b3 - TKD - Topik 1 - Pertumbuhan Dan Perkembangan Dentomaksilofasial 1
b3 - TKD - Topik 1 - Pertumbuhan Dan Perkembangan Dentomaksilofasial 1
b3 - TKD - Topik 1 - Pertumbuhan Dan Perkembangan Dentomaksilofasial 1
PERKEMBANGAN
DENTOMAKSILOFASIAL 1
Pertumbuhan dan Perkembangan
Dentomaksilofasial
Tutor : Dr. Silva Abraham, dra., M.Si
KELOMPOK 3 KELAS B
Qatrunnada Huwaida Febriyani 2020-11-038
Ni Kadek Gita Anandamaya 2020-11-039
Verena Valenzka 2020-11-040
Safira Amalia 2020-11-041
Siti Safreni Dwi Andini 2020-11-042
Almira Tertia Mahsa 2020-11-043
Raina Indriyanti 2020-11-044
Reclaudia Dian Arianti 2020-11-045
Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan
hidayah-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan tugas makalah yang berjudul
pertumbuhan dan perkembangan dentomaksilofasial ini tepat pada waktunya.
Adapun tujuan dari penulisan dari makalah ini adalah untuk memenuhi tugas
dosen pada mata kuliah pertumbuhan dan perkembangan dentomaksilofasial I.
Selain itu, makalah ini juga bertujuan untuk menambah wawasan tentang
pertumbuhan dan perkembangan dentomaksilofasial bagi para pembaca dan juga
bagi penulis.
Kami mengucapkan terima kasih kepada Bapak/Ibu selaku dosen bidang studi
pertumbuhan dan perkembangan dentomaksilofasial I yang telah memberikan
tugas ini sehingga dapat menambah pengetahuan dan wawasan sesuai dengan
bidang studi yang kami tekuni. Kami juga mengucapkan terima kasih kepada
semua pihak yang telah membagi sebagian pengetahuannya sehingga kami dapat
menyelesaikan makalah ini.
Kami menyadari, makalah yang kami tulis ini masih jauh dari kata sempurna.
Oleh karena itu, kritik dan saran yang membangun akan kami nantikan demi
kesempurnaan makalah ini.
DAFTAR ISI
Halaman
KATA PENGANTAR......................................................................................... ii
BAB II PEMBAHASAN.................................................................................. 3
3.1 Kesimpulan................................................................................... 37
DAFTAR PUSTAKA
BAB I
PENDAHULUAN
Erupsi gigi adalah gerakan gigi secara bertahap dari posisi pembentukannya
dalam ruang tulang melalui tulang alveolar menuju dataran oklusal hingga
mencapai posisi fungsional dalam rongga mulut (Praveenkumar, 2012). Erupsi
gigi dapat dibagi menjadi tiga tahapan yaitu erupsi tahap preemergent (ketika gigi
berkembang dan bergerak di dalam tulang alveolar), tahap emergence (ketika
puncak tonjol atau tepi insisal gigi pertama menembus gingiva) dan tahap
postemergent (ketika pertumbuhan gigi telah mencapai tingkat oklusal).
Erupsi gigi merupakan proses yang kompleks dan bervariasi. Hal ini
dikarenakan erupsi gigi dapat dipengaruhioleh berbagai faktor yang berbeda pada
setiap individu antara lainsosial ekonomi,gizi, jenis kelamin,ras, hormonal dan
genetik.
Jenis kelamin mempengaruhi waktu erupsi dan kalsifikasi gigi. Berdasarkan
dari beberapa studi telah disepakati bahwa erupsi gigi permanen pada wanita lebih
awal dibandingkan laki-laki dan erupsi yang lebih awal pada gigi permanen
wanita diperkirakan karena onset maturasi atau kematangan pada wanita yang
lebih awal dari laki-laki.
.2 Rumusan Masalah
.3 Tujuan Penulisan
.1 Siklus Sel
Siklus sel adalah rangkaian kehidupan sel dari mulai ia tumbuh hingga
membelah dan menghasilkan anak. Siklus ini bertujuan untuk perkembangan dan
pertumbuhan dari sel itu sendiri.
Siklus sel bervariasi panjangnya dalam berbagai jenis sel, tetapi terus berulang
setiap kali sel membelah. Ini tidak hanya terdiri dari rangkaian peristiwa yang
mempersiapkan sel untuk membelah menjadi dua sel anak tetapi proses
pembelahan sel juga.
Siklus sel terjadi menjadi 2 periode, yang terdiri dari interfase (interval antara
pembelahan sel) dan Fase M (mitosis, periode pembelahan sel).1
Gambar 2.1
Siklus Sel (Gartner and Hiatt, 2007)
A. Interfase
Interphase dibagi menjadi tiga fase terpisah (G1, S, dan G2) selama fase
tertentu fungsi seluler terjadi.
1. Fase G1 (presintesis) berlangsung selama berjam-jam hingga beberapa
hari.1
2. Fase S (sintesis DNA) berlangsung 8 hingga 12 jam di sebagian besar sel.1
3. Fase G2 ((post duplikasi DNA) berlangsung 2 hingga 4 jam.1
Dalam fase G2, RNA dan protein yang penting untuk pembelahan sel akan
disintesis, terjadi penyimpanan energi yang diperlukan untuk mitosis, sintesis
tubulin untuk kumpulan dalam microtubule yang diperlukan untuk mitosis,
replikasi DNA dianalisa dan kesalahan yang terjadi akan diperbaiki. (1)
B. Mitosis
Tabel 2.1
Siklus Sel (Gartner and Hiatt, 2007)
.2.1 Gametogenesis
Ciri-ciri individu baru ditentukan oleh gen spesifik pada kromosom yang
diwarisi dari ayah dan ibu. Manusia memiliki sekitar 23.000 gen pada 46
kromosom. Gen pada kromosom yang sama cenderung diwariskan bersama dan
dikenal sebagai gen terkait. Dalam sel somatik, kromosom muncul sebagai 23
pasang homolog membentuk bilangan diploid 46. Ada 22 pasang kromosom yang
cocok, autosom, dan satu pasang kromosom seks. Jika pasangan seksnya adalah
XX, individu tersebut secara genetik adalah perempuan; jika pasangannya XY,
individu tersebut secara genetik adalah laki-laki. Satu kromosom dari setiap
pasangan berasal dari gamet ibu, oosit, dan satu lagi dari gamet ayah, sperma.
Dengan demikian, setiap gamet mengandung sejumlah haploid dari 23
kromosom()
.2.2 Mitosis
Mitosis adalah proses dimana satu sel membelah, menghasilkan dua sel anak
yang secara genetik identik dengan sel induk. Setiap sel anak menerima
komplemen lengkap dari 46 kromosom. Sebelum sel memasuki mitosis, setiap
kromosom mereplikasi asam deoksiribonukleat (DNA). Selama fase replikasi ini.
(3)
Gambar 2.2
Langman’s Medical Embryology. 12th Ed
Kromosom sangat panjang, menyebar secara difus melalui nukleus, dan tidak
dapat dikenali dengan mikroskop cahaya. Dengan permulaan mitosis, kromosom
mulai menggulung, berkontraksi, dan memadat; peristiwa ini menandai awal
profase. Setiap kromosom sekarang terdiri dari dua subunit paralel, kromatid yang
bergabung di wilayah sempit yang biasa disebut sentromer.
.2.3 Meiosis
Meiosis adalah pembelahan sel yang terjadi di sel terminal untuk menghasilkan
gamet jantan dan betina, sperma dan sel telur. Meiosis membutuhkan dua
pembelahan sel, meiosis I dan meiosis II, untuk mengurangi jumlah kromosom
menjadi jumlah haploid 23. Seperti pada mitosis, sel terminal jantan dan betina
(spermatosit dan oosit primer) pada awal meiosis I mereplikasi DNA mereka
sehingga masing-masing dari 46 kromosom digandakan menjadi kromatid
saudara. Berbeda dengan mitosis, bagaimanapun, kromosom homolog kemudian
menyelaraskan diri berpasangan, sebuah proses yang disebut sinapsis.
Penyandingan tepat dan titik untuk poin kecuali untuk kombinasi XY. Pasangan
homolog kemudian dipisahkan menjadi dua sel anak sehingga mengurangi jumlah
kromosom dari diploid menjadi haploid. Tak lama kemudian, meiosis II
memisahkan kromatid sister. Setiap gamet kemudian mengandung 23 kromosom.
(3)
Gambar 2.4
Langman’s Medical Embryology. 12th Ed
a. Crossover
Crossover adalah peristiwa kritis di meiosis I yaitu, pertukaran segmen
kromatid di antaranya kromosom homolog berpasangan. Segmen kromatid pecah
dan dipertukarkan sebagai kromosom homolog terpisah. Saat pemisahan terjadi,
titik-titik pertukaran untuk sementara disatukan dan membentuk struktur mirip-X,
sebuah kiasma. Sekitar 30 hingga 40 persilangan (satu atau dua per kromosom)
dengan setiap pembelahan meiosis I paling sering terjadi antara gen yang
berjauhan pada sebuah kromosom. Sebagai hasil dari divisi meiosis:
Variabilitas genetik ditingkatkan melalui:
- Persilangan, yang mendistribusikan kembali materi genetik.
- Distribusi acak kromosom homolog ke sel anak.
Setiap sel terminal mengandung sejumlah kromosom haploid sehingga
pada saat pembuahan jumlah diploid 46 dipulihkan.
b. Badan Kutub
Selama meiosis, satu oosit primer menghasilkan empat sel anak, masing-
masing dengan 22 sel lebih 1 X kromosom. Hanya satu yang berkembang menjadi
gamet dewasa, bagaimanapun, oosit tiga lainnya, badan kutub, menerima sedikit
sitoplasma dan berkembang biak selama perkembangan selanjutnya. Serupa
dengan sebelumnya, satu spermatosit primer memunculkan empat sel anak, dua
dengan 22 ditambah 1 kromosom X dan dua dengan 22 ditambah 1 kromosom Y.
Berbeda dengan pembentukan oosit, bagaimanapun, keempatnya berkembang
menjadi gamat dewasa.(3)
Gambar 2.5
Langman’s Medical Embryology. 12th Ed
.2.4 Oogenesis
Gambar 2.6
Langman’s Medical Embryology. 12th Ed
Gambar 2.7
Langman’s Medical Embryology. 12th Ed
Gambar 2.8
Langman’s Medical Embryology. 12th Ed
.2.5 Spermatogenesis
Pematangan Sperma Dimulai Saat Pubertas
Spermatogenesis yang dimulai saat pubertas, mencakup semua peristiwa di
mana spermatogonia diubah menjadi spermatozoa. Saat lahir, sel germinal pada
bayi laki-laki dapat dikenali di tali kelamin testis sebagai sel besar dan pucat yang
dikelilingi oleh sel pendukung. Sel pendukung yang berasal dari epitel permukaan
testis dengan cara yang sama seperti sel folikel menjadi sel pendukung atau sel
Sertoli.(3)
Sesaat sebelum pubertas, tali seks memperoleh lumen dan menjadi tubulus
seminiferus. Pada waktu yang hampir bersamaan, PGC memunculkan sel induk
spermatogonial. Secara berkala, sel-sel muncul dari populasi sel induk ini untuk
membentuk spermatogonia tipe A, dan produksinya menandai dimulainya
spermatogenesis. Sel tipe A menjalani sejumlah pembelahan mitosis untuk
membentuk klon sel. Pembelahan sel terakhir menghasilkan spermatogonia tipe B
yang kemudian membelah menjadi spermatosit primer.(3)
Gambar 2.9
Langman’s Medical Embryology. 12th Ed
Gambar 2.10
Langman’s Medical Embryology. 12th Ed
Gambar 2.11
Langman’s Medical Embryology. 12th Ed
.2.6 Spermiogenesis
Rangkaian perubahan yang mengakibatkan transformasi spermatid menjadi
spermatozoa adalah spermiogenesis. Perubahan ini termasuk:
1. Pembentukan akrosom yang menutupi setengah dari permukaan inti dan
mengandung enzim untuk membantu penetrasi telur dan lapisan
sekitarnya selama pembuahan.
2. Kondensasi inti.
3. Pembentukan leher, bagian tengah, dan ekor.
4. Pelepasan sebagian besar sitoplasma sebagai badan sisa yang
difagositisasi oleh sel Sertoli. Pada manusia, waktu yang dibutuhkan
spermatogonium untuk berkembang menjadi spermatozoa dewasa kira-
kira 74 hari dan sekitar 300 juta sel sperma diproduksi setiap hari.
Gambar 2.12
Langman’s Medical Embryology. 12th Ed
Pematangan Oosit Dimulai Sebelum Lahir begitu sel germinal primordial telah
sampai di gonad betina genetik, mereka berdiferensiasi menjadi oogonia. Sel-sel
ini mengalami suatu angka(4)
Gambar 2.13
Hibridisasi in situ fluoresensi (IKAN) menggunakan probe untuk kromosom.
(Sumber: Langman’s Medical Embriology. 9th ed.)
Dua sel interfase dan penyebaran metafase dari kromosom ditampilkan; masing-
masing punya tiga domain, ditunjukkan oleh probe, karakteristik trisomi 21
(sindrom Down)
Gambar 2.14
Sumber: Langman’s Medical Embriology. 9th ed.
Gambar 2.15
Segmen ovarium pada berbagai tahap perkembangan.
(Sumber: Langman’s Medical Embriology. 9th ed.)
Padahal semuanya oogonia dalam satu kelompok mungkin berasal dari satu
sel, datar sel epitel, yang dikenal sebagai sel folikel, berasal dari epitel permukaan
menutupi ovarium. Mayoritas oogonia terus membelah melalui mitosis, tetapi
beberapa di antaranya menahan pembelahan selnya dalam profase meiosis I dan
membentuk oosit primer (Gambar 1.16C dan 1.17A). Selama beberapa bulan
berikutnya, oogonia meningkat pesat dalam jumlah, dan pada bulan kelima
perkembangan prenatal, jumlah totalnya sel germinal di ovarium mencapai jumlah
maksimumnya, diperkirakan mencapai 7 juta. Saat ini waktu, kematian sel
dimulai,
dan banyak oogonia serta oosit primer menjadi atretic.
Pada bulan ketujuh, mayoritas oogonia telah merosot kecuali untuk beberapa
di dekat permukaan. Semua oosit primer yang masih hidup telah memasuki
profase meiosis I, dan kebanyakan dari mereka secara individual dikelilingi oleh
lapisan datar sel epitel. Oosit primer, bersama dengan permukaan datar di
sekitarnya sel epitel, dikenal sebagai folikel primordial.(4)
Gambar 2.16
Sumber: Langman’s Medical Embriology. 9th ed.
a. Folikel primordial terdiri dari oosit primer yang dikelilingi oleh lapisan sel
epitel pipih.
b. Folikel stadium primer atau preantral awal direkrut dari kumpulan folikel
primordial. Saat folikel tumbuh, sel folikel menjadi berbentuk kuboid dan
mulai mensekresi zona pelusida, yang terlihat pada tambalan tak beraturan
di permukaan oosit.
c. Folikel primer (preantral) yang matang dengan pembentukan sel-sel folikel
lapisan sel granulosa bertingkat di sekitar oosit dan keberadaan yang
berbatas tegas zona pelusida
Oosit primer tetap dalam profase dan tidak selesai pembelahan meiosis
pertama mereka sebelum pubertas tercapai, tampaknya karena oocyte maturation
inhibitor (OMI), zat yang disekresikan oleh sel folikel. Itu jumlah oosit primer
saat lahir diperkirakan bervariasi dari 700.000 sampai 2 juta. Selama masa kanak-
kanak, sebagian besar oosit menjadi atretik; hanya kira-kira 400.000 hadir pada
awal pubertas, dan kurang dari 500 akan berovulasi. Beberapa oosit yang
mencapai kematangan di akhir kehidupan telah tidak aktif tahap diploten dari
pembelahan meiosis pertama selama 40 tahun atau lebih sebelumnya ovulasi.
Apakah tahap diploten merupakan tahap yang paling cocok untuk dilindungi oosit
terhadap pengaruh lingkungan tidak diketahui. Fakta bahwa risikonya memiliki
anak dengan kelainan kromosom meningkat dengan ibu usia menunjukkan bahwa
oosit primer rentan terhadap kerusakan seiring bertambahnya usia.(4)
Saat pubertas, kumpulan folikel yang tumbuh terbentuk dan terus
dipertahankan dari suplai folikel primordial. Setiap bulan, 15 hingga 20 folikel
dipilih dari kelompok ini mulai dewasa, melewati tiga tahap: 1) primer atau
preantral; 2) sekunder atau antral (juga disebut vesikuler atau Graafian); dan 3)
praovulasi. Stadium antral adalah yang terpanjang, sedangkan preovulasi Stadium
berlangsung sekitar 37 jam sebelum ovulasi. Sebagai yang utama oosit mulai
tumbuh, sel-sel folikel sekitarnya berubah dari datar menjadi kuboid dan
berkembang biak untuk menghasilkan epitel berlapis sel granulosa, dan unit
Gambar 2.17
(Sumber: Langman’s Medical Embriology. 9th ed.)
Gambar 2.18
Pematangan Oosit
(Sumber: Langman’s Medical Embriology. 9th ed.)
Itu badan kutub pertama juga membelah 24 Bagian Satu: Embriologi Umum
membran oosit sekunder di ruang perivitelline.Itu sel kemudian memasuki meiosis
II tetapi penangkapan di metafase sekitar 3 jam sebelum ovulasi. Meiosis II
selesai hanya jika oosit dibuahi; jika tidak, sel akan merosot kira-kira 24 jam
setelah ovulasi. Pertama benda kutub juga mengalami divisi kedua
.3.2 SPERMATOGENESIS
Gambar 2.21
Sumber: Langman’s Medical Embriology. 9th ed.
Penampang melintang melalui tali seks primitif yang memperlihatkan bayi laki-
laki sel germinal primordial dan sel pendukung. Dua segmen seminiferus tubulus
di bagian melintang. Perhatikan tahapan spermatogenesis yang berbeda.
Gambar 1.22
Sumber: Langman’s Medical Embriology. 9th ed.
.3.3 Spermiogenesis
Gambar 2.24
Sumber: Langman’s Medical Embriology. 9th ed.
Sel Sertoli dan spermatosit yang matang. Spermatogonia, spermatosit, dan
spermatid awal menempati depresi pada aspek basal sel; spermatid terlambat
berada di relung yang dalam di dekat puncak.(4)
Ovulasi
Pada hari-hari segera mendahului ovulasi, di bawah pengaruh FSH dan LH,
folikel vesiular tumbuh dengan cepat hingga diameter 25 mm untuk menjadi
folikel vesikular (graafian) dewasa. Bertepatan dengan perkembangan akhir
folikel vesicular, ada peningkatan tiba-tiba LH yang menyebabkan oocyte utama
untuk menyelesaikan meiosis I dan folikel untuk memasuki tahap vesikuler
dewasa preovulasi. Meiosis II juga dimulai, tetapi oosit ditangkap dalam metafase
sekitar 3 jam sebelum ovulasi. Sementara itu, permukaan dari ovarium mulai
menonjol secara lokal, dan di puncak, tempat avaskular, stigma, muncul.
Konsentrasi LH yang tinggi meningkatkan aktivitas kolagena, yang
mengakibatkan pencernaan serat kolagen di sekitar folikel. Tingkat prostaglandin
juga meningkat dalam menanggapi lonjakan LH dan menyebabkan kontraksi otot
lokal di dinding ovarium. Kontraksi-kontraksi itu memancarkan oocyte, yang
bersama dengan sel sel granulosa di sekitarnya dari region cumulus oophorus
membebaskan (ovulasi) dan mengapung keluar dari ovarium. Beberapa sel
cumulus oophorus kemudian mengatur ulang diri di sekitar zona pellucida untuk
membentuk radiata corona.(5)
Gambar 3.1
Sadler TW. Langman’s Medical Embryology. 13th ed. Philadelphia: Wolter, 2015:
34-47
Corpus Luteum
Transpor Oosit
Tak lama sebelum ovulasi, fimbriae dari tabung rahim menyapu permukaan
ovarium, dan tabung itu sendiri mulai berkontraksi secara berirama. Diperkirakan
bahwa oosit, dikelilingi oleh beberapa sel granulosa (Gbr. 3.3B dan 3.4), dibawa
ke dalam tabung oleh gerakan menyapu fimbriae ini dan dengan gerakan silia
pada lapisan epitel. Setelah di tabung, sel cumulus menarik proses sitoplasma
mereka dari zona pellucida dan kehilangan kontak dengan oosit. Pada manusia,
oosit yang dibuahi mencapai lumen rahim dalam waktu sekitar 3 hingga 4 hari.(5)
Gambar 3.2
Sadler TW. Langman’s Medical Embryology. 13th ed. Philadelphia: Wolter, 2015:
34-47
Corpus Albicans
Gambar 3.4 A
Sadler TW. Langman’s Medical Embryology. 13th ed. Philadelphia: Wolter, 2015:
34-47
Gambar 3.4 B
Sadler TW. Langman’s Medical Embryology. 13th ed. Philadelphia: Wolter, 2015:
34-47
.4.2 FERTILISASI
Dari 200 hingga 300 juta spermatozoa biasanya disimpan di saluran genital
wanita, hanya 300 hingga 500 yang mencapai lokasi pembuahan. Hanya salah satu
dari ini yang membuahi telur. Diduga yang lain membantu pemupukan sperma
dalam menembus hambatan melindungi gamete wanita. Sperma berkapitalisasi
lewat bebas melalui sel corona (Gbr. 3.5).
2) Fase 2: Penetrasi dari Zona Pellucida
Adhesi awal sperma ke oocyte dimediasi sebagian oleh interaksi integrin pada
oocyte dan ligan mereka, disintegrin, pada sperma. Setelah adhesi, membran
plasma sperma dan sekering telur (Gbr. 3.5). Karena membran plasma yang
menutupi tutup kepala akrosomal menghilang selama reaksi akrosom, fusi aktual
dicapai antara membran oocyte dan membran yang menutupi daerah posterior
kepala sperma (Gbr. 3.5).
Gambar 3.5
Sadler TW. Langman’s Medical Embryology. 13th ed. Philadelphia: Wolter, 2015:
34-47
Gambar 3.6
Sadler TW. Langman’s Medical Embryology. 13th ed. Philadelphia: Wolter, 2015:
34-47
Gambar 3.7
Sadler TW. Langman’s Medical Embryology. 13th ed. Philadelphia: Wolter, 2015:
34-47
Dari pubertas (11 hingga 13 tahun) sampai menopause (45 hingga 50 tahun),
endometrium mengalami perubahan siklus o f sekitar 28 hari di bawah kontrol
hormonal oleh ovarle. Selama siklus menstruasi ini, endometrium rahim melewati
tiga tahap(5)
1. Fase folikel atau proliferatif
2. Sekretori atau progestational fase
3. Fase menstruasi (Gbr. 3.12 dan 3.13)
Gambar 3.8
Sadler TW. Langman’s Medical Embryology. 13th ed. Philadelphia: Wolter, 2015:
34-47
Gambar 3.9
Sadler TW. Langman’s Medical Embryology. 13th ed. Philadelphia: Wolter, 2015:
34-47
Pada saat implantasi, mukosa rahim berada dalam fase sekresi (Gbr. 3.8),
selama waktu itu kelenjar rahim dan arteri menjadi kumparan dan jaringan
menjadi sukulen. Jika oocyte tidak dibuahi, vengle dan ruang sinusoidal secara
bertahap(5) menjadi dikemas dengan sel darah, dan diapedesis darah yang luas ke
dalam jaringan terlihat. Ketika fase menstruasi dimulai, darah melarikan diri dari
arteri dangkal, dan potongan-potongan kecil stroma dan kelenjar melepaskan diri.
Selama 3 atau 4 hari berikutnya, lapisan kompak dan kenyal dikeluarkan dari
rahim, dan lapisan basal adalah satu-satunya bagian dari endometrium yang
dipertahankan (Gbr. 3.9). Lapisan ini, yang dipasok oleh arterinya sendiri, arteri
basal, fungsi sebagai lapisan regeneratif dalam membangun kembali kelenjar dan
arteri o f dalam fase proliferatif (Gbr. 3.9).(5)
BAB III
PENUTUP
3.1 Kesimpulan
Siklus sel adalah rangkaian kehidupan sel dari mulai ia tumbuh hingga
membelah dan menghasilkan anak. Siklus ini bertujuan untuk perkembangan dan
pertumbuhan dari sel itu sendiri. Siklus sel bervariasi panjangnya dalam berbagai
jenis sel, tetapi terus berulang setiap kali sel membelah. Ini tidak hanya terdiri dari
rangkaian peristiwa yang mempersiapkan sel untuk membelah menjadi dua sel
anak tetapi proses pembelahan sel juga.
1. Gartner, LP., Hiatt, JL. 2007. Nucleus. In: Gartner, LP., Hiatt, JL. Cell
Biology and Histology. 7th. Ed. Philadelphia: Saunders Elsevier.
2. Etiowati T, Furqonita D. BIOLOGI Interaktif Kls.XII IPA. Jakarta:
Ganeca Exact; 2007. 64.
3. Sadler TW. Langman’s Medical Embryology. 12th Ed. Philadelphia:
Wolters Kluwer Health; 2012. 11-13, 21-26.
4. Sadler TW, Montana, Bridges T. Langman’s Medical Embriology. 9th
ed.Wolters Kluwers: 2004. 21-27.
5. Sadler TW. Langman’s Medical Embryology. 13th ed. Philadelphia:
Wolter, 2015: 34-47