PEMERINTAH KOTA TANGERANG

DINAS PENDIDIKAN
SMP AL FURQON BOARDING SCHOOL
Jl. Untung Suropati No. 13 Cimone Jaya, Karawaci, Kota Tangerang
Email : [email protected]
_________________________________________________________________________________________

SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GENAP

TAHUN PELAJARAN 2021 - 2022
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan
Hari, Tanggal :
Waktu :
Guru Mata Pelajaran : Rachma Sinta Dewi, S.Pd
Nama Siswa/i :
Kelas : VIII ( Delapan )
Nilai :

Petunjuk Umum :
1. Bacalah petunjuk sebelum mengerjakan soal
2. Tulislah nama sebelum mengerjakan soal
3. Berilah tanda (X) pada soal pilihan ganda yang dianggap tepat
4. Dahulukan menjawab soal-soal yang Anda anggap mudah
_______________________________________________________________________________________________
1. Salah satu contoh pengamalan kehidupan beragama 2. Kriteria keputusan yang baik sesuai prinsip
sehari-hari dalam lingkungan keluarga adalah…. kekeluargaan antara lain adalah….
a. Puasa terus-menerus setiap hari a. Musyawarah dihadiri semua warga masyarakat
b. Mengadakan pertemuan keluarga b. Keputusan diperoleh melalui musyawarah
c. Saling membantu dalam setiap perkara mufakat
d. Berdoa sebelum dan sesudah makan c. Keputusan yang sesuai dengan keinginan
pimpinan
2. Cara terbaik dalam menyelesaikan suatu d. Musyawarah dihadiri semua anggota
permasalahan dengan cara kekluargaan adalah….
a. Musyawarah 3. Supaya masyarakat aman dan tenteram, maka
b. Gotong royong semua warga masyarakat harus taat kepada….
c. Diskusi a. Pemuka agama
d. Seminar b. Pejabat setempat
c. Aturan yang berlaku
3. Bila kerja samaantarumat beragama terwujud d. Pemuka masyarakat
dengan baik akan tercipta….
a. Ketahanan nasional yang mantap 4. Salah satu cara untuk membina kerukunan dan
b. Keamanan dan keteriban masyarakat persatuan antarsiswa di sekolah adalah….
c. Keindahan dan kebersihan lingkungan a. Menjaga kerapian di dalam kelas
d. Ketenteraman lahir danbantin b. Mengikuti pelajaran dengan seksama
c. Salingmenghormati antaranggota sekolah
4. Dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan d. Bekerja sama dalam mengerjakan ulangan
bernegara, kita harus memelihara dan membina
kerukunan hidup antarumat beragama, misalnya…. 5. Berikut tergolong tindakan menjaga keutuhan
a. Melaksanakan ibadah bersama-sama Indonesia adalah….
b. Belajar dan berdiskusi tentang agama dan a. Menebang hutan secara legal
seksama b. Ikut beribadah dengan agama lain
c. Menghadiri upacara ibadah agama lain c. Menghormati teman yang berbeda suku
d. Menghormati orang lain yang melaksanakan d. Adu domba dengan sesama
ibadah
6. Cara menjaga keutuhan Negara Indonesia adalah c. Mengakui keanekaragaman budaya daerah
dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu d. Mengembangkan kebudayaan daerah masing-
persamaan yang dimiliki Bangsa Indonesia adalah masing
persamaan….
a. Warna kulit 13. Tokoh-tokoh kebangkitan nasional Indonesia
b. Bahasad daerah kebanyakan dari keluraga bangsawan yang
c. Tanah air terpelajar. Dari kalangan ini muncul….
d. agama a. Pemimpin karismatik
b. Wawasan kebangsaan
7. Berikut cara menjaga keutuhan Negara Kesatuan c. Apatisme keuasaan
Republik Indonesia, kecuali…. d. Paham-paham baru dari Eropa
a. Saling menghormati perbedaan
b. Mempertahankan kesamaan dan kebersamaan 14. Lagu Satu Nusa Satu Bangsa adalah contohsebagai
c. Menaati peraturan pemersatu bangsa. Lagu ini diciptakan oleh….
d. Menjual pulau agar kekayaan tanah air a. L. Manik c. H. Mutahar
bertambah maju b. C. Simanjuntak d. Gesang

8. Berikut ini yang merupakan faktor pendorong 15. Dr. Wahidin Sudirohusodo merasa prihatin dengan
persatuan dan kesatuan bangsa…. nasib bangsa Indonesia. Ia berusaha meningkatkan
a. Adanya rasa senasib seperjuangan yang pendidikan dan martabat bangsa Indonesia dengan
diakibatkan oleh factor sejarah cara….
b. Masyarakat Indonesia yang heterogen (beraneka a. Mengumpulkan semua murid Stovia
ragam) dalam factor-faktor kesukubangsaan b. Mendirikan sekolah-sekolah swasta
denganmasing-masing kebudayaan daerahnya, c. Mendidik tenaga guru terlatih
bahasa daerah, agama yang dianut, ras dan d. Mengumpulkan dana Pelajar
sebagainya.
c. Wilayah Negara yang begitu luas, terdiri atas 16. Pada awal berdirinya, jangkauan gerak Budi Utomo
ribuan kepulauan yang dikelilingi oleh lautan meliputi wilayah….
luas a. Bali dan Jakarta
d. Adanya paham “etnosentrisme” b. Jawa dan Madura
c. Yogyakarta dan Surakarta
9. Sumpah Pemuda lahir pada tanggal…. d. Jawa dan Sumatra
a. 27 Oktober 1928
b. 28 Oktober 1928 17. Contoh sikap untuk memperkuat wilayah NKRI,
c. 29 Oktober 1928 kecuali….
d. 26 Oktober 1928 a. Menjaga persatuan dan kesatuan
b. Rela berkorban untuk kepentingan Negara
10. Berikut ini yang merupakan prinsip-prinsip c. Bangga bertanah air Indonesia
persatuan dan kesatuan bangsa, kecuali…. d. Menggantungkan Negara asing
a. Prinsip bhineka tunggal ika
b. Prinsip nasionalisme Indonesia 18. Sareka Islam menjadi organisasi massa sampai
c. Prinsip komunisme pada lapisan bawah masyarakat, karena Sarekat
d. Prinsip wawasan nusantara Islam….
a. Bukan organisasi politik
11. Berikut yang menyebabkan runtuhnya persatuan b. Memiliki paham kapitalisme
dan kesatuan sebagai berikut, kecuali…. c. Memiliki anggota yang mayoritas beragama
a. SARA Islam
b. Perlakuan diskrimansi d. Memiliki pemimpin yang terkenal, yaitu H.O.S
c. Kesukuan Cokroaminato
d. Toleransi dalam hidup
19. Di masa Kebangkitan Nasional, golongan pemuda
12. Untuk memupuk persatuan dan kesatuan dalam professional banyak mengembangkan profesinya
kehidupan sehari-hari dapat dilakukan dengan di….
cara…. a. Pegunungan c. pedesaan
a. Mempelajari dan memahami kesenian b. Perumahan d. perkotaan
tradisional
b. Mengadakan pertukaran pemuda antard aerah
20. Meningkatkan kegiatan politik Perhimpunan 24. Ajaran untuk mencintai bangsa dan Negara
Indonesia setelah tahun 1925 mengakibatkan…. adalah….
a. Pemberontakan komunis tahun 1926 a. Sosialisme
b. Moh. Hattaditangkap dan diadili oleh b. Komunisme
pemerintah Hindia Belanda tahun 1927 c. Patriotism
c. Soekarno dan 3 orang lainnya diadili di d. Nasionalisme
Bandung
d. Ati Sastroamijoyo dan ketiga orang temannya 25. Cara seorang pelajar dalam mewujudkan sikap
ditangkap dan diadili di Den Haag patriotisme adalah….
a. Memerhatikan pelajaran dengan sungguh-
21. Salah satu organisasi kebangsaan yang didirikan di sungguh
luar negeri serta yang pertama menggunakan nama b. Memakai seragam sekolah dengan rapi
Indonesia adalah…. c. Sering membolos saat jam pelajaran
a. Partai Nasional Indonesia d. Mengikuti upacara bendera dengan tertib
b. Perhimpunan Indonesia
c. Partai Komunis Indonesia 26. Dalam meningkatkan ketahanan nasional Indonesia
d. Gerakan Indonesia dalam menghadapi globalisasi dibutuhkan sikap
waspada dalam menerima bantuan dari luar.
22. Sumpah Pemuda merupakan aktualisasi integrasi Bantuan yang diterima yaitu….
kebangsaan karena…. a. Yang meminta imbalan yang berlebihan
a. Menolak regionalism b. Yang tidak mengikat
b. Anti kolonialisme dan imperialisme c. Melemahkan kemandirian
c. Mendukung chauvinisme dan ultrasionalisme d. Dari Negara-negara besar
d. Menggalang nasionalisme
27. Indonesia terletak pada posisi silang dunia. Dampak
23. Patriotisme dan nasionalisme mempunyai dari itu dapat negative dan juga positif tergantung
hubungan yang erat, yaitu…. pada kita. Sikap kita yaitu….
a. Budaya nasional dan melestarikan kebudayaan a. Berkolaborasi untuk membangun pertahanan
b. Wilayah dan kekayaan alam Indonesia b. Mengelola kekuatan yang melintas untuk
c. Mencintai bangsa dan Negara sekaligus cinta kepentingan bangsa
terhadap tanah air c. Menolak segala bentuk bantuan yang ada
d. Mencintai tanah air dan kebudayaan nasional d. Menutup diri dari pergaulan dunia

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan jelas !

1. Jelaskan mengenai menaati peraturan !

2. Tuliskan arti penting persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia ?
3. Kapan kongres Pemuda ke II Berlangsung ?
4. Sebutkan hikmah yang dapat dipetik dari sumpah pemuda ?
5. Jelaskan makna satu bahasa dalam sumpah pemuda ?

SELAMAT MENGERJAKAN