RPP Word Square

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Satuan Pendidikan : SDN 010178 Desa Gajah

Kelas / Semester : V/1
Tema 4 : Berbagai Pekerjaan
Sub Tema 1 : Kegiatan Ekonomi dan Lapangan Pekerjaan
Pembelajaran Ke : 3
Alokasi Waktu : (6 x 35 menit) 1 x Pertemuan
A. KOMPETENSI INTI (KI)

KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran Agama yang dianutnya.
KI 2 : Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam
berinteraksi dengan keluarga, teman dan guru.
KI 3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca]
dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah.
KI 4 : Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis dan sistematis, dalam
karya yang estetis dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
B. KOMPETENSI DASAR (KD) & INDIKATOR

IPS
Kompetensi Dasar (KD)
3.3 Mengidentifikasi Kegiatan Ekonomi dalam meningkatkan kehidupan masyarakat di bidang
pekerjaan sosial dan budaya di lingkungan sekitar sampai provinsi
Indikator :
3.3.1 Membandingkan jenis pekerjaan sesuai tempat hidup penduduk
3.3.2 Melaporkan jenis pekerjaan berdasarkan tempat tinggal penduduk dalam bentuk tulisan
3.3.2 Menjelaskan hasil identifikasi tentang kegiatan ekonomi dan berbagai pekerjaan yang terkait
dengan kegiatan ekonomi tersebut di lingkungan sekitar
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan melakukan eksplorasi, siswa mampu menggambar kegiatan yang berkaitan
dengan pekerjaan dengan tepat.
2. Dengan menggali informasi tentang pekerjaan dan kegiatan ekonomi, siswa mampu
menjelaskan berbagai pekerjaan dan kegiatan ekonomi di lingkungan sekitar dengan
tepat.
 Karakter siswa yang diharapkan :

 Religius
 Nasionalis
 Mandiri
 Gotong Royong
 Integritas
D. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Pendahuluan  Guru memberikan salam dan mengajak semua siswa berdo’a menurut 15 menit
agama dan keyakinan masing-masing. Religius
 Guru mengecek kesiapan diri dengan mengisi lembar kehadiran dan
memeriksa kerapihan pakaian, posisi dan tempat duduk disesuaikan dengan
kegiatan pembelajaran.
 Menginformasikan tema yang akan dibelajarkan yaitu tentang
”Berbagai Pekerjaan”. Mandiri
 Guru menyampaikan tahapan kegiatan yang meliputi kegiatan
mengamati, menanya, mengeksplorasi, mengomunikasikan dan
menyimpulkan. Communication
Inti  Guru Menjelaskan materi yang akan dijelaskan 180 menit
 Guru membagi siswa menjadi beberapa kelompok
 Guru membagikan lembar diskusi pada masing-masing kelompok dan
memberikan waktu masing-masing kelompok untuk mengarsir jawaban
yang ada di lembar kotak jawaban.
 Masing-masing kelompok mempersentasikan jawabannya yang telah
di arsir pada kotak jawaban (lembar jawaban)
 Guru memberi penguatan tentang jawaban masing-masing kelompok
Penutup  Bersama-sama siswa membuat kesimpulan / rangkuman hasil belajar 15 menit

selama sehari Integritas
 Bertanya jawab tentang materi yang telah dipelajari (untuk mengetahui
hasil ketercapaian materi)
 Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk menyampaikan
pendapatnya tentang pembelajaran yang telah diikuti.
 Melakukan penilaian hasil belajar
 Mengajak semua siswa berdo’a menurut agama dan keyakinan
masing-masing (untuk mengakhiri kegiatan pembelajaran) Religius
E. SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN

 Buku Siswa Tema : Kelas IV
 Buku, pensil, dan pulpen.
LAMPIRAN 1
MATERI PEMBELAJARAN
 Ketersediaan sumber-sumber ekonomi
 Kegiatan ekonomi dan lapangan kerja (produksi, distribusi konsumsi)
PENDEKATAN & METODE PEMBELAJARAN

 Pendekatan : Saintifik
 Metode : Siskusi, tanya jawab, penugasan dan ceramah, Word Square
LAMPIRAN 2
PENILAIAN HASIL PEMBELAJARAN
Penilaian Sikap : Observasi selama kegiatan berlangsung
Penilaian Pengetahuan
Penilaian Keterampilan
Mengetahui Desa Gajah 13 Okt 2020

Kepala SDN 010178 Desa Gajah Guru Kelas IV
Tiurlina Aritonang Rizki Wahyudi

Nip: 197310071996112002

RPP Word Square

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPP Word Square

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPP Word Square

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SDN 010178 Desa Gajah

A. KOMPETENSI INTI (KI)

B. KOMPETENSI DASAR (KD) & INDIKATOR

 Karakter siswa yang diharapkan :

Penutup  Bersama-sama siswa membuat kesimpulan / rangkuman hasil belajar 15 menit

E. SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN

PENDEKATAN & METODE PEMBELAJARAN

Mengetahui Desa Gajah 13 Okt 2020

Tiurlina Aritonang Rizki Wahyudi

Anda mungkin juga menyukai