Kisi-kisi penilaian tengah semester 1 mata pelajaran matematika kelas X meliputi tujuan pembelajaran mengenai barisan dan deret aritmatika, barisan dan deret geometri, deret geometri tak hingga, serta sistem persamaan linier dua variabel dan diferensial parsial linier. Penilaian akan dilakukan melalui soal pilihan ganda dan esei yang menguji kemampuan siswa dalam menentukan suku, jumlah suku, model matematika, serta hubungan
0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
104 tayangan4 halaman
Kisi-kisi penilaian tengah semester 1 mata pelajaran matematika kelas X meliputi tujuan pembelajaran mengenai barisan dan deret aritmatika, barisan dan deret geometri, deret geometri tak hingga, serta sistem persamaan linier dua variabel dan diferensial parsial linier. Penilaian akan dilakukan melalui soal pilihan ganda dan esei yang menguji kemampuan siswa dalam menentukan suku, jumlah suku, model matematika, serta hubungan
Kisi-kisi penilaian tengah semester 1 mata pelajaran matematika kelas X meliputi tujuan pembelajaran mengenai barisan dan deret aritmatika, barisan dan deret geometri, deret geometri tak hingga, serta sistem persamaan linier dua variabel dan diferensial parsial linier. Penilaian akan dilakukan melalui soal pilihan ganda dan esei yang menguji kemampuan siswa dalam menentukan suku, jumlah suku, model matematika, serta hubungan
Kisi-kisi penilaian tengah semester 1 mata pelajaran matematika kelas X meliputi tujuan pembelajaran mengenai barisan dan deret aritmatika, barisan dan deret geometri, deret geometri tak hingga, serta sistem persamaan linier dua variabel dan diferensial parsial linier. Penilaian akan dilakukan melalui soal pilihan ganda dan esei yang menguji kemampuan siswa dalam menentukan suku, jumlah suku, model matematika, serta hubungan
Unduh sebagai XLSX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
Unduh sebagai xlsx, pdf, atau txt
Anda di halaman 1/ 4
KISI-KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER 1 TP 2022/
MAPEL MATEMATIKA KELAS X
NO TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI
Barisan dan Deret Aritmatika X.4 Menentukan rumus suku ke-n dan jumlah suku ke-n suatu barisan 1 aritmetika serta menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan deret aritmetika
X.5 Menentukan rumus suku ke-n dan
jumlah suku ke-n suatu barisan geometri 2 serta menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan deret geometri 3 4 Barisan dan Deret Geometri 5 6 Barisan dan Deret Aritmatika 7
9 10 Barisan dan Deret Geometri 11 12 Deret Geometri Tak Hingga 13 Barisan dan Deret Geometri 14
15
16 X.8 Menggambar daerah SPtLDV dan DHP
pertidaksamaan linear dua variabel 17 X.9 Menyusun SPtLDV dari DHP
18 X.10 Menyelesaikan permasalahan
kontekstual terkait SPtLDV 19
20
21 22
23
24
25
26 Model Matematika dari soal 27 konteksual
28
29
30 LAIAN TENGAH SEMESTER 1 TP 2022/2023 MAPEL MATEMATIKA KELAS X
NOMOR BENTUK SOAL
INDIKATOR SOAL BENAR/SALAH PILIHAN GANDA Murid dapat menentukan suku ke-n
21 √ Murid dapat menentukan jumlah n suku pertama
22 √ Murid dapat menentukan suku ke-n dari permasalahan sehari-hari 23 √ Murid dapat menentukan suku ke-n 24 √ Murid dapat menentukan suku ke-n dari permasalahan sehari-hari 25 √ Murid dapat menentukan suku ke-n 1 √ Murid dapat menentukan jumlah n suku pertama 2 √ Murid dapat menentukan jumlah n suku pertama dari permasalahan 3 √ sehari-hari Murid dapat menentukan suku ke-n dari permasalahan sehari-hari 4 √ Murid dapat menentukan suku ke-n 5 √ Murid dapat menentukan n dari suku yang diketahui 6 √ Murid dapat menentukan suku ke-n 7 √ Murid dapat menentukan jumlah dari deret geometri tak hingga 8 √ Murid dapat menentukan jumlah n suku pertama 9 √ Murid dapat menentukan rumus suku ke-n dari permasalahan deret geometri sehari-hari 10 √ Murid dapat menentukan contoh dan bukan contoh SPtLDV 26 √ Murid dapat menentukan contoh dan bukan contoh SPtLDV 27 √ Murid dapat menentukan contoh dan bukan contoh SPtLDV 28 √ Murid dapat menentukan DHP dari SPtLDV 29 √ Murid dapat menentukan SPtLDV dari DHP 30 √ Murid dapat menentukan DHP dari SPtLDV 11 √ Murid dapat menentukan DHP dari SPtLDV 12 √ Murid dapat menentukan DHP dari SPtLDV 13 √ Murid dapat menentukan SPtLDV dari DHP 14 √ Murid dapat menentukan SPtLDV dari DHP 15 √ Murid dapat menentukan SPtLDV dari DHP 16 √ Murid dapat membuat model matematika dari soal kontekstual 17 √ Murid dapat membuat model matematika dari soal kontekstual 18 √ Murid dapat membuat model matematika dari soal kontekstual 19 √ Murid dapat membuat model matematika dari soal kontekstual 20 √
