RPH Minggu 19 PSV THN 3 by Cikgu Gorgeous
RPH Minggu 19 PSV THN 3 by Cikgu Gorgeous
RPH Minggu 19 PSV THN 3 by Cikgu Gorgeous
1. Menghasilkan kraf kreatif dalam Bidang 1. Menghasilkan kraf kreatif dalam Bidang
Mengenal Kraf Tradisional berdasarkan Mengenal Kraf Tradisional berdasarkan
penentuan tema dan tajuk, penjanaan idea, penentuan tema dan tajuk, penjanaan idea,
pelaksaan proses dan kemasan akhir pelaksaan proses dan kemasan akhir
2. Membuat ulasan karya sendiri dan rakan 2. Membuat ulasan karya sendiri dan rakan
berpandukan bahasa seni visual, teknik dan berpandukan bahasa seni visual, teknik dan
proses serta menghubungkaitkan seni dengan proses serta menghubungkaitkan seni dengan
diri sendiri, alam sekitar dan disiplin ilmu yang diri sendiri, alam sekitar dan disiplin ilmu yang
lain. lain
Aktiviti untuk menarik minat murid, memaklumkan kepada murid tentang OP dan KK dan
Merangsang ingatan terhadap pembelajaran terdahulu
1. Murid mendengar penerangan guru tentang parang ilang puasaka abadi
Penerangan kandungan pembelajaran, Contoh dan tunjuk cara. Peluang membuat latihan,
Bimbingan dan maklum balas berterusan, Beri pelbagai gaya pembelajaran,Cabaran bersesuaian
untuk semua murid, Peluang untuk belajar secara kolaboratif dan Pentaksiran untuk
1. Murid melihat dan memahami cara-cara 5. Murid menjalankan aktiviti membuat sebilah
membuat Parang Ilang Pusaka Abadi. parang ilang yang menarik dan kukuh
menggunakan kadbod secara individu atau
2. Murid menjalankan aktiviti dengan bimbingan berpasangan.
guru.
3. Murid mengaitkan pembelajaran dengan 6. Murid diminta untuk menguji kekukuhan parang
kehidupan seharian. tersebut.
4. Murid menyediakan bahan-bahan untuk 7. Murid yang mempunyai parang yang kemas
menjalankan aktiviti membuat parang tersebut dan kukuh akan mendapatkan hadiah dari
dengan menggunakan kadbod. guru.
WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
1. Murid merumuskan isi pelajaran tentang parang ilang puasaka abadi dengan bimbingan guru.
REFLEKSI ☐___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan
☐___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan
WWW.CIKGUGORGEOUS.COM