RPP Matematika KELAS XII IPA 3.1
RPP Matematika KELAS XII IPA 3.1
RPP Matematika KELAS XII IPA 3.1
1. Tujuan Pembelajaran
Mendeskripsikan jarak dalam ruang (antar titik, titik ke garis, dan titik ke bidang) (3.1) dan
Menentukan jarak dalam ruang (antar titik, titik ke garis, dan titik ke bidang) (4.1) secara disiplin,
teliti, dan menghargai pendapat orang lain.
2. Langkah Kegiatan Pembelajaran
a. Pertemuan 1 (3.1.1)
Kegiatan Awal
Guru mengawali pembelajaran dengan salam dan sapa. Guru melakukan presensi terhadap
siswa. Guru memberikan motivasi dan semangat kepada siswa. Guru menyampaikan
tujuan pembelajaran pada hari ini.
Kegiatan Inti
Mengamati (stimulus)
Guru memberikan contoh pada siswa dengan mengimplementasikan jarak antar kota.
Menyusun pertanyaan
Dari hasil demonstrasi guru, siswa dan guru merumuskan pertanyaan yang akan digunakan
untuk arah belajar siswa. Siswa memberikan pertanyaan cara menentukan jarak titik ke
titik.
Mencari informasi
Maisng-masing siswa mengamati beberapa contoh soal yang diberikan. Siswa membentuk
kelompok, tiap kelompok mempelajari contoh soal yang berbeda. Siswa berdiskusi cara
menentukan jarak titik ke titik dalam kubus dengan informasi yang mereka diketahui.
Verifikasi
1) Setiap kelompok menjelaskan contoh soal yang telah dipelajari.
2) Semua siswa saling berpendapat mengenai penjelasan kelompok lain.
3) Guru memberikan ulasan atas semua pendapat siswa.
Kegiatan Penutup;
1) Siswa menyimpulkan materi pada pembelajaran ini.
2) Guru menyampaikan tugas siswa (modul kelas XII hal 14 no. 2)
3) Guru menyampaikan kegiatan pada pertemuan berikutnya.
b. Pertemuan kedua (3.1.2)
Kegiatan Awal
Guru mengawali pembelajaran dengan salam dan sapa. Guru memberikan motivasi dan
semangat kepada siswa.Guru menyampaikan tujuan pembelajaran pada hari ini.
Kegiatan Inti
Mengamati stimulus
Guru memberikan gambaran mengenai konsep jarak titik ke garis. Siswa memperhatikan
sambil mengumpulkan informsi.
Menyusun pertanyaan
Siswa memberikan pertanyaan mengenai langkah-langkah yang dibutuhkan untuk
menentukan jarak titik ke garis
Mencari informasi
Masing-masing siswa mempelajari contoh-contoh pada modul Matematika kelas XII hal 23
dengan didampingi guru.
Verifikasi
1. Sebagian siswa menjelaskan contoh soal yang telah dipelajari.
2. Semua siswa saling berpendapat mengenai cara untuk menentukan jarak titik ke garis.
3. Guru memberikan ulasan atas semua pendapat siswa.
Kegiatan Penutup;
Siswa menyimpulkan materi pada pembelajaran ini.
Guru menyampaikan tugas siswa berupa soal Latihan modul Matematika kelas XII 3.1 hal
26 nomor 1 dan 2 .Guru menyampaikan kegiatan pada pertemuan berikutnya.
4) Guru menyampaikan kegiatan pada pertemuan berikutnya.
c. Pertemuan ketiga (3.1.2)
Kegiatan Awal
Guru mengawali pembelajaran dengan salam dan sapa. Guru memberikan motivasi dan
semangat kepada siswa.Guru menyampaikan tujuan pembelajaran pada hari ini.
Kegiatan Inti
Mengamati stimulus
Guru memberikan gambaran mengenai konsep jarak titik ke bidang. Siswa memperhatikan
sambil mengumpulkan informsi.
Menyusun pertanyaan
Siswa memberikan pertanyaan mengenai langkah-langkah yang dibutuhkan untuk
menentukan jarak titik ke bidang
Mencari informasi
Masing-masing siswa mempelajari contoh-contoh pada modul Matematika kelas XII hal
34-35 dengan didampingi guru.
Verifikasi
4. Sebagian siswa menjelaskan contoh soal yang telah dipelajari.
5. Semua siswa saling berpendapat mengenai cara untuk menentukan jarak titik ke garis.
6. Guru memberikan ulasan atas semua pendapat siswa.
Kegiatan Penutup;
Siswa menyimpulkan materi pada pembelajaran ini.
Guru menyampaikan tugas siswa berupa soal Latihan modul Matematika kelas XII 3.1 hal
37 nomor 7 .Guru menyampaikan kegiatan pada pertemuan berikutnya.
3. Penilain;
a. Sikap: jurnal
Observasi kegiatan yang dilakukan siswa dalam disiplin, teliti, dan menghargai pendapat
orang lain kemudian mencatat hal-hal baik dalam jurnal.
b. Pengetahuan: Tes Tulis
(Uraian)
Soal pada modul Matematika kelas XII
c. Keterampilan: Praktik
Memberikan penjelasan mengenai induksi matematika dan penerapannya.
Rubrik penilaian terlampir.
Mengetahui:
Lampiran 1
Modul Matematika kelas XII 3.1
Lampiran 2 : Pedoman Penskoran
Lampiran 3 : PEDOMAN OBSERVASI SIKAP SPIRITUAL SISWA