SOAL UJIAN B.

INDONESIA KELAS VII

Pilihlah salah satu jawaban yang benar d. Berisi makna yang bersifat mendorong dan
dengan memberi tanda silang (X) pada huruf memengaruhi terhadap suatu hal kepada
A, B, C, dan D! pembaca.

1. Teks yang menyajikan bacaan yang 4. Teks persuasif memiliki beberapa jenis
bersifat membujuk, menyuruh, ataupun sebagai berikut, kecuali…
mengajak pembaca untuk melakukan sesuatu
perbuatan tertentu seperti yang diinginkan a. persuasi politik
oleh penulis merupakan pengertian dari teks b. persuasi pendidikan
… c. persuasi propaganda
d. persuasi narasi
a. teks deskripsi
b. teks eksposisi 5. Struktur teks persuasi berikut ini yang
c. teks persuasi tepat adalah…
d. teks berita
a. orientasi, komplikasi, klimaks, resolusi
2. Berikut ini merupakan tujuan dari teks b. pernyataan umum, opini, argumen,
persuasi, kecuali… simpulan
c. pendahuluan, isi, penutup
a.  Memengaruhi pandangan pembaca d. pengenalan isu, rangkaian argumen,
mengenai pendapat atas suatu isu yang pernyataan ajakan, penegasan ulang
diangkat oleh penulis.
b. Membangkitkan ketertarikan pembaca 6. Kata-kata penutup yang biasa digunakan
untuk dapat meyakini dan menuruti imbauan pada bagian penegasan ulang di antaranya
yang disampaikan baik secara tersurat adalah…
maupun tersirat yang disampaikan penulis.
c. Memengaruhi pembaca agar dapat a. dengan demikian
menerima dan menyetujui pandangan b. tetapi
pembaca dengan penulisan yang benar dan c. karena
tepat. d. supaya
d. Menjelaskan kepada pembaca suatu
peristiwa atau fenomena alam/politik/sosial 7. Pada umumnya, teks persuasif
apa adanya dan sejelan-jelasnya.  menggunakan kaidah kebahasaan seperti
penggunaan kata-kata bermakna ajakan,
3. Ciri-ciri teks persuasif di bawah ini yang yaitu
benar adalah…
a. ayo, mari, yuk
a. Disusun dengan kalimat-kalimat yang b. ayo, tidak, jangan
mengandung nilai sastra yang tinggi sehingga c. pakailah, hindari, mari
mampu menghibur pembaca. d. yuk, ambillah, tidak demikian
b. Berusaha untuk menghasilkan kesepakatan
atas tawar-menawar yang disajikan dalam 8. Paragraf berikut yang merupakan kutipan
teks. teks persuasi adalah ….
c. Penjelasan yang disampaikan dikemas
berbelit-belit agar tidak diterima dengan baik a. Grup detektif Tiga Serangkai yang
oleh pembaca. dibentuk Diko memiliki anggota berbeda
antara di buku dan di film. Gimmick yang
dipakai pun berbeda. Ada kreativitas yang tersebut. Mereka beroperasi di atas bus kota,
menekankan bahwa humor sebaiknya lampu merah, dan pinggir-pinggir jalan
sambung-sinambung menjadi satu dan lainnya yang mengatasnamakan dinas sosial.
karakterisasi sangat penting dalam Oleh karena itu, masyarakat harus berhati-
mewujudkan misi itu. hati terhadap ulah oknum tersebut. Kami
b. Penyebab seseorang mengalami gangguan organisasi Sosial Peduli Kasih, tidak pernah
pencernaan, antara lain, pola makan tidak meminta sumbangan dengan cara-cara
teratur. Misalnya, sering terlambat makan, seperti itu.
kurang mengonsumsi sayur dan buah, dan
kurang memperhatikan gizi makanan. Salah Kalimat persuasi dalam kutipan di atas adalah
satu upaya menjaga saluran pencernaan agar kalimat ke-….
tetap sehat, makanlah dengan pola makan
sehat dan seimbang. a. 1
c. Remaja adalah masa transisi dari masa
anak-anak ke masa awal dewasa. Usia b. 2
remaja berada pada kisaran usia 10 tahun
sampai dengan 21 tahun. Pada masa itu c. 4
remaja sedang mencari identitas dirinya.
d. 5
d. Bertepatan dengan Hardiknas, siswa-siswa
SMP se-Kalimantan Selatan mengadakan B. SOAL URAIAN (ESAY)
pameran inovasi ilmiah, sains dan teknologi
tingkat SMP se-Kalimantan Selatan. Acara ini 1. Uraikan secara jelas pengertian dari teks
juga dihadiri oleh Gubernur dan pejabat yang persuasi!
terkait dengan acara. Acara ini digunakan
sebagai sarana mengekspresikan kreativitas, 2. Pendekatan apa yang dipakai dalam teks
komunikasi antar sekolah, serta persuasi agar tujuan penulis tercapai?
perkembangan Iptek.
3. Uraikan secara lengkap dan jelas kaidah
9. Sebuah teks persuasi memiliki kalimat kebahasaaan teks persuasi.
fakta yang fungsinya adalah ….
4. Bagaimana langkah-langkah menyusun
a. agar pembaca bisa merasakan, teks persuasi?
mendengar, dan melihat
b. agar pembaca bisa mengetahui 5. Sebutkan jenis-jenis teks persuasi!
keunggulan dan kelemahan
c. agar bisa mengembangkan imajinasi
pembaca
d. agar bisa meyakinkan dan memengaruhi
pembaca

10. Perhatikan cuplikan teks berikut!

Sejak terjadinya bencana gempa bumi dan

gelombang tsunami itu acapkali bencana
tersebut dijadikan sarana untuk memungut
uang dari masyarakat. Banyak organisasi
atau kelompok orang tak bertanggung jawab
meminta sumbangan untuk korban bencana
6. Sebutkan ciri-ciri teks persuasi. a) membuat kerangka karangan

7. Teks persuasi terbagi ke dalam beberapa b) menulis karangan

jenis, di antaranya persuasi advertensi.
Jelaskan apa yang dimaksud teks persuasi c) menentukan topik
advertensi! 
d) mengumpulkan bahan 
8. Apa yang kamu ketahui tentang jenis
persuasi pendidikan? Jelaskan dan berilah e) menentukan tujuan
contohnya!   
10. Buatlah sebuah teks persuasi singkat
9. Susunlah kalimat-kalimat berikut ini agar disertai analisis strukturnya.
menjadi urutan membuat reks persuasi yang
tepat.

11. Perhatikan kutipan teks berikut!

Menurut para ahli kesehatan, hal umum yang menyebabkan orang mengalami gangguan
pencernaan, antara lain, pola makan tidak teratur dan sering terlambat makan. Mereka pun
kurang mengonsumsi sayur dan buah; juga kurang memperhatikan gizi makanan. Salah satu
upaya menjaga saluran pencernaan agar tetap sehat, makanlah dengan pola makan sehat dan
seimbang.

Simpulan cuplikan teks tersebut adalah ….

a. Agar tidak mengalami gangguan pencernaan, kita harus makan dengan pola makan
sehat dan seimbang.

b. Hal umum yang menyebabkan orang mengalami gangguan pencernaan adalah sering terlambat
makan.

c. Hal umum yang menyebabkan orang mengalami gangguan pencernaan adalah pola makan
yang tidak teratur.

d. Mereka pun kurang mengonsumsi sayur dan buah; juga kurang memperhatikan gizi makanan.

12. Perhatikan kutipan teks berikut!

Dalam menyambut Hari Sumpah Pemuda, kita harus bisa mengambil hikmah yang terkandung di
dalamnya. Salah satu hikmahnya adalah semangat persatuan. Bangsa Indonesia yang pada waktu
itu sedang menghadapi penjajah Belanda perlu bersatu untuk menghadapinya secara bersama-
sama. Karena itulah, disepakati bersama untuk mengucapkan ikrar sebagai kebulatan tekad di
dalam mengusir penjajah Belanda yang selama itu telah memorak-porandakan kehidupan
bangsa.

Simpulan cuplikan teks tersebut adalah ….

a. Hikmah peringatan hari Sumpah Pemuda adalah memupuk semangat persatuan.

b. Dalam menyambut Hari Sumpah Pemuda, kita harus bisa mengambil hikmah yang terkandung
di dalamnya.

c. Bangsa Indonesia yang pada waktu itu sedang menghadapi penjajah Belanda perlu bersatu
untuk menghadapinya secara bersama-sama.

d. Ikrar sebagai kebulatan tekad di dalam mengusir penjajah Belanda yang selama itu telah
memorak-porandakan kehidupan bangsa.

13. Perhatikan kutipan teks berikut!

Jujur saja, kita memang belum bisa terbuka membicarakan soal seks dan kesehatan reproduksi.
Padahal, itu penting sekali buat kita ketahui supaya tidak terjerumus ke jalan yang salah. Nah,
lewat situs-situs tertentu di internet, beragam informasi yang kita butuhkan bisa kita dapatkan.

Struktur teks berdasarkan kutipan tersebut adalah …..

a. pengenalan isu

b. rangkaian argumen

c. pernyataan ajakan

d. penegasan kembali

14. Perhatikan kutipan teks berikut!

Sudah menjadi rahasia umum, kalau ada sepasang kekasih yang terjerumus melakukan hubungan
seksual sebelum menikah. Peristiwa itu terjadi karena mereka tidak tahu cara mengontrol diri dan
mengabaikan ajaran agama. Mereka juga tidak tahu cara menghindari diri dari perbuatan itu.
Akibatnya, mereka menyesal, lalu terpikir untuk aborsi. Seram, kan? Itu hanya salah satu contoh
akibat ketidakpedulian kita atas hak kita untuk mendapatkan informasi yang benar tentang diri,
seksualitas, permasalahan reproduksi remaja lain, dan tentu saja karena lemahnya iman pada diri
mereka.

Struktur teks berdasarkan kutipan tersebut adalah …..

a. pengenalan isu

b. rangkaian argumen

c. pernyataan ajakan

d. penegasan kembali

Perhatikan kutipan teks persuasif berikut ini untuk menjawab nomor 15 dan 16!
Tokoh kartun Shincan dianggap tidak dapat dijadikan model yang baik untuk anak-anak. Banyak
protes yang ditujukan kepadanya melalui surat pembaca di berbagai media cetak. Protes sebagian
besar dilakukan oleh ibu-ibu. Mereka menyatakan bahwa Shincan mempunyai kelakuan negatif
yang tenyata banyak diikuti oleh anak-anak. Tokoh Shincan memang mempunyai karakter
sebagai penebar virus yang berbahaya.

15. Apakah simpulan dari kutipan teks di atas?

a. Tokoh kartun Shincan dianggap tidak dapat dijadikan model yang baik untuk anak-
anak.

b. Banyak protes yang ditujukan kepadanya melalui surat pembaca di berbagai media cetak.

c. Shincan mempunyai kelakuan negatif yang tenyata banyak diikuti oleh anak-anak.

d. Tokoh Shincan mempunyai karakter sebagai penebar virus yang berbahaya

16. Apakah harapan penulis dari kutipan teks di atas?

a. Orang tua harus memperhatikan anak-anaknya ketika membaca komik Shincan.

b. Orang tua melarang anak-anaknya untuk membaca komik Shincan.

c. Orang tua mendampingi anak-anaknya ketika membaca komik Shincan.

d. Pemerintah melarang diterbitkannya komik Shincan

17. Bacalah teks kutipan berikut!

Betapa sulitnya seorang pecandu rokok untuk menghentikan kebiasaan merokoknya. Seberapa
mahal pun harga rokok tidak dapat menghentikan mereka. Misalnya, di Malaysia, harga 20
batang rokok dapat setara dengan lima persen pendapatan buruh kasar. Di Shanghai, Cina, petani
dan perokok menghabiskan uang untuk membeli rokok lebih banyak daripada yang dipakai
untuk membeli gandum, daging, dan buah-buah sebagai kebutuhan utama mereka. Hentikan
merokok sebelum candu rokok melekat pada diri Anda.

Kalimat di atas yang menunjukkan ajakan adalah …

a. Betapa sulitnya seorang pecandu rokok untuk menghentikan kebiasaan merokoknya.

b. Beberapa mahal pun harga rokok tidak dapat menghentikan mereka.

c. Hentikan merokok sebelum candu rokok melekat pada diri Anda.

d. Di Shanghai, Cina, petani dan perokok menghabiskan uang untuk membeli rokok lebih banyak
daripada yang dipakai untuk membeli gandum, daging, dan buah-buah sebagai kebutuhan utama
mereka.

18. Perhatikan pernyataan berikut!

1. Penggunaan kata bujukan/imperatif

2. Penggunaan kata ganti “kita”

3. Kata teknis/peristilahan

4. Kata penghubung argumentatif

5. Kata kerja mental

6. Kata perujukan

7. Penggunaan kalimat singkat

8. Kata kerja

9. Konjungsi temporal

10. Penggunaan majas

11. Penggunaan bahasa tak baku

Pernyataan yang benar mengenai kaidah kebahasaan teks persuasi adalah nomor…

a. 6,7,9,8,10

b. 3,6,8,5,7,9

c. 1,2,3,4,5,6

d. Semua benar

19. Perhatikan teks di bawah ini !

Ayo Hidup Sehat

1) Dewasa ini banyak sekali penyakit baru yang bermunculan. 2) Hal ini disebabkan
berkurangnya sistem imun di dalam tubuh kita. 3) Jika sistem imun di dalam tubuh melemah
maka tubuh gampang sekali terkena penyakit. 4) Selain itu (makanan ) makanan yang kita
konsumsi tidak lagi mengandung vitamin dan mineral yang baik. 5) Bahkan (saat ini telah
banyak penjual makanan) makanan yang tidak sehat. 6) Terlebih lagi dengan padatnya aktivitas
membuat kita tidak memiliki waktu untuk berolahraga. 7) Padahal, olahraga sangatlah baik untuk
kesehatan kita. 8) Akibatnya, tubuh menjadi lemas sehingga mudah terjangkit virus-virus yang
ada di sekitar kita. 9) Oleh karena itu, marilah kita menerapkan pola hidup sehat agar kita tidak
mudah sakit dengan cara mengonsumsi makanan yang sehat dan berolahraga yang rutin.

Kalimat yang menunjukkan sebab-akibat terdapat pada kalimat nomor ….

a. 1
b. 2

c. 3

d. 4

20. Bacalah paragraf berikut ini !

Kebersihan sangatlah penting untuk dijaga. Karena dengan kebersihan, akan tercipta kesehatan.
Sebaliknya, jika kita tidak menjaga kebersihan, penyakit akan mengintai kita. Oleh karena itu,
marilah kita menjaga kebersihan dengan cara membersihkan lingkungan sekitar kita.

Paragraf di atas termasuk ke dalam jenis paragraf ?

a. Eksposisi

b. Argumentasi

c. Persuasi

d. Narasi

21. Teks persuasi termasuk ke dalam teks yang bersifat….

a. memengaruhi

b. merayu

c. membujuk

d. mengajak

22. Nah, untungnya kita sudah akrab dengan teknologi internet. Media ini memungkinkan kita
untuk mencari informasi semua kebutuhan kita. Banyak situs di internet yang menyediakan
berbagai informasi tentang seksualitas dan reproduksi bagi remaja. Hanya saja kemajuan
teknologi (termasuk internet) biasanya bagai pisau bermata dua: dia bisa bersifat sebagai teman
alias penyedia informasi yang tepat, tetapi bisa juga sebagai devil advocate, teman yang malah
justru menjerumuskan kita ke perbuatan yang tidak baik. Nah! Sekali lagi kita harus hati-hati dan
waspada dengan situs-situs yang akan kita kunjungi.

Termasuk struktur teks bagian apakah cuplikan paragraf di atas?

a. Pengenalan isu

b. rangkaian argumen

c. penegasan kembali

d. pernyataan ajakan
23. Kalimat berikut yang merupakan kalimat persuasi adalah…

a. Kelas kami akan mengadakan study tour ke Bandung, namun dia memilih untuk tidak ikut.

b. Mengapa kamu membolos hari ini?

c. Mari hidup rukun demi terciptanya lingkungan yang damai!

d. Aku menolak hadir dalam acara tersebut.

24. Rumusan akhir tentang sesuatu yang disusun berdasarkan pemahaman atau penalaran kita
terhadap keseluruhan isi teks itu disebut dengan …

a. simpulan

b. ajakan

c. argumentasi

d. fakta

25. Berikut adalah langkah-langkah untuk merumuskan simpulan, kecuali …

a. Membaca keseluruhan isi teks.

b. Mencatat bagian-bagian penting dari isi teks itu.

c. Memahami hubungan logis antarbagian penting teks itu.

d. Mencatat ulang antarbagian penting teks itu.

26 Perhatikan kutipan teks berikut ini!

Tahukah Anda bahwa setiap harinya populasi manusia di bumi semakin bertambah? Salah satu
dampak yang dihasilkannya adalah luas hutan yang semakin berkurang karena dijadikan tempat
tinggal. Menurut analisis data satelit yang dirilis Universitas Maryland (UMD) dan World
Resources Institute (WRI), sejak 2002, lebih dari 60 juta hektar hutan primer telah hilang di
daerah tropis, setara dengan 1,3 kali luas Sumatera. Dengan begitu, pemanasan bumi semakin
terasa karena meningkatnya kadar CO2.

Struktur teks berdasarkan kutipan tersebut adalah …..

a. pengenalan isu

b. rangkaian argumen

c. pernyataan ajakan

d. penegasan kembali
27. Jika dinaisis lebih dalam, tentunya, hal ini memberikan dampak negatif karena suhu
mengalami kenaikan sehingga menyebabkan es di kutub mencair. Sebenarnya, penanaman pohon
kembali dapat menjadi salah satu solusi terbaik. Namun, apa jadinya jika kita tidak mempunyai
lahan?

Struktur teks berdasarkan kutipan tersebut adalah …..

a. pengenalan isu

b. rangkaian argumen

c. pernyataan ajakan

d. penegasan kembali

28. Jadi, mari kita bersama-sama saling mengingatkan dan mengedukasi ke kerabat. Makin giat
aktivitas penanaman, makin membuat bumi tersenyum kembali. Dengan begitu, pengurangan
pemanasan global dapat dilakukan.

Struktur teks berdasarkan kutipan tersebut adalah …..

a. pengenalan isu

b. rangkaian argumen

c. pernyataan ajakan

d. penegasan kembali

29.  Dengan mudah, kita bisa menjawab bahwa penggunaan pot atau penanaman secara
hidroponik menjadi salah satu solusi terbaik. Tak hanya itu, penanaman kaktus juga merupakan
hal yang paling direkomendasikan karena dapat menghasilkan dekorasi yang menarik. Jadi, kita
akan memperoleh dua manfaat sekaligus.

Struktur teks berdasarkan kutipan tersebut adalah …..

a. pengenalan isu

b. rangkaian argumen

c. pernyataan ajakan

d. penegasan kembali

20. Perhatikan kalimat berikut!

Wisatawan mancanegara banyak berkunjung ke Indonesia. Mereka menikmati keindahan alam

Indonesia dari Sabang sampai Merauke. Selain itu, mereka sangat tertarik dengan kekayaan
budaya Indonesia.
Sinonim kata wisatawan dalam paragraf di atas adalah …

a. pelancong

b. pendatang

c. penduduk

d. penjelajah