MAKALAH

KONSEP DAN MEKANISME RESENSI PUSTAKA

Nama : Safira afrianti b laebo

NIM : A40121267

Kelas : C

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN DAN KEGURUAN

PRODI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

UNIVERSITAS TADULAKO

2021/2022
 KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh

Segala puji bagi Allah SWT yang telah memberikan penulis kemudahan dalam
menyelesaikan makalah tepat waktu. Tanpa rahmat dan pertolongan-Nya,
penulis tidak akan mampu menyelesaikan makalah ini dengan baik. Tidak lupa
shalawat serta salam tercurahkan kepada Nabi agung Muhammad SAW yang
syafa’atnya kita nantikan kelak.

Penulis mengucapkan syukur kepada Allah SWT atas limpahan nikmat sehat-
Nya, sehingga makalah tentang “ konsep mekanisme resensi pustaka” dapat
diselesaikan. Makalah ini disusun guna memenuhi tugas mata kuliah bahasa
indonesia.

Penulis menyadari makalah tentang konsep dan mekanisme resensi pustaka

ini masih perlu banyak penyempurnaan karena kesalahan dan kekurangan.
Penulis terbuka terhadap kritik dan saran pembaca agar makalah ini dapat
lebih baik. Apabila terdapat banyak kesalahan pada makalah ini, baik terkait
penulisan maupun konten, penulis memohon maaf.

Demikian yang dapat penulis sampaikan. Akhir kata, semoga makalah ini dapat
bermanfaat.
Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh

palu, 15 oktober 2021

safira afrianti b laebo

 DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN ................................................................................... i

KATA PENGANTAR ........................................................................................... ii
DAFTAR ISI .......................................................................................................... iii

BAB I PENDAHULUAN
1. Latar Belakang ............................................................................ 1
2. Rumusan Masalah ....................................................................... 2
2. Tujuan Penelitian ......................................................................... 2

BAB II PEMBAHASAN
1. Pengertian Resensi ......................................................................... 3
2. Tujuan Resensi .............................................................................. 5
3. Dasar-dasar Resensi ............................ ........................................... 8
4. Pola Tulisan Resensi ....................................................................... 10
5. Langkah-langkah Resensi Buku ..................................................... 12
6. Unsur-unsur Resensi ........................................................................ 13

BAB III PENUTUP

1. Kesimpulan .................................................................................. 15
2. Saran ............................................................................................. 15
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................... 16
 BAB 1
PENDAHULUAN

1. Latar belakang
D a l a m s e b ua h k a r y a y a n g t el a h d i ha s i l k a n p er l u a d a n y a
p e ni l a i a n t er k a i t d e ng a n k a r y a ter s e bu t. R es e ns i
m er u pa ka n s e bua h tu l i s a n y a ng be r i s i te n ta ng p eni l a i a n
s eb u a h ka r y a , b i s a b er u pa bu k u a t a u pu n f i l m. R es e ns i
s eb u a h ka r y a ti da k ha ny a di p a j a ng di b eb er a p a s ur a t ka ba r
m a u pu n ma j a l a h. R es e ns i di g el a r d i k a mp us , t el ev i s i , r a d i o ,
t o ko b u k u , a t a upu n i nt er ne t. B a hk a n s e ba g i a n b es a r s u r a t
k a ba r te l a h m e ny e di a ka n k o l o m a ta u ha l a ma n k hu s us un t uk
m e ma j a ng ma s a l a h pe r b u k ua n i ni .
D a l a m k eg i a ta n r e s e ns i , j u g a per l u a da ny a p e ne l i ti a n y a ng
s ei mb a ng . Pe ni l a i a n y a ng s ei m ba n g a ka n me m be r i k a n
m a kn a t er s e nd i r i b a g i p e n ul i s , pen e r b i t , d a n p e mba c a .
R e s es i di p er l u ka n u n t uk me n g e ta h u i i nf o r ma s i d a r i s e bu a h
b u k u. B uk u y a n g d i r es e ns i m er u pa ka n b uk u y a n g b a r u
d i ter bi t ka n. M e l a l u i r es e ns i , m a s y a r a ka t p e m ba ca d a pa t
m e m per o l e h i nf o r ma s i t e nta n g p en t i n g t i d a k ny a bu k u i t u
u n t u k di b a ca de ng a n b er ba g a i ke un g g u l a n da n k el em a ha n
y a ng t er da pa t pa d a b uk u t er s e bu t.
M e nu l i s r es e ns i b e r a r t i me ny a m pa i k a n i nf o r m a s i m e ng e na i
k e te ta pa n b uk u b a g i pe m ba ca . D i d a l a mn y a di s a j i ka n
b e r b a g a i u l a s a n m e ng e na i b u ku t er s e b ut da r i b er b a g a i
s eg i . U l a s a n i ni di ka i t ka n d e ng a n s el er a pe m ba ca d a l a m
u p a y a m e me n uh i k e b ut u ha n a ka n b a ca a n y a ng da pa t
d i j a di ka n a c ua n b a g i k e pe n ti ng a nn y a . D a l a m ma ka l a h i n i
a ka n di ba ha s s e g a l a s es ua tu te n ta n g r es e ns i y a i tu
p e n g er ti a n a t a u d ef i ni s i ,t u j u a n r e s e ns i d a n s e ba g a i n y a .
2. Rumusan masalah

1. A p a i t u pe n g er ti a n r es ens i ?
2. A p a s a j a t u j u a n r e s e ns i ?
3. A p a s a j a k a h da s a r - d a s a r r es ens i ?
4. B a g a i ma na po l a t ul i s a n r es e ns i ?
5. A p a s a j a k a h l a n g ka h - l a ng ka h me r es e ns i b uk u ?
6. a pa s a j a ka h un s ur - u ns ur r e s e ns i ?

3. Tujuan penulisan

1. U n tu k me ng e ta h ui pe ng er ti a n r es e ns i
2. U n tu k me ng e ta h ui t u j u a n r e s e ns i
3. U n tu k me ng e ta h ui da s a r - da s a r r es e ns i
4. U n tu k me ng e ta h ui po l a tu l i s a n r es en s i
5. U n tu k me ng e ta h ui l a n g k a h - l a n g k a h m er e s e ns i b uk u
6. un t uk m eng e ta h ui a pa s a j a u n s ur - u ns u r r es en s i
 BAB II
PEMBAHASAN

1. Pengertian Resensi
Resensi adalah suatu tulisan atau ulasan mengenai nilai sebuah
hasil karya, baik itu buku, novel, majalah, komik, film, kaset, CD, VCD,
maupun DVD. Tujuan resensi adalah menyampaikan informasi kepada
para pembaca tentang sebuah karya.
Resensi berasal dari bahasa latin, yaitu dari kata kerja revidere atau
recensere. Artinya melihat kembali, menimbang, atau menilai. Arti yang
sama untuk istilah itu dalam bahasa Belanda dikenal sebagai recensie,
sedangkan dalam bahasa Inggris dikenal dengan istilah review. Tiga
istilah itu mengacu pada hal yang sama, yaitu mengulas sebuah buku.
Di Indonesia, resensi sering juga diistilahkan dengan timbangan buku,
tinjauan buku, dan bedah buku. Adapun menurut Webster Collegate
Dictionary (1995), review adalah a critical evaluation of a book, karena
itu pada hakikatnya resensi haruslah menjelaskan apa adanya suatu
buku; kelebihan dan kekurangan buku itu. Resensi adalah suatu tulisan
atau ulasan mengenai nilai sebuah hasil karya atau buku. Resensi adalah
suatu jenis karangan yang berisi pertimbangan baik atau buruknya suatu
karya. Resensi bertujuan untuk menyampaikan kepada pembaca apakah
sebuah buku atau hasil karya itu patut mendapat sambutan dari
masyarakat atau tidak. Bertolak dari tujuannya, resensi bermanfaat bagi
para pembaca untuk menentukan perlu tidaknya membaca buku
tertentu atau perlu tidaknya menikmati suatu hasil karya seni. Dalam arti
lebih luas, resensi dibuat juga untuk memberikan pertimbangan-
pertimbangan terhadap karya-karya seni lainnya seperti drama, film, dan
sebuah pementasan. Karena pertimbangan yang disampaikan penulis
resensi itu harus disesuaikan dengan selera pembaca, maka sebuah
resensi yang disiarkan sebuah majalah mungkin tidak sama dengan yang
disiarkan pada majalah lain. Tindakan meresensi buku dapat berarti
memberikan penilaian, mengungkap kembali isi buku, membahas, atau
mengkritik buku.
Dengan pengertian yang cukup luas itu, maksud ditulisnya resensi buku
tentu menginformasikan isi buku kepada masyarakat luas. Dalam
meresensi sebuah karya harus berkaitan dengan kualitas dari karya yang
sedang dicermati atau diresensi tersebut. Penilaian tersebut harus
dilakukan secara seimbang dan proporsional. Maksudnya ialah tidak
boleh seorang peresensi tersebut hanya memberikan penilaiannya yang
positifnya saja atau tidak tepat juga jika resensi itu hanya dilakukan
untuk menilai kelemahan dan kekurangannya saja.
Jika diklasifikasikan, ada tiga bidang garapan resensi, yaitu (a) buku, baik
fiksi maupun non fiksi; (b) pementasan seni, seperti film, sinetron,
drama, musik, atau kaset; (c) pameran seni, baik seni lukis maupun seni
patung.
Secara umum, resensi dibagi menjadi tiga, yaitu:
Deskriptif, ialah mengggambarkan dan menjelaskan tentang karya
seseorang secara menyeluruh, baik dari segi isi, penulisannya, maupun
penciptanya (creator). Resensi ini tidak sampai pada penilaian kritik
(bagus/tidak) si penulis terhadap karya yang dia resensi. Dia hanya
menjelaskan secara singkat tentang isi, proses, dan pencipta sebuah
karya.
Deskriptif evaluatif, ialah melakukan penilaian terhadap sebuah karya
lebih dalam daripada yang pertama. Dia tidak hanya menggambarkan,
tapi menilai sebuah karya secara keseluruhan dengan kritis dan
argumentatif. Sehingga ada kesimpulan pada akhir resensi apakah karya
yang diresensi baik kualitasnya atau tidak.
Deskriptif-komparatif, ialah mencoba melakukan penilaian pada sebuah
karya dengan cara membandingkan karya orang lain yang memiliki
kesamaan atau keterkaitan secara isi dan materi. Selain membutuhkan
analisa mendalam dan kritis, resensi ini juga membutuhkan
pengetahuan dan wawasan luas. Karena tidak hanya satu karya yang
harus dipahami, namun karya-karya lain yang berhubungan dengan
karya yang dia resensi juga harus pula dia pahami.
Namun, ada juga yang berpendapat bahwa tiga jenis resensi buku adalah
:
1. Informatif; maksudnya, isi dari resensi hanya secara singkat dan
umum dalam, menyampaikan keseluruhan isi buku.
2. Deskriptif; maksudnya, ulasan bersifat detail pada tiap bagian/bab.
3. Kritis; maksudnya, resensi berbentuk ulasan detail dengan metodologi
ilmu pengetahuan tertentu. Isi dari resensi biasanya kritis dan objektif
dalam menilai isi buku.
Ketiga jenis resensi di atas tidak baku. Bisa jadi resensi jenis informatif
namun memuat analisa deskripsi dan kritis. Dengan demikian, ketiganya
bisa diterapkan bersamaan.

2. Tujuan Resensi

Sebelum meresensi, hendaknya peresensi memahami tujuan resensi.

Berikut adalah tujuan resensi :
Menyampaikan informasi kepada pembaca apakah sebuah karya patut
mendapat sambutan atau tidak.
Menunjukkan kepada para pembaca layak tidaknya sebuah buku dibaca.
Mengajak pembaca untuk memikirkan, merenungkan, dan
mendiskusikan lebih jauh fenomena atau problema yang muncul dalam
sebuah buku.
Memberitahukan kepada pembaca perihal buku-buku baru dan ulasan
kelebihan maupun kekurangan buku tersebut.
Untuk menulis resensi, kita harus memerhatikan dari sisi latar belakang
dan nilai buku.
 Latar Belakang
Agar resensi bermanfaat bagi para pembaca, maka penulis mulai
menyajikan resensi dengan mengemukakan latar belakang buku itu,
dimulai dengan tema dari karangan buku tersebut. Penyajian temanya
secara singkat itu dapat juga dilengkapi dengan deskripsi buku tersebut,
sehingga para pembaca yang belum tahu dapat memperoleh gambaran
mengenai isi buku tersebut. Deskripsi buku itu bukan hanya tentang
isinya tetapi juga dapat menyangkut badan mana yang menerbitkan
buku itu, kapan dan di mana diterbitkan, berapa tebalnya, dan
formatnya. Penulis resensi juga dapat memperkenalkan pengarangnya:
namanya, ketenaran yang diperolehnya, buku atau karya mana yang
telah ditulisnya, atau mengapa ia sampai menulis buku itu.
 Macam dan Jenis Buku
Para pembaca memiliki selera yang berbeda. Oleh karena itu, penulis
resensi harus membuat klasifikasi mengenai buku tersebut. Dengan
memasukkannya ke dalam kelas buku tertentu, akan mudah
menunjukkan persamaan dan perbedaan dari buku-buku lain, sehingga
pembaca akan tertarik untuk membacanya dan ingin mengetahui lebih
lanjut mengenai buku tersebut.
 Keunggulan Buku
Untuk memberikan evaluasi terhadap sebuah buku yaitu dengan cara
mengemukakan segi-segi yang menarik dari buku itu. Mengenai
keunggulan buku, peresensi pertama-tama mempersoalkan kerangka
buku itu, hubungan antarsatu bagian dengan bagian yang lain. Yang
kedua untuk menilai dari dekat sebuah buku, penulis resensi juga
mempersoalkan bagaimana isinya. Hal yang ketiga dari masalah buku
yaitu bahasa yang digunakan, bagaimana bahasa penulis dalam menulis
buku tersebut. Menilai sebuah buku berarti memberi saran kepada para
pembaca untuk menolak atau menerima kehadiran buku itu. Penulis
resensi harus tetap berusaha untuk memberi kesan kepada pembaca
bahwa penilaiannya telah diberikan secara tepat dan objektif.
 Menilai Buku
Dengan memberikan gambaran mengenai latar belakang dan
mengemukakan pokok-pokok yang menjadi sasaran penilaian, peresensi
sebenarnya telah memberikan pendapatnya mengenai nilai buku itu.
Mengkritik berarti memberi pertimbangan, menilai, dan menunjukkan
kelebihan-kelebihan buku itu secara penuh tanggung jawab. Tugas
utamanya peresensi yaitu membuat penilaian secara jujur dan objektif
terhadap sebuah buku, menganalisis tujuan penulisan buku, kualifikasi
penulisnya, serta membandingkannya dengan buku-buku lain. Sebelum
menulis resensi, seseorang harus membaca buku yang akan diresensi
secara utuh. Di bawah ini, beberapa hal yang dapat dijadikan pedoman
menyusun resensi, yaitu:
Penulis resensi harus mengetahui jenis buku yang akan diresensi;
Sebutkan keunggulan buku tersebut;
Dimanakah letak kelebihan buku tersebut; pada penyampaiannya,
plotnya, bahasanya, gambaran latarnya, penyusunannya, atau isinya;
Sebutkan kelebihan dan kelemahannya. Memberikan kritik berarti
memberikan pertimbangan-pertimbangan;
Berikan bukti atas komentar atau pertimbangan dengan mengutip kata
atau kalimat yang dibicarakan.
Untuk mempermudah menyusun resensi, petunjuk teknis di bawah ini
dapat diikuti:
Bacalah buku secara global, untuk mengetahui sekilas dan secara cepat
isi buku yang akan diresensi;
Bacalah buku tersebut untuk kedua kalinya dan mencatat hal-hal yang
akan diungkapkan dalam resensi;
Tulislah kesan yang timbul setelah membaca buku. Kesan tersebut dapat
dijadikan judul resensi;
Mulailah menulis resensi.
Caranya sebagai berikut:
 Tulislah judul resensi;
 Tulislah judul buku yang akan diresensi;
 Tulislah nama pengarang buku tersebut;
 Jika buku tersebut merupakan buku terjemahan, tulislah judul
dan pengarang aslinya, serta penerjemahnya;
 Tulislah tebal buku/jumlah halaman;
 Tulislah tubuh resensi;
 Sebutkan jenis buku yang diresensi;
 Sebutkan pokok persoalan dalam buku tersebut;
 Tulislah alur ceritanya;
 Tulislah kesan atau ulasan alur tersebut.
 Tinjauan Fiksi
Ini adalah cara meresensi yang biasa digunakan dalam buku-buku fiksi.
Selain harus menguasai isi buku, peresensi juga harus mencari
perimbangan antara jalan cerita (plot, sinopsis) dan tema cerita. Kadang
dipaparkan juga tentang proses kreatif pembuatan karya oleh penulis
buku itu sementara isi buku sendiri hanya dipaparkan sekilas saja.
Perbedaan antara resensi buku dan resensi film terletak pada latar
belakangnya saja. Jika pada resensi buku jumlah halaman/tebal buku, isi
buku, dan tempat terbitnya, maka pada resensi film terdapat berapa
lama film tersebut (durasi waktunya), dan harga dari film tersebut. Dari
segi isi, antara resensi film dan resensi tidak ada perbedaan.

3. Dasar-dasar Resensi
Dasar-dasar resensi juga perlu diketahui agar peresensi dapat
meresensi sebuah karya dengan benar. Berikut dasar-dasar resensi :
Peresensi memahami sepenuhnya tujuan pengarang buku itu.
Peresensi menyadari sepenuhnya tujuan meresensi karena sangat
menentukan corak resensi yang akan dibuat.
Peresensi memahami betul latar belakang pembaca yang menjadi
sasarannya, misal selera, tingkat pendidikan, dari kalangan macam apa
asalnya, dan sebagainya.
Peresensi memahami karakteristik media cetak yang akan memuat
resensi. Setiap media cetak mempunyai identitas, termasuk dalam visi
dan misi. Dengan demikian, kita akan mengetahui kebijakan dan resensi
macam apa yang disukai oleh redaksi. Kesukaan redaksi dimuat biasanya
sesuai dengan visi dan misinya. Misalnya, majalah sastra tidak
menampilkan resensi buku tentang teknik. Jenis buku yang dimuat pasti
buku yang berkaitan dengan masalah ekonomi.
Kegiatan meresensi buku pada hakikatnya melakukan penilaian terhadap
buku. Menilai berarti mengulas, mempertimbangkan, mengkritik, dan
menunjukkan kelebihan-kelebihan serta kekurangan-kekurangan buku
dengan penuh tanggung jawab. Dengan penuh tanggung jawab artinya
mengajukan dasar-dasar atau argumen terhadap pendapatnya, dan
kriteria-kriteria yang dipergunakan untuk membentuk pendapatnya itu,
serta data yang meyakinkan (dengan menyajikan kutipan-kutipan yang
tepat dan relevan). Akan tetapi, sasaran penilaian (organisasi, isi,
bahasa, dan teknik) itu sering sulit diterapkan secara mekanis. Suatu
unsur, sering lebih mendapat tekanan daripada unsur yang lain. Hal yang
patut diperhatikan sebaiknya tidak menggunakan salah satu unsur untuk
menilai keseluruhan buku. Nilai buku akan lebih jelas apabila
dibandingkan dengan karya-karya sejenis, baik yang ditulis oleh
pengarang itu sendiri maupun yang ditulis oleh pengarang lain. Bahasa
resensi biasanya singkat-padat, tegas, dan tandas. Pemilihan karakter
bahasa yang digunakan disesuaikan dengan karakter media cetak yang
akan memuatnya dan karakter pembaca yang akan menjadi sasarannya.
Pemilihan karakter bahasa berkaitan erat dengan masalah penyajian
tulisan. Misalnya, tulisan yang runtut kalimatnya, ejaannya benar, dan
tidak panjang lebar (bertele-tele). Di samping itu, penyajian tulisan
resensi bersifat padat, singkat, mudah ditangkap, menarik, dan enak
dibaca baik itu oleh redaktur (penanggung jawab rubrik) maupun
pembaca. Kita perlu membiasakan diri membaca resensi itu dengan
menempatkan diri sebagai redaktur atau pembaca. Untuk itu, jadikanlah
diri kita seolah-olah redaktur atau pembaca. Dengan cara ini, emosi
sebagai penulis bisa ditanggalkan. Kita akan mampu melihat kekuatan
dan kelemahan resensi kita.
Selanjutnya, untuk peresensi sendiri memiliki syarat tertentu yaitu
peresensi sebaiknya memiliki bekal pengetahuan yang memadai untuk
memahami isi yang akan diresensi. Peresensi yang sama sekali tidak tahu
sastra dan tidak pernah membaca buku-buku sastra, tentu akan sulit jika
diminta meresensi novel-novel sastra. Ada satu penerbitan di Amerika
Serikat, yang isi sepenuhnya ialah resensi-resensi buku. Yang hebat, para
penulis resensi itu bukan orang sembarangan, tetapi para ahli dan pakar
(beberapa di antaranya para pemenang Hadiah Nobel). Buku yang
diresensi pun yaitu karya terpilih, juga karangan orang-orang hebat.
Dengan membaca resensi semacam itu, yang ditulis oleh mereka yang
sangat menguasai bidang keahliannya, pembaca mendapat tambahan
ilmu pengetahuan yang luar biasa. Menurut Daniel Samad, peresensi
buku sastra harus dapat menyampaikan dua lapis penilaian atau
pertimbangan, yakni nilai literer dan manfaat untuk hidup. Nilai literer
terungkap dari kegiatannya yang disebut apresiasi sastra dan manfaat
untuk hidup terungkap dari apresiasinya atas kebutuhan
masyarakat.peresensi dapat menyoroti salah satu dari bahan resensi
yang ditinjau dari segi bahasa yakni biasanya bernas (singkat-padat), dan
tegas. Pemilihan karakter bahasa yang digunakan disesuaikan dengan
karakter media cetak yang akan memuat dan karakter pembaca yang
akan menjadi sasarannya.
Kelebihan Resensi
Tidak basi. Jika dibandingkan dengan tulisan lain, seperti berita, artikel,
dan karangan khas (features), resensi lebih tahan lama. Artinya,
andaipun resensi dikembalikan oleh redaksi, resensi itu masih bisa
dikirim ke media lain. Demikian pula buku yang diresensi, tidak harus
buku yang baru terbit. Kita boleh meresensi buku yang terbit setahun
lalu, asalkan buku itu belum pernah dimuat di media yang akan dituju.
Meskipun demikian, pada umumnya buku yang diresensi yaitu buku-
buku yang baru terbit.
Menambah wawasan. Informasi dari buku sangat berguna untuk
menambah wawasan berpikir dan mengasah daya kritis. Kita juga bisa
menilai apakah buku itu bermutu atau tidak.

4. Pola Tulisan Resensi

Ada tiga pola tulisan resensi buku, yaitu :
Meringkas (sinopsis) berarti menyajikan semua persoalan buku secara
padat dan jelas. Sebuah buku biasanya menyajikan banyak persoalan.
Persoalan-persoalan itu sebaiknya diringkas. Untuk itu, perlu dipilih
sejumlah masalah yang dianggap penting dan ditulis dalam surat uraian
singkat.
Menjabarkan (deskripsi) berarti mengungkapkan hal-hal menonjol dari
sinopsis yang sudah dibuat. Jika perlu, bagian-bagian yang mendukung
uraian-uraian itu dikutip.
Mengulas berarti menyajikan uraian sebagai berikut:
Isi pernyataan atau materi buku yang sudah dipadatkan dan dijabarkan
kemudian diinterpretasikan;
Organisasi atau kerangka buku;
Bahasa;
Kesalahan cetak;
Membandingkan (komparasi) dengan buku-buku sejenis, baik karya
pengarang sendiri maupun karya pengarang lain;
Menilai, mencakup kesan peresensi terhadap buku, terutama yang
berkaitan dengan keunggulan dan kelemahan buku.
Urutan pola meringkas, menjabarkan, dan mengulas itu dapat pula
dipertukarkan. Kita bisa langsung mengulas, menjabarkan, dan
meringkas. Misalnya, kita mulai dari kesan terhadap buku,
membandingkan, lalu masuk ke bagian meringkas. Sesudah itu, kita
memadatkan persoalan utama atau bagian terpenting dalam uraian yang
singkat dan jelas. Kemudian, kita perlu menjabarkan bagian-bagian
terpenting dari sinopsis. Kita pun dapat memulai dari menjabarkan,
meringkas, dan mengulas. Namun, satu hal terpenting, isi pernyataan
dalam buku tersebut harus dipahami terlebih dahulu. Dari pemahaman
itu, kita akan mengetahui pola mana yang tepat untuk menyajikannya.
Ada beberapa hal yang harus dipertimbangkan saat ingin meresensi
sebuah karya, yaitu tingkat keahlian atau kepakaran penulis atau
pengarangnya, pengalaman dan cara pandang penulisnya, analisis
didalam penyajian materinya, analisis keteknisan penyajiannya, analisis
kebahasaannya, ketajaman dan kekuatan topik serta pembahasannya,
kekuatan ekspresinya, dan kekuatan intelektualnya. Tujuan pokoknya
adalah agar pembaca tertarik untuk membaca secara langsung buku
yang sedang diresensi tersebut. Dengan kata lain, sesungguhnya
peresensi itu adalah jembatan yang akan menghubungkan sosok penulis
atau pengarangnya dengan para pembacanya. Dengan melakukan
resensi, peresensi juga dapat menyampaikan masukan pembenahan
kepada penulisnya sekaligus pada penerbitnya, khususnya untuk
perbaikan pada edisi-edisi yang berikutnya. Resensi yang dibuat dengan
baik, objektif, tajam, dan mendalam, pembaca akan terbantu dalam
membuat keputusan yang tepat berkaitan dengan karya tersebut.
Pembaca akan dapat menentukan secara cepat apakah harus memiliki
buku tersebut sesegera mungkin, atau justru harus menundanya, atau
bahkan sama sekali tidak perlu membelinya karena pertimbangan-
pertimbangan tertentu yang dibuatnya setelah membaca resensi
tersebut. Kemudian hal terakhir yang harus disampaikan oleh peresensi
adalah pertimbangan ihwal esensi materi dari buku atau karya yang
sedang diresensi tersebut secara objektif, konkret, jelas, dan intelek.
Beberapa hal yang kiranya harus dipertimbangkan dan diperhatikan
dalam membuat resensi, yaitu :
 Bahasa yang digunakan harus jelas, tegas, tajam, dan akurat.
 Pilihan kata yang digunakan harus baik, tepat, dan tidak
konotatif.
 Format dan isi resensi harus disesuaikan dengan kompetensi,
minat, dan motivasi pembaca.
  Objektif, seimbang, dan proporsional dalam menyampaikan
timbangan terhadap buku atau hasil karya.
Beberapa unsur yang harus dijadikan pertimbangan dalam resensi,
antara lain :
 Estetika perwajahan karya yang sedang diresensi.
 Latar belakang penulisan dan pengalaman penulis.
 Tema dan judul dikaitkan dengan minat pembacanya.
 Penyajian dan sistematika karya yang sedang diresensi.
 Deskripsi teknis buku atau karya yang sedang diresensi.
 Jenis buku atau karya yang sedang diresensi.
 Keunggulan buku atau karya yang sedang diresensi.
 Kelemahan buku atau karya yang sedang diresensi.

5. Langkah-langkah meresensi buku

Penjajakan atau pengenalan terhadap buku yang akan diresensi.
Mulai dari tema buku yang diresensi, disertai deskripsi isi buku. Siapa
yang menerbitkan buku itu, kapan dan dimana diterbitkan, tebal (jumlah
bab dan halaman), format hingga harga. Siapa pengarangnya: nama,
latar belakang pendidikan, reputasi dan prestasi, buku atau karya apa
saja yang ditulis, hingga mengapa ia menulis buku itu.
Membaca buku yang akan diresensi secara komprehensif, cermat, dan
teliti. Peta permasalahan dalam buku itu perlu dipahami secara tepat
dan akurat.
Menandai bagian-bagian buku yang diperhatikan secara khusus dan
menentukan bagian-bagian yang dikutip untuk dijadikan data.
Membuat sinopsis atau intisari dari buku yang akan diresensi.
Menentukan sikap dan menilai hal-hal berikut:
Kerangka penulisan : bagaimana hubungan antara bagian yang satu
dengan bagian lain, bagaimana sistematikanya, dan bagaimana
dinamikanya.
Isi pernyataan : bagaimana bobot ide, analisis, penyajian data, dan
kreativitas pemikirannya.
Bahasa : bagaimana ejaan yang disempurnakan diterapkan, kalimat dan
penggunaan kata, terutama untuk buku ilmiah.
Sebelum menilai : alangkah baiknya jika terlebih dahulu dibuat semacam
garis besar (outline) resensi itu. Outline ini sangat membantu ketika kita
menulis. Mengoreksi dan merevisi hasil resensi dengan menggunakan
dasar dan kriteria yang kita tentukan sebelumnya.

6. Unsur-unsur resensi
Kita perlu mengetahui unsur-unsur yang membangun resensi buku, yaitu
diantaranya :
Membuat judul resensi. Judul yang menarik dan benar-benar menjiwai
seluruh tulisan atau inti tulisan, tidak harus ditetapkan terlebih dahulu.
Judul dapat dibuat sesudah resensi selesai. Hal yang perlu diingat, judul
resensi selaras dengan keseluruhan isi resensi. Deskripsi, judul buku,
nama pengarang (atau penyunting), nama penerbit, tahun terbit, kota
tempat penerbitan, jumlah halaman, dan harga buku (boleh
dicantumkan atau tidak). Ini disebut heading dan biasanya dicantumkan
di awal resensi. Misalnya: Makna Cinta dan Perkawinan di Era
Globalisasi, Dian Kencana Dewi, Bandung: Unpad Press, 2005,vii + 237
hlm.
Alinea pembuka. Alinea pembuka atau lead ini bersifat sebagai
pemancing agar pembaca mau membaca resensi. Dalam membuat lead,
peresensi, misalnya mampu mengaitkan isi buku dengan konteks situasi
yang sedang hangat di masyarakat, misalnya: buku bertema tentang
korupsi siterbitkan ketika sedang ramai-ramainya pengadilan kasus
korupsi. Lead bersama judul berfungsi penting sebagai penarik minat
pembaca.
Deskripsi atau rangkuman tentang isi buku. Di sini peresensi merangkum
isi atau esensi buku secara ringkas. Tentu saja, pembaca tidak dapat
menilai suatu buku jika gambaran ringkas isinya pun ia belum
mengetahuinya. Dalam merangkum tentang isi buku, peresensi boleh
mengutip satu atau dua kalimat atau alinea yang menarik dari buku
untuk memperjelas gambaran isinya.
Menyusun data buku. Data buku biasanya disusun sebagai berikut:
Judul buku (apakah buku itu termasuk buku hasil terjemahan, jika
demikian tuliskan juga judul aslinya.
Pengarang (kalau ada, tulislah juga penerjemah, editor, atau penyunting
seperti yang tertera pad buku).
Penerbit.
Tahun terbit serta cetakannya (cetakan keberapa).
Tebal buku.
Komentar, evaluasi, dan penilaian. Inilah esensi dari suatu resensi, yakni
si peresensi mengomentari dan menilai suatu buku dari berbagai aspek:
aspek luar dan isi. Karena keterbatasan ruang di media cetak, tentu tidak
perlu seluruh aspek tersebut dibahas secara rinci. Peresensi boleh
memilih aspek-aspek mana yang menurutnya paling penting untuk diulas
dan disampaikan kepada pembaca.
Kalimat penutup dan rekomendasi. Dalam kalimat penutup ini, peresensi
kadang-kadang secara tegas merekomendasikan bahwa buku
bersangkutan memang layak atau tidak layak dibaca. Kadang-kadang,
rekomendasi tegas semacam itu tidak diungkapkan, karena pembaca
dianggap telah dapat menyimpulkan sendiri berdasarkan ulasan panjang
sebelumnya.
Identitas peresensi juga dicantumkan di bagian akhir resensi.
Manfaatnya yaitu untuk menunjukkan kredibilitas peresensi dalam
meresensi buku bertema tertentu.
Misalnya di akhir sebuah resensi tentang buku kehumasan, identitas
peresensi disebutkan: Dian Eka Puspita Sari, Staf Humas Trans TV.
Artinya, peresensi ingin menunjukkan bahwa ia merupakan praktisi
Humas dan karena itu memiliki cukup kemampuan untuk meresensi
buku bertema Kehumasan.
 BAB III
PENUTUP

1. Kesimpulan
Dalam meresensi sebuah karya tulisn pasti menilai kekurangannya atau
kelebihannya, dengan tujuan pembaca dapat merangsang hasil karya
tersebut. Untuk meresensi sebuah karya tulis perlu adanya langkah-
langkah dan dasar untuk meresensi sebuah buku, yang mana semua itu
saling memahami sepenuhnya tentang isi buku yang akan diresensi.
Dalam meresensi juga terdapat penggunaan bahasa yang singkat, padat
dan jelas. Terdapat juga pokok-pokok yang menjadi sasaran dalam
meresensi buku yang mana salah satu dari sasaran itu adalah mengulang
tentang keunggulan dan kelemahan buku. Membuat judul semenarik
mungkin dan betul-betul mencerminkan isi buku termasuk hal-hal
penting dalam sebuah resensi termasuk juga mencantumkan identitas
sebuah buku yang menutup biasanya dengan memberikan saran atau
sasaran sebuah buku yang diresensi.

2. Saran
Untuk merensensi sebuah karya, sebaiknya pelajari dan ketahui dengan
benar langkah-langkah meresensi dengan baik dan benar agar
mendapatkan hasil resensi yang objektif dan pembaca dapat point-point
yang tepat mengenai kekurangan dan kelebihan sebuah karya tersebut.
 Daftar Pustaka

Achnad H.P, Alek, 2010. Bahasa Indonesia Untuk Perguruan Tinggi.

Jakarta: Kencana Prenada Media Group
Rahardi, R Kunjana. 2009. Bahasa Indonesia Untuk Perguruan Tinggi.
jakarta: Erlangga.