PNGJRN 3
PNGJRN 3
PNGJRN 3
A. KOMPETENSI INTI
3.3. Memahami cerita bergambar 3.3.1 Mengamati gambar isi teks bacaan
tentang tugasku sehari-hari (di pancen sapopoe jeung sisindirian
rumah, di sekolah, dan dilingkungan 3.3.2 Menyebutkan isi teks bacaan pancen
tempat bermain). sapopoe
3.3.3 Menyusun bacaan tersebut dengan
kalimat.
4.3 Membuat kalimat tentang tugas 4.2.1 Membaca kata dan kalimat sederhana
sehari-hari berdasarkan cerita sisindiran
bergambar, kemudian 4.2.2 Melafalkan pengalaman sapopoe
membacakannya dengan lafal dan berdasarkan sisindiran.
intonasi yang benar. 4.2.3 Menyusun kata dan kalimat
sederhana.
4.2.4 Menceritakan kalimat tentang pancen
sapopoe.
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui kegiatan pembelajaran menggunakan model discovery Learning dengan
pendekatan saintifik peserta didik diharapkan dapat :
a. Menyimak bacaan tentang pancen sapopoe.
b. Menyebutkan isi bacaan pancen sapopoe
c. Menjawab pertanyaan tentang teks sederhana
d. Melafalkan kata dan kalimat sederhana tentang sisindiran
e. Menceritakan isi bacaan tentang pancen sapopoe dalam sisindiran.
f. Membaca kata dan kalimat sederhana.
g. Menyusun kalimah
h. Melengkapi kalimah dalam bentuk sisindiran
Karakter yang di kembangkan adalah : Disiplin, Rasa ingin tahu,
tanggung jawab, Kreatif, jujur,santun, kerjasama, teliti, percaya diri dan
menghargai orang lain.”
D. MATERI PEMBELAJARAN
Materi Pembelajaran dikaitkan dengan QS Luqman:31 Ayat 13 Yang
Artinya :“ dan ingatlah ketika Luqman berkata kepada anaknya, ketika dia
memberi pelajaran kepadanya, “Wahai anakku! Janganlah engkau
menyekutukan Allah,sesungguhnya mempersekutukan Allah benar-benar
kezaliman yang besar”
1. Pedaran ngeunaan pancén sapopoé
2. Ngajodokeun gambar jeung katerangan.
3. Nyaritakeun gambar seri.
4. Nuliskeun kalimah dimimitian ku aksara gédé.
5. Nyusun kalimah.
6. Nganggeuskeun sisindiran
E. METODE PEMBELAJARAN
1. Ceramah, diskusi kelompok, Tanya jawab dan penugasan
2. Pendekatan : Saintific Learning
F. MEDIA PEMBELAJARAN
1. Lembar kerja siswa
2. Penggaris, spidol dan papan tulis
3. Perpustakaan sekolah
G. SUMBER BELAJAR
1. Kementrian pendidikan dan kebudayaan, buku mata pelajaran bahasa
sunda Urang kelas 2 Jakarta : kementrian pendidikan dan kebudayaan.
2. Buku teks pelajaran yang relevan
3. Gambar – gambar dari google
H. KEGIATAN PEMBELAJARAN
I. PENILAIAN : Keterampilan
Rubrik maca jeung nulis