PROMKES Kel.6 (SAP Komunitas Kesehatan Gigi)
PROMKES Kel.6 (SAP Komunitas Kesehatan Gigi)
PROMKES Kel.6 (SAP Komunitas Kesehatan Gigi)
Disusun oleh :
Kelompok 6
Waktu : 60 menit
I. TUJUAN
1. Tujuan Umum
Setelah mendapatkan penjelasan kelompok Anak Usia Sekolah Dasar mampu
melakukan perawatan gigi dan mulut dengan baik dan benar.
2. Tujuan Khusus
Telah mendapatkan pendidikan kesehatan selama 60 menit diharapkan Anak Usia
Sekolah mampu :
a) Menjelaskan cara perawatan gigi dan mulut
b) Memperagakan cara menyikat gigi dengan benar
II. MATERI
A. Pengertian gigi sehat
B. Manfaat menggosok gigi yang benar
C. Cara menyikat gigi
D. Ciri-ciri gigi dan gusi sehat
E. Karies gigi
F. Penyebab karies gigi
G. Jenis makanan yang dapat menyebabkan karies gigi
H. Pencegahan karies gigi
I. Akibat bila tidak menggosok gigi secara teratur
J. Memilih sikat gigi
K. Waktu yang tepat untuk menyikat gigi
III. METODE
1) Ceramah
2) Demonstrasi
3) Tanya jawab
4) Game
IV. MEDIA
1. Laptop
2. LCD
3. Phantom gigi
4. Doorprize
Sikat gigi , pasta gigi, tempat makan, botol minum, alat tulis
V. KEGIATAN PEMBELAJARAN
VI. EVALUASI
a) Evaluasi dilaksanakan selama proses dan pada akhir kegiatan dengan memberikan
pertanyaan secara lisan sebagai berikut :
- Jelaskan kembali pengertian gosok gigi
- Menyebutkan tujuan gosok gigi
- Menyebutkan perawatan gigi
- Menjelaskan kembali cara merawat gigi
- Menjelaskan kembali cara menggosok gigi yang benar
b) Kriteria evaluasi
1) Evaluasi struktur
- Menyiapkan SAP
- Menyiapkan materi dan media
- Kontrak waktu dengan sasaran
- Menyiapkan tempat
- Menyiapkan pertanyaan
2) Evaluasi proses
- Sasaran memperhatikan dan mendengarkan selama proses berlangsung
- Sasaran aktif bertanya bila ada hal yang belum dimengerti
- Sasaran member jawaban atas pertanyaan pemberi materi
- Sasaran tidak meninggalkan tempat saat penkes berlangsung
- Tanya jawab berjalan dengan baik
3) Evaluasi hasil
a) Pre test dan Post test
- Dalam satu hari, kita harus menggosok gigi berapa kali ?
- Coba sebutkan kapan kita harus gosok gigi ?
- Bagaimana metode gosok gigi yang benar dan tepat ?
- Berapa waktu yang tepat untuk gosom gigi ?
- Apa akibatnya jika kita malas untuk menggosok gigi ?
- Apa saja alat-alat yang digunakan untuk gosok gigi ?
- Dimana kita bisa memeriksakan gigi ?
b) Hasil evaluasi
- Pendkes dikatakan berhasil apabila sasaran mampu menjawab pertanyaan
80% lebih dengan benar
- Pendkes dikatakan cukup berhasil/cukup baik apabila sasaran mampu
menjawab pertanyaan antara 50-80% dengan benar
- Pendkes dikatakan kurang berhasil/tidak baik apabila sasaran hanya
mampu menjawab kurang dari 50% dengan benar
VII. REFERENSI
Depkes, RI. Riset Kesehatan Dasar, Jakarta Badan Penelitian dan Pengembangan
Kesehatan : 2008.
Fitriyani. 2009 "Tingkat Pengetahuan Mengenai Gosok Gigi Pada Siswa-Siswi Kelas IV
SD Kelurahan Cirebon". Skripsi. Program Studi Pendidikan Dokter Fakultas
Kedokteran Dan Ilmu Kesehatan Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah
Jakarta.
Riyanti, E & Saptarini, R. 2012. Upaya Peningkatan Kesehatan Gigi dan Mulut melalui
Perubahan Perilaku Anak. http://pustaka.unpad.ac.id/wp-
content/uploads/2011/09/pustaka_unpad_Upaya-Peningkatan-Kesehatan-Gigi-
dan-mulut-Melalui-erubahan.pdf, Diakses 19 September 2016.
E. Karies Gigi
Adalah lubang yang terbentuk pada permukaan gigi berupa iritasi dan hipertermi
pilpa.