan anemia.
9. Materi
a. Pengertian remaja
Merupakan masa peralihan antara masa anak dan masa remaja yang berjalan
antara umur 12 sampai 21 tahun.
b. Pengertian pubertas
Masa ketika anak mengalami perubahan fisik, psikis, dan pematangan fungsi
seksual. Dimulai saat berumur 8 hingga 10 tahun berakhir kurang lebih di usia 15
hingga 17 tahun. Pada wanita ditandai dengan menstruasi,sedangkan pada laki laki
ditandai dengan mimpi basah.
c. Pengertian anemia
Anemia adalah keadaan saat jumlah sel darah merah atau jumlah hemoglobin
dalam sel darah merah berada dibawah normal. Anemia menyebabkan berkurangnya
jumlah sel darah merah/jumlah hemoglobin dalam sel darah merah, sehingga tidak
dapat mengangkut oksigen dalam jumlah sesuai yang diperlukan tubuh.
d. Perempuan lebih rentan terhadap laki laki
Kebutuhan zat besi pada perempuan adalah 3kali lebih besar daripada laki laki.
Perempuan setiap bulan mengalami menstruasi yang secara otomatis mengeluarkan
darah,selain itu wanita sering melakukan diet/pengurangan makanan.
e. Faktor-faktor penyebab anemia
Rendahnya pengetahuan dan ilmu kesehatan,kehilangan darah yang disebabkan
oleh perdarahan menstruasi,kurangnya zat besi,vitamin B12,asam folat,vitC dalam
makanan yang dikonsumsi,penyakit misalnya TBC,hepatitis,gastritis,radang usus
buntu,pola hidup tidak teratur,ketidak seimbangan asupan gizi dengan aktivitas yang
dilakukan,cacingan dan karena mengurangi porsi makan.
 f. Cara penanggulangan/ pencegahan anemia.
a) Konseling untuk membantu memilih bahan makanan dengan kadar besi yang
cukup secara rutin pada usia remaja.
b) Meningkatkan konsumsi besi dari sumber hewani seperti:
daging,ikan,unggas,makanan laut disertai minum sari buah yang mengandung
vitC ,menghindari atau mengurangi minum kopi,teh,es teh,minuman ringan yang
mengandung karbonat dan minum susu pada sat makan.
c) Suplementasi besi, pemberian suplementasi besi besi pada remaja dosis
1mg/kgBB/hari.
d) Untuk meningkatan absorbsi besi,sebaiknya suplementasi besi tidak diberikan
bersama susu,kopi,teh,minuman ringan yang mengandung karbonat.
e) Skrining anemia yaitu pemeriksaan hemoglobin dan hematokrit masih merupakan
pilihan untuk skrining anemia defisiensi besi.
10. Evaluasi
a. Evaluasi proses
berisi tentang jalannya proses penyuluhan yaitu jumlah peserta yang hadir dengan
target yang ingin dicapai serta antusiasme peserta.
b. Evaluasi hasil
Prosedur : Tanya jawab
Jenis dan bentuk test : Pertanyaan lisan
Butir-butir :
1. Jelaskan pengertian remaja dan pubertas
2. Jelaskan pengertian anemia
3. Jelaskan mengapa perempuan lebih rentan anemia disbanding laki-laki?
4. Jelaskan faktor-faktor penyebab anemia
5. Jelaskan bagaimana pencegahan anemia?
 CHECKLIST PENYULUHAN ANEMIA

NO BUTIR YANG DINILAI

A. SIKAP
1 Menyambut audiens dengan sopan dan ramah
  0 tidak dilakukan
  1 memberi salam tanpa memamdang audiens
  2 memberi salam dengan memandang audiens

2 Memperkenalkan diri kepada audiens

  0 tidak dilakukan
  1 memperkenalkan diri sebagai bidan tapi tidak menyebutkan nama
  2 memperkenalkandiri sebagai bidan dengan menyebut nama dan tersenyum
ramah kepada audiens

3 Merespon reaksi audiens

  0 tidak merespon atau acuh tak acuh
  1 memberi kesempatan kepada audiens tetapi tidak menanggapi dengan tepat
  2 merespon dengan memberi kesempatan untuk bertanya dan menyampaikan
keluhan reaksi audiens dengan tepat dan sopan

4 Percaya diri
  0 gugup, tidak melakukan kontak mata dan suara kurang jelas
  1 terlihat tergesa-gesa dan ragu-ragu,kurang percaya diri
  2 terlihat tenang dan melakukan dengan percaya diri

B. CONTENT
1 Mejelaskan tentang pengertian remaja dan pubertas
  0 tidak dilakukan dengan benar dan jelas
  1 menjelaskan dengan singkat dan kurang
  2 mampu menjelaskan secara lengkap dan jelas

2 Menjelaskan pengertian dari Anemia

  0 tidak dilakukan dengan benar dan jelas
  1 menjelaskan dengan singkat dan kurang
  2 mampu menjelaskan secara lengkap dan jelas

3 Menjelaskan mengapa perempuan lebih rentan anemia dibanding laki laki

  0 tidak dilakukan dengan benar dan jelas
  1 menjelaskan dengan singkat dan kurang
  2 mampu menjelaskan secara lengkap dan jelas

4 Menjelaskan faktor-faktor penyebab anemia

0 tidak dilakukan dengan benar dan jelas
  1 menjelaskan dengan singkat dan kurang
  2 mampu menjelaskan secara lengkap dan jelas

5 Menjelaskan bagaimana cara penanggulangan/ pencegahan anemia

  0 tidak dilakukan dengan benar dan jelas
  1 menjelaskan dengan singkat dan kurang
  2 mampu menjelaskan secara lengkap dan jelas

6 Evaluasi
  0 tidak dilakukan
  1 melakukan evaluasi tetapi tidak sempurna
  2 mampu melakukan evaluasi kepada audiens dengan baik

C. TEKHNIK
1 Menerapkan tekhnik penyampaian materi penyuluhan mengenai anemia
  0 tidak dilakukan
  1 dilakukan tetapi kurang tepat dan tidak runtut
  2 sudah baik ,jelas dan runtut

2 Mendokumentasikan hasil tindakan dengan baik beserta pemberian snack

0 tidak dilakukan
1 mendokumentasikan hasil tindakan tetapi tidak beserta pemberian snack
2 mendokumentasikan seluruh hasil tindakan dengan format lengkap dan
beserta pemberian snack