1. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

1) Sistem dalam Bunga Bank dilakukan dengan system dan mekanisme tertentu,
sedangkan riba tidak ada ketentuan di awal.
2) Bunga Bank tidak berlipat ganda, sedangkan riba berlipat ganda sehinga beban
terlalu berat.
3) Sifat kelebihan dalam Bunga Bank tidak dianggap merugikan pihak peminjam, namun
riba dianggap merugikan bahkan cenderung kepada pemerasan.
4) Bunga Bank bersifat produktif, sedangkan riba untuk pemenuhan kebutuhan
(konsumtif)
5) Bunga Bank dihalalkan secara mutlak, namun Riba haram mutlak
Pendapat yang mengatakan bahwa Bunga Bank bukanlah riba sebagaimana fenomena
“lintah darat” didasarkan pada beberapa hal. Kelompok pendapat yang paling tepat
adalah …

1,2,4
2,3,4
2,4,5
1,4,
1,2,3
2. Firman Allah dalam surat al- Maidah ayat 44, “Dan barang siapa yang tidak menentukan
hukum dengan apa yang telah diturunkan Allah, maka mereka adalah orang-orang kafir.”
Dengan landasan ayat Al-Qur’an tersebut, mereka (kaum khawarij) menghukum semua
orang yang terlibat dalam tahkim itu telah menjadi orang-orang kafir. Kafir dalam arti
telah keluar dari Islam. Orang yang keluar dari Islam dikatakan murtad, dan orang
murtad halal darahnya dan wajib dibunuh. Maka dari itu mereka memutuskan untuk
membunuh Ali, Muawiyah, Amr bin Ash dan Abu Musa, dan yang berhasil dibunuh
hanya Ali. Peristiwa ini termasuk pengembangan ilmu pengetahuan pada masa Bani
Umayyah di Damaskus dalam bidang ..

Ilmu Tafsir
Ilmu Nahwu
Ilmu Kalam
Ilmu Qira'at
Ilmu Hadis

3. Pengetahuan pendidik tentang teknologi, pedagogi dan konten yang integratif dapat
menjadi salah satu kemampuan dahsyat dalam implementasi pendidikan (kurikulum)
masa kini (era digital). Ketika abai terhadap penggunaan teknologi, maka akan
dipastikan pengembangan pendidikan akan stagnan dan tidak dapat menyesuaikan
dengan pengembangan jaman. Upaya mengetahui pelaksanaan pembelajaran berbasis
TPACK dapat ditempuh melalui ….

pemanfaatn media yang sesuai

1
 pengembangan sumber belajar yang memadai
dukungan metode dan strategi yang sesuai dengan kompetensi
instrument implementasi kurikulum dalam ekosistem pendidikan
penggunaan strategi yang tepat

4. Sesuai dengan perkembangan pembelajaran Abad 21, guru memiliki tugas mengemban
rencana pembelajaran yang mengikuti model pengembangan kemampuan berfikir kritis,
kreatif, inovatif, dan kolaboratif. Upaya guru untuk mweujudkan model pembelajaran
tersebut terdapat dalam ….

Indikator Pencapaian Kompetensi

Srategi Pembelajaran
Media pembelajaran
Kompetensi Inti
Kompetensi Dasar
5. Ada dua jenis Bank di Indonesia, yaitu bank konvensional dan bank syariah. Bank
Konvensional adalah Bank yang menjalankan kegiatan usahanya secara konvensional
dan berdasarkan jenisnya terdiri atas Bank Umum Konvensional dan Bank Perkreditan
Rakyat. Sedangkan Bank Syariah adalah Bank yang menjalankan kegiatan usahanya
berdasarkan Prinsip Syariah. Asas dari Perbankan Syariah dalam melakukan kegiatan
usahanya adalah Prinsip Syariah, demokrasi ekonomi, dan prinsip kehati-hatian. Adapun
yang dimaksud dengan prinsip syariah adalah …

Prinsip-prinsip yang menghindari kerugian nasabah

Prinsip-prinsip yang dibangun atas dasar keimanan dan ketaqwaan kepada Allah SWT
Prinsip-prinsip yang yang sejalan dengan tuntunan ekonomi Islam seperti menghindari
riba, gharar (tipuan) dan maysir (judi).
Prinsip-prinsip yang dibangun dengan berlandaskan ketentuan syariah
Prinsip-prrinsip yang mengutamakan kenyamanan umat Islam dalam bertransaksi

6. Perhatikan hadits yang diriwayatkan oleh Bukhori, yang artinya: “Rasulullah saw
bersabda: “Jauhilah tujuh dosa besar yang membinasakan”. Para sahabat bertanya
“Apa dosa-dosa itu”? Rasulullah menjawab: “Syirik, sihir, membunuh jiwa yang
diharamkan Allah kecuali dengan alasan yang benar, memakan riba, memakan harta
anak yatim, lari dari medan perang, dan menuduh zina terhadap orang-orang
perempuan yang menjaga kehormatannya”. (HR. Bukhari, 2560). Hadits tersebut
menguatkan ayat Al Qur’an yaitu QS. Al-An’am ayat 152. Kemudian dalam hadits lain,
Rasulullah juga  bersabda, “Dari Sahl bin Sa’ad, Rasulullah saw bersabda: Saya dan
orang yang menanggung hidup anak yatim akan berada di surga seperti ini –Rasulullah
bersabda demikian dengan sambil merekatkan jari telunjuk dan jari tengahnya.” (HR
Bukhari dan Turmudzi)
Berdasarkan nash tersebut tersebut, pernyataan yang paling tepat untuk menjelaskan
kedudukan hukum menanggung hidup anak yatim adalah …

Dianjurkan, karena Rasulullah mencintai orang yang menanggung hidup anak yatim
2
 Dianjurkan, karena orang yang mau menanggung hidup anak yatim dijanjikan akan
masuk surga berdampingan dengan Rasul
Tidak dianjurkan, selama kita merasa kita kurang mampu
Tidak dianjurkan, jika kita hawatir akan berbuat dzolim terhadap harta anak yatim
Dianjurkan, karena orang yang menanggung hidup anak yatim pasti akan masuk surga

7. Pada abad 21 terjadi perubahan strategi pengajaran yang dilakukan oleh guru dari cara
yang tradisional kini mengarah pada pendekatan digital yang dirasa lebih relevan
dalam memenuhi kebutuhan siswa. Akan tetapi proses transisi dari lingkungan kelas
yang menerapkan cara tradisional ke cara digital sangat bervariasi tergantung pada
cara guru dan sekolah yang bersangkutan dalam merespon dan menyikapinya.
Langkah-langkah penentuan pendekatan pembelajaran yang tepat sesuai dengan
tuntutan K-13 dan perkembangan abad 21 adalah ….

pemanfaatan teknologi untuk mengganti guru dalam pembelajaran

fokus pembelajaran pada praktik belajar lebih dalam dan belajar kemitraan baru
pembelajaran aktif, menarik, kreatif dan menyenangkan
fokus pada materi yang ada dan mengembangkannya sesuai dengan KD
pembelajaran tidak langsung dan bisa dilakukan dengan berbasis web

8. Qadlâ Mu’allaq atau Takdir Mu’allaq, yaitu ketentuan-ketentuan Allah yang berada pada
lebaran-lembaran para Malaikat. Dalam sebuah firman Allah SWT, “Dan jika hamba-
hamba-ku bertanya kepadamu (Wahai Muhammad) tentang Aku, maka sesungguhnya
Aku dekat (bukan dalam pengertian jarak), Aku kabulkan permohonan orang yang
berdoa jika ia memohon kepada-Ku. Maka hendaklah mereka memohon terkabulkan
doa kepada-Ku dan beriman kepada-Ku, semoga mereka mendapatkan petunjuk” (QS.
al-Baqarah: 186). Berdasarkan firman tersebut, doa adalah suatu hal yang
diperintahkan Allah SWT kepada manusia. Jika dikaitkan dengan takdir mu’allaq, maka
pernyataan yang paling tepat di bawah ini adalah …

Doa dan ketentuan Allah SWT dalam takdir muallaq merupakan dua hal yang tidak ada
sangkut pautnya
Takdir Muallaq bisa berubah karena doa yang dipanjatkan seorang manusia
Doa bisa menjadi senjata yang ampuh untuk mengubah takdir muallaq yang buruk
menjadi baik
Doa memungkinkan untuk bisa memperlembut takdir muallaq seseorang
Takdir muallaq bergantung pada doa manusia

9. Pak Burhan sebagai Guru PAI di SD N Sidoluhur ingin mengajukan proposal Penelitian
Tindakan Kelas (PTK) untuk memperoleh dana hibah yang diberikan oleh sekolah.
Langkah pertama yang ia lakukan adalah merumuskan judul PTK, yaitu: Peningkatan
Nilai Ulangan Harian Mata Pelajaran PAI Kelas V di SD N Sidoluhur melalui Metode
Diskusi". Pak Burhan kemudian menyusun proposal lengkap dan mengajukannya ke

3
 sekolah. Setelah beberapa waktu berlalu, proposal Pak Burhan dinyatakan diterima
dan dana hibah dapat dicairkan. Akan tetapi Pak Burhan menemui masalah, yaitu ia
tidak dapat melaksanakan penelitiannya karena masalah yang diangkat tidak terjadi di
sekolah tersebut.
Berdasarkan cerita yang dialami Pak Burhan di atas, manakah pernyataan di bawah ini
yang menjadi penyebab timbulnya masalah tersebut ….

Judul penelitian tindakan kelas tersebut tidak menarik dan menantang.

Jumlah dana hibah yang diberikan sekolah ternyata tidak sesuai dengan kebutuhan
dana yang diajukan.
Penelitian tindakan kelas yang dilakukan Pak Burhan tersebut tidak dilakukan secara
berkolaborasi dengan mitranya.
Penyusunan proposal penelitian tindakan kelas tersebut tidak diawali dengan
identifikasi dan perumusan permasalahan penelitian.
Sampel yang dipilih dalam penelitian tersebut kurang tepat dan kurang memadai
jumlahnya.

10. Perhatikan pernyataan berikut ini:

1. Kemunculan ad-Dajjal
2. Turunnya Nabi ‘Isa as., dan Nabi Ibrahim As
3. Keluarnya Ya’juj dan Ma’juj
4. Terbitnya Matahari dari arah timur
5. Munculnya Dabbatul Ard
Kelompok yang paling tepat menunjukkan tanda-tanda kiamat kubro adalah …

2, 4, 5
1, 3, 4
1, 2, 3
1, 2, 4
1,3, 5

11. Pembelajaran yang memanfaatkan teknologi dan informasi abad 21 ditandai dengan
penggunaan media berupa ….

media massa
buku
smartphone
artikel
komputer

4
12. Penetrasi Islam di wilayah sub-Sahara Afrika yang terjadi sekitar abad ke-9 bukan
melalui misi penaklukan, melainkan karena adanya hubungan perdagangan. Jalur
perdagangan ini diantaranya adalah rute yang menghubungkan Sudan Tengah,
Kanem, Bornu, serta Negara-negara Hausa dengan Libya, Tunisia, dan Mesir.
Meskipun terdiri dari berbagai daerah dan etnis, tapi salah satu faktor pemersatu Islam
di Afrika adalah dominasi mazhab Maliki yang kebanyakan diikuti oleh masyarakat
negeri-negeri Maghribi. Setelah Islam berkembang di kawasan sub-Sahara, raja-raja di
Afrika mulai menerima kaum Muslim. Bahkan, tak sedikit raja-raja itu memeluk Islam
dan mengubahnya menjadi kerajaan Islam. Dengan munculnya dinasti-dinasti Islam,
perkembangan Islam dan peradabannya semakin pesat di kawasan Afrika Barat. Di
antara dinasti-dinasti Islam berikut ini yang bukan dinasti/kekaisaran islam adalah ....

Dinasti Safawi

Dinasti Keita
Kekaisaran Mali
Dinasti Asykiya
Kekaisaran Songhay

13. Quwwah al Ghadhab adalah salah satu kekuatan yang ada dalam diri manusia yang
mendorong manusia untuk menolak yang tidak disenangi dan mendapatkan
kenikmatan yang bersifat abstrak dan batin, dimana dengan kekuatan ini manusia bisa
menghasilkan sifat utama yang dapat menjadi sumber akhlak yang mulia serta
menumbuhkan kebaikan-kebaikan yakni sifat syaja’ah (keberanian). Pernyataan yang
kurang tepat menunjukkan sifat turunan dari “syajaah” adalah ..

Pak Anto adalah orang yang cekatan, dia selalu menanyakan kembali setiap perintah
tugas dalam pekerjaannya, dan dia selalu menanggapi apapun yang ditanyakan oleh rekan
kerjanya di ruang rapat
Pak Doni mengejar seorang pencuri yang sempat dia lihat mencuri beberapa HP di
toko tetangganya
Bu Amel adalah orang yang santun dan tidak pernah marah. Jika ada permasalahan
selalu ia selesaikan dengan kepala dingin
Pak Eko menerima keputusan rapat RT dengan bijak meskipun tidak sesuai dengan
pendapat dan keinginan yang dia utarakan pada saat rapat
Bu Sari terpaksa menunda kegiatan liburannya bersama keluarganya demi
menyelesaikan tugas dan kewajiban kerja

14. Berdasarkan sudut pandang syara’ dan akal, terjadinya segala sesuatu yang
dikehendaki oleh Allah adalah perkara yang wajib adanya. Dikarenakan segala sesuatu
yang ada dan terjadi di kehidupan ini atas pengetahuan dan kehendak-Nya. Allah SWT
memerintahkan seluruh makhluknya untuk beribadah kepada Allah SWT, namun
sebagaimana kita lihat bahwa banyak orang yang tidak beriman kepada Allah SWT
dan banyak juga orang mengaku beriman tapi enggan melakukan berbagai bentuk
ibadah yang disyariatkan oleh Allah SWT. Kalimat yang tidak tepat untuk
menjelaskannya maksud tersebut adalah ...

5
 Tidak setiap perintah Allah merupakan kehendak Allah SWT untuk terjadi
Orang yang tidak mau mengikuti perintah Allah  maka mereka menyalahi takdir Allah
SWT
Setiap yang terjadi merupakan kehendak Allah SWT, namun tidak selalu sesuai
dengan perintah-Nya
Kehendak Allah dengan perintah Allah ada dua hal yang berbeda
Allah SWT menghendaki ada orang-orang yang beriman dan ada pula yang tidak

15. Quwwah al-Ilmi adalah kekuatan yang berasal dari akal. Dengan akal inilah manusia
dapat dengan mudah membedakan mana yang jujur dan mana yang bohong dalam
berbicara, mana yang benar dan mana yang salah dalam mengambil keputusan, mana
yang baik dan mana yang buruk dalam bertindak. Seseorang yang memiliki kekuatan
ini maka ilmu yang ia miliki mengandung hikmah. Berikut ini yang bukan termasuk
turunan dari hikmah tersebut adalah …

Tsiqabah ar-ra’yi
Tsaqafah ar-ra’yi
Husnu at-tadbir
Shawab azh-zhann
Judat adz-dzihn
16. Sebuah peristiwa aneh yang menimpa seorang perempuan paruh baya. Pergelangan
tangan perempuan tersebut muncul kawat-kawat besi yang menancap. Setiap kali
diperiksakan secara medis melalui foto rontgen kawat itu seperti tumbuh dari
tulangnya, namun setiap kali dilakukan pemotongan melalui operasi, kawat besi itu
kembali muncul di kemudian hari. Peristiwa yang aneh seperti ini bisa jadi adalah salah
satu bentuk sihir. Dalam Islam, konsep sihir ini dijelaskan oleh berbagai ulama sebagai
berikut:

1. Ibnu Faris mengemukakan, Sihir berarti menampakkan kebathilan dalam wujud

kebenaran.
2. Al-Laits mengatakan, Sihir adalah suatu perbuatan yang dapat mendekatkan diri
kepada syaitan dengan bantuannya.
3. Sebagian ulama mengatakan bahwa sihir adalah benar-benar terjadi ‘riil’, dan
memiliki hakikat. Artinya, sihir memiliki pengaruh yang benar-benar terjadi dan
dirasakan oleh orang yang terkena sihir.
4. Ibnul Qudamah rahimahullah mengatakan, “Sihir adalah jampi atau mantra yang
memberikan pengaruh baik secara zhohir maupun batin.”
5. Abu Bakr Ar Rozi, “(Sihir) adalah segala sesuatu yang sebabnya samar dan bersifat
mengalabui, tanpa adanya hakikat, dan terjadi sebagaimana muslihat dan tipu daya
semata.”
Pendapat yang kurang mendukung peristiwa tersebut ditunjukkan pada nomor

3
1
4
2
6
 5

17. Pak Zainal merupakan seorang guru PAI kelas VII. Pada saat mengajarkan materi
tentang Iman kepada Allah, beliau mengawalinya dengan memberikan pemahaman
kepada peserta didik tentang iman kepada Allah SWT, kemudian menjabarkan tentang
makna al-Asmau al-husna. Setelah itu Pak Zainal memberikan pemahaman terhadap
peserta didik tentang hikmah iman kepada Allah SWT melalui al-Asmau al-husna, serta
bagaimana penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. Materi ajar yang diajarkan
oleh Pak Zainal tersebut disusun berdasarkan struktur pengetahuan ….

konseptual
metakognitif
prinsip
Prosedural
faktual
18. Perhatikan hadits yang diriwayatkan Abu Dawud di bawah ini:

Berdasarkan kandungan hadits tersebut, terdapat beberapa keutamaan orang yang

mencari ilmu. Pernyataan yang kurang tepat di bawah ini adalah …

Diridhai oleh para malaikat dan para nabi

Dinilai lebih utama dibanding ahli ibadah
Diiringi perjalannya oleh Allah menuju surga
Dinyatakan sebagai pewaris para nabi
Didoakan oleh makhluk-makhluk yang ada di darat, di udara serta yang ada di dalam
air

19. Di beberapa daerah di Indonesia terdapat bentuk-bentuk tarian yang berkaitan dengan
bacaan shalawat. Misalnya Tari Saman yang  dipopulerkan oleh seorang Ulama yang
bernama Syekh Saman pada abad ke-14. Tarian ucapan selamat datang yang berasal
dari kota yang dijuluki serambi mekah ini memiliki keunikannnya tersendiri. Awal
mulanya tari saman adalah sebuah permainan yang bernama Pok Ane, kemudian
7
 Islam mempengaruhi kebudayaan warga aceh sehingga permainan Pok Ane
berkulturasi yang awal mulanya nyanyian hanya sebagai pengiring permainan berubah
syairnya menjadi berisi pujian kepada Allah dan Nabi Muhammad Saw. Tari Saman ini
berasal dari ...

Masyarakat Badui
Masyarakat Gayo
Masyarakat Jawi
Masyarakat banjari
Masyararakat Bangka

20. Menurut Bandura pembelajaran pada hakikatnya berlangsung melalui proses peniruan
(imitation) atau pemodelan (modeling).  Hal ini merupakan salah satu asumsi awal teori
belajar ….

Kognitif
Humanistik
Behavioristik
Sosial
Konstruktivistik

21. Perhatikan kedua deskripsi hadits berikut ini!

(1) Hadits X adalah hadits yang diriwayatkan dengan sanad yang tersambung sampai
Rasulullah SAW,  diriwayatkan oleh para perawi yang 'adil dan dlabit, namun ada satu
perawi yang tidak begitu kuat hafalannya, hadits ini tidak ada kecatatannya dan tidak pula
ada bertentangan dengan hadist lain yang shahih.
(2) Hadits Y adalah hadits yang sanadnya tidak terputus, diriwayatkan oleh para perawi
yang 'adil dan dhabbit, tidak ada catat, namun ada kejanggalan yaitu kandungan haditsnya 
bertentangan dengan (kandungan Hadits) yang diriwayatkan oleh para perawi yang lebih
kuat ketsiqahannya.
Jika Anda telaah terhadap dua contoh uraian hadits tersebut, maka kesimpulan yang paling
tepat adalah ...

Hadits Y dhaif karena terdapat syadz di salah satu bagian hadits

Hadits X maupun Y hasan karena keduanya hanya terdapat 1 kriteria saja yang kurang
sempurna
Hadits X dhaif karena terdapat perawi yang tidak tsiqqah
Hadits X shahih karena hampir semua kriteria terpenuhi
Hadits Y hasan karena terdapat kejanggalan dalam salah satu kriteria

22. Bu Isti sebagai guru seni budaya baru saja memberikan materi kaligrafi di kelas VIII
MTs. Kemudian ia hendak melakukan penilaian hasil belajar peserta didik. Untuk

8
 mengetahui kemampuan peserta didik dalam memahami materi, teknik penilaian
seperti apa yang cocok digunakan ….

Tes unjuk kerja

Proyek
produk
Penugasan
Portofolio

23. Dalam sistem khilafah, rakyat sebagai kumpulan manusia yang dipimpin memiliki hak
dan kewajiban yang harus dilaksanakan secara adil.
Diantara hak dan kewajiban rakyat yaitu;
1) Memperoleh perlindungan dan keamanan jiwa maupun harta
2) Taat kepada pemimpin, undang-undang, dan tidak membuat kerusakan
3) Membantu dan mendukung pemimpin dalam berbagai bentuk kebaikan
4) Mendapatkan keadilan secara menyeluruh
5) Menolak kezaliman dan kesewenang-wenangan
6) Menjaga persatuan dan kesatuan
Berdasarkan uraian tersebut, yang tergolong hak setiap rakyat adalah …

Musyawarah merupakan salah satu asas dalam sebuah pemerintahan

Musyawarah merupakan landasan dasar dalam menjalankan pemerintahan
Musyawarah merupakan landasan ideal bagi pemerintah yaitu dalam menyelasaikan
segala bentuk persoalan serta dalam setiap keputusan
Musyawarah menjadi satu-satunya cara yang dicontohkan oleh Nabi SAW dalam
menyelesaikan persoalan
Musyawarah dilakukan oleh setiap pemimpin bersama dengan para wakilnya dalam
sebuah pemerintahan

24. Di Indonesia terdapat dua jenis Bank, yaitu Bank Konvensional dan Bank Syariah. Bank
Konvensional adalah bank yang menjalankan kegiatan usahanya secara konvensional
dan berdasarkan jenisnya terdiri dari Bank Umum Konvensional dan Bank
Pengkreditan Rakyat, Sementara Bank Syariah merupakan bank yang menjalankan
kegiatan usahanya berdasarkan prinsip Syariah. Asas daro perbanlan Syariah dalam
melakukan kegiatan usahanya adalah prinsip Syariah, demokrasi ekonomi, dan prinsip
kehati-hatian. Adapun prinsip Syariah adalah ….

1. Prinsip yang dibangun berlandaskan ketentuan Syariah

2. Prinsip yang dibangun berdasarkan keimanan dan ketakwaan kepada Allah SWT
3. Prinsip yang sejalan dengan ekonomi Islam seperti menghindari riba, gharar(tipuan)
dan maysir (judi)
4. Prinsip yang menghindari kerugian nasabah
9
Pernyataan yang tepat berkaiatan dengan contoh soal di atas adalah….

Soal di atas merupakan contoh soal yang berkategori HOTS karena mengandung
kebaruan.
Soal di atas merupakan contoh soal yang tidak berkategori HOTS karena mengukur
kemampuan berpikir pemahaman.
Soal di atas merupakan contoh soal yang berkategori HOTS karena mengukur
kemampuan berpikir kritis dan analitis
Soal di atas merupakan contoh soal yang tidak berkategori HOTS karena mengukur
kemampuan berpikir mengingat.
Soal di atas merupakan contoh soal yang berkategori HOTS karena bersifat mengingat

25. Pak Iful adalah seorang guru di sebuah sekolah dasar swasta. Suatu ketika musibah
menimpanya yaitu dia mengalami kecelakaan tabrak lari. Sementara istrinya ketika
kejadian sedang di rumah menunggu anaknya yang juga sedang sakit demam,
mertuanya juga sedang pemulihan pasca operasi. mendengar kabar tersebut, istri pak
Iful hanya bisa berdoa dengan meminta bantuan beberapa teman untuk mendampingi
suaminya. Dia terlihat tenang dan tegar serta berusaha menghadapi musibah itu
dengan kepala dingin. Sikap yang ditunjukkan oleh istri Pak Iful tersebut adalah ...

Tawakal
Qana'ah
Sabar
Ikhlas
Sum'ah

26. Salah satu akhlaq terhadap orang lain yang perlu diutamakan adalah pemaaf. Pemaaf
berarti orang yang rela memberi maaf kepada orang lain. Sikap pemaaf dapat dimaknai
sikap suka memaafkan kesalahan orang lain tanpa menyisakan rasa benci dan
keinginan untuk membalasnya. Jika Allah SWT saja Maha Pengampun maka manusia
tentunya harus memiliki sifat pemaaf. Berbagai kisah Rasulullah SAW sebagai sosok
yang pemaaf sudah sangat tidak asing bagi kita. Kita bisa mencerna kembali kisah
Rasulullah SAW bersama seorang Pengemis Yahudi Buta, dimana pengemis itu selalu
mencela Rasulullah SAW di hadapan semua orang yang melintasinya. Tanpa dia
sadari, Rasulullah SAW justru setiap hari mendatanginya tanpa berkata sepatah
katapun, memberinya makanan dan menyuapi pengemis itu dengan lembut. Sampai
beliau wafat, pengemis itupun akhirnya tahu bahwa seseorang yang menyayanginya
dan dia sayangi itu ternyata orang yang selama ini dia hina sepanjang waktu.
Pengemis buta itupun seketika memeluk Islam. Cerita ini menggambarkan keteladanan
Rasulullah SAW bahwa memaafkan tidak memerlukan syarat apapun. Hakikat
memaafkan disertai dengan beberapa  sikap berikut ini. Pernyataan yang kurang tepat
adalah ..

Bersikap lapang dada dan memahami bahwa setiap orang  memiliki kekhilafan
Memperbaiki hubungan dan tetap bersikap baik meskipun terhadap orang yang pernah
menyakiti kita
10
 Menghilangkan kebencian yang tertanam akibat dari rasa tersakiti oleh orang lain
Memaafkan adalah hal yang paling sulit dilakukan namun mudah untuk diingat
Melupakan ingatan bahwa seseorang pernah menyakiti diri kita

27. Di bawah ini terdapat alur pelaksanaan Penelitian Tindakan Kelas

1. Pelaksanaan Tindakan
2. Observasi
3. Refleksi
4. Perencanaan
Berdasarkan alur di atas, urutan manakah yang sesuai ….

2), 4), 1), dan 2)

4), 2), 1), dan 3)

4), 1), 2), dan 3)
2), 3), 4), dan 1)
3),  4), 1), dan 2)

28. Perkembangan Ilmu Pengetahuan mulai berkembangan pesat pada masa Bani
Abbasiyah. Masa Abbasiyah dikenal sebagai era keemasan ilmu pengetahuan dan
Agama. Ilmu-ilmu agama berkembang dengan subur dan diiringi oleh kemunculan
tokoh-tokoh agama yang berpengaruh sampai sekarang ini. Dalam bidang Ilmu Tafsir
juga mengalami perkembangan yang cukup pesat dibanding pada masa Bani
Umayyah. Bentuk perkembangan dalam bidang Ilmu Tafsir  adalah …

Penyusunan tafsir dan memisahkan antara Tafsir dengan Hadis

Beberapa metode penafsiran Al Qur’an pun berkembang tidak hanya dengan
penafsiran makna, tetapi juga penafsiran “Bil al Ma’tsur dan “Bi al-Ra’yi”
Tafsir berkembang dalam bentuk lisan dari para ulama dan mufassirin
Muncul karya besar tafsir adalah Al-Farra’ yang merupakan karya Tafsir pertama yang
disesuaikan dengan sistematika Al-Qur’an
Muncul beberapa tokoh populer dalam Ilmu Tafsir yaitu Imam at-Thabari, Ibnu Katsir,
dan As-Suyuthi

29. Perhatikan ilustrasi berikut! Seorang guru agama Islam di era abad 21 dituntut untuk
memanfaatkan teknologi untuk pembelajaran. Ia memanfaatkan sumber komputasi
seluler untuk merekam data assessmen siswa secara langsung dalam perangkat
seluler dan mentransfer data ke komputer untuk membuat laporan. Ia juga membuat
11
 catatan operasional kemampuan siswanya atau data kinerja siswa yang diobservasi
dalam presentasi, eksperimen di laboratorium, atau tugas tulisan tangan siswa.
Dengannya ia menyadari bahwa teknologi tidak hanya menghemat waktu guru tetapi
juga menyediakan pengaturan waktu dan penilaian otomatis hasil belajar siswa. Guru
dapat terus melakukan instruksi secara individual karena ketersediaan hasil belajar
langsung dapat diketahui. Data penilaian mudah diunduh ke situs web yang aman dan
dilindungi kata sandi yang menawarkan berbagai opsi laporan dari seluruh siswa di
kelas hingga siswa secara perorangan. Ilustrasi tersebut merupakan kemampuan yang
dikembangkan guru untuk menunjukkan potensinya terkait tugas dan perannya di era
digital tersebut dengan memanfaatkan ....

Personal response system

Mobile Assesment tools
Community of practice
Interactive tools
Interactive nstruction

30. Perhatikan rumusan kompetensi berikut ini!

3.1 Menganalisis makna al-Asmau al-Husna: As-Samad, Al-Muqtadir, Al-Muqaddimin,

dan Al-Baqi
Sesuai dengan kompetensi tersebut, rumusan Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)
yang benar adalah ….

Mengevaluasi al-Asmau al-Husna: As-Samad, Al-Muqtadir, Al-Muqaddimin, dan Al-Baqi

Menerapkan al-Asmau al-Husna: As-Samad, Al-Muqtadir, Al-Muqaddimin, dan Al-Baqi
Membaca al-Asmau al-Husna: As-Samad, Al-Muqtadir, Al-Muqaddimin, dan Al-Baqi
Menganalisis al-Asmau al-Husna: As-Samad, Al-Muqtadir, Al-Muqaddimin, dan Al-Baqi
Mendemonstrasikan hafalan al-Asmau al-Husna: As-Samad, Al-Muqtadir, Al-
Muqaddimin,dan Al-Baqi

31. Perhatikan beberapa kasus di bawah ini:

1. Senang ketika hasil ulangannya bagus

2. Pandai berteman
3. Menghayati kehadiran Allah
4. Bersemangat untuk belajar
5. Marah ketika dikhianati teman
Berdasarkan beberapa kasus di atas, manakah yang merupakan pengalaman dalam
aspek emosi ….

12
 1) dan 5)

1) dan 2)
2) dan 4)
2) dan 3)
3) dan 4)

32. Kata "Ar-Rahman" menempati kata yang banyak disebutkan dalam Al Qur'an. Tercatat
di dalam al-Qur’an kata al-Rahmān terulang sebanyak 57 kali, sedangkan al-RahÄ«m
sebanyak 95 kali. Bahkan di setiap permulaan surat dalam Al Qur'an selalu diawali
dengan lafazh "Bismillahirrahmanirrahim". Berikut ini pernyataan yang paling tepat
terkait makna "Ar Rahman" adalah Allah SWT mengasihi orang-orang yang beriman
dan bertaqwa. Dengan demikian, sebagai makhluq Allah SWT yang memiliki nama
serta sifat “Maha Pemurah”, manusia harus mampu mengejawantahkan sifat pemurah
dalam kehidupan sehari-hari. Berikut contoh sikap yang  paling tepat adalah …

Melakukan segala upaya yang terbaik demi kesuksesan kita

Bersifat dermawan kepada siapa saja yang berbuat baik kepada diri kita
Selalu menyapa ramah kepada orang-orang dimanapun kita berada
Bersikap santun kepada orang tua serta siap membantu apapun yang menjadi
kesulitan orang tua
Suka menolong orang meskipun tidak kita kenal

33. Disyariatkannya pernikahan dalam Islam dilandasi oleh beberapa hal, yaitu: 1) Manusia
sebagai makhluq yang berakal dan mampu untuk menjalankan syariat dengan akalnya,
2) Manusia diciptakan berpasang-pasangan yaitu laki-laki dan perempuan, 3)
pernikahan menurut salah satu sabda Nabi adalah termasuk fitrah yang dimiliki oleh
manusia. Berdasarkan ketiga hal tersebut maka pernikahan dalam Islam diartikan
sebagai sebuah aqad yang menghalalkan pergaulan dan membatasi hak dan
kewajiban serta tolong menolong antara laki-laki dan perempuan yang bukan
mahromnya dengan ketentuan yaitu …

Memenuhi ketentuan yang mengikat dalam pernikahan Islam

Memenuhi syarat dan rukun yang ditentukan
Memenuhi akad pernikahan dengan sempurna
Harus ada wali nikah
Harus dilakukan dengan terang-terangan, yaitu dengan adanya saksi nikah

34. Tradisi Islam di Nusantara digunakan sebagai metode dakwah para ulama zaman
walisongo. Para ulama tidak memusnahkan secara total tradisi yang telah ada di
masyarakat. Mereka memasukkan ajaran- ajaran Islam ke dalam tradisi tersebut,
13
 dengan harapan masyarakat tidak merasa kehilangan adat dan ajaran Islam dapat
diterima. Seni budaya, adat, dan tradisi yang bernapaskan Islam tumbuh dan
berkembang di Nusantara. Tradisi ini sangat bermanfaat bagi penyebaran Islam di
Nusantara. Ada beberapa tradisi lokal yang sampai hari ini masih dikenal khususnya di
Indonesia, di antaranya adalah ...

Tradisi Sekaten,  Tradisi Dugderan, Tradisi Dzikir, dan  Tradisi Grebeg

Tradisi Kupatan, Tradisi Sekaten, Tradisi Rabu Kasan, dan Tradisi Tobat
Tradisi Maulid, Tradisi Tumpeng,  Tradisi Tabot, dan  Tradisi Kupatan
Tradisi Kerobok Maulid,  Tradisi Sekaten,  Tradisi Tabuik, dan Tradisi Dzikir
Tradisi Halal Bihalal,  Tradisi Dugderan,  Tradisi Grebeg, dan  Tradisi Dzikir

35. Untuk mengembangkan sikap jujur, te;iti, kemampuan berfikir sistematis, dan
mengembangkan kemampuan berbahasa secara benar, seorang guru melakukan
kegiatan pembelajaran dengan cara memberikan kesempatan kepada peserta didik
untuk menyampaikan hasil pengamatan di lapangan berdasarkan hasil analisis data
yang telah dilakukan. Kegiatan belajar seperti ini termasuk dalam unsur ….

mengkomunikasikan hasil
mengamati
mengumpulkan informasi
menanya
mengasosiasikan informasi

36. Bani Umayyah di Andalusia adalah kekhalifahan Islam yang pernah berkuasa di
Semenanjung Iberia dalam rentang waktu antara abad ke-8 sampai abad ke-12. Ada
dua faktor utama yang diidentifikasi menjadi sebab masuknya Islam di Andalusia.
Pertama, faktor internal, yakni kemauan kuat para penguasa Islam untuk
mengembangkan dan membebaskan menjadi wilayah Islam. Andalusia atau
Semenanjung Iberia (Spanyol dan Portugal termasuk selatan Perancis sekarang) mulai
ditaklukkan oleh umat Islam pada masa khalifah Al-Walid bin Abdul Malik yaitu pada
tahun ...

1145-1228 M
705-715 M
961-1185 M
912-961 M
832-886 M

37. Yusuf Qardhawi memberikan pengertian nikah mut’ah secara terminologi, yaitu
seorang laki-laki mengikat (menikahi) seorang perempuan untuk waktu yang ditentukan
dengan imbalan uang yang tertentu pula. Di Indonesia, kawin mut’ah ini popular
dengan sebutan kawin kontrak. Nikah ini dilakukan karena kecenderungan seseorang
untuk memenuhi kebutuhan seksual, berakhir tanpa talak karena secara otomatis jika
14
 sudah habis waktu kontrak yang telah ditentukan maka berakhirlah riwayat pernikahan
itu. Pernikahan semacam itu bertentangan dengan syariat Islam. Pernyataan pendapat
yang paling tepat terhadap kesimpulan tersebut  adalah …

Salah, karena seorang laki-laki boleh menikahi perempuan lebih dari satu
Benar, karena syariat pernikahan tidak membolehkan adanya pembatasan waktu
Salah, karena pernikahan mut'ah dibolehkan oleh syariat Islam dengan memenuhi
ketentuan tertentu
Benar, karena pernikahan yang disyariatkan adalah pernikahan monogami
Benar, karena tidak ada istilah kawin kontrak dalam syariat Islam

38. Makalah merupakan karya tulis ilmiah yang disusun untuk keperluan presentasi
maupun diskusi. Makalah biasanya menyajikan sebuah topik dari sudut pandang
tertentu yang ditawarkan penulis. Berikut ini ciri-ciri makalah adalah, kecuali ….

Berjumlah 50-100 halaman

Mengikuti pedoman penulisan karya ilmia
Ditulis menggunakan bahasa Indonesia yang baik
Memiliki pola berfikir rasional
Disusun secara sistematis

39. Firman Allah SWT dalam QS. Thaha ayat 5 yang berbunyi "Ar-Rahmaanu 'alaa 'arsy
istawaa." merupakan salah satu contoh dari ayat Mutasyabih dalam Al Qur'an. Berikut
ini yang bukan termasuk penjelasan dari pernyataan tersebut adalah …

Segalanya tentang Allah SWt tidak dapat dilukiskan dengan kata-kata

Ayat tersebut memiiki makna yang samar
Ayat tersebut membutuhkan kajian yang mendalam (tahqiqat)
Ayat tersebut tidak dapat dijelaskan dengan penafsiran yang sederhana
Tidak ada penjelasan dalam Al Qur'an secara lugas tentang 'Arsy

40. Penguatan (reinforcement) merupakan segala sesuatu yang dapat memperkuat

timbulnya respon. Penguatan ini dibedakan menjadi dua, yaitu penguatan positif
(positive reinforcement) dan penguatan negatif (negative reinforcement). Penguatan
merupakan faktor yang dianggap penting dalam teori belajar ….

Humanis
Konstruktivistik
Kognitif
behavioristik
Sosial

15
41. Proses pengembangan peradaban yang dibangun Bani Abbasiyah begitu cepat
membawa perubahan besar bagi perkembangan peradaban ilmu pengetahuan
selanjutnya. Bani Abbasiyah eksis selama 505 tahun dan diperintah oleh 37 khalifah
dengan mampu menciptakan peradaban yang menjadi kiblat dunia pada saat itu,
peradaban yang dikenang sepanjang masa. Pada waktu itu suasana belajar kondusif,
fasilitas belajar disediakan pemerintah dengan lengkap. Motivasi belajar menjadi
pendorong gairahnya masyarakat untuk belajar. Masyarakat mendatangi tempat-
tempat belajar seperti kuttab dan madrasah maupun perguruan tinggi seperti
universitas.  Universitas yang terkenal pada saat itu adalah Nizamiyah yang dibangun
saat khalifah ...

Nizamul Muluk
Abu Abbas Assafah
Ja’far al-Mansur
Harun al-Rasyid
Al-Musta'sim

42. Disebutkan dalam sebuah firman Allah yang artinya: “Dan di antara manusia ada yang
berkata, “Kami beriman kepada Allah dan hari akhir,” padahal sesungguhnya mereka
itu bukanlah orang-orang yang beriman." (QS. Al-Baqarah/2: 8). Pernyataan berikut ini
yang paling tepat untuk menjelaskan maksud ayat tersebut adalah ...

Seseorang yang mengaku beriman pada Allah SWT dan Hari Akhir namun ia
mengingkari di hatinya
Seseorang yang mengaku beriman kepada Allah dan Hari Akhir, namun dia Atheis
Seseorang yang mengaku beriman kepada Allah SWT dan hari akhir namun ia tetap
melakukan berbagai maksiat
Seseorang yang mengaku beriman kepada Allah SWT dan Hari Akhir namun ia
berucap tidak beriman di lain waktu
Seseorang yang mengaku beriman pada Allah SWT dan Hari Akhir akan tetapi dia
tidak tekun dalam bekerja

43. Beberapa pendapat ulama mengenai definisi Tasfir diantaranya adalah: 1) Subhi Al-
Shalih: "Tafsir adalah sebuah disiplin yang digunakan untuk memahami kitabullah yang
diturunkan kepada Nabi Saw dan menerangkan makna-maknanya serta menggali
hukum-hukum dan hikmah-hikmahnya." 2) 'Ali Al-Shabuni: "Tafsir adalah ilmu yang
membahas tentang Alquran dari segi pengertiannya terhadap maksud Allah sesuai
dengan kemampuan manusia." 3) Al-Kilabi: "Tafsir adalah menjelaskan Alquran,
menerangkan maknanya dan menjelaskan apa yang dikehendaki dengan nashnya
atau dengan isyaratnya atau tujuannya.".  Berdasarkan ketiga definisi di atas,
pernyataan yang kurang tepat terkait makna Tafsir berikut ini adalah ...

Tafsir merupakan kegiatan menjelaskan makna Al Qur'an yang dilakukan oleh para
mufassir jaman dahulu

16
 Tafsir merupakan kegiatan menyingkap makna-makna yang terkandung dalam Al
Qur'an yang salah satunya menghasilkan hukum-hukum Syariat
Tafsir adalah upaya mengungkap makna ayat-ayat Al Qur'an yang sukar dipahami dan
diperjelas dengan makna yang mendekati
Tafsir merupakan upaya mengungkapkan maksud Allah SWT dalam ayat-ayat Al
Qur'an berdasarkan kajian teks
Tafsir adalah kegiatan penelitian terhadap kandungan ayat-ayat Al Qur'an

44. Buya Hamka yang tertulis dalam historiografi Indonesia, menjelaskan bahwa Islam
masuk ke Indonesia sejak abad pertama Hijriah atau abad ke-7 Masehi yang
mendasarkan teori pada berita China dari zaman Tang. Dalam catatan Tionghoa
dijelaskan bahwa Islam masuk ke Indonesia pada abad ke-7 M tepatnya di wilayah
Sumatera dalam perkembangan perdagangan maritim Kerajaan Sriwijaya dengan
dukungan dari mubaligh dan pedagang-pedagang muslim. Pernyataan ini adalah
sejarah masuknya islam di indonesia menurut teori ...

Teori Persia
Teori Gujarat
Teori Arab
Teori China
Teori India

45. Takwil secara bahasa berasal dari kata "awwala-yuauwilu-ta’wil" yang memiliki makna
al-ruju’ atau al-’aud yang berarti kembali. Secara terminologi, Al Jurnani
mengemukakan definisi Takwil yaitu mengalihkan lafaz dari maknanya yang tampak
kepada makna tersembunyi yang dikandung olehnya selama makna yang dimaksud
tersebut dipandang sesuai dengan Al Qur'an dan Al-Sunnah. (Al-Jurjani, 2004: 46).
Maka terdapat sedikit perbedaan antara tafsir dan takwil. Perbedaan tersebut dapat
dilihat dalam memahami kalimat "yukhriju al-hayya min al-mayyiti"  (mengeluarkan
kehidupan dari yang mati). Penggalan ayat 19 dari surat al-Rum ditafsiri dengan makna
"mengeluarkan seekor ayam yang menetas dari telur". Tetapi, jika dipahami dengan
takwil, maka bisa bermakna "mengeluarkan seorang Mukmin dari kekafiran" atau 
"mengeluarkan yang pandai dari kebodohan" (Al-Jurjani, 2004: 46) . Berdasarkan
contoh di atas maka pemahaman yang paling tepat terhadap definisi takwil adalah ...

Takwil merupakan upaya untuk menjelaskan sisi makna Al Qur'an baik secara dzahir
maupun batin
Takwil adalah upaya mengungkap makna dari beberapa ayat-ayat Muhkam dalam Al
Quran
Takwil adalah menjelaskan makna yang tersurat dari ayat-ayat Al Qur'an
Ketika seseorang melakukan kegiatan penatafsiran maka otomatis melakukan kegiatan
penakwilan
Takwil adalah mengungkap makna batin dari beberapa ayat Mutasyabbihat dalam Al
Qur'an

17
 46. Perhatikan pernyataan ciri pembelajaran holistik berikut ini!

1. Tujuan pembelajaran holistik adalah terbentuknya manusia seutuhnya dan

masyarakat seutuhnya.
2. Materi pembelajaran holistik mengandung kesatuan pendidikan jasmani-ruhani,
mengasah kecerdasan intelektual-spritual-emosional kesatuan materi pendidikan
pribadi-sosial-ketuhanan.
3. Materi pembelajaran holistic menekan pada pemahaman secara kontekstual
4. Evaluasi Pendidikan holistik mementingkan tercapainya perkembangan anak didik
dalam bidang penguasaan ilmu.
5. Media pembelajaran menekankan aspek psikomototik
Dari pernyataan tersebut yang merupakan pembelajaran holistik ditunjukkan nomor …

(3), (4) dan (4)

(1), (2) dan (3)
(2), (4) dan (5)
(1), (3) dan (4)
(1), (2) dan (4)

47. Qadlā Mubram atau takdir mubram, ialah ketentuan Allah yang pasti terjadi dan tidak
dapat berubah. Ketentuan ini hanya ada pada Ilmu Allah, tidak ada siapapun yang
mengetahuinya selain Allah sendiri. Berikut ini yang merupakan contoh takdir mubram
adalah …

Kaya setelah mengembangkan bisnis dengan ulet

Sehat setelah berikhtiar sembuh
Mati dalam keadaan beriman
Ditolong orang yang pernah kita tolong
Hidup serba pas-pasan

48. Peserta didik yang belum memenuhi Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) berhak
mengikuti program remidial. Dibawah ini penjelasan tentang program remidial yang
paling tepat adalah ….

Pembelajaran remidial merupakan program sekolah dan kebutuhan guru

Kegiatan pembelajaran remidial berupa pembahasan soal dan legiatan lain yang sesuai
Metode pembelajaran disamakan meskipun tingkat kesulitannya dibedakan
Pembelajaran remidial membantu mengatasi kesulitan belajar peserta didik memalui
pembelajaran berkelanjuta
Pembelajaran remidial tidak ada kaitannya dengan pembelajaran regular
49. Kriteria keshahihan sebuah hadits didasarkan pada lima syarat, yaitu; Sanadnya
bersambung (ittishal al-sanad), Moralitas para perawinya baik (’adalah al-ruwwat),
Intelektualitas para perawinya mumpuni (dhabt al-ruwwat), Tidak janggal (’adam al-
syudzudz), dan Tidak cacat (’adam al-’illah). Jika syarat kelimanya tidak terpenuhi
maka sebuah hadis bisa dikategorikan hasan, dha'if, ataupun maudhu' tergantung
18
 kriteria yang tidak terpenuhi. Sebuah hadits bisa dinilai dhaif jika diriwayatkan oleh
seorang yang tsiqqah namun bertentangan dengan mayoritas riwayat lainnya yang
juga tsiqqah atau lebih tsiqqah. Kondisi ini berkaitan dengan salah satu dari kelima
syarat tersebut yaitu ...

Tidak janggal (’adam al-syudzudz)

Tidak cacat (’adam al-’illah)
Moralitas para perawinya baik (’adalah al-ruwwat)
Moralitas para perawinya baik (’adalah al-ruwwat)
Sanadnya bersambung (ittishal al-sanad)

50. Sistem bunga bank konvensional yang berlaku mengharuskan orang yang menitipkan
uang untuk jangka waktu tertentu, mendapat pengembalian uang titipan itu dari bank
ditambah dengan bunga yang jumlahnya telah ditentukan pada hari penitipan uang.
Sebaliknya kepada mereka yang meminjam uang dari bank untuk jangka waktu
tertentu oleh bank juga diharuskan untuk mengembalikan uang yang dipinjam. Selain
itu, ia pun harus memberikan uang tambahan yang jumlahnya telah disepakati pada
waktu pengembalian pinjaman. Uang tambahan itu disebut dengan bunga.
Berdasarkan system tersebut lalu muncul beberapa perbedaan pendapat tentang
hukum bunga bank. Terdapat kelompok yang mendasarkan hukum bunga bank
dengan dalil berikut; “Maka jika kamu tidak mengerjakan (meninggalkan sisa riba),
maka ketahuilah, bahwa Allah dan Rasul-Nya akan memerangimu. Dan jika kamu
bertaubat (dari pengambilan riba), maka bagimu pokok hartamu; kamu tidak
menganiaya dan tidak (pula) dianiaya.” (QS. Al-Baqarah: 279). Kelompok tersebut
berpendapat bahwa …

Bunga Bank tidaklah sama dengan Riba sehingga dibolehkan

Bunga Bank adalah perkara yang keharamannya mutlak
Bunga Bank bisa dibolehkan namun bisa juga diharamkan
Bunga Bank adalah perkara yang Syubhat
Bunga Bank adalah perkara yang haram kecuali dalam kondisi darurat

51. Pada masa kekhalifahan  Umar bin Khattab, perkembangan Islam tidak sebatas pada
perluasan kekuasaan Islam dan masalah ketatanegaraan (politik). Pada masa ini juga
dicapai kemajuan-kemajuan dalam berbagai hal. Berikut ini yang bukan termasuk
kemajuan tersebut adalah ...

Pemisahan daerah kekuasaan Islam

Membangun masjid
Membentuk Baitul Mal
Menetapkan tahun hijriyah
Dewan angkatan perang

52.Perhatikan contoh Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) berikut ini!

19
 Menyusun peta konsep tentang intisari dalam Q.S. al-Kafirun, Q.S. al-Maidah/5:2-3
dan Q.S. alHujurat/49:12-13 tentang perilaku toleran, simpati, waspada, berbaik
sangka, dan hidup rukun
Kriteria IPK bermuatan pembelajaran abad 21 dan karakter ditunjukkan pada ….

materi pelajaran
jenis muatan
ayat Alquran
perilaku menyusun
level pengetahuan

52. Perhatikan contoh perhitungan berikut ini! Pak Herman merupakan seorang guru PNS
dengan gaji tiap bulan sebesar Rp 4.600.000,-. Jumlah total pengeluaran untuk
kebutuhan sehari-hari sebesar Rp 3.400.000,- Maka berapakah nominal zakat profesi
yang harus dikelaurkan ….

1. Rp 40.000,-
2. Rp 35.000,-
3. Rp 25.000,-
4. Rp 30.000,-
Pernyataan yang tepat berkaitan dengan contoh soal di atas adalah….

Soal di atas merupakan contoh soal yang tidak berkategori HOTS karena tidak bersifat
kontekstual.
Soal di atas merupakan contoh soal yang berkategori HOTS karena mengukur
kemampuan berpikir analisis.
Soal di atas merupakan contoh soal yang berkategori HOTS karena mengukur
kemampuan berpikir evaluasi.
Soal di atas merupakan contoh soal yang tidak berkategori HOTS karena tidak
mengandung unsur kebaruan.
Soal di atas merupakan contoh soal yang berkategori HOTS karena mengukur
kemampuan berpikir aplikasi.

53. Selain Haya’, sifat lainnya yang termasuk salah satu akhlaq terhadap diri sendiri
adalah Khauf dan Raja'. Khauf adalah perasaan takut akan siksa atau konsekuensi yang
tidak mengenakkan akibat dari kesalahan, dosa, atau maksiat yang dilakukan.
Sedangkan Raja' adalah perasaan penuh harap akan surga dan kenikmatan lainnya
sebagai ganjaran dari ketaatan kepada Allah SWT. Baik Khauf maupun Raja'
memberikan implikasi terhadap pembentukan akhlaq setiap pribadi. Terdapat salah satu
firman Allah SWT yang artinya: “… Jangan engkau merasa paling suci, karena Aku tahu
siapa yang paling bertakwa.” (QS an-Najm, 53: 32). Pernyataan paling tepat untuk
menjelaskan maksud dari ayat diatas jika dikaitkan dengan khauf adalah..

Seseorang yang memiliki rasa takut akan Tuhannya pasti dia akan melakukan bentuk
ketaatan yang tinggi

20
 Kita tidak boleh sombong dengan ketaatan kita, karena Allah SWT Maha Mengetahui
tingkatan ketaqwaan hamba-Nya
Seseorang yang sedang berada dalam zona ketaatan yang tinggi, akan mudah merasa
ujub/ sombong dengan ketaatannya sehingga rasa khauf diperlukan
Ketika seseorang memiliki rasa khauf, Allah SWT senantiasa tahu kadar ketaqwaannya
Seseorang yang merasa suci, biasanya dia merasa lebih baik dari orang lain

54. Azas monogami telah ditetapkan oleh Islam sejak lima belas abad yang lalu sebagai
salah satu asas perkawinan dalam Islam. Tujuannya untuk memberikan landasan dan
modal utama dalam pembinaan kehidupan rumah tangga yang harmonis, sejahtera dan
bahagia. Oleh karena itu hukum asal perkawinan dalam Islam adalah monogami.
Pernyataan yang paling tepat berkaitan dengan hikmah monogami adalah …

Menumbuh kembangkan naluri kebapakan dan keibuan yang dibutuhkan untuk

mendidik keturunan
Membatasi tanggung jawab dan pergaulan dalam membina kehidupan rumah tangga
Menumbuhkan rasa tanggung jawab dalam membina kehidupan rumah tangga yang
sakinah
Melestarikan keturunan dengan cara yang sah dan halal
Menumbuhkan hubungan yang harmonis dalam keluara dengan menghindari hal yang
memicu kecemburuan dan iri hat

55. Di dalam QS. Ghafir ayat 14 yang artinya; “Maka sembahlah Allah dengan memurnikan
(mengikhlaskan) ibadah kepada-Nya, meskipun orang-orang kafir tidak
menyukainya." dijelaskan tentang pentingnya sifat ikhlas dalam beribadah. Konsep
ikhlas dalam kajian Tafsir Jalalain terhadap ayat ini yaitu memurnikan agama Allah dari
segala macam kemusyrikan, meskipun orang-orang kafir tidak menyukai keikhlasan
ibadah  kepada Allah SWT. Sementara dalam kitab tafsir Ibnu Katsir dijelaskan
bahwasanya Allah telah memerintahkan kepada manusia untuk memurnikan
penyembahan dan doa hanya kepada Allah meskipun orang-orang kafir maupun orang-
orang musyrik memiliki pendapat yang berbeda mengenai hal ini. Pernyataan yang
paling tepat tentang konsep ikhlas untuk mendukung kedua penjelasan tersebut adalah
…

Ikhlas pada hakikatnya adalah menyelaraskan kemurnian hati, niat dan amalan dalam
setiap perilaku maupun ibadah
Ikhlas adalah sesuatu yang harus dijangkau oleh seseorang sebelum melakukan
tindakan
Ikhlas pada hakikatnya menjadi inti dari ibadah
Ikhlas adalah sesuatu yang mudah diucapkan namun sulit direalisasikan
Ikhlas adalah permurnian niat yang tidak disukai oleh orang-orang kafir

56. Guru melaksanakan aktivitas pembelajaran dengan tujuan untuk mengembangkan

kreativitas, rasa ingin tahu peserta didik. Untuk itu guru memberikan kesempatan
kepada peserta didik untuk mengajukan pertanyaan tentang informasi yang belum
21
 dipahami berdasarkan pengamatan yang dilakukan. Kegiatan belajar semacam ini
termasuk dalam unsur ….

mengkomunikasikan hasil
mengumpulkan informasi
menanya
mengamati
mengasosiasikan informasi

57. Hasil tes unjuk kerja kemampuan membaca Al-Quran yang dilakukan Pak Bejo adalah
sebagai berikut.
No Nama Aspek Yang Dinilai Total Skor
KL MH PP NM

1. Ahmad 5 4 5 5 19
2. Nurohman 5 3 4 3 15
3. Ali 5 4 4 2 15
4 Yeyen 5 3 4 4 16
Ket:       KL : Kelancaran                MH: Mahorijul huruf
 PP : Panjang pendek                        NM : Hukum Nun & Mim Mati
Berdasarkan pedoman penskoran yan terdiri dari lima kategori, yaitu sangat baik, baik,
cukup, kurang, dan sangat kurang, maka nilai yang dicapai oleh Yeyen termasuk kategori
….

Cukup
Baik
Sangat baik
Kurang
Sangat kurang
58. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!
(1) Perluasan Wilayah kekuasaan Islam, diantaranya Persia, Tabaristan, Azerbaijan
dan Armenia
(2) Standarisasi Al-Qur’an dengan menyeragamkan satu macam qiraat
(3) Pengangkatan pejabat negara dari golongan para penguasa dan keluarga pejabat
(4) Pembangunan fisik yaitu membangun bendungan untuk menjaga arus banjir yang
besar dan mengatur pembagian air ke kota-kota
(5) Membenahi dan menyusun arsip negara
Kelompok pernyataan yang paling tepat menunjukkan bentuk-bentuk usaha dan
strategi dalam pemerintahan Usman bin Affan adalah …

22
 3, 4, 5
1, 2, 5
1, 2, 3
1, 2, 4
2, 3, 4

58. Allah SWT memiliki nama "Al-Malik" sebagaimana disebutkan dalam QS. Al-Zukhruf
ayat 85 yang artinya : "Maha suci Allah yang milik-Nya kerajaan/kekuasaan langit dan
bumi dan apa yang ada diantara keduanya. Disisi-Nya pengetahuan tentang kiamat
dan hanya kepada Nya kamu di kembalikan". Ayat ini memberi makna tentang
kekuasaan Allah SWT yang Merajai alam semesta ini. Berkaitan dengan ini, 
pernyataan di bawah ini yang kurang tepat adalah ..

Allah SWT menjadi penguasa tunggal segala yang ada di bumi dan langit
Allah SWT menjadi tempat kembali dari segala yang hidup
Allah SWT menjadi pemilik segalanya tanpa terkecuali
Allah SWT menjadi tempat bergantung segala makhluk
Allah SWT menjadi pemimpin tunggal

59. Salah satu hadis yang cukup populer tentang kewajiban mencari ilmu adalah hadits
yang diriwayatkan oleh Ibnu Majah yang artinya “ Hisyam Ibn 'Ammar telah bercerita
kepadaku, diceritakan dari Hafash Ibn Sulaiman dari Katsir  bin Syindzir dari
Muhammad bin Siriin dari Anas bin Malik berkata bahwa Rasulullah saw bersabda:
mencari ilmu itu wajib atas setiap orang Muslim”. (HR. Ibnu Majah). Hadits ini banyak
diriwayatkan oleh para sahabat Nabi dalam sanad lainnya. Namun Anas bin Malik
menganggap bahwa hadits ini dhaif dikarenakan salah satu perawinya yaitu Hafash bin
Sulaiman  dinilai tidak tsiqah oleh Yahya bin Ma’in dan dikatakan matruk oleh Ahmad
bin Hanbal dan al-Bukhari. Namun hadits ini dikuatkan dengan adanya jalur lainnya. 
Dan hadits ini seringkali menjadi rujukan dalam berbagai kajian dengan bahasan
terkait. Jika dicermati,  pernyataan yang paling tepat untuk menunjukkan alasan
pengambilan dasar hukum melalui hadits tersebut adalah ...

Secara matan hadits ini mewakili penjelas dari isi Al Qur'an yang berkaitan dengan ilmu
Hal ini dikarenakan perintah mencari ilmu adalah perkara yang utama
Meskipun hadits ini dhaif, akan tetapi kandungan matannya sejalan dengan ajaran
Alquran yang memerintahkan kaum Muslimin menggali pengetahuan
Tidak masalah untuk mengganggap hadits ini sebagai dalil, karena sandaran utamanya
adalah Rasulullah SAW
Hal ini disebabkan Ibnu Majah adalah salah satu perawi yang banyak meriwayatkan
hadits

23
60. Zakat produktif adalah zakat yang diberikan dalam bentuk modal usaha (dan bentuk
lainnya yang bersifat produktif) yang bertujuan untuk membangun dan meningkatkan
perekonomian mustahiq maupun umat islam secara keseluruhan. Bentuk dan macam
zakat dalam Islam dengan melihat mustahiqnya dapat dibagi menjadi empat, yaitu:
konsumtif tradisional, konsumtif kreatif, produktif tradisional, dan produktif kreatif.
Pemberian ternak dan alat pertukangan termasuk dalam jenis …

Konsumtif Kreatif
Kreatif Produktif
Konsumtif Tradisional
Produktif Tradisional
Produktif

61. Tujuan dilakukannya evaluasi pembelajaran adalah sebagai berikut, kecuali ….

Memotivasi peserta didik untuk memperbaiki prestasi belajarnya

Menggali kemampuan peserta didik dalam mengatur jam belajar
Menghimpun bukti-bukti perkembangan peserta didik setelah mengikuti pembelajaran
Mengetahui efektivitas metode pengajaran yang dilakukan dalam proses pembelajaran
Mencari faktor penyebab keberhasilan dan ketidak berhasilan peserta didik dalam
proses pembelajaran

62. Bu Eka adalah seorang ibu rumah tangga yang memiliki 3 orang anak. Kehidupannya
ekonominya pas-pasan untuk sekedar menyambung hidup. Sementara suaminya
hanya bekerja sebagai buruh yang penghasilannya tidak tentu, dikarenakan suaminya
hanyalah tamatan sekolah dasar saja. Pernyataan-pernyatan berikut ini sebagai
pengejawantahan dari konsep tawakkal  yang paling tepat yang bisa dilakukan oleh Bu
Eka  adalah ..

Bu Eka selalu mensupport dan mengingatkan suaminya agar berpindah kerja dengan
gaji yang lebih baik dan mapan
Bu Eka selalu bersyukur kepada Allah SWT dan menerima kondisinya apa adanya
serta tidak lupa untuk selalu mengatur keuangan dengan baik agar kebutuhan dasarnya
tercukupi
Bu Eka meminta ijin suaminya untuk  bekerja guna meningkatkan taraf hidup
keluarganya, lalu berdoa dan memasrahkan usahanya kepada kehendak Allah SWT
atasnya
Bu Eka tetap menerima kondisinya saat ini dengan penuh rasa syukur karena
kebutuhannya utama selama ini sudah bisa dicukupi, dan dia yakin bahwa segala yang
menimpa manusia adalah ketetapan dari Allah SWT
Bu Eka meminta cerai dari suaminya dan mencari penghidupan yang lebih baik

24
63. Salah satu teori belajar mengemukakan bahwa proses belajar dimulai dan ditunjukkan
untuk kepentingan memanusiakan manusia, yaitu mencapai aktualisasi diri,
pemahaman diri, dan realisasi diri peserta didik secara optimal. Pendapat tersebut
merupakan pandangan teori belajar ….

Kognitif
Sosial
Konstruktivistik
Humanistik
Behavioristik

64. Kegiatan penafsiran Al Qur'an dilakukan guna menjelaskan maksud dan kandungan
dari Al Qur'an. Dibutuhkan metode dalam menjelaskan ayat-ayat yang ditafsirkan.
Tersapat beberapa macam metode penafsiran yang dilakukan oleh para mufassir, yaitu
Metode Penafsiran Tahlily, Metode Penafsiran Ijmaly, Metode Penafsiran Muqoran,
dan Metode Penafsiran Maudhu'i. Dua diantara keempat metode  tersebut, metode
penafsiran yang dilakukan dengan cara menjelaskan makna secara global dan
menjelaskan makna berdasarkan tema-tema tertentu adalah .

Ijmaly dan Muqaran

Tahlily dan Ijmaly
Ijmaly dan Maudhu'i
Tahlily dan Maudhu'i
Tahlily dan Muqaran

65. Perhatikan ayat berikut ini!

“Shadaqah adalah hak untuk faqir, miskin, amil zakat, muallaf, budak, orang yang terlilit
hutang, di jalan Allah, dan orang yang dalam perjalanan (musafir). Sebagai kewajiban
yang datang dari Allah dan Allah Maha Mengetahui dan Maha Bijaksana.” (QS. at-
Taubah: 60).
Berdasarkan ayat tersebut terdapat salah satu mustahiq zakat, yaitu “Sabilillah” (di
jalan Allah). Beberapa ulama berpendapat bahwa  “Sabilillah” ini bisa dikategorikan
sebagai landasan kebolehan zakat untuk pembangunan masjid. Menurut Syaltut, ada
ketentuan yang mengiringi kebolehan zakat untuk pembangunan masjid, yaitu …

Diutamakan untuk pembanguan masjid yang besar atau masjid jami', bukan mushalla
yang hanya bisa menampung jamaah yang sedikit
Diutamakan untuk masjid-masjid yang banyak terdapat masyakarat Islam di suatu
daerah, sehingga masjid tersebut pasti difungsikan dengan baik
Diutamakan untuk pembangunan masjid yang baru ada di sebuah daerah jika yang
berdekatan sudah tidak mampu menampung jamaah

25
 Tidak ada ketentuan yang khusus didalam penyaluran zakat untuk pembanguan masjid
ini, yang terpenting harus ikhlas karena Allah semata
Alokasi zakat untuk pembangunan masjid haruslah sesuai dengan kesepakatan dan
sepengetahuan amil zakat

66. Seorang peneliti yang melakukan penelitian tindakan kelas telah selesai menggali dan
mengumpulkan data di lapangan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi.
Sehingga ia mendapatkan data yang sangat banyak. Peneliti tersebut kemudian
melakukan pemilihan, pemusatan, pengelompokan, dan membuang data-data yang
tidak diperlukan. Kegiatan yang dilakukan oleh si penulis dalam Penelitian Tindakan
Kelas adalah ….

Verifikasi data
Uji reliabilitas data
Uji validitas data
Reduksi data
Display data

67. Menurut Piaget tahapan perkembangan intelektual peserta didik dibagi menjadi empat
tahap, salah satunya adalah tahap operasional konkrit. Pada tahap ini anak sudah
dapat melakukan tugas-tugas berikut, kecuali ….

Menganalisis
Melipat
Memisahkan
Menggabungkan
Menyusun
68. Pembelajaran SKI salah satunya dilakukan untuk membentuk kemampuan peserta
didik yang mampu menghasilkan banyak ide secara cepat melalui proses berfikir.
Model pembelajaran ini lebih menekankan pada pengembangan kemampuan ….

membangkitkan kreatifitas
memecahkan masalah
berfikir kreatif
berpikir inovatif
berpikir aktif

69. Kasus tawuran antar pelajar yang terjadi antara SMA X dan SMA Y merupakan salah
satu perilaku yang menyimpang. Hal ini menunjukkan kurangnya pendidikan moral
yang diterima oleh peserta didik. Peserta didik dapat dikatakan telah mengalami
perkembangan moral jika ia sudah mampu untuk menunjukkan perilaku yang sesuai
dengan aturan-aturan yang berlaku di lingkungan sekolah maupun masyarakat.
Perilaku menyimpang sebagaimana disebutkan di atas disebabkan oleh ….

26
 orangtua yang abai terhadap anakny
perkembangan moral anak yang tidak berhasil
lingkungan sekitar yang mempengaruhi
kurangnya perhatian dari sekeliling anak
pengakuan akan jati diri dan idola

70. Otentitas dan originalitas sebuah Karya Tulis Ilmiah (KTI) merupakan salah satu faktor
penting dalam penulisan karya ilmiah, hal ini menunjukkan kredibilitas seorang penulis.
Salah satu penanda karya tulis ilmiah yang baik adalah meemiliki rujukan berasal dari
sumber yang jelas. Berikut ini sumber-sumber rujukan yang jelas dan akurat adalah,
kecuali ….

Kutipan di Media Sosial

Buku
Artikel Jurnal
Makalah
Laporan penelitian

71. Sistem pemerintahan yang diterapkan Bani Umayyah adalah sistem monarkhi
(Monarchiheridetis), yang mana suksesi kepemimpinan dilakukan secara turun-
temurun. Semenjak Muawiyah berkuasa, raja-raja Umayyah yang berkuasa kelak
menunjuk penggantinya dan para pemuka agama diwajibkan menyatakan sumpah
setia di hadapan raja. Sehingga bisa dikatakan, “Sistem pengangkatan penguasa
seperti ini, bertentangan dengan prinsip dasar dan ajaran permusyawaratan”. Jawaban
yang paling tepat untuk menunjukkan alasan dari pernyataan tersebut adalah …

Sistem ini kendatipun tidak terbatas hanya pada keturunan sebuah keluarga
Sistem ini menganut pemilihan pemimpin berdasarkan musyawarah, sebagaiamana
yang dilakukan Nabi Muhammad SAW
Sistem ini tidak mengikuti anjuran Nabi Muhammad SAW
Sistem ini tidak menggunakan bentuk musyawarah melainkan dengan penunjukan
turun temurun dari kalangan keluarga
Sistem ini merupakan bentuk kedua dari sistem pemerintahan yang pernah
dipraktikkan umat Islam sebelumnya

72. Iman dan amal sholih adalah dua hal yang melekat erat. Berdasarkan ajaran Nabi
Muhammad SAW, seseorang akan dinilai beramal shalih jika dilandasi dengan bingkai
iman, yang meliputi mengawali tindakan dengan rencana yang matang dan tawakkal,
niat yang ikhlas, dikerjakan dengan sabar dan atau syukur, serta akhirnya dapat
menerima (ridha) hasilnya sebagai bagian dari takdir Allah Swt. Maka disimpulkan
bahwa keimanan seseorang menjadi pondasi utama bagi manusia dalam beramal
shalih. Pernyataan yang paling tepat untuk mendukung kesimpulan tersebut adalah …

27
 Salah, karena inti dari amal shalih adalah perbuatan manusia
Salah, karena hal yang utama dinilai oleh Allah SWT adalah ibadahnya bukan amal
shalih
Benar, karena amal shalih tidak dianggap kecuali dengan iman
Benar, karena inti dari penilaian Allah SWT pada diri manusia adalah sejauh apa
manusia bisa beramal shalih
Benar, karena tujuan manusia diciptakan adalah untuk beribadah kepada Allah SWT

73. Seorang pengusaha pemasok buah-buahan menyewa tanah seluas 2 hektar kepada
Pak Adi untuk menanam buah melon. Berdasarkan QS. al-An’am: 141, buah-buahan
yang dihasilkan wajib dikeluarkan zakatnya. Dalam konteks tanah yang disewakan
maka ada perbedaan pendapat dari kalangan ulama. Menurut Abu Hanifah, yang wajib
mengeluarkan zakat adalah orang yang menyewakan tanah (pemilik tanah),
sedangkan menurut jumhur ulama, yang wajib zakat adalah orang yang mengelola
tanah tersebut (penyewa) dan menghasilkan hasil panen darinya. Pendapat kedua ini
lebih kuat dengan didasarkan pada beberapa alasan yaitu …

Harus ada kesepakatan yang jelas antara pemilik dan penyewa tanah untuk membayar
zakat
Berdasarkan dalil, yang wajib dikeluarkan zakatnya adalah hasil panen dari tanah
tersebut, bukan tanahnya
Penyewa tanah tidak terbebani dengan pajak tanah
Si penyewa secara otomatis menjadi pemilik mutlak dari tanah tersebut
Orang yang menyewakan tanah juga memiliki andil terhadap hasil panen dengan cara
bagi hasil

74. Islam telah menjadi bagian dari kehidupan warga Australia. Islam juga menjadi bagian
sejarah dari negara berpenduduk asli bangsa Aborigin itu. Di Islamic Museum
Australia, yang berada di Anderson Road, Thornbury, Victoria, dijelaskan detail tentang
sejarah masuknya Islam di Australia. Islam pertama kali dibawa oleh para pelaut dari
Makassar ke Australia. Pelaut-pelaut Makassar adalah yang pertama kali melakukan
kontak dengan bangsa asli Australia yaitu Aborigin. Mereka mendarat di Australia
bagian utara sekitar tahun ..

1700-an
1600-an
1800-an
2000-an
1900-an

75. Salah satu bentuk capaian pada masa pemerintahan Khalifah Usman bin Affan yaitu
penyeragaman mushaf dan qiraat. Usaha ini dilatarbelakangi oleh perselisihan dalam
bacaan Al-Qur’an. Menyaksikan perselisihan itu, Hudzaifah bin Yaman melapor kepada
Khalifah Usman dan meminta Khalifah untuk menyatukan bacaan Al-Qur’an. Akhirnya,
28
 Khalifah memerintahkan penyalinan tersebut sekaligus menyatukan bacaan Al-Qur’an
dengan pedoman apabila terjadi perselisihan bacaan antara Zaid bin Tsabit dengan
tiga anggota tim penyusun, hendaknya ditulis sesuai lisan Quraisy karena Al-Qur’an itu
diturunkan dengan lisan Quraisy. Salinan Al Qur’an kemudian dicetak beberapa
mushaf dan dikirim ke Mekah, Kuffah, Bashrah, dan Syam. Khalifah Utsman sendiri
memegang satu mushaf yang disebut mushaf al-Imam.
Hal tersebut merupakan salah satu prestasi khalifah Usman bin Affan yang
memberikan andil besar bagi umat muslim. Hal ini didasarkan karena …

Usman bin Affan menjadi penerus perjuangan Abu Bakar, dan Umar bin Khatab dalam
usaha kodifikasi Al Qur’an
Usman bin Affan mengirim Al Qur’an ke tempat yang tepat yaitu Mekah, Kuffah,
Bashrah, dan Syam, karena keempatnya adalah tempat bersejarah bagi peradaban Islam
Usman bin Affan menjadi pemecah solusi ketegangan umat Islam
Usman bin Affan adalah salah satu khalifah yang pada masa pemerintahannya
mendapatkan banyak pemberontakan
Usman bin Affan mampu mencegah perselisihan umat Islam terkait Al Quran di masa
selanjutnya, karena Al Qur’an bersifat fundamental bagi sumber agama dan ilmu-ilmu Islam

76. Dinamika keadaan sosial pada masa pemerintahan Umar bin Khatab mengalami
perubahan dibanding dengan masa Nabi. Perubahan-perubahan ini sangat terlihat
pada masyarakat yang hidup di wilayah-wilayah taklukan Islam. Mereka mengenal
adanya kelas sosial meskipun Islam tidak membenarkan hal itu. Tetapi kebijakan-
kebijakan tentang pajak, hak dan kekayaan yang terlalu jauh berbeda telah
menciptakan jurang sosial, ditambah lagi bahwa sebelum datangnya Islam mereka
telah mengenal kelas sosial ini. Kebijakan pajak yang berlaku pada masa Umar bin
Khattab, telah membagi masyarakat kepada dua kelas, yaitu kelompok wajib pajak dan
kelompok pemungut pajak.
 Pernyataan yang paling tepat berkaitan dampak dari kebijakan tersebut yaitu …

Daerah perkotaan semakin padat penduduk sementara keadaan di desa menjadi sepi
Rakyat merasa tenang dengan kebijakan tersebut, karena sistem pajak lebih jelas
dantertata dibanding sebelumnya
Rakyat cenderung memilih profesi sebagai tentara dari pada pedagang, karena tentara
adalah kelompok pemungut pajak
Rakyat mengecam pemerintahan Umar bin Khattab karena bertindak semena-mena
Rakyat lebih senang menjadi pedagang karena tidak ditarik wajib pajak

77. Kiamat atau "as-Sa’ah" dapat dipisahkan menjadi 3 (tiga) makna, yaitu:  Kiamat Kecil
(as-Sa’ah ash-Shughra) yang ditunjukkan dengan kematian setiap manusia untuk
kemudian ia masuk ke dalam alam akhirat. Kedua, Kiamat Sedang (as-Sa’ah al-
Wushtha) yaitu meninggalnya generasi satu abad tertentu. Ketiga, Kiamat Besar (as-
Sa’ah al-Kubra) yaitu dibangkitkannya manusia dari kubur mereka untuk dihisab (al-
hisab) dan dibalas (al-jaza’) amalan-amalannya di dunia. Sedangkan tanda-tanda
kiamat atau Asyrāth as-Sa’ah merupakan indikasi-indikasi Kiamat yang
mendahuluinya dan menunjukkan kedekatan (waktu)nya. Berikut ini yang bukan
merupakan tanda-tanda kiamat sughra adalah …

29
 Banyaknya orang yang minum-minuman khamer
Saling berlomba meninggikan bangunan
Maraknya orang-orang yang bersedekah untuk dipamerkan
Hilangnya ilmu
Merebaknya kebodohan

78. Zakat profesi wajib dikeluarkan bagi siapapun umat Islam yang memiliki profesi.
Ketentuan ini berpijak pada salah satu nash Al Qur’an yaitu “Nafkahkanlah dari hasil
usahamu yang baik.” (QS. al-Baqarah: 267). Perhatikan contoh perhitungan berikut ini!
Pak Agus adalah seorang guru PNS dengan total pemasukan tiap bulan adalah Rp
4.600.000,-
Total pengeluaran untuk kebutuhan hidup dan lainnya adalah Rp 3.400.000,-
Jika pak Agus ingin membayar zakat profesi setiap bulan, maka berapakah nominal
zakat yang harus dikeluarkan?

Rp 35.000,-
Rp 25.000,-
Rp 30.000,-
Rp 40.000,-
Rp 20.000,-

79. Seorang pemimpin dalam menjalankan sistem bernegara dan bermasyarakat, harus
memperhatikan nilai-nilai berikut ini, yaitu;
1) Kejujuran, keikhlasan serta tanggung jawab. Semuanya harus dimiliki oleh seorang
kepala negara dalam melaksankan tugas kenegaraan untuk rakyatnya dengan tidak
membedakan mereka baik dari keturunan, warna kulit dan sebagainya.
2) …
3) Ketauhidan (mengesakan Allah) yang mengandung arti taat kepada Allah, RasulNya
dan pemimpin negara sebagai kewajiban bagi setiap orang beriman.
4) Adanya kedaulatan rakyat. Hal ini dapat dipahami dari adanya perintah Allah agar
orang yang beriman taat kepada ulil amri (pemimpin). Sebagaimana tercantum dalam
al-Qur’an surat al-Nisa ayat 58 yang artinya “Wahai orang-orang yang beriman taatlah
kamu kepada Allah, taatlah kepada rasul dan pemimpin diantara kamu”
Untuk melengkapi point yang kedua, pernyataan yang paling tepat adalah …

Kemanusiaan yang dijunjung oleh etika bermasyarakat

Kemusyawaratan yang adil dan beradab
Keadilan yang bersifat menyeluruh kepada rakyat
Kebenaran yang berlandaskan asas Islam
Persatuan antar warga dan antar bangsa
30
80. Perhatikan pernyataan dni bawah ini:

1. Terdapat partisipasi peneliti dalam suatu program kegiatan

2. Adanya tujuan untuk meningkatkan kualitas melalui penelitian tindakan
3. Memiliki tujuan untuk menemukan teori tertentu
4. Adanya tindakan untuk meingkatkan kualitas suatu program
5. Berorientasi pada masalah
Berdasarkan pernyataan di atas, manakan yang menjadi ciri Penelitian Tindakan
Kelas ….

1), 2), dan 4)

2), 3), dan 5)
1), 3), dan 4)
1), 2), dan 3)
2), 3), dan 4)

81. Model pembelajaran yang menggunakan kegiatan sebagai inti pembelajaran dan
dirancang untuk peserta didik dalam meningkatkan kemampuan menginvestigasi dan
memahami permasalahan yang kompleks adalah model pembelajaran ….

Pembelajaran Inkuiri
Problem Based Learning
Discovery Learning
Project Based Learning
Pembelajaran Kontekstual

82. Pada materi pembelajaran SKI tentang Hijrah Nabi Muhammad SAW ke Madinah
dipelajari tentang pengertian, sebab, dan proses hijrah. Kemudian Pak Aji sebagai guru
SKI mengaitkan pengertian hijrah sesuai dengan kondisi saat ini. Model pembelajaran
yang diterapkan oleh Pak Aji adalah ….

Inquiry Learning
Problrm Based Learning
Discovery Learning
Project Based Learning
Contextual Teaching Learning

83. Selain sumber belajar berbasis IT, berdasarkan rumusan KI, KD, dan IPK, guru dapat
menentukan sumber belajar konvensional. Sumber belajar berbasis IT memerlukan ….

keberanian guru
keterampilan guru
31
 kemauan guru
kemampuan guru
komitmen guru

84. Diantara upaya guru untuk mengatasi masalah pembelajaran PAI dengan pendekatan
saintifik adalah melalui penerapan TPACK. TPACK memfasilitasi peserta didik untuk
belajar secara langsung dan tidak langsung. Peserta didik tidak hanya bisa belajar
melalui tatap muka, tetapi juga bisa belajar di mana saja melalui fasilitas teknologi yang
memadai. Dalam rangka mengajarkan materi-materi yang gaib dalam bidang PAI,
maka focus yang dipelajari bisa merujuk pada objek-objek yang dapat dikaitkan
dengan keberadaan yang gaib itu. Misalnya, mengajar materi tema Tuhan (Allah),
maka pendekatannya tidak langsung menghadirkan Allah secara empirik, tetapi bisa
membuat analogi-analogi yang bisa dikaitkan dengan keberadaan Tuhan.
Langkah yang tepat dalam penerapan TPACK pada pembelajaran adalah ….

mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, mengkomunikasikan hasil,

mengasosiasikan informasi,
mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, mengasosiasikan informasi,
mengkomunikasikan hasil
menanya,  mengamati, mengumpulkan informasi, mengasosiasikan informasi,
mengkomunikasikan hasil
mengamati, menanya, mengasosiasikan informasi, mengumpulkan
informasi, mengkomunikasikan hasil
menanya, mengamati, mengumpulkan informasi, mengkomunikasikan hasil, dan
mengasosiasikan informasi.

85. Hasil uji validitas soal tes hasil belajar yang dilakukan Pak Bejo diperoleh data sebagai
berikut.
No. Soal Koefisien Korelasi
1 .036
2 .314

32
3 .267
4 .041
5 .259
6 .016
7 1.421
8 1.158
9 .924
10 .706
Berdasarkan data di atas soal-soal yang dinyatakan valid adalah…..

soal nomor 2, 7, 10

soal nomor 1, 4, 6

soal nomor 3, 8, 10

soal nomor 3, 5, 9

soal nomor 5, 9, 10

86. Hukum dalam Islam tidak terlepas dari illatnya. Asal perintah monogami dalam
pernikahan dapat berubah menjadi perintah berpoligami jika benar-benar ditemukan
illat yang dapat dibenarkan. Maka permasalahan baru setelah Islam membolehkan
monogomi adalah persoalan poligami. Menurut Mahmud Syaltut, bahwa pada asalnya
Islam memerintahkan laki-laki untuk beristeri satu, boleh beristeri lebih dari satu jika
dipandang darurat. Salah satu kondisi darurat yang membolehkan poligami adalah …

Jumlah wanita lebih banyak dibanding jumlah laki-laki di sebuah daerah tertentu
Seorang suami atau istri memiliki kecenderungan overseks sehingga membutuhkan
pasangan lebih dari satu
Seorang suami yang menginginkan keturunan sedangkan sang istri divonis mandul
oleh dokter
Seorang suami yang menginginkan segera diberikan keturunan atas perintah orang
tuanya
Seorang suami yang tidak sabar menghadapi sikap istrinya yang kurang penurut

87. Pak Andi akan melakukan penelitian tindakan kelas dengan judul "Peningkatan Hasil
Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran PAI Melalui Penerapan Metode Diskusi di
33
 SD N Sidoluhur". Berdasarkan judul tersebut, teknik pengumpulan data yang tepat
digunakan oleh Pak Andi adalah ….

Catatan anekdot
Catatan harian
Wawancara
Angket
Portofolio
88. Dalam mengajar mata pelajara PAI di kelas VII, Pak Ahmad menggunakan
metode blended learning, yaitu menggabungkan pembelajaran tatap muka di kelas
dengan memberikan beberapa video pembelajaran yang dapat diakses oleh peserta
didik melalui YouTube. Model pembelajaran yang dilakukan Pak Ahmad menekankan
pada pengembangan kemampuan ….

berpikir kritis
membangkitkan kreatifitas
berfikir cepat
berpikir inovatif
berpikir kreatif

89. Pada ulangan harian mata pelajaran PAI, Nurohman mendapat skor 80 dari skor
maksimum 90. Dengan menggunakan pendekatan penilaian beracuan patokan (PAK)
dan dengan skala 0-100. Berapa nilai yang diperoleh Nurohman tersebut?

74
88,8
87,5
83,5
86,5

90. Perhatikan ayat dalam QS. Al Baqarah ayat 43, yang artinya: "Dan dirikanlah sholat,
tunaikan zakat dan rukuklah bersama orang-orang yang ruku”. (QS. Al-Baqarah: 43).
Ayat tersebut bersifat global yang menjelaskan tentang perintah shalat. Kemudian ayat
tersebut ditafsirkan dengan hadits Nabi yang artinya; “Salatlah sebagaimana kalian
melihat aku sholat, maka apabila telah tiba waktu sholat hendaklah salah seorang di
antara kalian mengumandangkan azan dan orang yang lebih tua di antara kalian
menjadi imam.” (HR. Bukhari). Cara penafsiran tersebut adalah contoh dari
pendekatan penafsiran Tafsir bi al-Ra'y. Apakah kesimpulan ini benar? Pernyataan
berikut ini yang menunjukkan alasan yang paling tepat adalah ...

Salah, karena contoh di atas merupakan pendekatan tafsir bi-al Ma'tsur

Benar, karena tafsir bi Al-Ra'y adalah tafsir dengan pendekatan riwayat

Salah, karena Tafsir bi al-Ra'y merupakan tafsir dengan pendekatan Isyarat Nabi
34
 Benar, karena Tafsir bi al-Ra'y adalah pendekatan tafsir ayat dengan hadits Nabi SAW
Salah, karena tafsir bi al-Ra'y merupakan pendekatan tafsir melalui penalaran dan
ijtihad Nabi

91. Fee artinya pungutan dana yang dibebankan kepada nasabah bank untuk kepentingan
administrasi, seperti keperluan kertas, biaya operasional, dan lain-lain. Pungutan itu
pada hakikatnya bisa dikategorikan sebagai sebuah “tambahan”. Terdapat perbedaan
pendapat dari kalangan ulama berkaitan hukum fee tersebut. Berikut pernyataan yang
kurang tepat adalah …

Hukum fee adalah haram, karena kelebihan itu diambil dalam  dari sebuah transaksi
utang piutang
Hukum fee adalah haram, karena termasuk ke dalam unsur riba
Hukum fee adalah halal, karena menjadi kebutuhan pokok peminjam
Hukum fee adalah haram, karena merujuk sama dengan hukum bunga bank
Hukum fee adalah halal, karena merupakan dana yang diperlukan untuk kegiatan 
operasional transaksi, bukan merupakan riba

92. Peserta didik disamping berhak untuk mendapatkan program remedial juga  berhak
mendapat program pengayaan. Pernyataan berikut yang menjelaskan tentang program
pengayaan yang benar adalah ...

program pengayaan diberikan kepada siswa yang kesulitan dalam memahami materi
tertentu
program pengayaan diberikan kepada peserta didik yang sering tidak masuk sekolah
program pengayaan diberikan kepada peserta didik yang belum tuntas dalam belajar
program pengayaan tidak diakhiri dengan penilaian
kegiatan akhir dalam program pengayaan berupa penilaian yang menyeluruh

93. Khilafah adalah bentuk masdar dari khalafa, yang berarti menggantikan atau
menempati tempatnya. Khala’if merupakan bentuk plural dari khalifah, sedangkan kata
khulafa adalah bentuk plural dari khalif. Khalifah adalah penguasa tertinggi (as-sultan
ala’zam). Dalam pandangan kaum muslimin, khilafah atau imamah adalah
kepemimpinan umum dalam urusan agama dan dunia menggantikan Nabi Muhammad
SAW. Khilafah adalah sebuah sistem pemerintahan untuk mewujudkan keadilan,
menghentikan kezaliman, memberikan hak-hak kebebasan untuk mewujudkan
masyarakat yang aman, damai, dan bahagia lahirah dan batiniah apapun bentuk
negaranya baik sistem republik maupun kerajaan.
Sedangkan Khilafah dalam terminologi politik Islam adalah …

Suatu sistem pemerintahan Islam yang mengharuskan segala tatanan kehidupan di

dalamnya tidak melenceng sedikitpun dari apa yang ada dalam Al Qur'an dan Sunnah
Suatu sistem pemerintahan Islam yang menjadi tombak penerus Rasulullah SAW

35
 Suatu sistem pemerintahan Islam yang mewajibkan didalamnya seorang pemimpin
adalah seorang Muslim yang beriman dan bertaqwa pada Allah SWT
Suatu sistem pemerintahan Islam yang meneruskan sistem pemerintahan Rasulullah
dengan segala aspeknya berdasarkan al-Quran dan as-Sunnah
Suatu sistem pemerintahan Islam yang dipimpin oleh seorang yang termasuk
keturunan Nabi SAW

94. Belajar merupakan aktivitas yang melibatkan proses berpikir secara kompleks. Definisi
tersebut merupakan pengertian belajar menurut teori belajar ….

Humanistik
Behavioristik
Sosial
Konstruktivistik
Kognitif
95. Salah satu akhlaq terhadap diri sendiri adalah "Haya'" atau malu. Malu dalam konteks
ini tidaklah sama dengan malunya seseorang ketika melakukan hal yang konyol.
Namun malu yang diartikan perasaan tidak nyaman tentang bagaimana kita dilihat oleh
pihak lain, yakni Allah semata. Ada sebuah hadits yang artinya: "Dari Ibn. Umar ra.
Berkata, Nabi Saw. bersabda:, Malu dan iman senantiasa bersama. Apabila salah
satunya dicabut, maka hilanglah yang lainnya." (HR. Hakim). Hadits tersebut
memberikan pemahaman kita terkait rasa malu. Pernyataan yang kurang tepat di
bawah ini berkaitan dengan hadits tersebut adalah ..

Seseorang yang mencapai tingkat keimanan yang tinggi, maka sudah pasti rasa malu
terhadap Allah juga tinggi
Rasa malu dan keimanan menempati tingkatan yang beriringan
Keimanan yang kuat mengantarkan seseorang pada sifat rendah hati
Seseorang yang malu bukan berarti dia tidak beriman
Jika tingkat keimanan seseorang lemah maka dia tidak lagi mengindahkan rasa malu
dalam dirinya
96. Definisi "Akhlaq" menurut Ibnu Maskawaih adalah kondisi jiwa yang sudah terbiasa
melalukan sesuatu. Sementara menurut al Ghazali, "Akhlaq" adalah gambaran sifat-
sifat jiwa yang sudah terlatih dan mendarah daging. Berdasarkan kedua pendapat
tersebut akhlaq berkaitan erat dengan jiwa. Secara harfiah, kata "Akhlaq" adalah
bentuk jama' dari kata "khuluqun" yang memiliki makna sebagai berikut, kecuali ...

Makhluk
Perangai
Tabiat
Tingkah Laku
Budi Pekerti

36
97. Perhatikan langkah-langkah penafsiran dengan metode maudhu’I berikut ini:
1) Menetapkan masalah yang akan dibahas.
2)  …
3) Menyusun runtutan ayat sesuai dengan masa turunnya, disertai pengetahuan
tentang asbab nuzulnya dan ilmu-ilmu lain yang mendukungnya.
4)  Memahami korelasi ayat-ayat tersebut dalam suratnya masing-masing. Hal ini
terkait erat dengan ilmu munasabat.
5)  Menyusun pembahasan dalam kerangka yang sempurna.
6)  Melengkapi pembahasan dengan hadis-hadis yang relevan dengan pokok bahasan.
7)  Mempelajari ayat-ayat tersebut secara keseluruhan dengan jalan menghimpun
ayat-ayatnya yang mempunyai pengertian yang sama atau mengkompromikan antara
yang ‘amm (umum) dengan yang khash (khusus), mutlak dan muqayyad (terikat), atau
yang tampak pada lahirnya bertentangan sehingga seluruhnya dapat bertemu dalam
satu muara tanpa perbedaan dan pemaksaan makna.
Untuk melengkapi langkah kedua, jawaban yang paling tepat adalah …

Mengumpulkan berbagai sumber baik dari ayat dan hadits yang relevan
Menetapkan ayat-ayat yang bersifat ijmaly
Menyusun tema-tema yang sesuai berdasarkan kandungan inti dari Al Qur'an
Menghimpun ayat-ayat yang berkaitan dengan masalah tersebut
Membuat kerangka jalan penafsiran
97. Elijah Muhammad (1897-1975) adalah pimpinan kelompok the Nation of Islam (yang
juga popular dengan sebutan “Black Muslims” pada masa itu perkembangan organisasi
tersebut sangat pesat di Amerika, pertengahan abad ke-20. Ia juga seorang pengacara
independen terkemuka, pemimpin pengelola bisnis yang didukung kelompok kulit
hitam, pemimpin berbagai yayasan, dan organisasi keagamaan. Elijah Muhammad
terlahir sebagai Elijah (atau Robert) Poole pada 7 Oktober 1897, di Sandersville,
Georgia. Orang tuanya adalah buruh kasar yang bekerja sebagai petani penggarap di
perkebunan kapas. Sebagaimana remaja lain di kampungnya, Elijah bekerja di ladang
terkadang ikut bekerja membangun rel kereta api. Ia pergi meninggalkan rumah pada
usia 16 tahun dan berkelana bersama rombongan para pekerja kasar. Ia kemudian
menetap di Detroit tahun 1923, bekerja sebagai buruh di pabrik mobil Chevrolet.
Elijah Muhammad meninggal pada 25 February 1975. Semenjak kematiannya,
kepemimpinan gerakannya dilanjutkan oleh anaknya, Wallace (atau Warith) Deen
Muhammad. Elijah junior menamakan gerakannya the World Community of Islam in
The West, kemudian berubah menjadi ...

American Muslem Community

American Muslem Advisory Council
American Muslim Mission
American Muslem Unity
American Muslim University
98. Berdasarkan data sejarah, Islam memasuki benua Eropa melalui empat periode.
Perhatikan beberapa pernyataan berikut ini!
37
 1. Periode kekhalifahan Islam di Spanyol (Andalusia) selama kurang lebih 8 abad dan
pemerintahan umat Islam di beberapa pulau, di antaranya: Perancis Selatan, Sicilia,
dan Italia Selatan. Kekhalifahan Islam di Spanyol berakhir pada tahun 1492.
2. Periode Dinasti Umayyah di Spanyol bernama Ibnu Farrukh telah berlayar dari
Kadesh pada Februari 999 M menuju Atlantik. Sang pelaut Muslim itu berlabuh di
Gando atau Kepulauan Canary Raya. Ibnu Farrukh mengunjungi Raja Guanariga.
Sang penjelajah Muslim itu memberi nama dua pulau yakni Capraria dan Pluitana.
Ibnu Farrukh kembali ke Spanyol pada Mei 999 M.
3. Adanya penyebaran tentara Mongol pada abad ke-13. Di antara penguasa Mongol
yakni Dinasti Khan yang beragama Islam. Kekuasaannya berpusat di Sungai Volga
sebelah utara Laut Kaspia dan Laut Tengah. Ia meninggalkan penduduk muslim di
sekitar sungai Volga hingga Kaukasus dan Krimea, yang terdiri dari orang Tartar,
kemudian mereka menyebar ke berbagai wilayah kekaisaran Rusia. Mereka menjadi
penduduk Finlandia, wilayah Polandia, dan Ukraina.
4. Periode ekspansi kekhalifahan Turki Usmani sekitar abad ke-14 dan ke-15 ke
wilayah Balkan dan Eropa Tengah. Bahkan di Albania umat Islam merupakan
penduduk mayoritas.
5. Periode kaum imigran Muslim memasuki benua Eropa setelah perang dunia ke-2,
terutama ke negara-negara industri, seperti: Perancis, Jerman, Inggris, Belanda,
dan Belgia.

Pernyataan yang kurang tepat mengenai periode masuknya Islam di Eropa ditunjukkan
pada nomor …

2
1
4
5
3

99. Penilaian pembelajaran yang dilakukan selama proses pembelajaran berlangsung dan
digunakan sebagai dasar perbaikan proses mengajar adalah ….

Assesment for learning

Assesment as learning
Assesment in learning
Assesment of learning
Assesment to learning

100. Perhatikan beberapa hal berikut!

(1) Memiliki keterampilan berpikir kritis.
(2) Memiliki kemampuan menyelesaikan masalah.
(3) Terampil bermedia sosial.
(4) Memiliki kreativitas dan inovasi.

38
 (5) Mampu berkomunikasi dan kolaborasi.
Manakah yang bukan merupakan keterampilan global guru abad 21?

(1)
(2)
(4)
(3)
(5
100. Perkembangan islam masa bani abasiyah sekitar abad ke 7–9 H sudah sampai
negeri Tiongkok, Afrika, bahkan sampai pada negeri Rusia. Dengan ditemukannya ilmu
Astronomi, umat Islam bisa menjual hasil pertaniannya dan kerajinannya ke negeri
Tiongkok, Zanzibar, sekaligus mendatangkan hasil karya dari negeri lain untuk dijual di
negeri Islam. Ilmu Astronomi pada mulanya dipakai untuk menentukan arah kiblat.
Pada perkembangannya ilmu ini dipakai para pedagang, para pelaut dan para tentara
untuk menyebarkan agama di luar negeri. Adapun ulama islam yang ahli dalam ilmu
astronomi dan wafat tahun 846 M adalah …

Al Khawarizmi
An-Nazam
Ibnu Kardabah
Ar Razi
Al Farabi

101. Perhatikan konsep pembelajaran kontekstual dan futuristik berikut ini!

1. Lingkungan keluarga, masyarakat, alam sekitar, dan dunia kerja menjadi basis
pembelajaran
2. Pembelajaran dilakukan dengan mengaitkan pada kondisi nyata yang dialami
peserta didik di lingkungan keluarga, masyarakat, dan sekolah
3. Belajar dilakukan melalui proses berfikir yang panjang
4. Pengetahuan menjadi dasar perubahan
5. Anak lebih menyukai belajar sendiri dengan menggunakan alat komunikasi yang
bisa menjangkau dunia yang tak terbatas.
Dari pernyataan tersebut yang merupakan pembelajaran kontekstual dan futuristik
ditunjukkan nomor …

(1) dan (3)

(2) dan (5)
(1) dan (2)
(4) dan (6)
(4) dan (5)

102. Secara umum fungsi hadis adalah sebagai penjelas (bayân) terhadap makna
Alquran yang umum, global dan mutlak. Beberapa fungsi hadits terhadap Al Qur’an
39
 antara lain: Bayan Taqrir/ Ta’kid, Bayan Tafsir, Bayan Tasyri’, dan Bayan Nasakh.
Yang dimaksud dengan Bayan Ta’kid adalah …

Hadits menjelaskan apa yang telah disyariatkan dalam Al Qur’an

Hadits berfungsi menciptakan hukum syariat yang belum dijelaskan oleh Al Qur’an
Hadits membatalkan atau menghapus ketentuan yang terdapat dalam Alquran
Hadits menguatkan apa yang sudah dijelaskan Al Qur’an
Hadits menjelaskan makna ayat Al Qur’an yang masih global
103. Salah satu keajaiban Al Qur'an terletak pada susunan dan pemilihan bahasa yang
indah. Ungkapan yang digunakan dalam ayat-ayat Al Qur'an ada yang bermakna jelas
ada juga yang samar sehingga diperlukan upaya penafsiran terhadap kandungan Al
Qur'an.  Di dalam Ulum Al Qur'an pembahasan ini ada pada ayat Muhkam dan ayat
Mutasyabih. Berikut ini yang termasuk ayat-ayat Muhkam adalah ...

Yadullahi fauqo aidiihim

Wa ahallallaahu al-bai'a wa harrama ar-riba
Ar-Rahmanu 'ala 'arsy istawaa
Kullu syaiin haalikun illaa wajhahu
Laa tudrikuhu al-abshaaru wahuwa yudriku al-abshaara
104. Strategi dakwah yang digunakan Walisongo adalah penerapan strategi yang
dikembangkan para sufi Sunni dalam menanamkan ajaran Islam melalui keteladanan
yang baik. Jejak yang ditinggalkan Walisongo itu terlihat dalam kumpulan nasihat
agama yang termuat dalam tulisan-tulisan para murid dan ahli waris Wali Songo, baik
berupa buku sejarah, nasab, silsilah, suluk, babad, manaqib dan lain-lain yang
menggambarkan hakikat aliran tasawuf dan dakwah yang mereka anut dan
dikembangkan. Strategi Dakwah yang dilakukan para wali berbeda-beda, berikut ini
yang bukan termasuk strategi dakwah walinsogo adalah ...

Menggunakan Ilmu Kebatinan sebagai tujuan dakwah

Menggunakan Seni Suluk sebagai media dakwah
Menggunakan wayang, gamelan, serta seni suara sebagai strategi dakwah
Mengenalkan istilah "Mo Limo" (moh main, moh ngombe, moh maling, moh madat,
moh madon) sebagai strategi dakwah
Menggunakan lagu Sinom dan Kinanti sebagai media dakwah

105. Peristiwa perang Yamamah dalam misi menumpas nabi palsu Musailamah Al-
Kadzdzab, banyak sahabat penghafal Al-Qur’an yang gugur dalam peperangan
tersebut. Keadaan tersebut menimbulkan kekhawatiran di kalangan umat Islam akan
habisnya para penghafal Al-Qur’an karena gugur di medan peperangan. Oleh karena
itu Umar bin Khathab mengusulkan kepada khalifah Abu Bakar untuk mengumpulkan
ayat-ayat Al-Qur’an yang tertulis di berbagai media seperti pelepah kurma, tulang onta,
dan lain-lain yang disimpan oleh para sahabat. Pengumpulan ayat-ayat Al-Qur’an ini
termasuk salah satu strategi dalm metode dakwah kholifah Abu Bakar, yaitu ...

40
 Metode Dakwah Bil-Lisan
Metode Dakwah Bit-Tadwin
Metode Dakwah Bil-Yad
Metode Uswatun-Hasanah
Metode Dakwah Bil-Hal

106. Pak Ahmad merupakan orang yang terpandang di kotanya. Dia mampu
menyembuhkan berbagai penyakit tanpa perantara obat apapun, sehingga banyak
orang yang datang kepadanya untuk disembuhkan penyakitnya. Kelebihan pak Ahmad
ini tidak bisa dianggap sebagai mukjizat dikarenakan tidak memenuhi beberapa syarat
yang melekat sebagaimana pernyataan-pernyataan di bawah ini. Pernyataan yang
kurang tepat adalah ...

Mukjizat dipastikan ada sampai hari kiamat tiba

Mukjizat tidak sesuai dengan kebiasaan dan hukum alam (Sunnatullah)

Mukjizat tidak dapat dilakukan oleh siapapun kecuali Allah SWT

Mukjizat menjadi saksi terhadap Risalah Ilahiyah seorang Nabi
Mukjizat selalu diiringi dengan adanya perlawanan dan upaya untuk menandingi

107. Di dalam proses pembelajaran seorang guru memberikan kesempatan kepada

peserta didik untuk melakukan eksperimen, mengamati objek/kejadian/aktivitas, dan
menggali informasi dari narsumber. Kegiatan belajar semacam ini termasuk dalam
unsur …

mengasosiasikan informasi
menanya
mengkomunikasikan hasil
mengumpulkan informasi
mengamati

108. Pak Budi adalah seorang yang penyayang. Dia memiliki banyak kucing yang
dipelihara di rumahnya, yang diambil dari kucing-kucing yang terlantar di jalanan. Di
lingkungan masyarakat, Pak Budi juga dikenal dermawan. Dia tak segan-segan
memberi bantuan jika ada tetangga yang kesusahan, baik secara materi maupun non-
materi. Suatu ketika Pak Budi dan keluarganya terkonfirmasi Covid19. Dikarenakan
tidak ada gejala yang berat maka mereka diharuskan isolasi mandiri di rumah. Sejak
hari pertama masa isolasi di rumah, berbagai bantuan berdatangan baik dari tetangga
maupun kenalan Pak Budi, yang berupa sembako, makanan siap saji, sayuran, buah-
buahan, obat-obatan dan lainnya. Hampir tiga kali dalam sehari orang-orang berganti-
ganti mengirimkan bantuan dan support kepada Pak Budi dan keluarganya. Berkaitan
dengan sifat penyayang, pernyataan yang paling tepat untuk menunjukkan pesan dari
cerita di atas adalah ...

41
 Pak Budi adalah seorang yang penyayang kepada semua makhluk Allah SWT
Buah dari sifat penyayang adalah keuntungan yang tidak hanya bagi orang lain namun
juga bagi diri sendiri
Seseorang akan menuai dari apa yang dia usahakan
Barangsiapa yang menyayangi,  maka dia akan disayangi oleh Allah SWT dan Rasul-
Nya
Orang akan lebih senang jika memberikan bantuan kepada orang yang dikenal baik

109. Allah SWT berkuasa memberikan karomah kepada beberapa manusia yang Dia
kehendaki. Orang-orang sholih yang diberikan karomah oleh Allah SWT dikenal
dengan sebutan “wali”. Wali menurut Mbah Sholeh Darat adalah seorang ‘arif
billah (mengetahui Allah) sekedar derajat dengan menjalankan secara sungguh-
sungguh taat kepada Allah dan menjauhi ma’siyat. Para wali itu menjauhi segala
macam kemaksiyatan berbarengan dengan selalu bertaubat kepada Allah SWT.
Berdasarkan pemahaman tersebut, pernyataan yang mendukung jika dikaitkan dengan
ciri-ciri orang yang mendapat karomah adalah …

Karomah hanya terjadi pada orang-orang yang shaleh

Karomah bersifat suci dan diluar adat
Seseorang yang diberikan karomah, tidak memiliki doa-doa khusus untuk
mendapatkannya
Seseorang yang memiliki karomah, akan selalu menjaga dirinya dari perbuatan
maksiyat
Seseorang yang memiliki karomah tidak pernah secara sengaja mengaku-ngaku
bahwa dirinya memiliki karomah

110. Penafsiran Sayyid Qutub dalam kitab tafsir Fi Zilal al-Qur’an pada saat menjelaskan
Surat al Fatihah ayat 4 “Tuhan yang menguasai hari pembalasan” sebagai berikut:
“Ayat ini termasuk akidah pokok yang fundamental dalam keyakinan umat Islam
yakni mempercayai hari akhirat. Kata "yang menguasai atau penguasa"
menunjukkan derajat kuasa yang paling tinggi. "Hari Pembalasan" ialah hari
penentuan balasan di akhirat. Banyak orang yang mempercayai ketuhanan Allah
dan percaya bahwa Ia pencipta alam semesta, namun tidak sedikit dari mereka
yang tidak percaya kepada hari Pembalasan. Kepercayaan terhadap hari
pembalasan dapat meletakkan pandangan dan hati manusia pada sebuah alam
yang lain setelah tamatnya alam dunia. Pandangan ini mampu menjadi kontrol cara
berkehidupan di dunia agar tidak melupakan untuk mempersiapkan diri di kehidupan
setelah hari pembalasan.”
Pendekatan penafsiran tersebut merupakan …

Tafsir bi al-Ma’tsur atau tafsir bi al-Riwayah

Tafsir bi al-Ra’y atau tafsir bi al-Riwayah
Tafsir bi al-Isyarah atau Tafsir Isyari
Tafsir bi al-Ra’y atau tafsir bi al-Dirayah

42
 Tafsir bi al-Ma’tsur atau tafsir bi al-Dirayah

111. Ketika Pak Herman menjelaskan materi tentang Khulafaurrasyidin di kelas

VII MTs dengan menggunakan ceramah dan mengilustrasikan materi melalui papan
tulis, banyak peserta didik yang bosan dan kurang memperhatikan guru dalam
menyampaikan materi. Saat Pak Herman menanyakan atas kejelasan materi terhadap
peserta didik, tidak seorangpun memberikan jawaban. Ketika diadakan ulangan harian,
nilai siswa mayoritas rendah. Untuk mengatasi hal tersebut, maka yang harus
dilakukan Pak Herman adalah ….

menggunakan bahan ajar yang berupa modul

menggunakan lembar kerja peserta didik (LKPD)
menerapkan strategi pembelajaran yang tepat dan media interaktif
menggunakan instrumen penilaian autentik
memberikan pretest dab postest di mata pembelajaran tersebut

112. Perhatikan pernyataan berikut ini!

Toleransi menurut istilah berarti menghargai, membolehkan dan membiarkan pendirian,
pendapat, kepercayaan, kebiasaan, kelakuan dan sebagainya yang lain atau yang
bertentangan dengan pendiriannya sendiri, misalnya: perbedaan agama, ideologi dan ras.
Pernyataan sikap yang tidak tepat jika ada tetangga kita yang non muslim adalah …

Memperlakukan dengan baik dan memberi kesempatan mereka untuk menjalankan

kegiatan keagamaan sesuai dengan keyakinan mereka
Mengajak mereka untuk ikut serta dalam kegiatan keagamaan yang kita lakukan
Menghindarkan diri dari perdebatan yang menyangkut SARA
Bersikap baik dan saling tolong menolong dalam kehidupan bersosial maupun
bermasyarakat
Tidak mengacuhkan mereka dan tidak pilih kasih dalam memberikan bantuan
meskipun kepada tetangga yang tidak seiman

113. Dukungan infrastruktur pembelajaran berperan penting dalam pencapaian

kompetensi abad 21. Ruang fisik dimana dan kapan siswa melakukan proses belajar
menjadi faktor pendukung yang signifikan. Ruang fisik tidak mencakup ….

desain yang memudahkan berhubungan dengan dunia luar

fasilitasi keterhubungan yang konstruktif
desain komunitas yang lebih terbatas
aspek desain yang fleksibel

43
konfigurasi perpustakaan yang menjadi pusat belajar

44