2018

1 Isi Data & Nama Siswa pada Sheet "Data Siswa", daftar Siswa bisa di Copy pada Sheet "Daftar Siswa"
2 Pengisian Diskripsi Spiritual dan Sosial

a.

b.

c.

3 Tekhnik Penilaian Pengetahuan dan Ketrampilan

a.
b.

c.

d.
4 KKM adalah sesuai tingkat kelas (Di Atas) dengan Predikat sesuai rentang Nilai Berdasar KKM

5 Simpan File dengan Nama : th-pel_sem_mapel_kelas_nama guru (contoh : 1718_1_Biologi_X-MIPA-2_Aslam)

 PANDUAN PENILAIAN GURU MAPEL
Isi Data & Nama Siswa pada Sheet "Data Siswa", daftar Siswa bisa di Copy pada Sheet "Daftar Siswa"
Pengisian Diskripsi Spiritual dan Sosial

penilaian aspek sikap dilakukan melalui observasi/pengamatan dan teknik penilaian lain yang relevan, dan pelaporannya menj
kelas atau guru kelas (Permendikbud No. 23 tahun 2016); Meliputi : mengamati perilaku peserta didik selama pembelajaran; m
didik dengan menggunakan lembar observasi/pengamatan; menindaklanjuti hasil pengamatan; dan mendeskripsikan perilaku

Penilaian sikap secara langsung dilaksanakan oleh guru mapel PKn dan Pendidikan Agama; sedangkan guru mapel lain dilaksan

Isikan Deskripsi : Dari hasil observasi/jurnal terhadap perilaku yang Dominan Atas dan Dominan Bawah.

Tekhnik Penilaian Pengetahuan dan Ketrampilan

Penilaian pengetahuan dan ketrampilan menggunakan skala Nilai : 0 - 100 ; Predikat dan Deskripsi
KKM per tringkat kelas dan rentang Predikat :

Sesuai instruksi Kasi D

Prop, agar KKM tidak leb
70, maka KKM & Predika
XII disamakan kelas

Deskripsi Singkat dan Jelas, yang diambil dari kompetensi (KD) yang Terbaik dan kompetensi (KD) yang kurang, dan ditulis kalim
- Kategori Baik : Sangat menguasai/Sudah menguasai kompetensi…… , namun kompetensi……perlu ditingkatkan
- Kategori Kurang : Sudah Menguasai kompetensi ……., tetapi Kompetensi…..perlu ditingkatkan/belum menguasai.
Nilai hasil UTS atau UAS tidak masuk dalam penilaian tersendiri (memiliki bobot tersendiri), tetapi terintegrasi dalam setiap KD
Sehingga setiap KD bisa berisi PH (UH), PTS (UTS), PAS (UAS/UKK)
 Deskripsi Singkat dan Jel
setiap kompetensi (KD) y
kurang, dan ditulis kalim
Kategori Baik : Sangat /su
keterampilan……perlu di
keterampilan i ……., nam

KKM adalah sesuai tingkat kelas (Di Atas) dengan Predikat sesuai rentang Nilai Berdasar KKM

Simpan File dengan Nama : th-pel_sem_mapel_kelas_nama guru (contoh : 1718_1_Biologi_X-MIPA-2_Aslam)

 1617

bisa terlihat pada penilaian setiap KD

ari indikator penilaian keterampilan
ompetensi keterampilan (KD) yang
sa terlihat pada penilaian setiap KD -
rampilan dalam …… , namun
ori Kurang : Sudah kurang memiliki
..perlu ditingkatkan.
 DAFTAR SISWA
Kelas : XII IPS 2
Thn-Pelajaran : 2019 / 2020 DIISI SESUAI DAT
Semester
Mata Pelajaran
:
:
1 ( Gasal )
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
MAPEL
Guru Mapel : Ahmad Miftangin, S.Pd.I
NIP. Guru Mapel : -
URUT

NIS

L/P
NO

NAMA SISWA

1 6301 ADAM MAULANA NAIDO L

2 6310 AHMAD CHOIRUL ANAM L
3 6315 AHMAD SAHRUL FATKHAN L
4 6321 AKHMAD NGAFIFI L COPY DARI SHE
5 6328
6350
ANA AGUS TINA P SISWA KELAS
6 BAYU KESUMA WINATA L
7 6353 CAHYO ABDI OKTAFIAN L
KELASNY
8 6355 DANANG NUGRAHANING GUSTI L
9 6359 DEDY DWI YULIANTO L
10 6368 DIMAS DAVA PRAKADIPTA L
11 6369 DIMAS FAJRI RAMADLI L
12 6377 DODI SAPUTRO L
13 6378 DODY DWI YULIANTO L
14 6384 ERWIN L
15 6386 EVAN ANDIKA SAPUTRA L
16 6417 IBNU NURDIN L
17 6421 IMAM IBNU SYAHID L
18 6422 INDO DHANI IRAWAN L
19 6440 LUQKY AL FANI L
20 6450 MITA NUR ARIYANTI P
21 6453 MUFLIHAH P
22 6456 MUHAMAD ANDI SETIAWAN L
23 6475 NADYA NOERMALA NONA PRADIPTA P
24 6482 PRAMUDYO DWI KUSUMO L
25 6485 PURBOJATI PRABA ASMARA L
26 6529 WAFIKA ISNAWATI P
27 6540 YUNIAR AFRILIA P
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
DIISI SESUAI DATA GURU
MAPEL

COPY DARI SHEET DATA

SISWA KELAS SESUAI
KELASNYA
 Kelas : XII IPS 2
DISKRIPSI NILAI Thn-Pelajaran : 2019 / 2020
SPIRITUAL - SIKAP Semester : 1 ( Gasal )
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
SMAN 1 MOJOTENGAH Guru Mapel : Ahmad Miftangin, S.Pd.I

No Nama Siswa L/P Sikap Spiritual Sikap Sosial

Rajin berdoa sebelum dan sesudah kegiatan, sudah

Memiliki sikap santun, tanggung jawab, rasa kepedulian serta
1 ADAM MAULANA NAIDO L menunjukan rasa toleransi dan ketaatan beribadah sholat
kedisiplinan mulai meningkat
berjamaah mulai meningkat

Rajin berdoa sebelum dan sesudah kegiatan, sudah

Memiliki sikap santun, tanggung jawab, rasa kepedulian serta
2 AHMAD CHOIRUL ANAM L menunjukan rasa toleransi dan ketaatan beribadah sholat
kedisiplinan mulai meningkat
berjamaah mulai meningkat

Rajin berdoa sebelum dan sesudah kegiatan, sudah

Memiliki sikap santun, tanggung jawab, rasa kepedulian serta
3 AHMAD SAHRUL FATKHAN L menunjukan rasa toleransi dan ketaatan beribadah sholat
kedisiplinan mulai meningkat
berjamaah mulai meningkat

Rajin berdoa sebelum dan sesudah kegiatan, sudah

Memiliki sikap santun, tanggung jawab, rasa kepedulian serta
4 AKHMAD NGAFIFI L menunjukan rasa toleransi dan ketaatan beribadah sholat
kedisiplinan mulai meningkat
berjamaah mulai meningkat

Rajin berdoa sebelum dan sesudah kegiatan, sudah

Memiliki sikap santun, tanggung jawab, rasa kepedulian serta
5 ANA AGUS TINA P menunjukan rasa toleransi dan ketaatan beribadah sholat
kedisiplinan mulai meningkat
berjamaah mulai meningkat

Rajin berdoa sebelum dan sesudah kegiatan, sudah

Memiliki sikap santun, tanggung jawab, rasa kepedulian serta
6 BAYU KESUMA WINATA L menunjukan rasa toleransi dan ketaatan beribadah sholat
kedisiplinan mulai meningkat
berjamaah mulai meningkat

Rajin berdoa sebelum dan sesudah kegiatan, sudah

Memiliki sikap santun, tanggung jawab, rasa kepedulian serta
7 CAHYO ABDI OKTAFIAN L menunjukan rasa toleransi dan ketaatan beribadah sholat
kedisiplinan mulai meningkat
berjamaah mulai meningkat

Rajin berdoa sebelum dan sesudah kegiatan, sudah

Memiliki sikap santun, tanggung jawab, rasa kepedulian serta
8 DANANG NUGRAHANING GUSTI L menunjukan rasa toleransi dan ketaatan beribadah sholat
kedisiplinan mulai meningkat
berjamaah mulai meningkat

Rajin berdoa sebelum dan sesudah kegiatan, sudah

Memiliki sikap santun, tanggung jawab, rasa kepedulian serta
9 DEDY DWI YULIANTO L menunjukan rasa toleransi dan ketaatan beribadah sholat
kedisiplinan mulai meningkat
berjamaah mulai meningkat
No Nama Siswa L/P Sikap Spiritual Sikap Sosial

Rajin berdoa sebelum dan sesudah kegiatan, sudah

Memiliki sikap santun, tanggung jawab, rasa kepedulian serta
10 DIMAS DAVA PRAKADIPTA L menunjukan rasa toleransi dan ketaatan beribadah sholat
kedisiplinan mulai meningkat
berjamaah mulai meningkat

Rajin berdoa sebelum dan sesudah kegiatan, sudah

Memiliki sikap santun, tanggung jawab, rasa kepedulian serta
11 DIMAS FAJRI RAMADLI L menunjukan rasa toleransi dan ketaatan beribadah sholat
kedisiplinan mulai meningkat
berjamaah mulai meningkat

Rajin berdoa sebelum dan sesudah kegiatan, sudah

Memiliki sikap santun, tanggung jawab, rasa kepedulian serta
12 DODI SAPUTRO L menunjukan rasa toleransi dan ketaatan beribadah sholat
kedisiplinan mulai meningkat
berjamaah mulai meningkat

Rajin berdoa sebelum dan sesudah kegiatan, sudah

Memiliki sikap santun, tanggung jawab, rasa kepedulian serta
13 DODY DWI YULIANTO L menunjukan rasa toleransi dan ketaatan beribadah sholat
kedisiplinan mulai meningkat
berjamaah mulai meningkat

Rajin berdoa sebelum dan sesudah kegiatan, sudah

Memiliki sikap santun, tanggung jawab, rasa kepedulian serta
14 ERWIN L menunjukan rasa toleransi dan ketaatan beribadah sholat
kedisiplinan mulai meningkat
berjamaah mulai meningkat

Rajin berdoa sebelum dan sesudah kegiatan, sudah

Memiliki sikap santun, tanggung jawab, rasa kepedulian serta
15 EVAN ANDIKA SAPUTRA L menunjukan rasa toleransi dan ketaatan beribadah sholat
kedisiplinan mulai meningkat
berjamaah mulai meningkat

Rajin berdoa sebelum dan sesudah kegiatan, sudah

Memiliki sikap santun, tanggung jawab, rasa kepedulian serta
16 IBNU NURDIN L menunjukan rasa toleransi dan ketaatan beribadah sholat
kedisiplinan mulai meningkat
berjamaah mulai meningkat

Rajin berdoa sebelum dan sesudah kegiatan, sudah

Memiliki sikap santun, tanggung jawab, rasa kepedulian serta
17 IMAM IBNU SYAHID L menunjukan rasa toleransi dan ketaatan beribadah sholat
kedisiplinan mulai meningkat
berjamaah mulai meningkat

Rajin berdoa sebelum dan sesudah kegiatan, sudah

Memiliki sikap santun, tanggung jawab, rasa kepedulian serta
18 INDO DHANI IRAWAN L menunjukan rasa toleransi dan ketaatan beribadah sholat
kedisiplinan mulai meningkat
berjamaah mulai meningkat

Rajin berdoa sebelum dan sesudah kegiatan, sudah

Memiliki sikap santun, tanggung jawab, rasa kepedulian serta
19 LUQKY AL FANI L menunjukan rasa toleransi dan ketaatan beribadah sholat
kedisiplinan mulai meningkat
berjamaah mulai meningkat

Rajin berdoa sebelum dan sesudah kegiatan, sudah

Memiliki sikap santun, tanggung jawab, rasa kepedulian serta
20 MITA NUR ARIYANTI P menunjukan rasa toleransi dan ketaatan beribadah sholat
kedisiplinan mulai meningkat
berjamaah mulai meningkat

Rajin berdoa sebelum dan sesudah kegiatan, sudah

Memiliki sikap santun, tanggung jawab, rasa kepedulian serta
21 MUFLIHAH P menunjukan rasa toleransi dan ketaatan beribadah sholat
kedisiplinan mulai meningkat
berjamaah mulai meningkat
No Nama Siswa L/P Sikap Spiritual Sikap Sosial

Rajin berdoa sebelum dan sesudah kegiatan, sudah

Memiliki sikap santun, tanggung jawab, rasa kepedulian serta
22 MUHAMAD ANDI SETIAWAN L menunjukan rasa toleransi dan ketaatan beribadah sholat
kedisiplinan mulai meningkat
berjamaah mulai meningkat

Rajin berdoa sebelum dan sesudah kegiatan, sudah

Memiliki sikap santun, tanggung jawab, rasa kepedulian serta
23 NADYA NOERMALA NONA PRADIPTA P menunjukan rasa toleransi dan ketaatan beribadah sholat
kedisiplinan mulai meningkat
berjamaah mulai meningkat
24 PRAMUDYO DWI KUSUMO L - -
Rajin berdoa sebelum dan sesudah kegiatan, sudah
Memiliki sikap santun, tanggung jawab, rasa kepedulian serta
25 PURBOJATI PRABA ASMARA L menunjukan rasa toleransi dan ketaatan beribadah sholat
kedisiplinan mulai meningkat
berjamaah mulai meningkat

Rajin berdoa sebelum dan sesudah kegiatan, sudah

Memiliki sikap santun, tanggung jawab, rasa kepedulian serta
26 WAFIKA ISNAWATI P menunjukan rasa toleransi dan ketaatan beribadah sholat
kedisiplinan mulai meningkat
berjamaah mulai meningkat

Rajin berdoa sebelum dan sesudah kegiatan, sudah

Memiliki sikap santun, tanggung jawab, rasa kepedulian serta
27 YUNIAR AFRILIA P menunjukan rasa toleransi dan ketaatan beribadah sholat
kedisiplinan mulai meningkat
berjamaah mulai meningkat
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40

Mengetahui, Wonosobo, 11 Desember 2019

Kepala Sekolah Guru Mapel

Heri Pujiyanto, M.Si Ahmad Miftangin, S.Pd.I

No Nama Siswa L/P Sikap Spiritual Sikap Sosial

NIP. 19660817 198903 1 010 NIP. -

 Kelas : XII IPS 2 Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Bud
PENGOLAHAN NILAI Thn-Pelajaran : 2019 / 2020 Guru Mapel : Ahmad Miftangin, S.Pd.I
PENGETAHUAN Semester : 1 ( Gasal ) NIP. Guru Mapel : -

SMAN 1 MOJOTENGAH

KD-1 RT KD-2 RT KD-3 RT KD-4 RT KD-5 RT KD-6 RT Rekap Predi

No Nama Siswa L/P
1 2 3 4 Kd-1 1 2 3 4 Kd-2 1 2 3 4 Kd-3 1 2 3 4 Kd-4 1 2 3 4 Kd-5 1 2 3 4 Kd-6 Nilai kat

1 ADAM MAULANA NAIDO L 72 72 78 78 75 75 83 83 83 80 82 78 C

2 AHMAD CHOIRUL ANAM L 72 72 82 82 75 75 83 83 82 80 81 79 C
3 AHMAD SAHRUL FATKHAN L 74 74 82 82 84 84 86 86 86 89 88 83 B
4 AKHMAD NGAFIFI L 81 81 79 79 83 83 83 83 86 82 84 82 B
5 ANA AGUS TINA P 83 83 89 89 75 75 83 83 77 78 78 82 B
6 BAYU KESUMA WINATA L 70 70 86 86 75 75 83 83 87 80 84 80 C
7 CAHYO ABDI OKTAFIAN L 77 77 80 80 89 89 86 86 77 86 82 83 B
8 DANANG NUGRAHANING GUSTI L 72 72 86 86 82 82 81 81 75 80 78 80 C
9 DEDY DWI YULIANTO L 72 72 84 84 89 89 85 85 87 82 85 83 B
10 DIMAS DAVA PRAKADIPTA L 86 86 84 84 83 83 87 87 89 87 88 86 B
11 DIMAS FAJRI RAMADLI L 85 85 72 72 78 78 82 82 78 82 80 79 C
12 DODI SAPUTRO L 72 72 79 79 79 79 81 81 87 80 84 79 C
13 DODY DWI YULIANTO L 79 79 89 89 82 82 85 85 83 87 85 84 B
14 ERWIN L 72 72 69 69 82 82 81 81 86 87 87 78 C
15 EVAN ANDIKA SAPUTRA L 80 80 82 82 83 83 84 84 73 81 77 81 B
16 IBNU NURDIN L 80 80 84 84 87 87 84 84 82 80 81 83 B
17 IMAM IBNU SYAHID L 73 73 81 81 83 83 84 84 83 81 82 81 B
18 INDO DHANI IRAWAN L 81 81 87 87 87 87 87 87 78 87 83 85 B
19 LUQKY AL FANI L 79 79 87 87 83 83 85 85 87 82 85 84 B
20 MITA NUR ARIYANTI P 73 73 81 81 87 87 85 85 81 82 82 82 B
21 MUFLIHAH P 89 89 87 87 81 81 87 87 89 80 85 86 B
22 MUHAMAD ANDI SETIAWAN L 73 73 75 75 82 82 88 88 80 85 83 80 C
23 NADYA NOERMALA NONA PRADIPT P 72 72 75 75 78 78 88 88 87 80 84 79 C
24 PRAMUDYO DWI KUSUMO L - 0 - 0 - 0 - 0 - - 0
25 PURBOJATI PRABA ASMARA L 89 89 72 72 72 72 87 87 87 80 84 81 B
26 WAFIKA ISNAWATI P 82 82 82 82 88 88 81 81 82 89 86 84 B
27 YUNIAR AFRILIA P 79 79 80 80 81 81 83 83 73 89 81 81 B
 KD-1 RT KD-2 RT KD-3 RT KD-4 RT KD-5 RT KD-6 RT Rekap Predi
No Nama Siswa L/P
1 2 3 4 Kd-1 1 2 3 4 Kd-2 1 2 3 4 Kd-3 1 2 3 4 Kd-4 1 2 3 4 Kd-5 1 2 3 4 Kd-6 Nilai kat

28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
Nilai Tertinggi 89 89 89 88 88 0 86
Nilai Terendah 0 0 0 0 0 0 78
Rata-rata 74.7 78.22 78.63 81.19 79.96 0 81.6538

Mengetahui. Wonosobo, 11 Desember 2019

Kepala Sekolah Guru Mapel

Heri Pujiyanto, M.Si Ahmad Miftangin, S.Pd.I

NIP. 19660817 198903 1 010 NIP. -
: Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
: Ahmad Miftangin, S.Pd.I
: -

Keterangan/Diskripsi

Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Bekerja Keras dan Tanggung Jawab
Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Meneladani Strategi Dakwah dan Perk
Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Meneladani Strategi Dakwah dan Perk
Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Meneladani Strategi Dakwah dan Perk
Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Meneladani Strategi Dakwah dan Perk
Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Meneladani Strategi Dakwah dan Perk
Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Meneladani Strategi Dakwah dan Perk
Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Meneladani Strategi Dakwah dan Perk
Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Meneladani Strategi Dakwah dan Perk
Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Meneladani Strategi Dakwah dan Perk
Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Meneladani Strategi Dakwah dan Perk
Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Meneladani Strategi Dakwah dan Perk
Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Meneladani Strategi Dakwah dan Perk
Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Bekerja Keras dan Tanggung Jawab
Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Meneladani Strategi Dakwah dan Perk
Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Meneladani Strategi Dakwah dan Perk
Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Meneladani Strategi Dakwah dan Perk
Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Meneladani Strategi Dakwah dan Perk
Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Meneladani Strategi Dakwah dan Perk
Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Meneladani Strategi Dakwah dan Perk
Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Meneladani Strategi Dakwah dan Perk
Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Meneladani Strategi Dakwah dan Perk
Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Meneladani Strategi Dakwah dan Perk

Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Meneladani Strategi Dakwah dan Perk
Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Meneladani Strategi Dakwah dan Perk
Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Meneladani Strategi Dakwah dan Perk
 Keterangan/Diskripsi

Wonosobo, 11 Desember 2019

Ahmad Miftangin, S.Pd.I

 Kelas : XII IPS 2
PENGOLAHAN NILAI Thn-Pelajaran : 2019 / 2020
KETRAMPILAN Semester : 1 ( Gasal )

SMAN 1 MOJOTENGAH
KD-1 RT KD-2 RT KD-3 RT KD-4 RT
No Nama Siswa L/P
1 2 3 4 KD-1 1 2 3 4 KD-2 1 2 3 4 KD-3 1 2 3 4 KD-4
1 ADAM MAULANA NAIDO L 80 80 78 78 78 78
2 AHMAD CHOIRUL ANAM L 80 80 80 80 80 80
3 AHMAD SAHRUL FATKHAN L 84 84 86 86 86 86
4 AKHMAD NGAFIFI L 86 86 80 80 78 78
5 ANA AGUS TINA P 77 77 83 83 86 86
6 BAYU KESUMA WINATA L 80 80 80 80 80 80
7 CAHYO ABDI OKTAFIAN L 82 82 84 84 86 86
8 DANANG NUGRAHANING GUSTI L 86 86 78 78 82 82
9 DEDY DWI YULIANTO L 82 82 85 85 86 86
10 DIMAS DAVA PRAKADIPTA L 87 87 83 83 87 87
11 DIMAS FAJRI RAMADLI L 80 80 84 84 80 80
12 DODI SAPUTRO L 78 78 85 85 83 83
13 DODY DWI YULIANTO L 86 86 86 86 82 82
14 ERWIN L 72 72 82 82 80 80
15 EVAN ANDIKA SAPUTRA L 80 80 85 85 81 81
16 IBNU NURDIN L 85 85 89 89 78 78
17 IMAM IBNU SYAHID L 80 80 86 86 81 81
18 INDO DHANI IRAWAN L 85 85 82 82 87 87
19 LUQKY AL FANI L 87 87 83 83 88 88
20 MITA NUR ARIYANTI P 87 87 82 82 82 82
21 MUFLIHAH P 83 83 85 85 89 89
22 MUHAMAD ANDI SETIAWAN L 82 82 80 80 84 84
23 NADYA NOERMALA NONA PRADIPTA P 80 80 82 82 80 80
24 PRAMUDYO DWI KUSUMO L - 0 - 0 - 0
25 PURBOJATI PRABA ASMARA L 82 82 86 86 87 87
26 WAFIKA ISNAWATI P 82 82 85 85 88 88
27 YUNIAR AFRILIA P 82 82 86 86 80 80
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
 KD-1 RT KD-2 RT KD-3 RT KD-4 RT
No Nama Siswa L/P
1 2 3 4 KD-1 1 2 3 4 KD-2 1 2 3 4 KD-3 1 2 3 4 KD-4
Nilai Tertinggi 0 87 89 89
Nilai Terendah 0 0 0 0
Rata-rata 0 79.07 80.19 79.96

Mengetahui.
Kepala Sekolah

Heri Pujiyanto, M.Si

NIP. 19660817 198903 1 010
 Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Guru Mapel : Ahmad Miftangin, S.Pd.I
NIP. Guru Mapel : -

KD-5 RT KD-6 RT Rekap Predi

Keterangan/Diskripsi
1 2 3 4 KD-5 1 2 3 4 KD-6 Nilai kat
79 C Menguasai Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak), serta Ket
80 C Menguasai Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak), serta Ket
85 B Menguasai Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak), serta Ket
81 B Menguasai Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak), serta Ket
82 B Menguasai Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak), serta Ket
80 C Menguasai Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak), serta Ket
84 B Menguasai Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak), serta Ket
82 B Menguasai Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak), serta Ket
84 B Menguasai Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak), serta Ket
86 B Menguasai Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak), serta Ket
81 B Menguasai Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak), serta Ket
82 B Menguasai Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak), serta Ket
85 B Menguasai Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak), serta Ket
78 C Berperan Aktif dalam Bermain Peran 'Pernikahan dalam Islam', Keterampilan Ta
82 B Menguasai Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak), serta Ket
84 B Menguasai Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak), serta Ket
82 B Menguasai Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak), serta Ket
85 B Menguasai Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak), serta Ket
86 B Menguasai Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak), serta Ket
84 B Menguasai Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak), serta Ket
86 B Menguasai Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak), serta Ket
82 B Menguasai Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak), serta Ket
81 B Menguasai Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak), serta Ket

85 B Menguasai Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak), serta Ket

85 B Menguasai Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak), serta Ket
83 B Menguasai Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak), serta Ket
 KD-5 RT KD-6 RT Rekap Predi
Keterangan/Diskripsi
1 2 3 4 KD-5 1 2 3 4 KD-6 Nilai kat
0 0 86
0 0 78
0 0 82.8462

Wonosobo, 11 Desember 2019

Guru Mapel

Ahmad Miftangin, S.Pd.I

NIP. -
 Kelas
REKAPITULASI NILAI Thn-Pelajaran
Pengetahuan - Ketrampilan Semester
Mata Pelajaran
SMAN 1 MOJOTENGAH Guru Mapel

NILAI PENGETAHUAN
No Nama Siswa L/P
Angka Pred Diskripsi

1 ADAM MAULANA NAIDO L 78 C Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Beker

2 AHMAD CHOIRUL ANAM L 79 C Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Menela

3 AHMAD SAHRUL FATKHAN L 83 B Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Menela

4 AKHMAD NGAFIFI L 82 B Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Menela

5 ANA AGUS TINA P 82 B Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Menela

6 BAYU KESUMA WINATA L 80 C Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Menela

7 CAHYO ABDI OKTAFIAN L 83 B Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Menela

8 DANANG NUGRAHANING GUSTI L 80 C Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Menela

9 DEDY DWI YULIANTO L 83 B Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Menela

10 DIMAS DAVA PRAKADIPTA L 86 B Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Menela

11 DIMAS FAJRI RAMADLI L 79 C Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Menela

12 DODI SAPUTRO L 79 C Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Menela

13 DODY DWI YULIANTO L 84 B Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Menela

14 ERWIN L 78 C Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Beker

15 EVAN ANDIKA SAPUTRA L 81 B Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Menela
 NILAI PENGETAHUAN
No Nama Siswa L/P
Angka Pred Diskripsi

16 IBNU NURDIN L 83 B Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Menela

17 IMAM IBNU SYAHID L 81 B Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Menela

18 INDO DHANI IRAWAN L 85 B Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Menela

19 LUQKY AL FANI L 84 B Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Menela

20 MITA NUR ARIYANTI P 82 B Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Menela

21 MUFLIHAH P 86 B Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Menela

22 MUHAMAD ANDI SETIAWAN L 80 C Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Menela

23 NADYA NOERMALA NONA PRADIPTA P 79 C Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Menela

24 PRAMUDYO DWI KUSUMO L

25 PURBOJATI PRABA ASMARA L 81 B Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Menela

26 WAFIKA ISNAWATI P 84 B Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Menela

27 YUNIAR AFRILIA P 81 B Menguasai kompetensi Iman kepada Hari Akhir., Kompetensi Menela

28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40

Mengetahui.
Kepala Sekolah
 NILAI PENGETAHUAN
No Nama Siswa L/P
Angka Pred Diskripsi

Heri Pujiyanto, M.Si

NIP. 19660817 198903 1 010
 : XII IPS 2
: 2019 / 2020
: 1 ( Gasal )
: Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
: Ahmad Miftangin, S.Pd.I

NILAI KETRAMPILAN
Angka Pred Diskripsi
Menguasai Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak),
79 C serta Keterampilan Bermain Peran dalam Mendemonstrasikan
'Pernikahan dalam Islam' perlu ditingkatkan
Menguasai Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak),
80 C serta Keterampilan Bermain Peran dalam Mendemonstrasikan
'Pernikahan dalam Islam' perlu ditingkatkan
Menguasai Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak),
85 B serta Keterampilan Bermain Peran dalam Mendemonstrasikan
'Pernikahan dalam Islam' perlu ditingkatkan
Menguasai Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak),
81 B serta Keterampilan Bermain Peran dalam Mendemonstrasikan
'Pernikahan dalam Islam' perlu ditingkatkan
Menguasai Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak),
82 B serta Keterampilan Bermain Peran dalam Mendemonstrasikan
'Pernikahan dalam Islam' perlu ditingkatkan
Menguasai Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak),
80 C serta Keterampilan Bermain Peran dalam Mendemonstrasikan
'Pernikahan dalam Islam' perlu ditingkatkan
Menguasai Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak),
84 B serta Keterampilan Bermain Peran dalam Mendemonstrasikan
'Pernikahan dalam Islam' perlu ditingkatkan
Menguasai Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak),
82 B serta Keterampilan Bermain Peran dalam Mendemonstrasikan
'Pernikahan dalam Islam' perlu ditingkatkan
Menguasai Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak),
84 B serta Keterampilan Bermain Peran dalam Mendemonstrasikan
'Pernikahan dalam Islam' perlu ditingkatkan
Menguasai Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak),
86 B serta Keterampilan Bermain Peran dalam Mendemonstrasikan
'Pernikahan dalam Islam' perlu ditingkatkan
Menguasai Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak),
81 B serta Keterampilan Bermain Peran dalam Mendemonstrasikan
'Pernikahan dalam Islam' perlu ditingkatkan
Menguasai Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak),
82 B serta Keterampilan Bermain Peran dalam Mendemonstrasikan
'Pernikahan dalam Islam' perlu ditingkatkan
Menguasai Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak),
85 B serta Keterampilan Bermain Peran dalam Mendemonstrasikan
'Pernikahan dalam Islam' perlu ditingkatkan
Berperan Aktif dalam Bermain Peran 'Pernikahan dalam Islam',
78 C Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak) perlu
ditingkatkan
Menguasai Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak),
82 B serta Keterampilan Bermain Peran dalam Mendemonstrasikan
'Pernikahan dalam Islam' perlu ditingkatkan
 NILAI KETRAMPILAN
Angka Pred Diskripsi
Menguasai Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak),
84 B serta Keterampilan Bermain Peran dalam Mendemonstrasikan
'Pernikahan dalam Islam' perlu ditingkatkan
Menguasai Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak),
82 B serta Keterampilan Bermain Peran dalam Mendemonstrasikan
'Pernikahan dalam Islam' perlu ditingkatkan
Menguasai Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak),
85 B serta Keterampilan Bermain Peran dalam Mendemonstrasikan
'Pernikahan dalam Islam' perlu ditingkatkan
Menguasai Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak),
86 B serta Keterampilan Bermain Peran dalam Mendemonstrasikan
'Pernikahan dalam Islam' perlu ditingkatkan
Menguasai Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak),
84 B serta Keterampilan Bermain Peran dalam Mendemonstrasikan
'Pernikahan dalam Islam' perlu ditingkatkan
Menguasai Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak),
86 B serta Keterampilan Bermain Peran dalam Mendemonstrasikan
'Pernikahan dalam Islam' perlu ditingkatkan
Menguasai Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak),
82 B serta Keterampilan Bermain Peran dalam Mendemonstrasikan
'Pernikahan dalam Islam' perlu ditingkatkan
Menguasai Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak),
81 B serta Keterampilan Bermain Peran dalam Mendemonstrasikan
'Pernikahan dalam Islam' perlu ditingkatkan

Menguasai Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak),

85 B serta Keterampilan Bermain Peran dalam Mendemonstrasikan
'Pernikahan dalam Islam' perlu ditingkatkan
Menguasai Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak),
85 B serta Keterampilan Bermain Peran dalam Mendemonstrasikan
'Pernikahan dalam Islam' perlu ditingkatkan
Menguasai Keterampilan Tausiyah (berbicara di depan orang banyak),
83 B serta Keterampilan Bermain Peran dalam Mendemonstrasikan
'Pernikahan dalam Islam' perlu ditingkatkan

Wonosobo, 11 Desember 2019

Guru Mapel
 NILAI KETRAMPILAN
Angka Pred Diskripsi

Ahmad Miftangin, S.Pd.I

NIP. -
 PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH
DINAS PENDIDIKAN KEBUDAYAAN DAN KEBUDAYAAN
SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1
MOJOTENGAH
Jl. Lurah Sudarto, Mudal, Mojotengah, Wonosobo - Telp. (0286) 322014

ADMINISTRASI MENGAJAR
- Absensi Siswa
- Agenda Mengajar
- Penilaian Pengetahuan
- Penilaian Ketrampilan
- Rekapitulasi Penilaian

Nama Guru : Ahmad Miftangin, S.Pd.I

NIP : -
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020
Semester : 1 ( Gasal )
Mata pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Mengajar Kelas : X MIPA IPS 1-2 & XII IPS
2019/2020
 PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH
DINAS PENDIDIKAN KEBUDAYAAN DAN KEBUDAYAAN
SMA NEGERI 1 MOJOTENGAH
Jl. Lurah Sudarto Mudal Mojotengah (0286) 321014 Wonosobo
e-mail : [email protected] / http : sma1-mjt.sch.id

AGENDA MENGAJAR
Guru Mata Pelajaran : Ahmad Miftangin, S.Pd.I

Hari Jam
Kelas Materi / Kompetensi Dasar
Tanggal Ke…
 PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH
S PENDIDIKAN KEBUDAYAAN DAN KEBUDAYAAN
SMA NEGERI 1 MOJOTENGAH
urah Sudarto Mudal Mojotengah (0286) 321014 Wonosobo
-mail : [email protected] / http : sma1-mjt.sch.id

AGENDA MENGAJAR
Thn Pelajaran / Sem :

Kehadiran
Uraian Kegiatan Keterangan
Hadir Tidak hadir
47
48
49
50
51
52 Wali Kelas
53 X.MIPA-1 X.MIPA-2 X.MIPA-3
54 Drs. SLAMET HASAN ANNA WAHYUHANDAYANI, S.Pd. GUNTUR SAKTI DEWANGG
X.MIPA-3 X.MIPA-4 X.IPS-1
GUNTUR SAKTI DEWANGGA, M.Pd. LILIES SULISTYAWATI, S.Pd. Drs. HENDRO PURWANTO
 X.IPS-2 X.IPS-3
ENDRO PURWANTO MELINA INDAH PRAMITA, S.Pd ARMIA SRI ZAITIN NUR, S.Pd.
X.IPS-4 XI.MIPA-1 XI.MIPA-2
WAHYU EKO PAMBUDI, S.Pd. Dra. SRI RUMIYATUN IFA ARIFAH NAVIANTI, S.Pd.
 XI.MIPA-3 XI.MIPA-4 XI.IPS-1
ARIFAH NAVIANTI, S.Pd. SULTANTI HERMININGSIH, S.S.I. ANDRIYAN DWI SAPUTRO, S.Pd. SUPRIH ARIYANTI WIDIN
GETTA NURDIANSYAH, S
XI.IPS-1 XI.IPS-2 XI.IPS-3
SUPRIH ARIYANTI WIDININGSIH, S.PUJI LESTARI, S.Pd. DIANI WINDIARTI, S.E.
GETTA NURDIANSYAH, S.Pd
XI.IPS-4 XII.MIPA-1 XII.MIPA-2
SRI BANGUN WINARTI, S.Pd. Dra. TUTIYATI TANTI SUSIANA, S.Pd.
 XII.MIPA-3 XII.MIPA-4 XII.IPS-1
I SUSIANA, S.Pd. Dra. TRI SIWI DARAWATI Dra. MUGIYARTI WARDOYO, S.Pd
XII.IPS-1 XII.IPS-2 XII.IPS-3
WARDOYO, S.Pd ERFI YANA EKA SUSANTI, S.Pd NOVIATI RAHAYURINI, S.Pd.
0
0
0
 perempuan

IPS
laki
perempuan

XII.IPS-4
IATI RAHAYURINI, S.Pd. SRI SUYATI, S.Pd
X XI XII

0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0
0
0

0
0
0

0
 PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1
MOJOTENGAH
Jl. Lurah Sudarto Mudal Mojotengah (0286) 321014 Wonosobo

ABSENSI HARIAN

Wali Kelas : Tahun Pelajaran : 2017 / 2018

Kelas : Semester : Semester 1

Nomor TANGGAL

NAMA L/P
Urt NIS

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37

Laki-laki 0 Wonosobo, ……………………

Perempuan 0 Guru Mapel
Jumlah 0

……………………………………..