RPH Pemulihan Matematik

Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Anda di halaman 1dari 1

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KELAS/
TARIKH/HARI/MINGGU 2.3.2021 Selasa 7 2 Barathi (4)
BIL MURID
MATA PELAJARAN Matematik MASA 12.30-1.30
KUMPULAN KUMPULAN 1 & 2
TEMA/TAJUK Nombor 1-10
KEMAHIRAN 5: Operasi tambah dalam lingkungan 10
PEMULIHAN 5.3 Melengkapkan ayat matematik bagi operasi tambah yang melibatkan nombor hingga 10.
KONSTRUK LINUS 7 : Keupayaan mengendalikan operasi asas
STANDARD
2.4.2 Menyelesaikan masalah tambah dan tolak yang melibatkan situasi harian.
PEMBELAJARAN
PENGETAHUAN SEDIA ADA Nombor 1 - 10
PAK21 ¨ Komunikasi ¨ Kolaboratif ¨ Kreatif ¨ Kritis ¨ Nilai
BAHAN BANTU
Kad nombor
BELAJAR/ BBM
Pada akhir PdP, murid berupaya:
OBJEKTIF
1. Membaca dan memahami ayat matematik tambah.
PEMBELAJARAN
2. Melengkapkan 8 daripada 10 ayat matematik dengan betul.
Set Murid-murid menyebut nama bagi simbol yang ditunjukkan oleh guru dengan betul.
Induksi
Langkah 1 1. Murid membaca ayat matematik yang ditunjukkan oleh guru.
AKTIVITI
PEMBELAJARAN 2. Murid dibimbing menyelesaikan ayat matematik dengan guli.
DAN 3. Murid menambah dan menulis jumlah dalam ruang yang disediakan.
PEMUDAHCARAAN
(PdPc)
4. Murid menjawab 10 soalan penambahan dalam lingkungan 10.

Penutup Murid mengimbas kembali cara menolak dengan mengumpul semula dalam lingkungan 100.

REFLEKSI / IMPAK PdP ditangguhkan kerana:


Kumpulan 1 & 2: ____/____ murid mencapai / belum mencapai objektif pembelajaran ¨ Mesyuarat/Kursus
___________________________________________________________________ ¨ Program Sekolah
____________________________________________________________________ ¨ Guru Pengiring
¨ Aktiviti Luar
TINDAKAN SUSULAN ¨ Cuti Rehat/Cuti Sakit
Tindakan susulan untuk mengatasi masalah murid:- ¨ Cuti Peristiwa/Cuti Am
Kumpulan 1 & 2 ________________________________________________________ ¨ Cuti Bencana/Cuti Khas
¨ Lain-lain:

Anda mungkin juga menyukai