PTS Genap MTK Kelas 9 Kisi
PTS Genap MTK Kelas 9 Kisi
PTS Genap MTK Kelas 9 Kisi
NO
N KOMPETENSI
MATERI INDIKATOR SOAL
O DASAR SOAL
1. Membuat Diketahui diameter dan tinggi tabumg. Peserta didik dapat menentukan luas selimut tabung 1
generalisasi luas
permukaan dan Diketahui diameter dan tinggi tabumg. Peserta didik dapat menentukan luas permukaan tabung 2
volume berbagai
bangun ruang Diketahu luas permukaan tabung dan jari-jari tabung. Peserta didik dapat menentukan tinggi tabung 3
sisi lengkung
(tabung, Diketahui jari-jari dan volume suatu tabung. Jika jari-jarinya diperkecil, peserta didik dapat menentukan volume tabung dengan jari-jari
kerucut, dan 7
yang diperkecil.
bola)
Diketahui jari-jari dan tinggi suatu tabung. Peserta didik dapat menentukan perbandingan volume awal dan volume akhir jika jari-jari
8
dan tingginya diperkecil
Peserta didik dapat menentukan luas selimut kerucut yang diketahui jari-jari dan tingginya. 11
Bangun
ruang sisi Peserta didik dapat menentukan luas permuakaan kerucut yang diketahui jari-jari dan tingginya. 12
lengkung
Peserta didik dapat menentukan tinggi kerucut yang diketahui garis pelukis dan keliling alasnya 13
Peserta didik dapat menentukan volume kerucut yang diketahui diameter alas dan tingginya 14
Peserta didik dapat menentukan panjang garis pelukis dari suatu kerucut yang diketahui volume dan jari-jarinya 17
Peserta didik dapat menentukan luas selimut kerucut yang diketahui jari-jari dan tingginya 18
Peserta didik dapat menentukan volume kerucut yang diketahui tinggi dan keliling alasnya 19
Peserta didik dapat menentukan luas permukaan kerucut yang diketahui diameter dan tingginya 20
Diketahui 2 buah bola yang jari-jarinya berbeda. Peserta didik dapat menentukan perbandingan volume keduanya 23
Diketahui 2 buah bola yang jari-jarinya berbeda. Peserta didik dapat menentukan perbandingan luas permukaan keduanya 24
Peserta didik dapat menentukan volume bola yang diketahui luas permukaannya 25
Peserta didik dapat menentukan volume bola yang diketahui jari-jari dan ketebalan bola tersebut 26
Peserta didik dapat menentukan luas permukaan gabungan tabung dan setengah bola 28
Diketahui bola didalam tabung. Peserta didik dapat menentukan volume tabung diluar bola 29
Peserta didik dapat menentukan volume terbesar bola yang dapat dimasukkan ke dalam tabung yang sudah diketahui tinggi dan
30
volumenya
Diberikan gambar kerucut didalam sebuah tabung, peserta didik dapat menentukan volume tabung diluar kerucut 32
Diberikan gambar kerucut, peserta didik dapat menunjukkan garis pelukis dari sebuah kerucut 38
Menyelesaikan Diketahui volume suatu kaleng dan jari-jari kaleng. Peserta didik dapat menentukan tinggi kaleng tersebut 4
masalah
kontekstual Diketahui volume suatu tangki dan tinggi air didalam tangki. Peserta didik dapat menentukan jari-jari tangki tersebut 5
yang berkaitan
2.
dengan luas Diketahui diameter dan tinggi suatu kaleng. Peserta didik dapat menentukan banyaknya kaleng yang diperlukan untuk menampung
6
permukaan dan sejumlah air
volume bangun
ruang sisi Diketahui diameter dan tinggi sebuah kaleng tanpa tutup. Peserta didik dapat menentukan volume dari kaleng tersebut 9
NO
N KOMPETENSI
MATERI INDIKATOR SOAL
O DASAR SOAL
Suatu gelas dengan diamter, tinggi dan ketebalan sisinya diketahui. Gelas tersebut diisi air hingga ketinggian tertentu. Peserta didik
10
dapat menentukan volume gelas yang tidak terisi air
Peserta didik dapat menentukan volume dari topi ulang tahun yang diketahui garis pelukis dan jari-jarinya 15
Peserta didik dapat menentukan luas permukaan dari topi ulang tahun yang diketahui tinggi dan jari-jarinya 16
Peserta didik dapat menentukan luas permukaan sebuah peluru yang terdiri dari kerucut dan tabung 27
lengkung Peserta didik dapat menentukan volume bandul yang terdiri dari kerucut dan setengah bola 31
(tabung,
kerucut, dan Peserta didik dapat menentukan banyak pipa yang terbentuk dari sebuah seng dengan ukuran tertentu 33
bola), serta
gabungan Diketahui total biaya pembuatan atap masjid berbentuk setengah bola dengan diameter tertentu. Peserta didik dapat menentukan harga
34
beberapa bahan per meter
bangun ruang
sisi lengkung Air didalam sebuah termos akan dituang kedalam beberapa cangkir dengan diameter dan tinggi cangkir sudah diketahui. Peserta didik
35
dapat menentukan banyaknya cangkir yang diperlukan