Rancangan Pengajaran Tahunan

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 6 (KSSR )

MINGGU /
TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
Tema 1
Unit 1 1.2 Mendengar, mengecam dan 1.2.6 Mendengar, memahami, dan menyebut jenis
menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad, ayat dan ragam ayat dengan struktur binaan ayat 1
Istimewa suku kata, perkataan , frasa dan ayat yang betul dan tepat. Sangat Terhad
dengan betul.
Keluargaku
2.2 Membaca dan memahami perkataan, 2.2.3 Membaca dan memahami ayat yang
-Kasih Insan 2
frasa dan ayat daripada pelbagai mengandungi perkataan berimbuhan dalam
Istimewa Terhad
M1 sumber dengan sebutan yang betul. bahan bacaan prosa dan puisi dengan sebutan
20.01.2021 – yang betul.
22.01.2021 3.2 Menulis huruf, suku kata, perkataan, 3.2.6 Menulis teks prosa dan puisi secara mekanis
frasa, dan ayat secara meknis dengan betul dan kemas. 3
(menyalin) dengan betul dan kemas. Memuasskan
4.1.1 Menyebut dan memahami seni kata lagu dengan
Menyebut dan memahami unsur seni melahirkan imaginasi melalui penghasilan kerja 4
dalam lagu melalui nyanyian secara sastera Baik
4.1 didik hibur.
Memahami dan menggunakan pelbagai kata
Memahami dan menggunakan 5.1.1 nama am dan penjodoh bilangan mengikut 5
golongan kata dengan betul mengikut konteks dengan betul Sangat Baik
5.1 konteks

6
Cemerlang
 Rancangan Pengajaran Tahunan

MINGGU /
TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN

1.3 Mengengar, memahami dan 1.3.1 Mendengar, memahami dan memberikan

Unit 2 memberikan respon terhadap sesuatu respons terhadap sesuatu arahan berdasarkan 1
arahan, soalan, dan pesanan uyang ayat perintah dalam pelbagai situasi dengan Sangat Terhad
didengar dengan betul. betul.

- Satu Keluarga 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan 2.3.1 Membaca sesuatu bahan yang mengandungi
Dua Budaya 2
dengan lancar, sebutan yang jelas dan pelbagai jenis ayat dan ragam ayat secara
Terhad
M2 intonasi yang betul. mekanis.
25.01.2021 –
29.01.2021 3.2 Menulis huruf, suku kata, perkataan, 3.2.7 Menulis teks prosa dan puisi secara mekanis
frasa, dan ayat secara meknis (menyalin) dalam bentuk tulisan berangkai 3
(menyalin) dengan betul dan kemas dengan betul dan kemas. Memuaskan

4.1. Menyebut dan memahami unsur seni 4.1.2 Memahami dan mengubah suai seni kata lagu
dalam lagu melalui nyanyian secara secara bebas dan mempersembahkannya 4
didik hibur. melalui nyanyian secara didik hibur. Baik

5
Sangat Baik

6
Cemerlang
 Rancangan Pengajaran Tahunan

MINGGU /
TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN

1.3 Mengengar, memahami dan 1.3.2 Mendengar, memahami dan memberikan

memberikan respon terhadap sesuatu respons terhadap ayat Tanya dengan betul. 1
arahan, soalan, dan pesanan uyang Sangat Terhad
Unit 3 didengar dengan betul.

2.3 Membaca kuat pelbagai bahan 2.3.2 Membaca pelbagai bahan yang mengandungi
- Jauh Di Mata 2
bacaan dengan lancer, sebutan yang ayat tunggal, dan ayat majmuk dengan pelbagai
Terhad
M3 Dekat Di Hati jelas dan intonasi yang betul. keterangan secara mekanis.
01.02.2021 –
05.02.2021 3.4 Menulis imlak dengan tepat. 3.4.1 Menulis perkataan dan frasa dengan
menggunakan ejaan yang tepat secara imlak. 3
Memuaskan
5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.2 Memahami dan menggunakan pelbagai kata
golongan kata dengan betul mengikut nama khas mengikut konteks dengan betul.
konteks. 4
Baik

5
Sangat Baik

6
Cemerlang
 Rancangan Pengajaran Tahunan

MINGGU /
TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
Tema 2
Unit 4 1.3 Mengengar, memahami dan 1.3.3 Mendengar, memahami, memberikan respons
memberikan respon terhadap sesuatu terhadap pesanan dan menyampaikan pesanan 1
arahan, soalan, dan pesanan uyang dengan menggunakan bahasa yang santun dalam Sangat Terhad
didengar dengan betul. pelbagai situasi.
KESIHATAN
M4 MENTAL DAN
2.4 Membaca dan memahami maklumat 2. 4.1 Membaca dan memahami maklumat yang
08.02.2021 - EMOSI 2
yang tersurat dan tersirat daripada tersurat dan tersirat untuk membuat ulasan
12.02.2021 Terhad
pelbagai bahan untuk memberikan dengan betul.
respons dengan betul.
- Minda Oh Minda
3.3 Membina dan menulis perkataan, 3.3.4 Membina kerangka dan menulis pelbagai jenis 3
frasa, dan ayat dengan betul. karangan. Memuaskan

4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan 4.2.1 Mengujarkan cerita menggunakan bahasa yang
menggunkan bahasa badan secara indah dengan sebutan dan intonasi yang betul 4
kreatif semasa bercerita secara didik dan jelas. Baik
hibur.

Memahami dan menggunakan 5

golongan kata dengan betul mengikut Sangat Baik
Memahami dan menggunakan pelbagai kata
5.1 konteks. 5.1.3
nama ganti nama mengikut konteks dengan
betul.
6
Cemerlang
 Rancangan Pengajaran Tahunan

MINGGU /
TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN

1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan 1.4.1 Bertutur tentang sesuatu perkara daripada 1
permintaan tentang sesuatu perkara pelbagai sumber dengan menggunakan ayat Sangat Terhad
daripada pelbagai sumber dalam yang gramatis dalam situasi formal dan tidak
Unit 5 situasi formal dan tidak formal secara formal secara bertatasusila.
bertatasusila.
2
Terhad
M5 - Usahlah Stres 2.4 Membaca dan memahami maklumat 2.4.2 Membaca dan memahami maklumat yang
15.02.2021 – yang tersurat dan tersirat daripada tersurat dan tersirat untuk membuat rumusan
19.02.2021 pelbagai bahan untuk memberikan dengan betul.
respons dengan betul. 3
Memuaskan
3.8 Mengedit dan memurnikan hasil 3.8.2 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan.
penulisan dengan betul.
4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan 4.2.2 Menujarkan cerita menggunakan bahasa yang 4
menggunakan bahasa badan secara indah dan ayat yang gramatis untuk Baik
kreatif semasa bercerita secara didik menyampaiakn idea dengan bahasa badan
hibur. yangkreatif.
5
Sangat Baik

6
Cemerlang
 Rancangan Pengajaran Tahunan

MINGGU /
TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN

1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan 1.4.2 Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan
M6 permintaan tentang sesuatu perkara kata gelaran yang sesuai secara bertatasusila.
22.02.2021 - daripada pelbagai sumber dalam
Unit 6 situasi formal dan tidak formal secara
1
26.02.2021 Sangat Terhad
bertatasusila.

- Terima Kasih 2.4 Membaca dan memahami maklumat 2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang
Kaunselor yang tersurat dan tersirat daripada tersurat dan tersirat untuk membuat keputusan 2
pelbagai bahan untuk memberikan dengan memberikan alas an. Terhad
respons dengan betul.

3.3 Membina dan menulis perkataan, 3.3.3 Membina dan menulis jawapan secara kritis dan 3
frasa, dan ayat dengan betul. kreatif dengan betul. Memuaskan

5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.4 Memahami dan menggunakan pelbagai kata
golongan kata dengan betul mengikut kerja dan kata bantu mengikut konteks dengan 4
konteks. betul. Baik

5
Sangat Baik

6
Cemerlang

-
 Rancangan Pengajaran Tahunan

MINGGU /
TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
Tema 3
Unit 7 1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan 1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan
permintaan tentang sesuatu perkara kata ganti nama yang sesuai dengan betul 1
daripada pelbagai sumber dalam secara bertatasusila. Sangat Terhad
situasi formal dan tidak formal secara
KOMUNITI bertatasusila.
PRIHATIN
2
2.5 Membaca, memahami dan menaakul 2.5.1 Membaca dan memahami bahan untuk
Terhad
M7 untuk memindahkan maklumat memindahkan maklumat dalam bentuk grafik.
01.03.2021 – - Program Sarana yangterdapat dalam pelbagai bahan
05.03.2021 Sekolah dengan betul.
3
3.3 Membina dan menulis perkataan, 3.3.4 Membina kerangka dan menulis pelbagai jenis Memuaskan
frasa, dan ayat dengan betul. karangan.

4.3 Menujarkan bahasa yang indah dan 4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan 4
menggunakan bahasa badan dengan intonasi yang betul, dan jelas, bahasa yang Baik
kreatif melalui lakonan secara didik indah serta bahasa badan yang kreatif melalui
hibur. lakonan.
5
Memahami dan menggunakan Sangat Baik
golongan kata dengan betul mengikut Memahami dan menggunakan pelbagai jenis
5.1 konteks. 5.1.5 kata adjektif, kata adverb, kata penguat, dan
kata penegas mengikut konteks dengan betul.
6
Cemerlang
 Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN

1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan 1.4.4 Menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara
permintaan tentang sesuatu perkara dengan memberikan alas an yang sesuai dalam 1
daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara Sangat Terhad
Unit 8 situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.
bertatasusila.

- Kelab Alumni 2
2.5 Membaca, memahami dan menaakul 2.5.2 Membaca, memahami dan menaakul bahan
Terhad
M8 untuk memindahkan maklumat untuk memindahkan maklumat.
08.03.2021 - yangterdapat dalam pelbagai bahan
12.03.2021 dengan betul.
3
Memuaskan
3.5 Mencatat maklumat yang betul 3.5.2 Mencatat maklumat daripada pelbagai sumber
tentang sesuatu perkara daripada dalam bentuk grafik.
pelbagai sumber.
4
Baik
4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan 4.3.2 Mengujarkan dialog yang dihasilkan untuk
menggunakan bahasa badan dengan menyampaikan mesej menggunakan bahasa
kratif melalui lakonan secara didik yang indah serta bahasa badan yang kreatif
hibur. melalui lakonan. 5
Sangat Baik

6
Cemerlang
 Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN

1.6 Berbicara untuk menyampaikan 1.6.2 Berbicara dengan menerapkan bahasa yang
maklumat tentang sesuatu perkara indah untuk menyampaikan maklumat dengan 1
daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila. Sangat Terhad
Unit 9 tepat secara bertatasusila.

2.5 Membaca, memahami dan menaakul 2.5.3 Membaca, memahami, dan menaakul bahan
- Perkongsian 2
untuk memindahkan maklumat untuk memindahkan maklumat kepada bentuk
Terhad
M9 Pintar yangterdapat dalam pelbagai bahan grafik, puisi atau prosa.
15.03.2021 - dengan betul.
19.03.2021
3.9 Menulis ulasan tentang pelbagai 3.9.1 Menulis ulasa tentang bahan sastera dan bukan 3
bahan sastera dan bukan sastera yang sastera degan menggunakan ayat yang gramatis. Memuaskan
didengar, ditonton atau dibaca
dengan betul.
4
5.1. Memahami dan menggunakan 5.1.6 Memahami dan menggunakan pelbagai kata Baik
golongan kata dengan betul mengikut hubung mengikut konteks dengan betul.
konteks.
5
Sangat Baik

6
Cemerlang

MINGGU /
TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
 Rancangan Pengajaran Tahunan
Tema 4
Unit 10 1.6 Berbicara untuk menyampaikan 1.6.1 Berbicara untuk mendapatkan maklumat yang
maklumat tentang sesuatu perkara tersurat dan tersirat untuk membuat rumusan 1
daripada pelbagai sumber dengan dengan betul secara bertatasusila. Sangat Terhad
tepat secara bertatasusila.
KESELAMATAN
DIUTAMAKAN
2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan 2.6.1 Membaca bahan sastera untuk menghasilkan
2
bukan sastera yang sesuai bagi idea baharu.
Terhad
M10 memupuk minat membaca.
22.03.2021 - - Selamat Di
26.03.2021 Mana-Mana 3.6 Menulis untuk menyampaikan 3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat
maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan idea utama dan idea 3
dengan menggunakan bahasa yang sampingan secara kohesi dan koheren. Memuaskan
santun.

4.4 Melafazkan dan memahami puisi 4.4.1 Melafazkan puisi dengan sebutan yang jelas dan 4
dengan intonasi yang betul intonasi yang betul serta memahami puisi Baik
menggunakan bahasa yang indah tersebut.
secara didik hibur.
5
Memahami dan menggunakan Memahami dan menggunakan pelbagai kata Sangat Baik
5.1 golongan kata dengan betul mengikut 5.1.7
tugas mengikut konteks dengan betul.
konteks.
6
Cemerlang

第一学期中段假期 Cuti Pertengahan Penggal（1）

27.03.2021 hingga 04.04.2021 ( 9 Hari )

 Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN

1.7 Berbincang dan mengemukakan 1.7.2 Berbincang dan mengemukakan pendapat

pendapat secara kritis dan kreatif secara kritis dan kreatif dengan menggunakan 1
dengan menggunakan ayat yang ayat yang gramatis secara bertatasusila. Sangat Terhad
Unit 11 gramatis secara bertatasusila.

2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan 2.6.2 Membaca bahan bukan sastera untuk
- Keselamatan Di 2
bukan sastera yang sesuai bagi menghasilkan idea baharu.
Terhad
M11 Pasar memupuk minat membaca.
05.04.2021 -
09.04 2021 3.6 Menulis untuk menyampaikan 3.6.2 Menulis untuk menyampaikan maklumat dalam
maklumat tentang sesuatu perkara bentuk karangan berformat dengan 3
dengan menggunakan bahasa yang menggunakan bahasa yang santun. Memuaskan
santun.

4.4 Melafazkan dan memahami puisi 4.4.2 Mencipta puisi menggunakan bahasa yang 4
dengan intonasi yang betul indah dan melafazkannya dengan sebutan yang Baik
menggunakan bahasa yang indah jelas dan intonasi yang betul serta memahami
secara didik hibur. puisi tersebut.
5
Sangat Baik

6
Cemerlang

MINGGU /
TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN

1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan 1.4.1 Bertutur tentang sesuatu perkara daripada
permintaan tentang sesuatu perkara pelbagai sumber dengan menggunakan ayat 1
daripada pelbagai sumber dalam yang gramatis dalam situasi formal dan tidak Sangat Terhad
Unit 12 situasi formal dan tidak formal secara formal secara bertatasusila.
bertatasusila.

- Fikir Sebelum 2
2.5 Membaca, memahami dan menaakul 2.5.1 Membaca dan memahami bahan untuk
Terhad
M12 Klik untuk memindahkan maklumat yang memindahkan maklumat dalam bentuk grafik.
terdapat dalam pelbagai bahan degan
 Rancangan Pengajaran Tahunan
12.04.2021 – betul.
16.04.2021 3
3.3 Membina dan menulis perkataan, 3.3.3 Membina dan menulis jawapan secara kritis dan Memuaskan
frasa, dan ayat dengan betul. kreatif dengan betul.

5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.4 Memahami dan menggunakan pelbagai kata 4
golongan kata dengan betul mengikut kerja dan kata bantu mengikut konteks dengan Baik
konteks. betul.

5
Sangat Baik

6
Cemerlang

MINGGU /
TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
Tema 5
1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu 1.5.1 Bercerita dengan sebutan dan intonasi yang 1
Unit 13 perkara semula dengan tepat betul dengan menggunakan pelbagai ayat yang Sangat Terhad
menggunakan sebutan yang jelas dan mengandungi bahasa yang indah.
intonasi yang betul.

PUPUK 2
2.2 Membaca dan memahami perkataan, 2.2.3 Membaca dan memahami ayat yang
 Rancangan Pengajaran Tahunan
PERPADUAN frasa dan ayat daripada pelbagai mengandungi perkataan berimbuhan dalam Terhad
M13 sumber dengan sebutan yang betull. bahan bacaan prosa dan puisi dengan sebutan
19.04.2021 – yang betul.
23.04.2021 - Formula 1 3
3.7 Menghasilkan penulisan kreatif 3..7.1 Menghasilkan perenggan yang kohesi dan Memuaskan
Malaysia
dalam pelbagai genre dengan betul. koheran dengan betul.

4.1 Menyebut dan memahami unsur seni 4.1.1 Menyebut dan memahami seni kata lagu dengan
4
dalam lagu melalui nyanyian secara melahirkan imaginasi melalui penghasilan karja
Baik
didik hibur. sastera.

5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.2 Memahami dan menggunakan pelbagai jenis
pembentukan kata yang sesuai dalam kata ganda dalam pelbagai situasi denga betul. 5
pelbagai situasi dengan betul. Sangat Baik

6
Cemerlang

MINGGU /
TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
 Rancangan Pengajaran Tahunan

1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu 1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara dengan sebutan 1
perkara semula dengan tepat dan intonasi yang betul menggunakan pelbagai Sangat Terhad
menggunakan sebutan yang jelas dan ayat yang mengandungi bahasa yang indah.
Unit 14 intonasi yang betul.
2
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan 2.3.1 Membaca sesuatu bahan yang mengandungi Terhad
- Berkat Hidup bacaan dengan lancer, sebutan yang pelbagai jenis ayat dan ragam ayat secara
M14 Sepakat jelas dan intonasi yang betul. mekanis.
26.04.2021 -
3
30.04.2021
Memuaskan
3.7 Menghasilkan penulisan kreatif 3.7.2 Menghasilkan penulisan imaginatif dan
dalam pelbagai genre dengan betul. deskriptif dengan bahasa yang menarik.

4
4.1 Menyebut dan memahami unsur seni 4.1.2 Memahami dan mengubah suai seni kata lagu
Baik
dalam lagu melalui nyanyian secara secara bebas dan mempersembahkannya melalui
didik hibur. nyanyian secara didik hibur.

5
Sangat Baik

6
Cemerlang
 Rancangan Pengajaran Tahunan

M15 Pentaksiran Pertengahan Tahun

03.05.2021 -
上半年评估
07.05.2021

MINGGU /
TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN

1.3 Mendengar, memahami dan 1.3.2 Mendengar, memahami dan memberikan 1

memberikan respons terhadap respons terhadap ayat tanya dengan betul. Sangat Terhad
sesuatu arahan, soalan, dan pesanan
Unit 15 yang didengar dengan betul.
2
2.4 Membaca dan memahami maklumat 2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang Terhad
- Perpaduan yang tersurat dan tersirat daripada tersurat dan tersirat untuk membuat keputusan
M16 Memajukan Negara pelbagai bahan untuk memberikan dengan memberikan alas an.
10.05.2021 – Bacaan Luas respons dengan betul.
3
14.05.2021
Memuaskan
3.8 Mengedit dan memurnikan hasil 3.8.2 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan.
penulisan dengan betul.
5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.3 Memahami dan menggunakan pelbagai kata
pembentukan kata yang sesuai dalam majmuk dalam pelbagai situasi dengan betul. 4
pelbagai situasi dengan betul. Baik

5.3. Memahami dan membina ayat yang 5.3.2 Memahami dan membina ayat dalam teks
betul dalam pelbagai situasi. menggunakan penanda wacana dengan betul. 5
Sangat Baik

6
Cemerlang
 Rancangan Pengajaran Tahunan

MINGGU /
TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
Tema 6
1.3 Mendengar, memahami dan 1.3.1 Mendengar, memahami dan memberikan 1
Unit 16 memberikan respons terhadap respons terhadap sesuatu arahan berdasarkan Sangat Terhad
sesuatu arahan, soalan, dan pesanan ayat perintah dalam pelbagai situasi dengan
yang didengar dengan betul. betul.
SEMANGAT CINTA 2
AKAN NEGARA 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan 2.3.2 Membaca pelbagai bahan yang mengandungi Terhad
bacaan dengan lancar, sebutan yang ayat tunggal, dan ayat majmuk dengan pelbagai
M17 jelas dan intonasi yang betul. keterangan secara mekanis.
17.05.2021 –
-Perkasakan Bahasa 3
21.05.2021 Kita 3.4 Menulis imlak degan tepat. 3.4.1 Menulis perkataan dan frasa dengan
Memuaskan
menggunakan ejaan yang tepat secara imlak.

4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan 4.2.2 Mengujarkan cerita menggunakan bahasa yang
menggunakan bahasa badan dengan indah dan ayat yang gramatis untuk 4
kreatif melalui lakonan secara didik menyampaikanidea dengan bahasa badan yang Baik
hibur. kreatif.

. 5
Sangat Baik

6
Cemerlang
 Rancangan Pengajaran Tahunan

MINGGU /
TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN

1.3 Mendengar, memahami dan 1.3.2 Mendengar, memahami dan memberikan 1

memberikan respons terhadap respons terhadap ayat tanya dengan betul. Sangat Terhad
sesuatu arahan, soalan, dan pesanan
Unit 17 yang didengar dengan betul.
2
2.4 Membaca dan memahami maklumat 2.4.2 Membaca dan memahami maklumat yang Terhad
- Budi Yang Baik yang tersurat dan tersirat daripada tersurat dan tersirat untuk membuat rumusan
M18 Dikenang Jua pelbagai bahan untuk memberikan dengan betul.
24.05.2021 - respons dengan betul.
3
28.05.2021
Memuaskan
3.4 Menulis imlak dengan tepat. 3.4.2 Menulis pelbagai teks prosa dengan ejaan dan
tanda baca yang tepat secara imlak.

5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.7 Memahami dan menggunakan pelbagai kata 4
pembentukan kata yang sesuai dalam tugas mengikut konteks dengan betul. Baik
pelbagai situasi dengan betul.

Mengujarkan bahasa yang indah dan 5

menggunakan bahasa badan secara Sangat Baik
4.2 kreatif semasa cerita secara didik
hibur
6
Cemerlang
 Rancangan Pengajaran Tahunan

上半年假期 Cuti Pertengahan Tahun

29.05.2021 hingga 13.06.2021 ( 14 Hari )

MINGGU /
TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN

1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan 1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan 1
permintaan tentang sesuatu perkara kata ganti nama yang sesuai dengan betul Sangat Terhad
daripada pelbagai sumber dalam secara bertatasusila.
Unit 18 situasi formal dan tidak formal secara
bertatasusila.
2
Terhad
- Bersyukurlah 2.4 Membaca dan memahami maklumat 2. 4.2 Membaca dan memahami maklumat yang
M19 yang tersurat dan tersirat daripada tersurat dan tersirat untuk membuat rumusan
14.06.2021 – pelbagai bahan untuk memberikan dengan betul.
respons dengan betul. 3
18.06.2021
Memuaskan
3.7 Menghasilkan penulisan kreatif 3.7.1 Menghasilkan peranggan yang kohesi dan
dalam pelbagai genre dengan betul. koheran dengan betul.
4
5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.6 Memahami dan menggunakan pelbagai kata Baik
pembentukan kata yang sesuai dalam hubung mengikut konteks dengan betul.
pelbagai situasi dengan betul.
5
Sangat Baik

6
Cemerlang
 Rancangan Pengajaran Tahunan

MINGGU /
TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
Tema 7
1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan 1.4.1 Bertutur tentang sesuatu perkara daripada 1
Unit 19 permintaan tentang sesuatu perkara pelbagai sumber dengan menggunakan ayat Sangat Terhad
daripada pelbagai sumber dalam yang gramatis dalam situasi formal dan tidak
situasi formal dan tidak formal secara formal secara bertatasusila.
bertatasusila.
INDAHNYA 2
WARISAN KITA Terhad
2.4 Membaca dan memahami maklumat 2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang
M20 yang tersurat dan tersirat daripada tersurat dan tersirat untuk membuat keputusan
21.06.2021 – pelbagai bahan untuk memberikan dengan memberikan alas an.
- Merdunya respons dengan betul. 3
25.06.2021
Memuaskan
Alunan
3.3 Membina dan menulis perkataan, 3.3.3 Membina dan menulis jawapan secara kritis dan
frasa, dan ayat dengan betul. kreatif dengan betul.
4
Baik
4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan 4.2.2 Mengujarkan cerita menggunakan bahasa yang
menggunakan bahasa badan secara indah dan ayat yang gramatis untuk
kreatif semasa bercerita secara didik menyampaiakn idea dengan bahasa badan yang
hibur. kreatif. 5
Sangat Baik
5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.3 Memahami dan menggunkan pelbagai kata
pembentukan kata yang sesuai dalam majmuk dalam pelbagai situasi dengan betul.
pelbagai situasi dengan betul. 6
Cemerlang
 Rancangan Pengajaran Tahunan

MINGGU /
TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN

1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan 1.4.2 Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan 1
permintaan tentang sesuatu perkara kata gelaran yang sesuai secara bertatasusila. Sangat Terhad
daripada pelbagai sumber dalam
Unit 20
situasi formal dan tidak formal secara
bertatasusila.
2
- Warisan Berharga Terhad
2.4 Membaca dan memahami maklumat 2.4.1 Membaca dan memahami maklumat yang
M21 yang tersurat dan tersirat daripada tersurat dan tersirat untuk membuat ulasan
28.06.2021 - pelbagai bahan untuk memberikan dengan betul.
respons dengan betul. 3
02.07.2021
Memuaskan
3.3 Membina dan menulis perkataan, 3.3.4 Membina kerangka dan menulis pelbagai jenis
frasa, dan ayat dengan betul. karangan.
4
Baik
4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan 4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan
menggunakan bahasa badan dengan intonasi yang betul, dan jelas, bahasa yang
kreatif melalui lakonan secara didik indah serta bahasa badan yang kreatif melalui 5
hibur. lakonan. Sangat Baik

6
Cemerlang
 Rancangan Pengajaran Tahunan

MINGGU /
TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN

1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan 1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan 1
permintaan tentang sesuatu perkara kata ganti nama yang sesuai dengan betul Sangat Terhad
daripada pelbagai sumber dalam secara bertatasusila.
situasi formal dan tidak formal secara
Unit 21 bertatasusila.
2
Terhad
2.5 Membaca, memahami dan menaakul 2.5.2 Membaca, memahami dan menaakul bahan
M22 - Budaya dan Adat untuk memindahkan maklumat yang untuk memindahkan maklumat mengikut
05.07.2021 - Mekar Di Hati terdapat dalam pelbagai bahan keutamaan ke dalm bentuk prosa.
dengan betul. 3
09.07.2021
Memuaskan
3.5 Mencatat meklumat yang betul 3.5.2 Mencatat maklumat daripada pelbagai sumber
tentang sesuatu perkara daripada dalam bentuk grafik.
pelbagai sumber. 4
Baik
5.3 Memahami dan mebina ayat yang 5.3.1 Memahami dan membina ayat songsang yan g
betul dalam pelbagai situasi. betul dalam pelbagai situasi.
5
Sangat Baik

6
Cemerlang
 Rancangan Pengajaran Tahunan

MINGGU /
TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
Tema 8
1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan 1.4.4 Menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara 1
Unit 22 permintaan tentang sesuatu perkara dengan memberikan alasan yang sesuai dalam Sangat Terhad
daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara
situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.
bertatasusila.
DAMAINYA 2
BUMIKU Terhad
2.5 Membaca, memahami dan menaakul 2.5.3 Membaca, memahami dan menaakul bahan
M23 untuk memindahkan maklumat yang untuk memindahkan maklumat kepada bentuk
12.07.2021 – terdapat dalam pelbagai bahan grafik, puisi atau prosa.
- Bumiku Sejahtera dengan betul. 3
16.07.2021
Memuaskan
3.9 Menulis ulasan tentang pelbagai 3.9.1 Menulis ulasan tentang bahan sastera dan bukan
bahan sastera dan bukan sastera yang sastera dengan menggunakan ayat yang
didengar, ditonton atau dibaca gramatis. 4
dengan betul. Baik

4.4 Melafazkan dan memahami puisi 4.4.1 Melafazkan puisi dengan sebutan yang jelas dan
dengan intonasi yang betul intonasi yang betul serta memahami puisi 5
menggunakan bahasa yang indah tersebut. Sangat Baik
secara didik hibur.

5.3 Memahami dan membina ayat yang 5.3.2 Memahami dan membina pelbagai ayat dalam 6
betul dalam pelbagai situasi. teks menggunakan penanda wacana dengan Cemerlang
betul.
 Rancangan Pengajaran Tahunan

第二学期中段假期 Cuti Pertengahan Penggal (2)

17.07.2021 hingga 25.07.2021 ( 9 Hari )

MINGGU /
TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN

1.6 Berbicara untuk menyampaikan 1.6.1 Berbicara untuik mendapatkan maklumat yang 1
maklumat tentang sesuatu perkara tersurat dan tersirat untuk membuat rumusan Sangat Terhad
daripada pelbagai sumber dengan dengan betul secara bertatasusila.
Unit 23 tepat secara bertatasusila.
2
2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan 2.6.1 Membaca bahan sastera untuk menghasilkan Terhad
M24 - Datukku Pencinta bukan sastera yang sesuai bagi idea baharu.
26.07.2021 - Alam memupuk minat membaca.
30.07.2021
3
3.6 Menulis untuk menyampaikan 3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat
Memuaskan
maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan idea utama dan idea
dengan menggunakan bahasa yang sampingan secara kohesi dan koheren.
santun.
4
5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.1 Memahami dan menggunakan pelbagai kata Baik
golongan kata dengan betul mengikut nam am dan penjodoh bilangan mengikut
konteks. konteks dengan betul.
5
Sangat Baik

6
Cemerlang
 Rancangan Pengajaran Tahunan

MINGGU /
TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN

1.6 Berbicara untuk menyampaikan 1.6.2 Berbicara dengan menerapkan bahasa yang 1
maklumat tentang sesuatu perkara indah untuk menyampaikan maklumat dengan Sangat Terhad
daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila.
Unit 24 tepat secara bertatasusila.
2
2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan 2.6.2 Membaca bahan bukan sastera untuk Terhad
- Bersama-sama bukan sastera yang sesuai bagi menghasilkan idea baharu.
M25 Menjaga Alam memupuk minat membaca.
02.08.2021 -
3
06.08.2021 3.6 Menulis untuk menyampaikan 3.6.2 Menulis untuk menyampaikan maklumat dalam
Memuaskan
maklumat tentang sesuatu perkara bentuk karangan berformat dengan
dengan menggunakan bahasa yang menggunakan bahasa yang santun.
santun.
4
5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.2 Memahami dan menggunakan pelbagai jenis Baik
golongan kata dengan betul mengikut kata nama am dan penjodoh bilangan mengikut
konteks. konteks yang betul.
5
Sangat Baik

6
Cemerlang
 Rancangan Pengajaran Tahunan

MINGGU /
TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
Tema 9
1.7 Berbincang dan mengemukan 1.7.2 Berbincang dan mengemukan pendapat secara 1
Unit 25 pendapat tentang sesuatu perkara kritis dan kreatif dengan menggunakan ayat Sangat Terhad
daripada pelbagai sumber secara yang gramatis secara bertatasusila.
bertatasusila.

TEROKAI SAINS 2
2.2 Membaca dan memahami perkataan, 2.2.3 Membaca dan memahami ayat yang Terhad
TERAJUI frasa dan ayat daripada pelbagai mengandungi perkataan berimbuhan dalam
M26 TEKNOLOGI sumber dengan sebutan yang betul. bahan bacaan prosa dan puisi dengan sebutan
09.08.2021 – DAN INOVASI yang betul.
3
13.08.2021 3.7 Menghasilkan penulisan kreatif 3.7.1 Menghasilkan peranggan yang kohesi dan
Memuaskan
dalam pelbagai genre dengan betul. koheran degan betul.
- Rahsia
Keajaiban Sains 4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan 4.3.2 Mengujarkan dialog yang dihasilkan untuk
menggunakan bahasa badan dengan menyampaikan mesej menggunakan bahasa 4
kreatif melalui lakonan secara didik yang indah serta bahasa badan yang kreatif Baik
hibur. melalui lakonan,

5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.5 Memahami dan menggunakan pelbagai jenis 5
golongan kata dengan betul mengikut kata adjektif, kata adverb, kata penguat, dan Sangat Baik
konteks. kata penegas mengikut konteks dengan betul.

6
Cemerlang
 Rancangan Pengajaran Tahunan

MINGGU /
TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN

1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu 1.5.1 Bercerita dengan sebutan dan intonasi yang 1
perkara semula dengan tepat betul dengan menggunakan pelbagai ayat yang Sangat Terhad
menggunakan sebutan yang jelas dan mengandungi bahasa yang indah.
Unit 26 intonasi yang betul.
2
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan 2.3.2 Membaca pelbagai bahan yang mengandungi Terhad
- Masyarakat dengan lancer,sebutan yang jelas dan ayat tunggal dan ayat majmuk dengan pelbagai
M27 Kreatif Dan in tonasi yang betul. keterangan secara mekanis.
16.08.2021 – Inovatif
3
20.08.2021 3.6 Menulis untuk menyampaikan 3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat
Memuaskan
maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan idea utama dan idea
dengan menggunakan bahasa yang sampingan secara kohesi dan koheren.
santun.
4
4.4 Malafazkan dan memahami puisi 4.4.2 Mencipta puisi menggunakan bahasa yang Baik
dengan intonasi yang betul indah dan melafazkannya dengan sebutan yang
menggunakan bahasa yang indah jelas dan intonasi yang betul serta memahami
secara didik hibur. puisi tersebut. 5
Sangat Baik

6
Cemerlang
 Rancangan Pengajaran Tahunan

MINGGU /
TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN

1.2 Mendengar, mengecam dan 1.2.6 Mendengar, memahami, dan m,enyebut jenis 1
menyebut bunyi bahasa , iaitu abjad, ayat dan ragam ayat dengan struktur binaan Sangat Terhad
suku kata, perkataan, frasa dan ayat nayat yang betul dan tepat.
Unit 27
dengan betul.
2
2.4 Membaca dan memahami maklumat 2.4.2 Membaca dan memahami maklumat yang Terhad
- Malaysia Dan yang tersurat dan tersirat daripada tersurat dan tersirat untuk membuat rumusan
Kemajuan Sains pelbagai bahan untuk memberikan dengan betul.
M28
23.08.2021 - respons dengan betul.
3
27.08.2021
Memuaskan
3.7 Menghasilkan penulisan kreatif 3.7.2 Menghasilkan penulisan imaginatif dan
dalam pelbagai genre dengan betul. deskriptif dengan bahasa yang menarik.

4
Baik
5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.6 Memahami dan menggunakan pelbagai kata
golongan kata dengan betul mengikut hubung mengikut konteks dengan betul.
konteks.
5
Sangat Baik

6
Cemerlang
 Rancangan Pengajaran Tahunan

MINGGU /
TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
Tema 10
1.3 Mendengar, memahami dan 1.3.3 Mendengar, memahami, memberikan respons 1
Unit 28 memberikan respons terhadap terhadap pesanan dan menyampaikan pesanan Sangat Terhad
sesuatu arahan, soalan, dan dengan menggunakan bahasa yang santun
pesanan yang didengar dengan dalam pelbagai situasi.
betul.
SEMARAKKAN 2
PERTANIAN KITA Terhad
2.4 Membaca dan memahami 2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang
M29
maklumat yang tersurat dan tersirat tersurat dan tersirat untuk membuat keputusan
30.08.2021 - daripada pelbagai bahan untuk dengan memberikan alasan.
- Hargailah Pokok 3
03.09.2021 memberiikan respons dengan Memuaskan
betul.

3.3 Membina dan menulis perkataan, 3.3.3 Membina dan menulis jawapan secara kritis
4
frasa, dan ayat dengan betul. dan kreatif dengan betul.
Baik

4.1 Menyebut dan memahami unsur 4.1.1 Menyebut dan memahami seni kata lagu dengan
seni dalam lagu melalui nyanyian melahirkan imaginasi melalui penghasilan karya
secara didik hibur. sastera. 5
Sangat Baik
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul Memahami dan menggunakan pelbagai kata
5.1 mengikut konteks. 5.1.4 6
kerja dan kata bantu mengikut konteks dengan
betul. Cemerlang
 Rancangan Pengajaran Tahunan

MINGGU /
TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
M30
06.09.2021 - 1.6 Berbicara untuk menyampaikan 1.6.2 Berbicara dengan menerapkan bahasa yang 1
10.09.2021 maklumat tentang sesuatu perkara indah untuk menyampaikan maklumat dengan Sangat Terhad
daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila.
Unit 29 tepat secara bertatasusila.
2
2.5 Membaca, memahami dan menaakul 2.5.1 Membaca dan memahami bahan untuk Terhad
- Peranan Agensi untuk memindahkan maklumat yang memindahkan maklumat dalam bentuk grafik.
Pertanian terdapat dalam pelbagai bahan
dengan betul.
3
Memuaskan
3.3 Membina dan menulis perkataan, 3.3.4 Membina kerangka dan menulis pelbagai jenis
frasa, dan ayat dengan betul. karangan.

4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan 4.2.2 Mengujarkan cerita menggunakan bahasa yang 4
menggunakan bahsa badan secara indah dan ayat yang gramatis untuk Baik
kreatif semasa bercerita secara didik menyampaikan idea dengan bahasa badan yang
hibur.. kreatif.
5
Sangat Baik

6
Cemerlang
 Rancangan Pengajaran Tahunan

MINGGU /
TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN

1.7 Berbincang dan mengemukakan 1.7.2 Berbincang dan mengemukakan pendapat 1

pendapat tentang sesuatu perkara secara kritis dan kreatif dengan menggunakan Sangat Terhad
daripada pelbagai sumber secara ayat yang gramatis secara bertatasusila.
Unit 30 bertatasusila.
2
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan 2.3.2 Membaca pelbagai bahan yang mengandungi Terhad
- Pertanian bacaan dengan lancar, sebutan yang ayat tunggal, dan ayat majmuk dengan pelbagai
M31 Sumber Rezeki jelas dan intonasi yang betul. keterangan secara mekanis.
20.09.2021 - Bacaan Luas
3
24.09.2021 3.9 Menulis ulasan tentang pelbagai 3.9.1 Menulis ulasan tentang bahan sastera dan bukan
Memuaskan
bahan sastera dan bukan sastera yang sastera dengan menggunakan ayat yang
didengar, ditonton atau dibaca gramatis.
dengan betul.
4
5.3 Memahami dan membina ayat yang 5.3.1 Memahami dan menggunakan pelbagai kata Baik
betul dalam pelbagai situasi. majmuk dalam pelbagai situasi dengan betul.

5
Sangat Baik

6
Cemerlang
 Rancangan Pengajaran Tahunan

MINGGU /
TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
Tema 11
1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan 1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan 1
Unit 31 permintaan tentang sesuatu perkara kata ganti nama yang sesuai dengan betul Sangat Terhad
daripada pelbagai sumber dalam secara bertatasusila.
situasi formal dan tidak formal secara
bertatasusila.
RANCAKKAN 2
EKONOMI KITA Terhad
2.5 Membaca, memahami dan menaakul 2.5.3 Membaca, memahami dan menaakul bahan
M32 untuk memindahkan maklumat yang untuk memindahkan maklumat kepada bentuk
27.09.2021 - terdapat dalam pelbagai bahan grafik, puisi atau prosa.
- Bersama-sama dengan betul 3
01.10.2021
Memuaskan
menjana ekonomi
3.6 Menulis untuk menyampaikan 3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat
maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan idea utama dan idea
dengan menggunakan bahasa yang sampingan secara kohesi dan koheren. 4
santun. Baik

4.1 Menyebut dan memahami unsur seni 4.1.2 Memahami dan mengubah suai seni kata lagu
5
dalam lagu melalui nyanyian secara secara bebas dan mempersembahkannya melalui
Sangat Baik
didik hibur. nyanyian secara didik hibur.

5.2 Memahami dan 5.2.1 Memahami dan menggunakan pelbagai

menggunakanpembentukan kata yang imbuhan dalam pelbagai situasi dengan betul. 6
sesuai dalam pelbagai situasi dengan Cemerlang
betul.
 Rancangan Pengajaran Tahunan

MINGGU /
TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN

1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu 1.5.1 Bercerita dengan sebutan dan intonasi yang 1
perkara semula dengan tepat betul dengan menggunakan pelbagai ayat yang Sangat Terhad
menggunakan sebutan yang jelas dan mengandungi bahasa yang indah.
Unit 32 intonasi yang betul.
2
2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan 2. 6.1 Membaca bahan sastera untuk menghasilkan Terhad
- Berjiwa bukan sastera yang sesuai bagi idea baharu.
M33 Usahawan memupuk minat membaca.
04.10.2021 –
3
08.10.2021 3.4 Menulis imlak dengan tepat. 3.4.2 Menulis perkataan dan frasa dengan
Memuaskan
menggunakan ejaan yang tepat secara imlak.

4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan 4.2.2 Mengujarkan cerita menggunakan bahasa yang
menggunakan bahasa badan secara indah dan ayat yang gramatis untuk 4
kratif semasa bercerita secara didik menyampaikan idea dengan bahasa badan yang Baik
hibur. kfeatif.

5
Sangat Baik

6
Cemerlang
 Rancangan Pengajaran Tahunan

MINGGU /
TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN

1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu 1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara dengan sebutan 1
perkara semula dengan tepat dan intonasi yang betul menggunakan pelbagai Sangat Terhad
menggunakan sebutan yang jelas dan ayat yang mengandungi bahasa yang indah.
Unit 33 intonasi yang betul.
2
2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan 2. 6.2 Membaca bahan bukan sastera untuk Terhad
- Kad Dan Diriku bukan sastera yang sesuai bagi menghasilkan idea baharu.
M34 memupuk minat membaca.
11.10.2021 –
3
15.10.2021 3.3 Membina dan menulis perkataan, 3.3.3 Membina dan menulis jawapan secara kritis dan
Memuaskan
frasa, dan ayat dengan betul. kreatif dengan betul.

5.3 Memahami dan membina ayat yang 5.3.2 Memahami dan membina pelbagai ayat dalam
betul dalam pelbagai situasi. teks menggunakan penanda wacana dengan 4
betul. Baik

5
Sangat Baik

6
Cemerlang
 Rancangan Pengajaran Tahunan

M35
Ulangkaji / Pengayaan /Pengukuhan
18.10.2021 –
22.10.2021
M36

Ulangkaji / Pengayaan /Pengukuhan

25.10.2021 –
29.10.2021

M37
Ulangkaji / Pengayaan /Pengukuhan
01.11.2021 – 05.11.2021

M38 Pentaksiran Akhir Tahun

08.11.2021 – 12.11.2021 年终评估

M39
Ulangkaji / Pengayaan /Pengukuhan
15.11.2021 – 19.11.2021

M40

Ulangkaji / Pengayaan /Pengukuhan

22.11.2021 –
26.11.2021

M41
Ulangkaji / Pengayaan /Pengukuhan

29.11.2021 –
 Rancangan Pengajaran Tahunan
03.12.2021

M42

Ulangkaji / Pengayaan /Pengukuhan

06.12.2021 –
10.12.2021

年终假期 Cuti Akhir Tahun

11.12.2021 hingga 31.12.2021