KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER II TINGKAT SD

KECAMATAN WLINGI
TH. 2021/2022
KELAS :V
MATA PELAJARAN : IPA
BENTUK SOAL : PG : 50 Soal
NO. LEVEL BENTUK NO.
NO. MATERI INDIKATOR SOAL
KD KOGNITIF SOAL SOAL

3.7 Menganalisis siklus air dan dampaknya 3 Disajikan soal, siswa dapat menentukan pengertian siklus air PG 1
1.
pada peristiwa di bumi serta 3 Disajikan soal, siswa mampu menentukan pengaruh siklus air PG 2
kelangsungan mahluk hidup 3 Disajikan soal, siswa mampu menentukan factor yang memepengaruhi siklus air PG 3
3 Disajikan soal, siswa mampu menentukan salah satu tahapan dalam siklus air
PG 4
Disajikan soal, siswa mampu menentukan salah satu tahapan dalam siklus air
3 Disajikan soal, siswa mampu menentukan salah satu tahapan dalam siklus air
PG 5
yang dimaksud dengan penguapan yang tejadi pada tumbuhan
3 Disajikan soal, siswa mampu menentukan salah satu tahapan dalam siklus air
PG 6
(proses pengendapan)
3 Disajikan soal, siswa mampu menentukan salah satu tahapan dalam siklus air
PG 7
(perubahan bentuk air menjadi titik-tik air)
3 Disajikan soal, siswa mampu menentukan dampak dalam siklus air PG 8
3 Disajikan soal, siswa mampu menentukan upaya yang dapat dilakukan untuk
PG 9
mengurangi krisis air
3 Disajikan soal, siswa mampu menentukan salah satu contoh dari tahapan dari
PG 10
siklus air
3 Disajikan soal, siswa mampu menentukan dampak positif dalam siklus air PG 11
3 Disajikan gambar, siswa mampu tahapan pada siklus air PG 12
3 Disajikan soal, siswa mampu menentukan perubahan bentuk air saat proses
PG 13
terjadinya siklus air
3 Disajikan soal, siswa mampu menentukan peranan pohon atau tumbuhan pada PG 14
siklus air
2 3.6 Menerapkan konsep perpindahan dan 3 Disajikan soal, siswa mampu menentukan sumber energi panas di bumi PG 15
pengaruh kalor dalam kehidupan sehari- 3 Disajikan soal, siswa mampu menentukan contoh perpindahan panas secara PG 16
hari. radiasi
3 Disajikan soal, siswa mampu menentukan alas an penggunaan bahan alumunium PG 17
 sebagai bahan memasak berdasarkan sifatnya
3 Disajikan soal, siswa mampu menentukan pengertian dari salah satu proses PG 18
perpindahan panas
3 Disajikan soal, siswa mampu menentukan pengertian dari salah satu proses PG 19
perpindahan panas
3 Disajikan soal, siswa mampu menentukan pengertian dari salah satu proses PG 20
perpindahan panas
3 Disajikan soal, siswa mampu menentukan proses perpindahan panas (konduksi, PG 21
konveksi, radiasi) berdasarkan contoh
3 Disajikan soal, siswa mampu menentukan proses perpindahan panas (konduksi, PG 22
konveksi, radiasi) berdasarkan contoh
3 Disajikan soal, siswa mampu menentukan proses perpindahan panas (konduksi, PG 23
konveksi, radiasi) berdasarkan contoh
3 Disajikan soal, siswa mampu menentukanarah perpindahan panas PG 24
3 Disajikan soal, siswa mampu menentukan proses perpindahan panas (konduksi, PG 25
konveksi, radiasi) berdasarkan contoh
3 Disajikan soal, siswa mampu menentukan wujud benda yang dapat mengalami PG 26
proses perpindahan panas secara konveksi
3 Disajikan soal, siswa mampu menentukan benda yang dapat menghantarkan PG 27
panas
3 Disajikan soal, siswa mampu menentukan angin yang dimanfaatkan oleh nelayan PG 28
untuk berlayar
3 Disajikan soal, siswa mampu menentukan proses perpindahan panas pada angina PG 29
darat dan angina laut

3 Disajikan soal, siswa mampu menentukan factor yang memepengaruhi proses PG 30

perpindahan panas
3 Disajikan soal, siswa mampu menentukan peralatan istrik yang menghasilkan PG 31
panas
3 Disajikan soal, siswa mampu menentukan proses perpindahan panas (konduksi, PG 32
konveksi, radiasi) berdasarkan contoh
3 Disajikan soal, siswa mampu menentukan proses pencairan pada es batu PG 33
3 Disajikan soal, siswa mampu menentukan panas yang dihasilkan dari gesekan PG 34
3 Disajikan soal, siswa mampu menentukan bagian dari alat elektronik (setrika) PG 35
berdasarkan sifat hantarannya
3 3.5 Menganalisis hubungan antar komponen 3 Disajikan gambar, siswa mampu menentukan rantai makanan pada jaring-jaring PG 36
 ekosistem dan jaring-jaring makanan di makanan
lingkungan sekita 3 Disajikan soal berdasarkan nomer 36, siswa mampu menentukan makhluk hidup PG 37
yang berperan sebagai produsen
3 Disajikan soal berdasarkan nomer 36, siswa mampu menentukan makhluk hidup PG 38
yang berperan sebagai konsumen tingkat 1
3 Disajikan soal, siswa mampu menentukan pengertian rantai makanan PG 39
3 Disajikan gambar, siswa mampu melengkapi rantai makanan pada rantai makanan PG 40
di ekosistem laut
3 Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan pengertian dari polip PG 41
3 Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan zat yang dihasilkan oleh ganggang PG 42
laut
4 3.6 Menerapkan konsep perpindahan dan 3 Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan pengertian dari tata surya PG 43
pengaruh kalor dalam kehidupan sehari- 3 Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan planet yang terdekat dengan matahari PG 44
hari. 3 Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan planet yang terbesar dalam tata surya PG 45
3 Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama satelit dari planet pada tata PG 46
surya
3 Disajikan gambar, siswa mampu menentukan peristiwa (gerhana) yang terjadi PG 47
berdasarkan gambar
3 Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan pengertian dari asteroid PG 48
3 Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan alat yang digunakan untuk melihat PG 49
benda-benda langit
3 Disajikan gambar, siswa mampu menentukan peristiwa (gerhana) yang terjadi PG 50
berdasarkan gambar