Tugas Harian 4 Salsabila Sulthan Sani S

Unduh sebagai pdf atau txt
Unduh sebagai pdf atau txt
Anda di halaman 1dari 31

TUGAS HARIAN 4

Pendidikan Matematika 1
NAMA : Salsabila Sulthan Sani S
NIM : 856978618

TES FORMATIF 1 MODUL 7

1). Mengenalkan konsep pecahan ada macam secara berurutan, yaitu ...
A. benda konkret, semi konkret, dan abstrak
B. benda konkret, seni abstrak, dan abstrak
C. semi konkret, semi abstrak, dan abstrak.
Jawaban: A menurut teori pembelajaran

2). Pernyataan yang benar berikut adalah..


2
A. ≠8
3 12
30 24
B. ≠
35 28
54 48
C. ≠
70 26
28 4
D. ≠
35 5
Jawaban : D. Ruas kiri dan kanan dibagi 7

3). Pernyataan yang benar berikut adalah...


28 24
A. =
40 30
3 5
B. <
4 2
1
C. > 1

4 8
3
D. ≠ 7
6 8
24 8 jadi 28 ≠ 24
Jawaban : A. 28
=7 ; =
40 10 30 10 40 30
4). Pernyataan yang benar berikut adalah ...
3
A. > 3
4 3
3
B. < 6

4 8
3
C. > 2

8 4
2
D. > 2

3 4
2 2
Jawaban : D. 2
= 8
, 2 = 6 jadi, >
3 12 4 12 3 4

5). Pernyataan berikut yang benar adalah...


5
A. < 7

8 12
3
B. <1
16 12
7 13
C. >
8 16
5
D. = 8
12 16
7 7
Jawaban: C. = 14 maka, C. > 13
8 16 8 16

6. 5 1 + 3 4
6 9
A. 8 11
18

B. 8 5

18
C. 8 5

15
D. 8 4

15
31 31 93 62 155
Jawaban : A. + = + = = 8 11
6 9 18 18 18 18
7
7). Hitung - 6 ....
9 7
5
A. 63
5
B. -
63
1
C. 63
1
D. −
63
5
Jawaban: B. 49 - 54 =
64 63 63

3 4
8). Hasil kali dari 4 x1 adalah :
11 5

A. 731
55
34
B. 7
55
36
C. 7
55
38
D. 7
55
47 9 423 38
Jawaban: D. x = =7
11 5 55 55

3
9). −1 4 x 2 =....
7 5
39
A. −
35
B. -4,09
39
C.
35
D. 4,09
11 13 143 3
Jawaban: B. - x = = -4
7 5 35 35
10). 2 : 1 3 =....
4
8
A.
9
8
B. 11
8
C.
7
8
D.
6
4
Jawaban: C. 2 : = 2 x 4 = 8 =1 1
7 7 7 7
TES FORMATIF 2 MODUL 7

1. Bilangan “3 satuan + 7 per-puluhan + 1 per-ratusan + 2 per puluhribuan


“ adalah..
A. 0,37102
B. 3, 7102
C. 37,102
D, 371,022
Jawaban : B. 3+ 0,7 + 0,01 + 0,0002 = 3, 7102

2.

Kartu nilai tempat tersebut di atsa menunjukkan bilangan ..


A. 0,213
B. 2,13
C. 21,3
D. 213
Jawaban: B. 2,13 (Perhatikan unit-unit yang dilambangkan dnegan kotak)

3. Bilangan "4 ribuan + 2 ratusan + 6 satuan + 1 per-puluhan + 8 per ribuan" hasil yang
didapat adalah
A. 42.06108
B. 426.108
C. 4206.108
D. 4206,18
Jawaban : C. 4000 + 200 +6 + 0,1 + 0,008 = 4206,108
4. Bilangan "lima ratus empat belas per puluh ribuan"
adalah ...
A. 0,0514
B.0,5140 C.
0,00514
D. 0,514.
Jawaban : A. 0,0514 (perhatikan 4 angka dibelakang
koma)

5. Jika dituliskan dengan kalimat maka angka 17,39 adalah


A. tujuh belas tiga puluh sembilan per-ratusan
B. tujuh belas koma tiga puluh sembilan per-ratusan
C. C tujuh belas ribu tiga puluh sembilan per-ratusan
D. D sepuluh tujuh tiga puluh sembilan per-ratusan
E. Jawaban : A. tujuh belas tiga puluh sembilan per-ratusan

6. Bilangan 12,32, jika ditullis dalam bentuk pecahan adalahsama

dengan..

4
A. 12
25
B. 12 8
25

C. 12 6
25

D. 12 12
25

Jawaban : B 0,32 = 8

25

7. Bentuk desimal dua angka dibelakang koma dari


adalah
A. 0,18
B. 0,19
C. 0,20
D. 0,20
3
Jawaban : = 0,1875 = 0,19
16
3
8. Dalam bentuk pecahan desimal bilangan sama dengan...
7
A. 0,425871 B.0,428715
D.0,428571 C.0,428517
Jawaban : D. 0,428571 428571 428571... ditulis 0,428571.

9. Pernyataan berikut yang benar adalah ....


A. 0,3 <0,04
B. 0,021 > 0,23
C. 0,0107 < 0,017
D. 0,0301 > 0,031
Jawaban: C. Perhatikan banyaknya angka di belakang koma.

10. Urutan yang benar bilangan-bilangan berikut dari yang terkecil ke yang terbesar
adalah ....
A. 0,2; 0,02; 0,023; 0,0203
B. 0,02; 0,2; 0,023; 0,0203
C. 0,0203; 0,023; 0,2; 0,02
D. 0,02; 0,0203; 0,023; 0,2
Jawaban : D. Perhatikan banyaknya angka di belakang koma.
TES FORMATIF 1 MODUL 8

3
1). Nama lain dari adalah...
7
6
A.
7
3
B. 14

C. 3 1
7
9
D. 21
7
E.
9
9
Jawaban: D.
21

3
2). - 1 = ...
7 4
9
D.
21
2
B.
3
5
C.
3
D. 28
5
2
E.
7
9
Jawaban : D.
21

3). (3 + 3) - 1 =...
4 3

A. 5
B. 2 9

40

C. 32
3
D. 32
4

E. 3 5
12

Jawaban: E. 3 5
12

4). 12 + 31 =....
3 4

A. 43
7

B. 4 11
12
C. 7
D. 43
7
E. 43
3

Jawaban: B. 4 11
12

5). Jika 12 = 6 maka x=...


3
6
A.
5
5
B. 18
3
C.3
5
30
D.
3

E. 72
3

Jawaban: C.3 3
5

6). Jika 3 = + 1, maka x =...


4 3 2
3
A.
4
4
B.
3
1
C. 6
3
D.
2

E. 6
Jawaban: A. 3
4

7). 21 x 31 =...
3 2

A. 61
3

B. 61
6

C. 81
6

D. 65
6
6
E.
6

Jawaban: C. 81
6

8) Didalam himpunan bilangan bulat ditentikan operasi * yang didefinisakan dengan a*b =
(a+b)-3, unsuru identitas operasi * adalah ....
A. 0 B1 C. 2 D. 3 E. 4
Jawaban : D. 3
9) Dari soal nomer 8, invers dari -5 terhadap operasi * adalah...
A. 5
1
B.
5

C. -1
5
D. 11
E. 3
Jawaban: D. 11

10) 0,237237....
237
A.
1000
999
B.
237
237
C.
100
999
D.
1000
E. 79
333

Jawaban: E. 79

333
TES FORMATIF 2 MODUL 8

1. Nilai hampiran √2,7 adalah....


A. 1,635
B. 0,164
C. 0,165
D. 1,65
E. 1,64
Jawaban : E. 1,64

2. Nilai hampiran √0,35 adalah...


A. 0,592
B. 0,591
C. 0,059
D. 0,60
E. 0,595
Jawaban: A. 0,592

3. Dari pernyataan-pernyataan
1. 2√2 < √3 ;
1
2. √5 < √2,5 ;
2

3. V√5 - √3 = √2
Manakah yang benar..
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2, dan 3
D. 1,2, dan 3
E. tidak ada
Jawaban : E. tidak ada
4. Dari pernyataan-pernyataan

1. 3- √2 = 1;
2. √3 + 1 = >2;

3. 2√2 < 6
Manakah yang benar...
A. 1 dan 3
B. 2 dan 3
C. 1 dan 2
D. 2 saja
E. 3 saja.
Jawaban: B. 2 dan 3

5. Dari pernyataan-pernyataan

1. 2 + √3 adalah bilangan rasional

2. 2√3 adalah bilangan rasional


3. 2√9 adalah bilangan rasional.
Manakah yang betul?
A. 1 saja
B. 2 saja
C. 3 saja
D. 1 dan 2
E. 1 dan 3
Jawaban: C. 3 saja

6. Dari pernyataan-pernyataan: 1. tag 45° adalah bilangan rasional;


2. 2+ sin 30° adalah bilangan rasional;.
3. 2 cos 60° adalah bilanganirasional
Manakah yang benar?
A.1 saja.
B. 2 saja.
C. 1 dan 3.
D. 1 dan 2.
E.2 dan 3.
Jawaban: C. 1 dan 3.

7. Dari pernyataan-pernyataan:
1. Sin 20° > 0,5;
2. Cos 75⁰ <0,5;
3. Tag 80°>0,5.
Manakah yang benar?
A. 1 dan 2,
B. 1 dan 3.
C. 2 dan 3.
D. 1, 2, dan 3.
E. tidak ada.
Jawaban: D. 1, 2, dan 3.

8. Dari pernyataan-pernyataan;
1. 2 log 3=3 log 2;
2. 2 log 5=10;
3. 2 log 3 log 2 + log 3.
Manakah yang benar?
A. 1 dan 2.
B. 1dan 3,
C. 2 dan
D. 1, 2, dan 3.
E. tidak ada.
Jawaban : E. tidak ada.

9. Dari pernyataan-pernyataan:
1. log I adalah bilangan rasional;
2. log 10 adalah bilangan irasional;
3. log 100 adalah bilangan rasional;
Manakah yang benar?
A.1 dan 2.
B. 1 dan 3.
C. 2 dan 3.
D. 1, 2, dan 3.
E tidak ada.
Jawaban : B. 1 dan 3.

10. Dari pernyataan-pernyataan:


1. 2∏ adalah bilangan irasional;
2. e+ ∏ adalah bilangan irasional;

3. √∏ adalah bilangan irasional.


Manakah yang benar?
A. 1 dan 2.
B. 1 dan 3.
C. 2 dan 3.
D. 1, 2, dan 3.
E. tidak ada.
Jawaban: D. 1, 2, dan 3.
TES FORMATIF 3 MODUL 8

1). Jika h menyatakan suatu satuan maka, nilai e adalah..


A. 6
1
B. 6

C. 9
3
D.
2
1
E. 3
Jawaban : D. 3
2

2. dari butir soal nomer 1, niali k adalah ....


4
A ..
3

B .. 3
4
C. 12
D. 9
E. 4
4
Jawaban : A ..
3

3). dari butir soal nomer 1, niali b adalah ....


A. 3
1
B.
3
C. 2
D. 4
E. 6
Jawaban : B. 1
3

4). Jika e menyatakan sautu satuan maka niali i adalah...


A. 6
B. 10
3
C.
5
D. 5
5
E.
3

Jawaban : E. 5
3

5). Dari butirsoal no 4, niali c adalah


A. 3
B. 4
2
C.
3
3
D. 2
E. 2
Jawaban : C. 2
3

6). Dari butir soal Nomer 4, Nilai k adalah..


A. 5
B. 4
C. 3
D. 2
E. 1
Jawaban : D. 2

1
7). Unutk menjelaskan + 5, diperlukan potongan kertas.
4 6
A. i
B. j
C. k
D. h
E. d
Jawaban : C. k

1
8). Untuk menjelaskan + 4 diperlukan potongan kertas yangpanjangnya...
6 9
A. 18u
B. 10u
C. 12u
D. 5u
E. 4u
Jawaban : A. 18u

2
9). Untuk menjalskan pecahan , dapat digunakan potongan-potongan k ertas...
3
A. a, e
B. e, h
C. d, c
D. d, c
E. u, b
Jawaban : B. e, h

3
10). Untuk menytakan pecahan dapat digunakan potongan – potongan kertas...
4
A. d, f
B. e, f
C. h,j
D. h, k
E. c, e
Jawaban : B. e, f
Tes Formatif 1 Modul 9

1). 0,666 =...


3
A. 66
5
3
B. 6
5

C. 666 3
5
D. 6,66
3
Jawaban : A. 66
5

2). 0, - 75% = ...(dalam bentuk pecahan)


1
A. 40000
2
B. 40000
3
C. 40000
4
D. 40000

Jawaban : C. 3

40000

3). 1 = ....%
3

A. 3 1
3

B. 33 1
3

C. 3 2

D. 332
3

Jawaban : B. 33 1
3
4). 12% dari suatu bilangan adal;ah 62,5. Bilangan itu adalah...
A. 40
B. 50
C. 60
D. 70
Jawaban : B. 50

1
5). 33 % dari 60 sama dengan 66 2 % dari...
3 3
A. 0,3
B. 3
C. 30
D. 300
Jawaban : C. 30

6). 21 adalah ...% dari 63.


1
A.
3

B. 3 1
3

C. 33 1
3

D. 333 1
3

Jawaban : C. 33 1
3

7). 924 adalah 400% dari


A. 123
B. 132
C. 321
D. 231
Jawaban : D. 231
1
8). 33 % =........ dari 1331 %
3 3
1
A.
5
3
B.
4
2
C.
4
1
D.
4

Jawaban : D. 1
4

9). 1
+ 35 1 % = ....
12 6
261
A.
600
261
B.
60
261
C.
1200
261
D.
6

Jawaban : A. 261
600

10). 17 1 % + 25 1
3 4
511
A.
120
511
B.
1200
411
C.
120
411
D.
1200

Jawaban : B. 511

1200
TES FORMATIF 2 MODUL 9

1) Harga sebuah pakaian adalah Rp30.000,- Jika seseorang memperoleh potongan harga sebesar
40% dari harga tersebut, tentukan berapa yang harus dibayar oleh orang tersebut?
Rp1.200,
B Rp31.200,
C Rp 28.000,
D.Rp18.000,
Jawaban : D.Rp18.000,

2) Seseorang memiliki uang Rp2.500.000,- Sebagian dari uang itu ditabung di Bank A dengan
bunga 5% setahun dan sisanya ditabung di Bank B dengan bunga 6% setahun. Bunga yang
diterima selama setahun dan Bank B adalah Rp 62 000,- lebihnya dari pada bunga yang diperoleh
di Bank A. Tentukan besarnya uang yang ditabung di Bank A.
A. Rp1.700.000,
B Rp800.000,
C Rp1.500.000,
D.Rp1.000.000,
Jawaban : B Rp800.000,

3) Pada soal no.2 di atas, tentukan besarnya uang yang ditabung di bank B
A.Rp1.700.000,
B Rp1.500.000,
C.Rp800.000, D
Rp1.000.000,
Jawaban : B Rp1.500.000,

4) Sebuah sekolah memiliki 2.780 mahasiswa tingkat akhir Jika 70% dari mahasiswa tersebut
akan lulus, tentukan banyaknya mahasiswa yang akan lulus tersebut!
A.834
B.1.946
C.700
D 2.080
Jawaban : B.1.946

5) Sebuah toko memberikan potongan harga 5% dari harga jual untuk alat alat kecantikan, 15%
dari harga jual untuk kebutuhan dapur, dan 20% dari harga jual untuk bahan baju. Susan membeli
barang di toko tersebut sebagai berikut I buah bedak dengan harga Rp4.500,-, 10 kg gula pasir
dengan harga Rp1 100,- 2 buah baju dengan harga Rp25.000,- setiap bajunya, Berapa besar uang
yang dibayar Susan untuk membeli barang-barang tersebut?
A.Rp4.275,
B.Rp11.050,
C.Rp40.000,
D.Rp55.325.
Jawaban : D.Rp55.325

6) Budi mempunyai 2 modal yang bedanya Rp4.000.- Modal yang 1 ditabung di Bank A dengan
bunga sebesar 4,5% setahun dan modal yang II ditabung di Bank B dengan bunga sebesar 4%
setahun. Setelah setahun Budi menerima total bunga dari kedua modal tersebut Rp2.030,
Besarnya modal yang I dan modal yang II berturut-turut adalah
A Rp26.000,- dan Rp22.000,
B Rp20.000,- dan Rp 24.000,
C Rp24.000,- dan Rp20.000,
D. Rp22.000,- dan Rp26.000,
Jawaban : D. Rp22.000,- dan Rp26.000,

7) Seorang pedagang membeli 2 sepeda yang jumlahnya Rp2.000.000,-, sepeda yang pertama
dijual dengan rugi 10%, sedangkan sepeda kedua dijualnya dengan laba 15%. Dari hasil
penjualan kedua sepeda tersebut diperoleh laba Rp25.000,- Harga beli sepeda pertama dan sepeda
kedua berturut-turut adalah .
A Rp900.000,- dan Rp 1.100.000,
B Rp800.000,- dan Rp1.200,000,
C. Rp1.200.000,- dan Rp800.000,
D. Rp1.100.000,- dan Rp900.000,
Jawaban : D. Rp1.100.000,- dan Rp900.000,

8) A meminjamkan sejumlah uang kepada B dengan bunga 5% setahun dan kepada C dengan
bunga 6% setahun. Jumlah uang yang dipinjamkan kepada C besarnya Rp100.000,- lebih kecil
daripada uang yang dipinjamkan kepada B. Setiap tahun A menerima total bunga dari B dan C
sebesar Rp49.000,- Banyaknya uang yang dipinjamkan A kepada B dan kepada C secara berturut-
turut adalah....
A. Rp400.000,- dan Rp500.000,
B. Rp500.000,- dan Rp400.000,
C. Rp300.000,- dan Rp200.000,
D. Rp200.000,-dan Rp300.000,
Jawaban : B. Rp500.000,- dan Rp400.000,

9). Misalkan ada 2 modal, yaitu modal 1 dan modal II. Modal II lebih besar Rp100.000,- daripada
modal 1. Modal I ditabung dengan bunga 5% setahun dan modal II ditabung dengan bunga 4%
setahun. Setelah setahun ternyata kedua modal tersebut menghasilkan bunga yang sama besarnya.
Besarnya modal I dan modal II secara berturut-turut adalah
A. Rp400,000,- dan Rp 500.000,
B. Rp500,000,- dan Rp 400.000,
C Rp500.000,- dan Rp600.000, D.
Rp600.000,- dan Rp 500.000,
Jawaban : A. Rp400,000,- dan Rp 500.000,

10) Seseorang memiliki 2 modal, yaitu modal I dan modal II yang jumlahnya Rp250.000,-
Modal I ditabung dengan bunga 5% setahun dan modal II ditabung dengan bunga 4% setahun.
Jika besar bunga tersebut dipertukarkan maka ia memperoleh total bunga Rp500,- lebih besar
daripada besar total bunga yang pertama Besarnya modal I dan modal II berturut-turut adalah
A.Rp100.000,- dan Rp150.000,
B.Rp150.000 dan Rp100.000,
C. Rp200.000,- dan Rp50,000,
D. Rp50.000,- dan Rp200.000,
Jawaban : A.Rp100.000,- dan Rp150.000,
TES FORMATIF 3 MODUL 9

Untuk no 1
1). 15 : n = 3 : 2.
A. 22 1
2
B. 10
6
C. 15
D. 25
Jawaban : B. 10

2). 20 : 8 = n : 10
A. 25
B. 4
C. 16
D. 30
Jawaban : A. 25

3). n : 11 = 9 : 3
27
A. 11

B. 33
9
C. 33
D. 88 Jawaban:
C. 33

4). 15 : 2 = 10 : n
A. 150
12
B. 18
C. 8
D. 6
Jawaban : C. 8

5). Suatu segitiga memiliki sudut-sudut dengan perbandingan 4:6:8. Jenis segitiga itu adalah
segitiga
A. lancip
B. siku-siku
C. tumpul
D. sama kaki
Jawaban : A. lancip

6) Dua lingkaran memiliki jari-jari masing-masing 10 cm dan 15cm.


Perbandingan luas kedua lingkaran itu adalah
A. 1:4
B. 1:9
C. 2:3
D. 4:9
Jawban : D. 4:9

Petunjuk: Untuk soal No. 7 dan 8 berhubungan dengan soal cerita di bawah ini!

7) Luas suatu kebun adalah 10.000 m² Kebun tersebut ditanami ketela pohon dan ketela rambat
dengan perbandingan luas yang ditanami ketela pohon dan ketela rambat adalah 1: 4. Carilah luas
kebun yang ditanami ketela pohon!
A 2.000 m²
B.8000 m²
C 2.500 m²
D.7,500 m²
Jawaban : C 2.500 m²

8) Carilah luas kebun yang ditanami ketela rambat pada soal no. 7 diatas!
A 2.000 m²
B. 7.500 m²
C. 8.000 m²
D. 2.500 m²
Jawaban : B. 7.500 m²

Petunjuk soal No 9 dan berhubungan dengan soal cerita di bawah ini!

9) Budi membagikan kelereng kepada Badu dan Didi dengan perbandingan 3.5. Ternyata Didi
memperoleh 20 butir kelereng Carilah banyaknya kelereng yang diperoleh Badu!
A.32
B.20
C. 8
D.12
Jawaban : D.12

10) Carilah banyaknya kelereng yang dibagikan Budi pada soal no. 9 diatas!
A8
B. 20
C.12
D.32
Jawaban : D.32
TES FORMATIF 4 MODUL 9

1). Budi dapat mengetik 4 halaman folio dalam waktu 28 menit. Tentukan waktu yang
diperlukan budi untuk menteik 11 halaman folio.
A. 7 menit
B. 44 menit
C. 77 menit
D. 11
7
Jawaban : C. 77 menit

2). Dengan kecepatan mengetik6 halaman folio/jam, budi dapat menyelesaikan perkerjaan nya
dalam waktu 30 menit. Tentukan waktu yang doperlukan bui untuk menyelesiakan perkerjaan
yang sama, jika kecepatan mengetiknya 8 halaman folio/jam.
A. 40 menit
B. 221 menit
2
C. 20 menit
D. 15 menit.
Jawaban : B. 221 menit
2

3). Suatu pesawat terbang, terbang dengan kecepatan 960 km/jam selama 2 jam 15 menit. Berapa
jam lama perjalanan japal terbang jika kecepatan kapal terbang tersebut 1.080 km/jam?
A. 2 1 jam
4
B. 2 jam
17
32
C. 2 jam
1
2
D. 2 jam
Jawaban : D. 2 jam

Untuk sol nomor 4-5 berhubungan dengan soal cerita di bawah ini.
4) Skala denah suatu gedung berbentuk persegi panjang adalah 1: 500.
Berapa meter persegi luas tanah sesungguhnya jika luas pada gambar 1cm²?
A. 250 m²
B. 0,25 m²
C. 25 m²
D. 2,5 m²
Jawaban : C. 25 m²

5) Tentukan berapa meter ukuran gedung sesungguhnya pada soal no. 4 di atas jika ukuran pada
gambar 7,5 cm x 6,5 cm?
A.1.218,75 m
B.121.875 m²
C.12.187,5 m²
D 121,875 m²
Jawaban : A.1.218,75 m

6) Sewa hotel untuk 4 hari adalah Rp1.000.000,- Tentukan besarnya sewa hotel tersebut untuk 7
hari!
A Rp1.750.000,
B.Rp5.555.000,
C Rp 400.000.
D.Rp2.100.000,
Jawaban : A Rp1.750.000,

7) Lima pensil harganya Rp1.500,-. Tentukan harga 11 pensil!


A. Rp5.500,
B.Rp1.100,
C. Rp3.300,
D. Rp33.000,
Jawaban : C. Rp3.300,
8) Setiap bulan Badu mengangsur rumah sebesar Rp75.000,- selama 15 tahun. Jika Badu
membayar angsuran Rp50.000,- setiap bulan, berapa lama angsuran itu akan lunas?
A. 25 tahun
B. 10 tahun
C. 15 tahun
D 221 tahun
2
Jawaban : D 221 tahun
2

9) Pada suatu padang rumput ada 20 ekor sapi. Dalam sehari sapi-sapi tersebut dapat merumput
seluas 10 m² Jika ditambahkan 10 ekor sapi, tentukan dalam sehari luas daerah padang rumput
yang dihabiskan oleh sapi-sapi tersebut!
A.20 m²
B. 30 m²
C 10 m²
D. 15 m²
Jawaban : D. 15 m²

10) Model sebuah gedung memiliki ukuran lebar 12 cm dan tinggi 30 cm Jika tinggi gedung
sebenarnya 45 m maka lebar sebenarnya gedung tersebut adalah
A.8m
B.15 m
C.16 m
D.18 m
Jawaban : D.18 m

Anda mungkin juga menyukai