Program Kerja Wali Kelas Mts Negeri 2 Bengkulu Utara: Tahun Pelajaran 2022/2023
Program Kerja Wali Kelas Mts Negeri 2 Bengkulu Utara: Tahun Pelajaran 2022/2023
Program Kerja Wali Kelas Mts Negeri 2 Bengkulu Utara: Tahun Pelajaran 2022/2023
Kelas : VIII A
Wali Kelas:
Mika Yanti Arita Pasaribu, S.Pd
NIP.199801132020122010
RENCANA KERJA
WALI KELAS
Mengetahui, Ketahun,
ii
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala
Rahmat dan Hidayahnya kepada kami semua, sehingga kami dapat menyusun dan
menyelesaikan Program/Rencana Kerja Wali Kelas MTs Negeri 2 Bengkulu Utara
Kami menyadari bahwa Program/Rencana Kerja Wali Kelas MTs Negeri 2 Bengkulu
Utara yang kami susun masih sangat jauh dari sempurna. Untuk itu dengan penuh kerendahan
hati kami mengharapkan masukan, kritik maupun saran dari berbagai pihak yang
berkompeten dan berkepentingan terhadap kemajuan pendidikan, khususnya Kepala
Madrasah MTs Negeri 2 Bengkulu Utara guna perbaikan penyusunan program kerja di masa
yang akan datang .
Tak lupa kami mengucapkan banyak terima kasih kepada semua pihak yang telah ikut
meluangkan waktu, tenaga atau sumbangan pemikiran-pemikirannya dalam proses
penyusunan program kerja Wali Kelas MTs Negeri 2 Bengkulu Utara ini.
Akhirnya kami berharap semoga Program Kerja Wali Kelas ini dapat menjadi
pedoman penyelenggaraan pendidikan di MTs Negeri 2 Bengkulu Utara selama tahun
pelajaran 2022/2023 sehingga Visi dan Misi MTs Negeri 2 Bengkulu Utara dapat diwujudkan
dengan baik. Amiin.
Ketahun,
iii
DAFTAR ISI
Halaman Judul......................................................................................................................i
Halaman Pengesahan............................................................................................................ii
Kata Pengantar......................................................................................................................iii
Daftar Isi...............................................................................................................................iv
BAB I
PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang............................................................................................................1
1.2. Fungsi..........................................................................................................................1
1.3. Dasar Pelaksanaan.......................................................................................................2
1.4. Tujuan..........................................................................................................................2
1.5. Sasaran........................................................................................................................2
BAB II
TUGAS DAN FUNGSI
2.1 Rumusan Umum Tugas Dan Fungsi...........................................................................4
2.2 Deskripsi Pekerjaan.....................................................................................................4
BAB IV PENUTUP
4.1 Kesimpulan..................................................................................................................12
4.2 Saran............................................................................................................................12
iv
BAB I
PENDAHULUAN
Berdasarkan hal-hal di atas, maka agar pelaksanaan tugas wali kelas Madrasah
Tsanawiyah Negeri 2 Bengkulu Utara berdayaguna dan berhasilguna, tepat sasaran
sesuai harapan perlu disusun Program Kerja sebagai pedoman pelaksanaan tugas
dimaksud.
1.2. Fungsi
Fungsi pokok hubungan madrasah dengan wali kelas adalah menarik simpati orang
tua/wali murid dan masyarakat pada umumnya sehingga dapat meningkatkan relasi
hubungan yang bersifat kekeluargaan yang akrab, meningkatkan animo dan antusiasme
mereka kepada MTs. Negeri 2 Bengkulu Utara. Hal ini akan membantu madrasah
mensukseskan program- programnya sehingga mampu mencapai tujuan pendidikan
yang diharapkan. Fungsi wali kelas dengan orangtua/wali murid dan masyarakat pada
umumnya, di antarnya sebagai berikut:
1. Mengatur dan menjalankan hubungan structural wali kelas dengan orangtua/wali
murid
2. Memahami secara benar tentang kode etik komunikasi dan etika profesi sebagai
wali kelas guna menjalankan hubungan structural dan horizontal dengan
orangtua/wali murid.
1
3. Memelihara hubungan baik dengan orangtua/wali murid.
4. Mengembangkan hubungan baik antara wali kelas dan orangtua/wali murid.
5. Melakukan parenting kepada semua murid di kelas yang menjadi
tanggungjawabnya dengan melibatkan, atau diketahui oleh orangtua/wali murid.
6. Handling semua jenis administrasi wali kelas yang diberlakukan oleh madrasah.
1.4. Tujuan
Hubungan madrasah melalui wali kelas dengan masyarakat dibangun dengan tujuan
popularitas MTs. Negeri 2 Bengkulu Utara di mata masyarakat wali murid dan
masyarakat pada umumnya. Popularitas MTs. Negeri 2 Bengkulu Utara akan tinggi jika
mampu menciptakan program-program madrasah yang bermutu dan relevan dengan
kebutuhan dan cita-cita bersama dan dari program tersebut mampu melahirkan sosok-
sosok individu yang mapan secara intelektual dan spiritual. Dengan popularitas ini
madrasah semakin eksis dan semakin maju. Tujuan terbangunnya hubungan madrasah
melalui wali kelas dengan masyarakat wali murid dan murid diantaranya sebagai
berikut:
1. Memberi penjelasan tentang perkembangan intelektual, spiritual dan emosional
murid kepada orangtua/wali murid.
2. Menampung aspirasi, keluhan, kemudahan dan pendapat-pendapat dari
orangtua/wali murid kepada warga madrasah, khususnya wali kelas dalam
hubungannya dengan pembelajaran, fasilitas pembelajaran, mutu pembelajaran,
pembinaan, pengembangan intelektual, emosional dan pengembangan kompetnsi
spiritual murid.
3. Dapat memelihara hubungan yang harmonis dan terciptanya kerjasama yang
positif dan strategis bagi kedua pihak.
1.5. Sasaran
1. Wali kelas MTs. Negeri 2 Bengkulu Utara sebagai penghubung yang paling dekat
dari pihak madrasah dengan orangtua/wali murid dan masyarakat pada umumnya
di dalam membangun dan memelihara hubungan, memberikan motivasi tentang
masalah belajar, etika, dan lain-lain yang dialami oleh putra/putrinya selama
belajar di madrasah. Upaya yang dilakukan oleh wali kelas tersebut guna
mewujudkan pendidikan yang berkualitas dan mempererat hubungan structural
dan horizontal, mengingat madrasah tidak bisa lepas darinya. Alasan lain bahwa
mereka adalah partner madrasah dalam mencapai kesuksesan madrasah itu
sendiri. Prestise madrasah semakin tinggi di mata orangtua/wali murid dan
masyarakat pada umumnya jika madrasah mampu melahirkan peserta didik yang
cerdas, berkepribadian dan mampu mengaplikasikan ilmu yang diperolehnya 2
dalam memajukan masyarakat.
2. Wali kelas memberikan laporan secara tertulis tentang kemajuan pembelajaran
yang diraih di setiap semester. Di samping itu, wali kelas bisa menyampaikan
kepada orangtua/wali murid tentang program-program dan prestasi-prestasi
madrasah
3. Masyarakat wali murid dan orangtua/wali murid digunakan oleh madrasah
sebagai agen utama guna mendapatkan informasi terkait dengan image MTs.
Negeri 2 Bengkulu Utara di masyarakat wali murid pada khususnya dan
masyarakat pada umunya. Di samping itu, wali kelas melakukan komunikasi
secara intensif juga berguna untuk mencari aspirasi, simpati dari masyarakat wali
murid. Dengan harapan, diupayakan terjadinya kerjasama yang baik antar
madrasah dengan masyarakat pada umunya dan orangtua/wali murid pada
khususnya untuk kebaikan bersama, atau secara khusus untuk mensukseskan
program-program pembelajaran di MTs. Negeri 2 Bengkulu Utara.
3
BAB II
TUGAS DAN FUNGSI
5
6. Menunjukan Surat Pernyataan yang pernah ditanda tangani oleh
orang tua/wali murid
7. Menginventarisir sarana dan prasarana kelas yang menjadi tanggung
jawabnya yang disertai.
8. Mendokumentasikan semua sarpras yang ada di kelas.
9. Melapor kepada wakasek sarpras apabila ada kerusakan sarpras kelas.
f) Pekerjaan dan Wewenang di Bidang Biaya Pendidikan
1. Mengingatkan murid agar segera mengangsur biaya pendidikan.
2. Mengetahui secara rinci tentang biaya pendidikan selama 1 tahun.
3. Mengetahui jumlah murid yang masih nunggak biaya pendidikan.
4. Meminta rincian pembayaran murid di kelas.
5. Meminta daftar murid menunggak ke bendahara & wakamad humas.
6. Menindak lanjuti bagi murid yang masih mempunyai tunggakan
biaya tahun lalu, seperti: Daftar Ulang, Buku dan lainnya.
g) Bertanggung Jawab Kepada Atasan langsung:
1. Kepala Madrasah selaku pembina teknis
2. Para Wakil Kepala Madrasah
3. Pengawas Kemenag Kota Surabaya
h) Koordinasi Orgnisasi Dan Manajemen
1) Koordinasi Vertikal (dari bawah ke atas)
a. Wakamad Kurikulum
b. Asisten Wakamad Kurikulum
c. Wakamad Kesiswaan
d. Asisten Wakamad Kesiswaan
e. Wakamad Sarana dan Prasarana
f. Ka. Tata Usaha
g. Bendahara madrasah
h. Asisten Bendahara
i. Ka.BAU
j. Pustakawan
k. BP/BK
l. Koordinator Pendidikan Inklusif
m. Tim Information Technology
2) Koordinasi vertical (dari atas ke bawah)
a. Guru mata pelajaran
b. Petugas Kebersihan
c. Satpam
3) Koordinasi Horizontal (sejajar)
1. Sesama Wali Kelas
2. Guru Piket
6
BAB III
PROGRAM KERJA
7
B. Program Semester
Dalam setiap awal dan/atau akhir semester, MTs. Negeri 2 Bengkulu
Utara Wali Kelas menjalankan sejumlah pekerjaan, di antaranya:
1. Mengadakan pertemuan dengan orangtua/wali murid dalam rangka
pengambilan buku raport.
2. Memberikan saran dan pandangan kepada orangtua/wali murid
tentang cara-cara yang efektif untuk meningkatkan kesadaran murid
dalam belajar, khususnya di rumah.
3. Mendorong orangtua/wali murid untuk bersama-sama mendorong dan
mengawasi murid dalam belajar, khususnya di rumah.
4. Ikut memantau dan mengangani buku paket dan LKS semester 1 dan 2.
5. Secara berkala melaporkan hasil temuan, baik kemajuan dan/atau
kendala yang dihadapi selama menjalankan program kerja wali kelas.
6. Mengidentfikasi dan meyampaikan kelemahan fisik, psikis, atau
perilaku putra/putrinya selama di madrasah
D. Program Bulanan
Kegiatan Wali Kelas MTs. Negeri 2 Bengkulu Utara setiap bulannya, adalah:
1. Meminta rekap kehadiran murid setiap akhir bulan ke TU.
2. Mendampingi murid dalam mengikuti kegiatan madrasah.
3. Mengikuti rapat rutin setiap bulan yang diselenggarakan oleh madrasah
4. Melihat data pemanggilan orangtua siswa bermasalah di BP/BK,
wakamad kesiswaan, coordinator inklusif dan unsur lainnya baik yang
berkaitan dengan absensi, pelanggaran, administrasi keuangan,
perkembangan fisik, moral dan psikis murid.
5. Berkonsultasi dengan pembina panti asuhan tempat tinggal siswa
guna berkoordinasi untuk meningkatkan disiplin siswa.
6. Melakukan pemanggilan orangtua/wali murid sesuai dengan
kepentingan yang spesifik.
7. Merencanakan dan mendampingi pelaksanaan istigosah keliling.
8. Mempunyai data akurat murid yang mengikuti ekstra kurikuler.
8
E. Program Mingguan dan/atau Harian
Sedangkan kegiatan mingguan, atau harian Wali Kelas MTs. Negeri 2
Bengkulu Utara, di antara:
1. Menyerahkan barang sitaan milik murid ke BP/BK.
2. Mendampingi pengurus kelas dalam menjalankan admin kelas.
3. Mengatur dan mengawasi tempat duduk murid dan guru.
4. Menciptakan kelas selalu dalam keadaan bersih, rapi dan nyaman.
5. Memberdayakan kinerja petugas piket dan pengurus kelas.
6. Mengontrol Daftar Hadir murid secara rutin.
7. Memanggil orang tua/wali murid yang putra/putrinya sering
bolos, mangkir dan pelanggaran lain.
8. Menangani, mengusut tuntas dan mencatat kasus-kasus yg
muncul di selama di madrasah
9. Menunjukan Surat Pernyataan yang ditanda tangani wali murid
saat mendaftarkan anaknya.
10. Home visit bagi murid alpa, sakit atau ijin lebih dari 4 kali seminggu.
11. Menjenguk murid/orang tua murid sakit, opname dan bahkan ta’ziah
bersama murid kelasnya.
12. Melapor ke BP/BK bila ada guru melakukan tindakan yang
bertentangan dengan tatib guru.
13. Berkonsultasi dengan guru mata pelajaran untuk meningkatkan
disiplin murid dalam proses pembelajaran.
14. Meningkatkan hubungan yang akrab dan dekat dengan murid
sehingga memahami karakter, ciri fisik, psikis, dan mental murid.
15. Memperlakukan murid di kelas dengan baik dan fair.
16. Menciptakan kelas sebagai Wiyata Mandala (Lingkungan madrasah
sebagai pusat pendidikan).
17. Memonitor model rambut, seragam, warna rambut, warna sepatu,
aksessori dan sejenisnya.
18. Melakukan pengawasan dan pembinaan terhadap perilaku buruk murid.
19. Memotivasi dan bahkan menangani pembayaran buku paket dan/atau
LKS secara benar.
20. Ikut mengarahkan orangtua/wali murid yang datang madrasah sesuai
kepentingannya.
21. Berperan sebagai guru piket sesuai jadwal (jika diangkat).
22. Melaporkan temuan baik kemajuan,dan/atau kendala yg menghambat
proses pembelajaran terganggu.
11
BAB IV
PENUTUP
4.1. Kesimpulan
Program kerja ini hanya merupakan gambaran umum yang dijadikan patokan teknis
oleh Wali Kelas. Program kerja dilaksanakan sesuai dengan waktu yang tersedia.
Program kerja ini merupakan langkah awal dalam melaksanakan kegiatan Wali Kelas di
MTs. Negeri 2 Bengkulu Utara.
Keberhasilan suatu program kerja akan tercapai apabila semua pihak terkait dilibatkan
dan turut berperan serta secara aktif dan kreatif dalam melaksanakan kegiatan.
Mengingat banyaknya kegiatan dan pekerjaan yang harus dijalankan/dikerjakan oleh
Wali Kelas maka mutlak diperlukan suatu pedoman dan rambu-rambu yang mengatur
kegiatan dimaksud guna menentukan langkah yang akan digunakan sehingga kegiatan
dapat terselenggara dengan lancar, tertib dan terarah.
Pelaksanaan kegiatan senantiasa harus mendapatkan dukungan dari semua pihak yang
berkepentingan terutama dukungan dari pimpinan. Disamping itu, untuk mengendalikan
semua jalannya kegiatan, pimpinan senantiasa selalu melakukan koordinasi, motivasi,
monitoring dan evaluasi.
4.2. Saran
Semua yang telah diuraikan di atas merupakan rencana kerja Wali Kelas yang dibuat
dengan melibatkan berbagai pihak di MTs. Negeri 2 Bengkulu Utara. Namun demikian
kami masih menyadari adanya keterbatasan, kelemahan dan kekurangan di dalam
menyusun program kerja tahun pelajaran 2022/2023. Oleh karena itu, saran, kritik dan
pandangan yang membangun dari semua pihak baik semua unsur madrasah dan pihak
luar amat sangat kami butuhkan demi sempurnanya program kerja kami.
Mengetahui, Ketahun,
Kepala Madrasah Wali Kelas VIII A
12