Form RPP
Form RPP
Form RPP
SATUAN PENDIDIKAN :
MATA PELAJARAN :
KELAS/ SEMESTER :
MATERI POKOK/ TOPIK :
ALOKASI WAKTU :
TAHUN PELAJARAN :
A. KOMPETENSI INTI
B. KOMPETENSI DASAR
D. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah melakukan proses pembelajaran melalui pendekatan scientific – dengan pendekatan
Projek Based Learning, peserta didik diharapkan mampu :
E. MATERI
F. METODE PEMBELAJARAN
G. KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALOKASI
KEGIATAN DESKRIPSI KEGIATAN
WAKTU
PENDAHULUAN 1. Guru dan siswa saling memberi salam dan menit
menjawab salam serta mnyampaikan kabarnya
masing-masing
2. Siswa dicek kehadirannya dengan melakukan
presesnsi oleh guru sebagai ( disiplin)
3. Kelas dilanjutkan dengan berdo’a. Untuk
memulai pembelajaran dipimpin oleh ketua kelas.
(Religius/PPK)
4. Siswa menyiapkan diri agar siap untuk belajar
serta memeriksa kerapihan diri dan bersikap
disiplin dalam setiap kegiatan pembelajaran
5. Siswa menyanyikan lagu Indonesia Raya dan
mendengarkan penjelasan guru tentang
pentingnya menanamkan rasa Nasionalisme.
6. Siswa menyimak apersepsi dari guru tentang
pelajaran sebelumnya dan mengaitkan dengan
pengalamannya sebagai bekal pelajaran
berikutnya ( communication- 4C)
7. Siswa bertanya jawab dengan guru berkaitan
dengan materi sebelumnya (4C- collaboration
saintifik-menanya)
8. Siswa menyimak apersepsi dengan mengingat
kembali tentang materi sebelumnya
Mengetahui Sungailiat,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
FANNI, SE
NIY.-
LAMPIRAN