LK 5. Format Media Pembelajaran Dinamika Penduduk Benua Eropa
LK 5. Format Media Pembelajaran Dinamika Penduduk Benua Eropa
LK 5. Format Media Pembelajaran Dinamika Penduduk Benua Eropa
1. TUJUAN PEMBELAJARAN :
a. Mendeskripsikan dinamika penduduk benua Eropa dengan tepat
b. Mendeskripsikan komposisi penduduk benua Eropa dengan runtut
c. Mengidentifikasi Pluralisme benua Eropa dengan benar
d. Mendiskripsikan bahasa yang digunakan benua Afrika dengan teliti
e. Menganalisis Budaya Penduduk Benua Eropa dengan rinci
f. Mempresentasikan hasil diskusi materi dinamika penduduk benua Eropa dengan
berani
g. Membuar daftar budaya penduduk benua Eropa secara mandiri
h. Membuat Peta Persebaran Penduduk Benua Eropa secara Mandiri
2. MATERI POKOK :
Dinamika Penduduk Benua-Benua di Dunia
5. LANGKAH-LANGKAH PEMBUATAN
Langkah 1. Menganalisis keperluan dan karakteristik siswa.
Program dibuat sebelum harus meneliti seara seksama pengetahuan awal maupun
pengetahuan prasyarat yang dimiliki dan tingkat kebutuhan siswa yang menjadi sasaran
program yang dibuat.
Langkah 2. Merumuskan tujuan intruksional dan oprasional
Pembuatan tujuan dapat memberi arah kepada tindakan yang dilakukan, termasuk
penyesuaian penggunaan media yang digunakan sehingga dapat sinergi antara tujuan yang
ingin dicapai dan penggunaan model dan macam media yang digunakan .
LANGKAH-LANGKAH PENGGUNAAN
a. Langkah 1 : Guru mengarahkan peserta didik untuk berdoa dan membuka pelajaran
dengan mengucapkan salam
b. Langkah 2 : Guru Menayangkan gambar dan Video materi Dinamika Penduduk Benua
Eropa
c. Langkah 3 : Guru mengarahkan peserta didik untuk mengamati gambar dan Video
Dinamika Penduduk Benua Eropa
d. Langkah 4 : Guru mengarahkan peserta didik untuk membaca materi Dinamika Penduduk
Benua Eropa
e. Langkah 5 : Guru mengarahkan peserta didik untuk berdiskusi dalam kelompok untuk
membahas permasalahan yang muncul dari hasil pengamatan siswa
f. Langkah 6 : Peserta didik secara berkelompok menjawab pertanyaan berdasarkan hasil
pengamatan gambar dan hasil diskusi kelompok mengenai Dinamika Penduduk Benua
Eropa
g. Langkah 7 : Guru mengarahkan peserta didik untuk mempresentasikan hasil kerja
kelompok siswa