Kelas Xii Pertemuan Ke 7

Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Anda di halaman 1dari 14

PERTEMUAN KE 7

STATISTIKA II
UKURAN PEMUSATAN, LETAK, DAN PENYEBARAN DATA

Matematika Kelas XII

Disusun Oleh
Aisyah Nuur Faridah

Contoh Soal…

1. Perhatikan diagram batang berikut.

Nilai rata – rata dari data tersebut adalah…

Pembahasan :
Untuk menentukan nilai rataan, perhatikan tabel berikut.

Nilai Tengah
Data Frekuensi (fi) fi . Xi
(Xi)
11 - 15 13 4 52
16 - 20 18 6 108
21 - 25 23 20 460
26 - 30 28 35 980
31 - 35 33 15 495 X
Σ f =¿80 Σ f i ∙ X i=¿2095
Σ f i ∙ xi
Rata – rata x́ =
Σf
2095
x́ =
80
= 26,1875 ≈ 26,2

2. Perhatikan data berat badan kambing ternak (dalam kg) di suatu desa berikut.

Berat Badan Frekuensi


(kg)
50 – 54 4
55 – 59 6
60 – 64 8
65 – 69 10
70 – 74 8
75 – 79 4
Modus dari data pada tabel tersebut adalah…
Diketahui :
Kelas Modus (yang sering muncul/ jumlahnya banyak) = 65 – 69
L = 65 – 0,5 = 64,5
d1 = 10 – 8 = 2
d2 = 10 – 8 = 2
p =5

d1
Mo =L+
{( ) }
d 1 +d 2
∙p

= 64,5 + ({ 2+22 ) ∙5}


= 64,5 + {0,5 х 5}
= 64,5 + 2,5
= 67
Jadi, modus dari berat badan kambing ternak adalah 67 kg.

3. Perhatikan histogram berikut.


Modus dari berat badan siswa yang disajikan pada histogram di atas adalah…
Diketahui :
Kelas Modus = 51 - 60 (frekuensi besar)
L = 50,5 (tepi bawah kelas modus)
d1 = 15 – 9 = 6
d2 = 15 – 11 = 4
p = 10

Jawab :
d1
Mo =L+
{( ) }
d 1 +d 2
∙p

6
= 50,5 + {( ) }
6+ 4
∙ 10

= 50,5 + {0,6 х 10}


= 50,5 + 6
= 56,5 kg.

4. Perhatikan tabel berikut.

Skor Frekuensi
11 – 15 4
16 – 20 7
21 – 25 12
26 – 30 9
31 – 35 6

Median dari data skor di atas adalah…

Diketahui :
Skor Frekuensi Frekuensi Kumulatif
11 – 15 4 4
16 – 20 7 11
21 – 25 12 23
26 – 30 9 32
31 – 35 6 38

L = 21 – 0,5 = 20,5
Fks = 11
fMe = 12
n = 38
p=5
Jawab :
1
Letak kelas median = n
2
1
= ×38
2
= 19 (kelas 21 – 25)

1
Median =L+
{( ) }
2
n−f ks
f Me
∙p

19−11
= 20,5 + {( ) }
12
×5

8
= 20,5 + {( ) }
12
×5

= 20,5 + {0,6667 х 5}
= 20,5 + 3,333
= 23,8333
5. Hasil suatu tes terhadap 40 siswa disajikan pada tabel berikut.

Nilai 3 4 5 6 7 8 9 10
Frekuens 2 3 7 8 9 5 3 3
i

Median dari data tersebut adalah…

Diketahui :
Banyaknya data (n) = 40
2×(40+1)
Letak Me =
4
= 20,5 (data ke- 20,5)

Jawab :
Me = X20 + {12 ∙ ( X −X )}
21 20

1
= 6 + { ∙ ( 7−6 ) }
2
= 6 + {0,5 х 1}
= 6 + 0,5
= 6,5
Jadi, median dari data tersebut adalah 6,5.

6. Perhatikan data berikut.

Kelas Frekuensi
55 – 59 6
60 – 64 8
65 – 69 10
70 – 74 8
75 – 79 4
80 – 84 4
Kuartil atas (Q3) dari data tabel distribusi tersebut adalah…

Diketahui :

Kelas Frekuensi Frekuensi


Kumulatif
55 – 59 6 6
60 – 64 8 14
65 – 69 10 24
70 – 74 8 32
75 – 79 4 36
80 – 84 4 40

n = 40
3
Kelas kuartil atas (Q3) = n
4
3
= × 40
4
= 30 (berada di kelas 70 – 74)
Panjang kelas (p) = 5
Tepi bawah (b3) = 70 – 0,5 = 69,5
Jumlah frekuensi sebelum kelas kuartil (F) = 24
Frekuensi kelas kuartil (f) = 8
Jawab :
3
Q3 = b3 +
{( ) }
4
n−F
f
∙p

30−24
= 69,5 + {( 8 ) }
∙5

= 69,5 + {0,75 х 5}
= 69,5 + 3,75
= 73,25
Jadi, kuartil atas (Q3) dari data tersebut adalah 73,25

7. Data hasil ujian 40 orang siswa ditampilkan pada tabel berikut.


X

Nilai Frekuensi
60 - 64 6
65 - 69 9
70 - 74 7
75 - 79 12
80 -84 6
Desil ke- 3 dari data tersebut adalah…

Diketahui :
Frekuensi
XNilai Frekuensi
Kumulatif
60 - 64 6 6
65 - 69 9 15
70 - 74 7 22
75 - 79 12 34
80 -84 6 40

n = 40
3
Letak D3 pada frekuensi = n
10
3
= × 40
10
= 12 (dikelas 65 – 69)
b = 65 – 0,5 = 64,5
F=6
f=9
p=5

Jawab :
3
D3 =b+
{( ) }
10
n−F
f
∙p

12−6
= 64,5 + {( ) }
9
∙5

= 64,5 + {0,6667 х 5}
= 64,5 + 3,3333
= 67,8333
Jadi, D3 dari data tersebut adalah 67,8333.

8. Terdapat tiga kelompok, yaitu I, II, dan III. Rata-rata nilai kelompok I = 8,4; rata-rata
nilai kelompok II – 7,6; dan rata-rata kelompok III = 8. Banyak anggota kelompok I
adalah lima lebih sedikit dari kelompok dua, banyak anggota kelompok III lima lebih
banyak dari kelompok II, dan tiga kali lipat dari kelompok I. rata – rata nilai
keseluruhan adalah…

Diketahui :
Nilai Rata – Rata Kelompok I = 8,4
Kelompok II =7,6
Kelompok III = 8
Misal :
Kelompok II = x
Kelompok I = x – 5
Kelompok III = x + 5
Maka :
Kelompok III = Kelompok I
3(x + 5) = 5(x – 5)
3x + 15 = 5x – 25
3x – 5x = - 25 – 15
-2x = -40
−40
X =
−2
X = 20

Jadi :
Kelompok II = x ≈ 20
Kelompok I = x – 5 ≈ 20 – 5 = 15
Kelompok III = x + 5 ≈ 20 + 5 = 25

Jawab :
( 15× 8,4 ) + ( 20 ×7,6 ) +(25 × 8)
Rata – rata nilai ( x́ ) =
15+20+25
126+152+200
=
60
478
=
60
= 7,9667

9. Simpangan rata – rata dari data 3; 4; 5; 6; 7; 7; 8; 9; 9; 12 adalah…


3+4 +5+6+7 +7+8+ 9+9+12
x́ =
10
70
= 10

=7
10. Simpangan baku dari 7; 2; 3; 8; 4; 6 adalah…
11. Tabel berikut menyajikan data berat badan siswa kelas XII.
12. Ukuran Pemusatan
a. Rataan hitung/mean (x́)
1) Rataan hitung data tunggal
Nilai rataan hitung dari data x1, x2, x3,..., xn didefinisikan sebagai berikut.
Rumus :

x1 + x 2 + x3 + …+ x n
x́ =
n

x́ = ∑ xi
i=1
n

2) Rataan hitung data kelompok

∑ f i ∙ xi
i=1
x́ = n

∑ fi
i=1

Dengan :
Xi = datum ke – i
fi = frekuensi untuk datum Xi
3) Rataan hitung data kelompok dengan rataan sementara (x́ s)
 Cara simpangan
n

∑ f i ∙ di
i=1
x́ = x́ s + n

∑fi
i=1

Dengan :
di = (xi – x́)

 Cara coding
n

x́ = x́ s +
( ) ∑ f i ∙ μi
i=1
n

∑ fi
i =1
∙p

Dengan :
p = panjang kelas
μi = ..., -3, -2, -1, 0, 1 , 2, 3,....

b. Modus (Mo)
Modus data kelompok :
di
Mo = L + ( d 1 +d 2 )
Dengan :
L = tepi bawah yang memiliki frekuensi terbesar kelas modul
d1 = selisih frekuensi kelas modus dengan kelas sebelumnya.
d2 = selisih frekuensi kelas modus dengan kelas sesudahnya.
P = panjang kelas

c. Median (Me)
Median data kelompok :
1
Me = L + 2
( )
n−f ks
f Me
∙p

Dengan :
L = tepi bawah kelas median
N = banyak data
Fks = frekuensi kumulatif sebelum kelas median
Fme = frekuensi pada kelas median
P = panjang kelas
13. Ukuran Letak
Selain ukuran pemusatan, ada juga yang disebut ukuran letak. Adapun ukuran
letak meliputi :
A. Kuartil (Q)
Kuartil adalah membagi data yang telah diurutkan menjadi empat bagian yang
sama banyak.

Keterangan :
XMin = data terkecil
Xmaks = data terbesar
Q1 = kuartil ke-1
Q2 = kuartil ke -2
Q3 = kuartil ke-3

1) Kuartil data tunggal


Letak dari Qi dirumuskan sebagai :
i(n+1)
Letak Qi =
4
Keterangan :
Qi = kuartil ke – i
n = banyak data

2) Kuarti data kelompok


Menentukan letak kuartil untuk data berkelompok, caranya sama dengan
data tunggal. Nilai kuartil data berkelompok dirumuskan :
1
Q i = bi + 4
( )
n−F
f
∙p

Keterangan :
Qi = kuartil ke-i (i =1, 2, 3)
bi = tepi bawah kelas kuartil ke-i
n = banyak data
F = frekuensi kumulatif kelas sebelum kelas kuartil
P = panjang kelas
f = frekuensi kelas kuartil

3) Jangkauan interkuartil dan semi interkuartil.


 Jangkauan adalah selisih antara nilai terbesar dan nilai terkecil,
dilambangkan dengan J.
Rumus :
J = Xmak – Xmin

 Jangkauan interkuartil (H) adalahselisih antara kuartil ketiga dan kurtil


pertama.
Rumus :
H = Q3 - Q1

 Jangkauan semi interkuartil ( Qd) atau simpangan kuartil dirumuskan :


Rumus :
1
Qd = (Q – Q1)
2 3

 Langkah (L) adalah satu setengah dari nilai jangkauan interkuartil :


Rumus :
3
L= ( Q3 -Q1)
2
Atau
3
L= H
2

B. Desil dan persentil data tunggal


1) Desil untuk data tunggal.
Jika median membagi data menjadi dua bagian dan kuartil membagi data
menjadi empat bagian yang sama, maka desil membagi data menjadi sepuluh
bagian yang sama besar.

Sehingga letak dari Di (desil ke – i) diringkas :


i(n+1)
Letak Di di urutan data ke =
10

Keterangan :
Di = Desil ke – i
i = 1, 2, 3, …, 9
n = banyak data

2) Persentil untuk data tunggal.


Jika data dibagi menjadi 100 bagian yang sama, maka ukuran itu disebut
persentil. Letak persentil dirumuskan dengan :

i(n+1)
Letak Pi di urutkan data ke =
100

Keterangan :
Pi = persentil ke-i
i = 1, 2, 3, …, 100
n = banyak data
C. Desil dan persentil untuk data berkelompok.
Nilai desil ke-i dari data berkelompok/ bergolong dirumuskan sebagai berikut :
i∙n
Di = b + 10
( )
f
−F
∙p

Keterangan :
Di = desil ke-i
b = tepi bawah kelas
n = banyak data
F = frekuensi kumulatif kelas sebelum kelas desil
f = frekuensi kelas desil
p = panjang kelas

sementara itu, nilai persentil ke-i dari data berkelompok dirumuskan sebagai
berikut :
i ∙n
Pi = b + 100
( f
−F
∙p )
Keterangan :
Pi = persentil ke-i
b = tepi bawah kelas
n = banyak data
F = frekuensi kumulatif kelas sebelum kelas persentil
f = frekuensi kelas persentil
p = panjang kelas

14. Ukuran Penyebaran


a. Simpangan rata – rata
1) Data tunggal
n
1
SR =
n ∑ ¿ x i− x́∨¿¿
i=1
2) Data berkelompok
n

∑ f i ∨xi −x́∨¿
i=1
SR = n
¿
∑ fi
i=1

b. Simpangan baku atau standar deviasi


n


σ = 1 ∑ ¿¿¿
n i=1

c. Variasi atau ragam


n
2 1
σ = ∑ ¿¿
n i=1

TUGAS
DIPERTEMUAN KE – 5

1. Jelaskan kembali mengenai materi di atas menurut pemahan anda sendiri, kemudian buat
video dan upload di akun media sosial anda (FB, IG, Youtube)
2. Link dari video anda kirim ke personal chat (WA).
3. Untuk reverensi/pemahaman lebih lanjut bias anda searching di youtube dengan kata
kunci “penjelasan materi matriks”.
4. Dimohon untuk mengerjakan tugas ini sebagai dasar penilaian harian dan absensi
anda di semester ini.

Anda mungkin juga menyukai