PENILAIAN AKHIR SEMESTER Matematika
PENILAIAN AKHIR SEMESTER Matematika
PENILAIAN AKHIR SEMESTER Matematika
20.
Bangun datar untuk melengkapi pola di atas adalah . . . .
a. b. c.
II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban benar !
1. Nilai tempat 7 pada bilangan 176 adalah . . . .
2. 125 + 25 – 35 = n
Nilai n adalah . . . . .
3. Hasil perkalian dari 6 x 8 = . . . . .
4. Hasil pembagian dari 64 : 8 = . . . . .
5. Tika mempunyai 50 permen. Semua permen dibagikan pada 5 temannya sama
banyak. Tiap teman Tika akan mendapatkan . . . . .
6. Satu lembar lima ribuan = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . keping lima ratusan.
7. 3 lembar seribuan + 6 keping lima ratusan = . . . . . . . . . . . . .
8. Bangun datar yang memiliki sisi sama disebut . . . . .
9. Bangun ruang yang memiliki 12 rusuk dan 6 sisi persegi disebut . . . . .
10. ......... .........
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan
benar !
1. Sebutkan nilai tempat dari bilangan 537!
Jawab : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Tuliskan kalimat penjumlahan berulang dari 7 x 7!
Jawab : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. Ibu membuat 45 roti bakar.
Roti bakar tersebut ditempatkan pada 5 piring sama banyak.
Hitunglah jumlah roti bakar tiap piring!
Jawab : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4. Sita membeli 5 permen dengan harga dua ribu lima ratus rupiah.
Sita membayar permen tersebut dengan 2 lembar uang dua ribuan.
Berapa uang kembalian yang akan diterima Sita?
Jawab : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5. Hitunglah jumlah rusuk pada bangun ruang berikut!
Jawab : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .