G SALINAN .

ffi Ki:Fr_ti'usAhl
ffi
-{
;trJ;
Mti f,l'l'I R I PE hlDt DI](AN NAiit O NAt..
:tij REpLiBLl K IN[)()NEStr\
.i..r.'
t
,ai

'ji NOMOR i 252 /D/o /2006

Tentang

ALtH.KELO$.LIFRUBAIAN NAMA DAN ptNDAH

UN IV E R S I TA
S D R GAhI iE NE ]r.r O O,*r ES rA ilt) iA LoKASt
N 6 O S C I r N G GA
I
or-EH YAYASAN FUS_AT peuAririer,r iIJ RAKA N I
fierenarvriiln'ru eidl_ell?NAL Dr yocyAKARTA
MENJADT uNtvERstTA$ uEcbij ijar<
DISELENGGAR'AKAFi oLgli vlvnsnN
rulnr,ra aivrifiio Dt MENGGALA yANG
MEGou PArc iutatrra BAWANG 0t
MENGGALA

T{EN ERI PENDIDIKAN NASIONAL,

Menimlrang : a bahwa berclasarkarr Keputusan f\4enteri pendidikan
lnccnesia Lrcnl.r l31i,rotrzoor -ianggar Nasion;rt Repubtik
e Agrstus 2,)ci, terah
ilitetapka' pemberian ijin penyliengJ"i".n program-proga:n
penciirian Universitas Dirgantara-'inoonuii. -oi. sr,-rci cian
{og;,"kr.r,
ciselenggarakan oreh vay"u-nn citio oirgantara yogyakarta; yang
ci
b nahv''a berclasarkarl r\eputusan Menteri
Pendidikan Nasional Republik
Indo're::iia N'rnor 106/Dlo/2006
ditetopkar, arih kerora Universita;;;sg?t';;ft:,;i'""loou,o,r,.,
"6irgentaia"-tnion**'ia
dtsetenggirrakan oten.yayasan cii,ibrrsa;t",,-3 yang
qi y"sr;;, tepacta
Yayasen pusat peratihan r<uterrmpirun profesionar
Ycgyakarta:.'--.-''-t.'r'.9llllVlgillUllul\r
(ppKRJ di
c bahvra pemerinlah merakukan pengal,vasan
atas penyerenggarf
rbrrr'di(:;l(ilrr tinggi r.aram ar,
l:gfgt,rucrr, , . rangka p"rLi",rn,i';;,.'"=;;,c,,r,banfFrn
tlnggr dr lndorresia; r'Li *
4 !:' bi:hr'tra bilrcJagi.lrkillt surat l(etua \'ayasan
l,4egou.pat< Tl.rlllrrc.i L3aivang
l'lcr' pgrl'.3'.,'UMpfvlrv*reo.o tang$ai?--e egyuuiru
l200ri terarr criusr.rrkar-r
nlrh k'*icl;:' iierirbahan,narna ,Jan'[,niar.,
r,rr,asi (Jni'er:iifn._. orr,;;.rntam
i'drrrrr,rr,ir,: \'flrig criserenggrlr'aHar,
otlh vryoaon
i(etrarrrpitnn profasioriat jnrrr<ni -io(ry";;;"ii";,:;;',1,,.,,ro,.ira*,
pcriitrharr pr^iirr
.,,
'l'ulang. Bav-,ang
t1:\f'^1i:'ir
yfl,/i..rs;ill
di ru,*nsg"u yang criserenqq,riihirr:.oreh
L.,i*r;cu [)ak Tr.rlarng t3c]v/arrrg iIM"nggdj","''-'"''vyr''<
l.:.1!ii:,,1 u.l|.:1.. ntelnl,,sartakarl
hal.'lral lnrsr:br,tt cJi :rl;rs
r'itinll lr' ilur;rt Keputusan, 1;r:.rr.iLt,_irtr.ll;r1.;h.ait

Monoinilnt Lj,r,:i rr rlJ.trrr{l;.,rrg 5l,,,u,rl', l0 'l.r:hrrn 2001j:

l-rFt';1lUr;r;., lr*trignt.rlilll RO1;trblik lnrjorir;siir Nr)ilr{.:r
60 ti,ri[rrr ll;!li:
l(L't..'.tl l.riu,l Presi<lerr l-{spLrbli
k n cJo n es ioI
ir, hlorrrur {iS/lv1 'lrrhurr 1gg0l :

l;. ht:rrrrer .|02 'l'ahr.rn 2001;

t. I'll:rltor 't87lM Talrun 2004:
l\oi ) { i r r;.lil n h,lr-rnlc rl F
I
o ricJkjika n N,:* si orr a
ii Nrtlr';or ?:lLlLJ/1000;
I

i"' l'{ri)tli.'ri' i3.1/1,i2.D00;

t;. t.lr.xrrrrr 1'l,6lUl2Ae1:
r:'r fkjrrlilr 1 Ba/U/2001
r.i. l'lorrior. rlaS/U/2rl0l:
:

I
li Fri:ratr rri;ln lvlsnteri ptrnclidikan Njasional g .l.ahurr
No, 1 200 ij
Itl onr pcrrh irtll< arr
: I litrt'lt t(o(,rdlnator Swa$ta Witayah lt Nonrcrr
rs .flnggi zo00;
,Frorgur[ran (lklJb;r
()rjBoioi):1.;t/K1,,?n06 tr:rnggal
i''iarii frr:rrriraian DirBktorirt Kererrrbag,i"ir
'lrn$llr (rlcti oiiet<torat' jon..jerar pentjidilran
ilihn OkloDsr 2000i
ffl,
1:li
I.r
A
l. iiit -1-
lji
'.;..
I,.
l,i
MEMUTUSI(A.N:
Menctapkan
Pertama Mefirheirkar't porsGtujuan alih letota, porubaltan narna cton pindah
lolrasl Urtiversitas Dirgantara lndonesia yang rJiselenggarakan oleh
Yay.rson Pu.cat Pelaiihnn Keterampilan Profeslonal (PPKP) di Yogyakarta
n.arrj;rdi Univcrsitas Mogorr Pak Ttrlang Bawang di lvlanggala yanQ
diselenggarak.rn oleh Yayasan Megou Pak Tulang Bawang di Menggala
tlengnn prr:granr stirdi;
1, T*knik Me.sirr jerrjr..rngr pro0raru Sarjana (Sl);
'2. T,lkrrik Flckirr.r jcrrierrrg pro!Jrar)1 Sarjana ($1);
3 iel<rr;k lndusirijenJang program SarJana (S1);
4. 'l-cl<r',:1,. Sipiljcnlang pro€ram Sarjana 131);
5, Agronomijenjang program SarJana (S1):
6. l{ubr.rngan lnlernaslonal Jenlang program Sarjana (S1):
7. .a.kuntnnsi ienjang program Sarjana (S1);
A. llrnil r)(,klrrit jenjeng program Sarjana (Sl):
(J. tularrajernen JenJang prograryt SarJana (S1);
i0. llmrr Kornputer jenjang prograrn Sarjana (Sl)
Kedue Yaiasan Pusat Polatihan l(eteranrpilan Profesional (PPKP) di Yogyakarta
s.elrasainrana diecbutl<an pada diktum "Portama" clilararrg nrenggunakan
nanta Universitas Dirgantara lndonesla untuk penerimaan rnahasiswa dan
kegiatan psnyelt:nggararin proses pembelajarbn pendidikan tinggi.
Keti0a Pe.rsetu juan llocln dikttrnr pe rtanra di ata$, menctrkr.rp lrenyesuaian/
!-\eny€illprrrnaair untuk seluruh kegiatan akadernik pada Urriversitas t'legou
Fak Tulang Balang di Mencgala yang dfselenggarakan oteh yayasan
lv4cgou F ak Tui.ang Bawang di Menggala.
Keentpat 'Jika lernyiitar torclapat kekellruan delanr Keputusan irri akan cediadakan
1:erl:aik.rn se bagairnana nreslinya.
Ke lirna l"ie1-..r1.1s"''' ini n rtrlai br,rrlskr.r pacJa langgal rJitetapl<an,

Ditetapkan di Jakafla
Pada tanggal : 30 gktober 2trr)6
A.rr. IJIENTERI FENOIDIKAN NA$IONAL
DIREI{TUR .'ENDE RA,L FENDIDIKAII TII'IGG I

TTD

SATRYO SOEMANTRI BRODJONEGORO

NtP. 13088$802

$ALl l.l AN Ke;:ul u sa r r rrl r iJi tii,r r ipli tt.:rr l:.uparila :

i tvlenteri PerrdicJi!tan l\:rsitrnal:

2. Sekretaris .JenrJorul Lfcpartcnrr:rr [tundiclrknrr Nagional;
3. lnspektur Jenderal Cetartemen Fendidikan l.k:sional;
4. Sokro:arris Direktorat .lt ndeierl Prlrrdidikan Tirrggi;
5. Semua Direkttir di llngkunq.rn Ditlen Pendldikan Tlnggi:
9 Koordinator Pe:guruarr Tinggr Slvastil Wilayah lt;
7. Koordinator pc:'q'.r. t/;
rirut'l-rnilgi ijwasta Wrloyah
B. Pirnpinan Pefqr..rr,r,-rti Tiir1.;;ti Lii"irftil ),Ar'10 borsapgl(1lan.
Renstra FMIPAUMPTB_2016-2020

Renstra FMIPA 2016-2020 i

 KATA PENGANTAR

Alhamdulillahirobbil’alamin, atas limpahan hidayah dan ridlo Allah SWT serta dedikasi
yang luar biasa dari tim penyusun, Rencana Strategis Fakultas Matematika dan Ilmu
Pengetahuan Alam (Renstra FMIPA UMPTB) Periode 2016-2020 ini dapat
diselesaikan.

Renstra ini disusun atas pertimbangan pada tantangan dan prospek yang dihadapi
oleh FMIPA UMPTB, terutama yang berkaitan dengan: (a) semakin besarnya tuntutan
untuk pelayanan bertaraf internasional, (b) semakin ketatnya kompetisi dengan
perguruan tinggi lain, baik di lampung, maupun luar lampung, (c) tingginya
keberpihakan pemerintah kepada perguruan tinggi negeri.

Berdasarkan persoalan tersebut, arah kebijakan dan pengembangan FMIPA periode

2016-2020 diorientasikan pada isu-isu sebagai berikut: (a) penguatan kelembagaan
FMIPA, (b) peningkatan kualitas dan kuantitas penelitian dosen, (c) peningkatan kualitas
dan kuantitas pengabdian kepada masyarakat, (d) peningkatan publikasi dosen, (e)
peningkatan kualitas lulusan, (f) pemantapan sarana dan prasarana yang mendukung
pembelajaran, dan (g) peningkatan kerja sama kelembagaan strategis.

Renstra ini disusun melalui serangkaian pembahasan, baik melalui workshop, rapat
kerja, dan tim perumus yang melibatkan pimpinan universitas dan fakultas, unsur
senat FMIPA, pimpinan prodi, perwakilan dosen, unit penjaminan mutu, unit
pendukung, perwakilan karyawan, alumni, pengguna lulusan, dan unsur strategis
lainnya. Oleh karena itu, pimpinan dan keluarga besar FMIPA menyampaikan terima
kasih serta penghargaan yang tinggi kepada semua unsur yang terlibat dalam
penyusunan, perumusan, dan penyelesaian renstra ini dalam kerangka mewujudkan
FMIPA sebagai institusi yang berkarya, berkinerja, bereputasi, dan bermartabat.

Akhirnya, dengan mengucap syukur alhamdulillahi robbil ’alamin, Renstra FMIPA

UMPTB yang disusun berdasarkan Surat Tugas dari Dekan Fakultas Matematika dan
Ilmu Pengetahuan Alam Nomor: 049/D.5/UMPTB/VI/2016, ini ditetapkan dan
disahkan pemberlakuannya melalui Surat Keputusan Dekan Nomor
091/A.5.III/FMIPA/VI/2016 pada 7 Juni 2016 oleh Dekan Fakultas Matematika dan
Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Megou Pak Tulang Bawang

Menggala, Juni 2016

Dekan,

Darsin, S.kom.,M.T.I
Renstra FMIPA 2016-2020 ii
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ..................................................................................................................... ii

DAFTAR ISI ....................................................................................................................... iii

I. PENDAHULUAN ..................................................................................................... 1
1.1. Latar belakang ............................................................................................................ 1
1.2. Landasan Hukum ....................................................................................................... 2
1.3. Maksud dan Tujuan ................................................................................................... 2
1.4. Ruang Lingkup ............................................................................................................ 3

II. PROFIL FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN

ALAM .............................................................................................................................. 5
2.1. Sejarah Singkat................................................................................................................ 6
2.2. Visi, Misi, Tujuan ......................................................................................................... 6

III. ANALISIS SITUASI DAN ISU-ISU STRATEGIS ....................................................... 9

3.1. Analisis Situasi............................................................................................................ 9
3.2. Isu-isu Strategis ......................................................................................................... 11

IV. SASARAN, STRATEGI PENCAPAIAN, TARGET PENCAPAIAN,

PENJAMINAN MUTU DAN MEKANISME KONTTROL .......................................... 12
4.1. Sasaran.......................................................................................................................... 12
4.2. Strategi Pencapaian.................................................................................................. 13
4.3. Target Pencapaian .................................................................................................... 15
4.4. Penjaminan Mutu dan Mekanisme Kontrol...................................................... 16

V. PENUTUP ........................................................................................................................ 17

Lampiran

Renstra FMIPA 2016-2020 iii

 I. PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Rencana strategis (renstra) adalah program jangka menengah lembaga dalam
kurun waktu lima tahun. Renstra FMIPA UMPTB untuk perioda waktu lima tahun
terhitung mulai tahun 2016 sampai dengan tahun 2020 diberi nama Renstra FMIPA
UMPTB 2016–2020. Renstra ini disusun atas dasar kebutuhan dan perkembangan
FMIPA UMPTB ke depan sebagai wujud kesinambungan program-program yang telah
dicapai pada periode waktu lima tahun sebelumnya (Renstra FMIPA 2011–2015).

Renstra FMIPA UMPTB 2016–2020 disusun berdasarkan perkembangan kondisi

internal dan eksternal FMIPA. Sebagai salah satu fakultas yang ada di lingkugan
UMPTB, FMIPA merupakan fakultas yang memiliki tugas pokok untuk
mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) dalam bidang kependidikan
dan non kependidikan. FMIPA UMPTB memiliki 1 Program Studi: Program Studi Teknik
Informatika.

Dengan memperhatikan keadaan internal prodi yang variatif dalam hal jumlah tenaga
dosen, jumlah mahasiswa, dan jumlah prasarana dan sarana perkantoran dan
perkuliahan, dalam kurun waktu lima tahun ke depan (sampai tahun 2020), FMIPA
UMPTB perlu untuk mencanangkan program-program unggulan untuk meningkatkan
layanan kepada masyarakat sesuai dengan tugas pokok dan fungsinya. Seluruh
program-program layanan kepada masyarakat dalam kurun waktu lima tahun ke depan,
secara umum, dideskripsikan dalam dokumen ini.

Sebagai bagian dari UMPTB, FMIPA mempunyai tugas pokok dan fungsi melaksanakan
Tridharma Perguruan Tinggi dalam bidang kependidikan dan nonkependidkan. Usaha
untuk melaksanakan Tridharma Perguruan Tinggi dilakukan melalui pelaksanaan
pendidikan dan pengajaran yang berkualitas dengan mengacu pada standar akademik
yang telah ditetapkan, melaksanakan penelitian dalam bidang kependidikan dan
nonkependidikan sesuai dengan tuntutan perkembangan IPTEK, melaksanakan
pengabdian kepada masyarakat sesuai dengan kebutuhan masyarakat dan potensi

Renstra FMIPA 2016-2020 1

yang dimiliki FMIPA UMPTB. Semua kegiatan tersebut harus direncanakan dalam
bentuk Renstra dan dikendalikan melalui implementasi Sistem Penjaminan Mutu
Internal Fakultas (SPMI–F).

Selain peningkatan layanan Tridharma Perguruan Tinggi, FMIPA UMPTB juga ingin
meningkatkan pemerataan akses pendidikan bagi masyarakat kurang mampu,
meningkatkan mutu layanan pendidikan, meningkatkan relevansi program dan
daya saing lulusan, dan meningkatkan tatakelola fakultas. Pada saat ini, banyak calon
mahasiswa kurang mampu yang belum bisa ditampung karena keterbatasan
penyediaan beasiswa. Mutu layanan pendidikan masih belum optimal karena
keterbatasan fasilitas dan sistem pengelolaan informasi. Sudah saatnya, sistem
pegelolaan informasi dibangun sesuai dengan perkembangan teknologi (IT). Relevansi
dan daya saing lulusan perlu ditingkatkan sesuai dengan perkembangan
kebutuhan masyarakat. Salah satu kebutuhan masyarakat saat ini adalah kemampuan
lulusan berbahasa asing (Bahasa Inggris). Dengan demikian, penguatan bahasa
Inggris perlu dicanangkan melalui program-program kompetitif sebagai program
unggulan FMIPA UMPTB. Tatakelola fakultas perlu ditingkatkan dengan merumuskan
berbagai standar oprasional prosedur (SOP) yang mencerminkan kinerja fakultas yang
efektif, efisien, transparan, dan akuntabel.

Berdasarkan evaluasi terhadap renstra sebelumnya (2011-2015) dan

mempertimbangkan berbagai kecenderungan mutakhir, baik yang terkait dengan
kebijakan pemerintah, potensi SDM, maupun perkembangan dan kebutuhan
masyarakat terkini, dalam renstra periode ini (2016-2020) terdapat beberapa kegiatan
yang merupakan kelanjutan dari renstra terdahulu dan sebagian lainnya merupakan
kegiatan baru yang merupakan respon terhadap berbagai perkembangan baru,
terutama perubahan peraturan perundangan.

1.2. Landasan Hukum

1. Undang-undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;
2. Peraturan Pemerintah Nomor 4 tahun 2014 tentang Penyelenggaraan Pendidikan
Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi;
3. Permenristekdikti Nomor 44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan
Tinggi;
4. Permenristekdikti Nomor 55 tahun 2017 tentang Standar Pendidikan Guru;

Renstra FMIPA 2016-2020 2

5. Rencana Induk Pengembangan dan Renstra Universitas Megou Pak Tulang
Bawang Tahun 2016-2020;
6. Hasil Rapat kerja Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas
Megou Pak Tulang Bawang pada 3 Juni 2016 di Menggala;

1.3. Maksud dan Tujuan

Perencanaan strategis Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas
Megou Pak tulang Bawangdimaksudkan untuk beberapa hal.
1. Menjamin kesinambungan dan keajegan kegiatan/program menuju pencapaian
tujuan Fakultas;
2. Menyiapkan suatu kerangka kerja yang runtut bagi pertumbuhan dan
pengembangan Fakultas;
3. Menyiapkan strategi bagi pengalokasian dan pengembangan sumber daya;
4. Menetapkan indikator pengukuran capaian kinerja.

Tujuan disusunnya perencanaan strategis Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan

Alam Universitas Megou Pak Tulang Bawang adalah sebagai:
1. Alat untuk mengantisipasi perkembangan dan dinamika kebutuhan dan tuntutan
masyarakat era industri 4.0.
2. Pedoman dalam melakukan kegiatan atau tindakan dalam kurun waktu tertentu.
3. Pedoman dalam mengalokasikan, memanfaatkan, dan mengembangkan sumber
daya secara efisien.
4. Alat untuk mewujudkan visi Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Universitas Megou Pak Tulang Bawang.
5. Sarana untuk menjaga kesinambungan pengembangan Fakultas Matematika dan
Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Megou Pak Tulang Bawang.
6. Alat untuk menilai kinerja Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Universitas Megou Pak Tulang Bawang.

1.4. Ruang Lingkup

Dalam merumuskan perencanaan strategis Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan
Alam Universitas Megou Pak Tulang Bawang mencakup berbagai aspek pelaksanaan
pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, publikasi, serta pengembangan
sarana dan prasarana. Perencanaan strategis ini juga dimaksudkan untuk mendorong
timbulnya gagasan serta ide baru dalam mengantisipasi globalisasi dengan tetap
Renstra FMIPA 2016-2020 3
menjunjung tinggi pengabdian kepada masyarakat, bangsa dan negara. Betapapun
baiknya suatu rencana, tetapi untuk dapat merealisasikan rencana tersebut menjadi nyata
diperlukan persiapan, kesiapan, komitmen, dan tanggung jawab moral dari semua sivitas
akademika Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Megou Pak
Tulang Bawang.

Renstra FMIPA 2016-2020 4

 II. PROFIL FAKULTAS
MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

2.1. Sejarah Singkat

Sejarah Fakultas Matematika dan Ilmu pengetahuan Alam dimulai dari Perjuangan para
tokoh masyarakat, tokoh pendidikan, dan pemerintah daerah Kabupaten Tulang Bawang
akhirnya membuahkan hasil dengan keluarnya keputusan Menteri Pendidikan Nasional
Republik Indonesia Nomor 252/D/O/2006 Tentang Alih Kelola perguruan, Perubahan
Nama dan Pindah Lokasi Universitas Dirgantara Indonesia (UDI) yang diselenggarakan
oleh Yayasan Pusat Pelatihan Keterampilan Profesional di Yogyakarta menjadi
Universitas Megou Pak Tulang Bawang di Menggala yang di selenggarakan oleh
Yayasan Megou Pak di Menggala dengan program studi salah satunya Ilmu Komputer
jenjang program Sarjana (S1), yang dibawah kendali Fakultas Matematika dan Ilmu
Pengetahuan Alam. Pada Tahun 2007 Program Studi Ilmu Komputer Berubah Nama
Menjadi Program Studi Teknik Informatika berdasarakan SK dari Koordinasi Perguruan
Tinggi Swasta Wilayah II dengan kode program studi 55201.

Unit Pengelola Program Studi (UPPS) memiliki tanggungjawab terhadap keberlanjutan

proses pendidikan pada program studi Teknik Informatika Fakultas Matematika dan
Ilmu Pengetahuan Universitas Megou Pak Tulang Bawang (FMIPA UMPTB), berdasarkan
Surat Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi an Koordinator Kopertis Wilayah II Palembang
Nomor: 2095/D/T/TK-II/2010 tertanggal 06 Mei 2010 dan Pada tahun 2007–2008
dipimpin oleh Dr. Ratu Betta R. Caropeboka, M.Si. Selanjutnya pada tahun 2008–2010
dipimpin oleh Agus Sutirsno, M.Si., selanjutnya dipimpin oleh Fevi Hamijaya,
S,Kom,M.Kom Tahun 2010-2012. Tahun 2012-2014 dimpin oleh Robby Saputra, S.Kom.,
Tahun 2014-Skrg dipimpin oleh Darsin, S.Kom, M.T.I. Pada awalnya penerimaan
mahasiswa Program Studi Teknik Informatika UMPTB berjumlah 311 mahasiswa, jumlah
yang besar ini tidak berlangsung lama disebabkan oleh Akreditasi yang masih pada
peringkat C, tetapi sejak tahun 2018 dengan adanya promosi kepada stakeholders dan

Renstra FMIPA 2016-2020 5

kegiatan-kegiatan dalam rangka reakreditasi untuk memperoleh peringkat B,
penerimaan mahasiswa baru mengalami peningkatan.

Pada awalnya penerimaan mahasiswa Program Studi Teknik Informatika dan Sejarah
UMPTB berjumlah 500 mahasiswa, jumlah yang besar ini tidak berlangsung lama
disebabkan oleh Akreditasi yang masih pada peringkat C, tetapi sejak tahun 2018
dengan adanya promosi kepada stakeholders dan kegiatan-kegiatan dalam rangka
reakreditasi untuk memperoleh peringkat B, penerimaan mahasiswa baru mengalami
peningkatan.

2.2. Visi, Misi, Tujuan

Visi Program Studi Teknik Informatika FMIPA UMPTB dirumuskan selaras dengan Visi
fakultas dan universitas.

Visi Universitas Megou Pak Tulang Bawang (UMPTB):

“Menjadi Salah Satu Perguruan Tinggi Swasta Terkemuka Dan Bereputasi Internasional
Berbasis Kearifan Lokal Pada Tahun 2045 “

Visi Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA):

“Menjadi Fakultas Sains Terkemuka di Bidang Teknologi dan Informasi Bereputasi
Nasional Pada Tahun 2025”

Visi PS Teknik Informatika :

“Menjadi Salah Satu Program Studi Teknik Informatika yang Unggul Bertaraf Nasional
Bertumpu pada Kaidah Keteknikan Dalam Inovasi dan Diseminasi Ipteks untuk
Menopang Industri Teknologi Informasi Modern yang Tangguh dan Ramah Lingkungan”

Visi PS tersebut di atas dirumuskan sebagai pedoman untuk melakukan aktivitas dalam
mencapai PS Teknik Informatika yang unggul dan setara dengan PS terbaik lainnya di
Perguruan Tinggi Swasta di Indonesia, sehingga mampu berkontribusi dalam
mewujudkan pendidikan tinggi yang bermutu, serta memiliki kemampuan iptek dan
inovasi dalam bidang teknologi dan informasi.

Misi PS Teknik Informatika FMIPA UMPTB dirumuskan dari misi fakultas dan misi
universitas:

Renstra FMIPA 2016-2020 6

Misi Universitas Megou Pak Tulang Bawang (UMPTB):
1. Menyelenggarakan pendidikan yang bermutu.
2. Menyelenggarakan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang dapat
meningkatkan kesejahteraan masyarakat.
3. Menyelenggarakan pengelolaan universitas yang professional dan
bertanggungjawab.
4. Menyelenggarakan kerjasama dengan pihak lain yang saling menguntungkan

Misi Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA):

1. Menyelenggarakan pendidikan yang memenuhi standar mutu SN-Dikti berbasis
IPTEK.
2. Melaksanakan penelitian yang mempunyai luaran bernilai tepat guna bagi dunia
pendidikan khususnya di Kabupaten Tulang Bawang.
3. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat oleh dosen yang seprofesi untuk
meningkatkan kualitas tenaga pendidik.
4. Menjalin kerjasama melalui program kemitraan dengan stakeholder dunia
pendidikan.

Misi Program Studi Teknik Informatika:

1. Menyelenggarakan proses pendidikan yang berkualitas, inovatif dan
2. bertanggung jawab dengan di dukung ilmu pengetahuan dan teknologi.
3. Menyelenggarakan penelitian yang berkualitas berbasis kearifan lokal.
4. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat yang berkualitas berbasis
kearifan lokal.
5. Membangun kerjasama kemitraan yang sinergis dengan stakeholders dalam bidang
teknologi dan informasi.

Misi PS tersebut di atas dirumuskan sebagai pedoman untuk melakukan aktivitas dalam
mencapai Misi UMPTB dan Misi FMIPA, sehingga tujuan dari pendidikan pada PS Teknik
Informatika berhasil dan mempunyai kriteria yang unggul diantara PS terbaik lainnya di
Perguruan Tinggi Swasta di Lampung, dan dapat berkontribusi khususnya kepada
Kabupaten Tulang Bawang dalam mewujudkan pendidik yang professional, mampu
mengembangkan Iptek di bidang teknologi dan informasi.

Renstra FMIPA 2016-2020 7

Berdasarkan Visi, Misi yang ditetapkan UMPTB dan FMIPA, maka Tujuan Universitas
dan Fakultas adalah:

Tujuan UMPTB:
1. Menghasilkan lulusan yang profesional, kreatif, inovatif, bertanggungjawab dan
mandiri menuju terwujudnya masyarakat madani;
2. Menguasai dan mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi serta seni yang
berbudaya;
3. Mewujudkan pengabdian kepada masyarakat;
4. Mewujudkan sistem kelembagaan yang berkualitas;
5. Mewujudkan civitas akademika yang mampu menjadi teladan kehidupan
bermasyarakat.

Tujuan FMIPA:
1. Menghasilkan lulusan yang berkualitas, berkompeten serta berdaya saing tinggi
dalam pengembangan Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam.
2. Menghasilkan penelitian yang berkualitas dan berkarakter berbasis kearifan lokal.
3. Menghasilkan pengabdian kepada masayrakat yang berkualitas dan berkarakter
berbasis kearifan lokal.
4. Menjalin kemitraan dengan pemerintah, swasta dan stakeholders.

Tujuan PS. Teknik Informatika:

1. Menghasilkan lulusan yang berkualitas, berkompeten serta berdaya saing tinggi
dalam pengembangan ilmu teknik informatika.
2. Menghasilkan penelitian yang berkualitas dalam rangka pengembangan materi
teknik informatika berbasis kearifan lokal.
3. Menghasilkan pengabdian kepada masayrakat yang berkualitas dan berkarakter
untuk pengembangan ekonomi masyarakat berbasis kearifan lokal.
4. Menjalin kerjasama kemitraan dengan pelaku usaha dan pelaku ekonomi, serta
pemerintah, swasta.

Tujuan Program Studi Teknik Informatika dirumuskan berdasarkan pada tujuan

universitas (UMPTB), dan tujuan fakultas (FMIPA), sehingga memungkinkan tercapainya
tujuan pendidikan bagi lulusan yang professional dalam bidang teknologi dan informasi.

Renstra FMIPA 2016-2020 8

 III. ANALISIS SITUASI DAN ISU–ISU STRATEGIS

3.1. Analisis Situasi

Penyusunan renstra didasarkan atas analisis situasi yang meliputi kondisi internal dan
eksternal. Kondisi internal mencakup hal-hal yang diidentifikasi sebagai kekuatan dan
kelemahan (membutuhkan perbaikan), sedangkan kondisi eksternal mencakup hal-hal
yang di identifikasi sebagai peluang dan ancaman bagi Fakultas Matematika dan Ilmu
Pengetahuan Alam Universitas Megou Pak Tulang Bawang.

1. Kekuatan Internal
a. FMIPA UMPTB memiliki lokasi kampus yang strategis berada di jalur nasional
tepatnya di Jl. Lintas Timur Sumatera No.01 Kecamatan Menggala Kabupaten Tulang
Bawang, serta memungkinkan pengembangan terencana dan terpadu di masa
depan.
b. FMIPA UMPTB memiliki variasi keilmuan yang sangat dibutuhkan masyarakat,
dengan 2 program studi yang didukung oleh dosen berkualitas.
c. Visi dan misi FMIPA UMPTB yang berorientasi ke depan mencerminkan keunggulan
dalam proses dan produk sesuai kebutuhan masyarakat.
d. FMIPA UMPTB memiliki tradisi keilmuan yang sangat mapan dalam proses belajar-
mengajar yang didukung oleh dosen yang berkualitas, fasilitas sarana dan
prasarana, teknologi informasi, kerja sama dalam negeri, serta pemberian
penghargaan terhadap karya akademik.
e. FMIPA UMPTB telah mengadopsi tata kelola modern berbasis IT di bidang
pendidikan, penelitian, pengabdian masyarakat, pengelolaan, audit sistem mutu, dan
keuangan baik tataran universitas, fakultas, program studi maupun unit pendukung.
f. FMIPA UMPTB memiliki rasio calon mahasiswa yang meningkat, unit dan aset yang
prospektif, jejaring kerja sama yang baik di tingkat wilayah.
g. FMIPA UMPTB memiliki dosen yang berperan dalam proses pengambilan kebijakan
dan kepemimpinan publik.

Renstra FMIPA 2016-2020 9

h. FMIPA UMPTB memiliki sistem pengelolaan sumber daya yang efisien melalui
perencanaan anggaran dan penggunaan ruang dan SDM, pengembangan SDM
didukung oleh sistem penjaminan mutu yang baik terutama terkait aktivitas
akademik.
i. FMIPA UMPTB menghasilkan jumlah lulusan dan rasio karya akademik dosen sangat
baik.
j. UMPTB memiliki kepemimpinan berkomitmen sangat tinggi terhadap pengembangan
fakultas dan program studi.

2. Kondisi yang membutuhkan perbaikan

a. Orientasi kurikulum pada dunia kerja/kebutuhan masyarakat dan masa depan perlu
ditingkatkan.
b. Integrasi kompetensi soft-skill ke dalam proses pembelajaran dan kegiatan
penelitian perlu ditingkatkan.
c. Kuantitas dan kualitas karya ilmiah dosen perlu ditingkatkan.
d. Bandwidth perlu ditingkatkan untuk memperlancar aksesibilitas jaringan.
e. Rasio dosen dan mahasiswa perlu diperbaiki.
f. FMIPA UMPTB perlu membangun “brand” kuat dan penamaan khas yang dapat
menimbulkan kebanggaan.
g. Rata-rata masa studi lulusan perlu diturunkan.
h. Rata-rata masa tunggu lulusan untuk memperoleh pekerjaan pertama perlu
diturunkan.
i. Persentase kesesuaian bidang keahlian dengan pekerjaan peru ditingkatkan

3. Peluang pengembangan
a. Minat masyarakat untuk masuk ke atau bekerjasama dengan FMIPA UMPTB cukup
tinggi.
b. Pemerintah daerah dan Yayasan memberi otoritas kepada perguruan tinggi untuk
mengembangkan aktivitas tri dharma perguruan tinggi.
c. Tersedianya sumber dana eksternal, baik dari pemerintah maupun non-pemerintah
untuk pengembangan penelitian, pengabdian masyarakat, pengembangan
pendidikan, pengembangan SDM, dan infrastruktur.
d. Terbukanya jaringan tingkat wilayah dan nasional untuk pengembangan penelitian,
pengabdian masyarakat, pengembangan pendidikan, dan pengembangan SDM.

Renstra FMIPA 2016-2020 10

e. Akses informasi yang tidak terbatas dan mudah dijangkau dengan perkembangan
IT.
f. Pemberlakuan regulasi global, seperti ASEAN Community, yang berpengaruh pada
kesempatan kerja lulusan dan perluasan kerja sama.

4. Situasi lingkungan
a. Tuntutan untuk pelayanan bertaraf internasional semakin besar.
b. Calon mahasiswa FMIPA UMPTB tidak merata di semua program studi.
c. Kompetisi dengan perguruan tinggi lain baik negeri, swasta dalam negeri, maupun
asing sangat ketat.
d. Keberpihakan pemerintah kepada perguruan tinggi negeri sangat tinggi.
e. Pemberlakuan regulasi global, seperti ASEAN Community, berpengaruh pada
pergeseran animo masyarakat.

3.2. Isu-Isu Strategis

Berdasarkan analisis terhadap kondisi internal dan eksternal, dirumuskan enam isu
strategis dalam pengembangan program FMIPA UMPTB pada periode 2016-2020, yang
di satu sisi dapat memaksimalkan kekuatan dan peluang dan di sisi lain, dapat
meminimisasi kelemahan dan ancaman.

Kelima isu strategis yang dimaksud adalah sebagai berikut:

(1) penguatan reputasi FMIPA UMPTB melalui kinerja penyelenggaraan pendidikan,
kinerja penyelenggaraan penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat; (2) penguatan
kualitas lulusan untuk meningkatkan daya saing lulusan di dunia kerja; (3) pemantapan
kinerja manajemen kelembagaan yang meliputi bidang manajemen sumber daya insani,
keuangan, sumber daya fisik, pengembangan kampus, administrasi akademik,
pengembangan perpustakaan, dan teknologi informasi; (4) budaya organisasi dan iklim
akademik; (5) jaringan kerja sama (networking). Kelima aspek tersebut bukanlah bagian-
bagian yang terpisah, tetapi saling berhubungan yang membentuk suatu kesatuan yang
utuh.

Renstra FMIPA 2016-2020 11

 IV. SASARAN, STRATEGI PENCAPAIAN
DAN TAHAPANNYA

4.1. Sasaran
Sasaran-sasaran yang dikembangkan di dalam renstra 2016-2020 ini diderivasi dari
enam isu strategis hasil analisis terhadap kondisi internal dan eksternal FMIPA UMPTB,
yaitu:
a. Menyediakan dan/atau meningkatkan daya tampung mahasiswa baru
b. Meningkatkan prestasi mahasiswa UPPS di tingkat nasional dan internasional
c. Meningkatkan Rata–rata IPK mahasiswa
d. Mempercepat penyelesaian tugas akhir mahasiswa
e. Penyusunan payung dan roadmap penelitian
f. Meningkatkan Kolaborasi penelitian tugas akhir mahasiswa dengan penelitian
dosen.
g. Meningkatkan Peningkatan kinerja penelitian dosen.
h. Meningkatkan publikasi jurnal ilmiah terakreditasi.
i. Kerjasama dengan lembaga lokal
j. Kerjasama dengan lembaga nasional
k. Meningkatkan jumlah doktor
l. Menyelenggarakan kuliah umum
m. Menyelenggarakan seminar dan lokakarya.
n. Mengikuti seminar dan lokakarya.
o. Meningkatkan kegiatan Tridharma PT dan Kerjasama
p. Peningkatan tranparansi kebijakan dan informasi kelembagaan
q. Pelaksanaan tata pamong yang akuntabel
r. Pelaksanaan tata pamong bertanggung jawab
s. Pelaksanaan tata pamong yang adil
t. Pelaksanaan tata pamong yang kredibel

Renstra FMIPA 2016-2020 12

4.2. Strategi Pencapaian
Berdasarkan hasil analisis SWOT (strenghts, weakness, opportunities dan threats),
didapatkan bahwa nilai S-W adalah -0.52284 dan O-T adalah 0.94626. Hal ini berarti
FMIPA masih memiliki kelemahan yang lebih besar daripada kekuatan yang dimiliki.
Namun, FMIPA memiliki peluang yang besar daripada ancaman.

Dengan demikian, strategi perbaikan untuk pengembangan Fakultas Matematika dan

Ilmu Pengetahuan Alam adalah strategi memanfaatkan peluang yang ada untuk
menutupi kelemahan/atau strategi turnaround, yaitu:
1. Perlu Perbaikan dan Peningkatan Reputasi Program Studi Teknik Informatika dengan
cara perbaikan status akreditasi, promosi, sosialisasi visi dan misi, kerjasama, dan
peningkatan jejaring.
2. Meningkatkan investasi dan pemanfaatan teknologi dalam kegiatan PBM dan
administrasi dengan cara meningkatkan investasi, dan pengelolaan dana yang baik.
3. Meningkatkan fungsi/peranan lembaga Pengembangan Pembelajaran dan
Penjaminan Mutu (LP3M) UMPTB dengan cara melakukan audit internal fakultas dan
program studi.
4. Meningkatkan promosi PS Teknik Informatika UMPTB ke sekolah-sekolah
menengah atas dan sederajat dengan cara road show ke sekolah-sekolah.
5. Meningkatkan kerjasama dengan berbagai institusi baik pemerintah maupun swasta
baik tingkat daerah maupun tingkat nasional dengan cara pendekatan yang lebih
intensiv serta menawarkan kerjasama yang produktif.

Renstra FMIPA 2016-2020 13

6. Mengadakan pelatihan penulisan proposal dan penulisan jurnal dengan cara
mengadakan workshop pelatihan penulisan proposal dan penulisan jurnal tingkat
UPPS.
7. Memanfaatkan jejaring dan melakukan pendekatan kepada perusahaan/sponsor
dengan cara membuat proposal kerjasama, termasuk proposal penelitian dan
pengabdian.
8. Membuat studi kelayakan penegerian PT dan diajukan ke DIKTI dengan cara
melakukan observasi internal dan eksternal.
9. Memotivasi putra daerah Tulang Bawang yang sedang belajar di luar daerah agar
kembali ke TB untuk bergabung UMPTB dengan cara mengadakan seminar
kedaerahan dengan mengundang putra-putra daerah yang sedang belajar di luar
daerah.
10. Meningkatkan pelatihan penulisan dan pendanaan untuk pembuatan buku ajar
dengan cara mengadakan workshop pelatihan penulisan buku ajar tingkat UPPS dan
mengajukan anggaran ke PT.
11. Meningkatkan pendanaan PT untuk PkM, memotivasi dosen untuk melakukan PkM,
meningkatkan kerjasama dengan pihak eksternal (baik pemerintah maupun swasta)
dalam rangka mendapatkan dana untuk kegiatan PkM.
12. Memotivasi dosen untuk melanjutkan studi S2 dan terutama S3 dengan cara
diadakan beasiswa oleh PT.
13. Meningkatkan dukungan dari dan/atau kerjasama dengan alumni yang telah
berhasil. Untuk itu diperlukan tracer study para alumni.

Renstra FMIPA 2016-2020 14

4.3. Target Pencapaian
Berikut adalah target pencapaian dari tujuan dan sasaran berdasarkan strategi yang
telah ditetapkan oleh FMIPA:
Baselin Target
Standar
e Tahun Tahun Tahun Tahun
No. Indikator Mutu
(2015/2 2016/ 2017/ 2018/ 2019/
UMPTB
016) 2017 2018 2019 2020
Pendidikan
1 Rasio keketan calon mahasiswa program 1:2 1:2 1:3 1:3 1:3 1:3
studi yang ikut seleksi terhadap daya
tampung
2 Rata – rata Indeks Prestasi Kumulatif ≤ 3,00 3,00 3,10 3,10 3,10 3,10
(IPK)
3 Presentase mahasiswa yang lulus tepat > 50% 25% 30% 30% 30% 30%
waktu
4 Rata – rata masa tunggu lulusan < 5 bulan 4,5 4 4 4 4
mendapatkan pekerjaan pertama
5 Presentase kesesuaian bidang kerja > 65% 25% 35% 35% 40% 40%
lulusan dengan bidang studi
Penelitian
6 Jumlah jurnal ilmiah nasional yang sesuai ≥ 1 Judul 1 1 1 1 1
bidang (dalam tiga tahun terakhir)
7 Jumlah tulisan ilmiah dosen yang ≥1 1 1 1 1 1
dipublikasikan dalam bentuk buku, Tulisan
prosiding seminar, atau jurnal ilmiah
nasional (sebagai penulis utama atau
anggota) (per dosen per tahun)
Pengabdian Kepada Masyarakat
8 Jumlah kegiatan pengabdian kepada ≥1 1 1 1 1 1
masyarakat yang diselenggarakan Kegiatan
dengan melibatkan mahasiswa (per tahun
per program studi)
9 Presentase jumlah kerjasama kegiatan
tridharma dengan instansi di dalam negeri ≥ 50% 50% 50% 55% 55% 55%
(dari jumlah dosen tetap)
10 Presentase dosen tetap bergelar
100 100 100 100
magister yang bidang keahliannya sesuai ≥ 95% 100%
% % % %
dengan kompetensi program studi.
11 Presentase dosen yang mengikuti
> 5% 6% 6% 6% 6% 6%
kerjasama penelitian di dalam negeri
12 Rata – rata dana opersional (per 18 19 19 19 19
17 Juta
mahasiswa per tahun) Juta Juta Juta Juta Juta
13 Rata – rata dana penelitian dosen (per 10 15 15 15 15
> 3 Juta
dosen tetap per tahun) Juta Juta Juta Juta Juta

Renstra FMIPA 2016-2020 15

4.4. Penjaminan Mutu dan Mekanisme Kontrol
Implementasi sistem penjaminan mutu pada Fakultas Matematika dan Ilmu
Pengetahuan Alam UMPTB mencakup:
No. Implementasi Keterangan
1. Keberadaan unsur pelaksana Unit Penjaminan Mutu (UPM) adalah unsur
penjaminan mutu internal pada pelaksana penjaminan mutu internal pada
Fakultas Matematika dan Ilmu Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Pengetahuan Alam UMPTB. UMPTB yang bersifat ad hoc dibengtuk
dengan Surat Keputusan Dekan Nomor:
02/UMPTB /D.07/IX/2012

2. Keterlaksanaan penjaminan mutu Adanya laporan pelaksanaan SPMI setiap

internal pada Fakultas Matematika
dan Ilmu Pengetahuan Alam semester dan audit yang dilakukan oleh LP3M.
UMPTB Program
Studi Teknik Informatika.
3. Ketersedian bukti pelaksanaan Hasil audit mutu internal yang dilakukan oleh
penjaminan mutu internal. LP3M Universitas Megou Pak Tulang Bawang.

Mekanisme Kontrol pelaksanaan kegiatan/pencapaian kinerja memuat empat

komponen pokok yaitu efisiensi penggunaan sumber daya, efektivitas pencapaian
tujuan dan target, efikasi pencapaian tujuan, dan umpan balik ( feedback).

Renstra FMIPA 2016-2020 16

 V. PENUTUP

Berbagai kegiatan yang tertuang dalam rencana strategis ini pada dasarnya merupakan
identifikasi masa kini (2016) tentang masa kini dan masa depan (sampai dengan tahun
2020) yang terkait dengan pengembangan FMIPA UMPTB. Penyusunan rencana
strategis ini telah berupaya mempertimbangkan aspek-aspek internal (kekuatan dan
kelemahan) dan aspek–aspek eksternal (peluang dan ancaman), serta mengakomodasi
aspirasi berbagai komponen FMIPA UMPTB. Dengan demikian, rencana strategis ini
merupakan dokumen yang menyatakan komitmen bersama komponen-komponen
FMIPA yang secara institusional dan moral bersifat mengikat.

Oleh karena itu, semua komponen FMIPA UMPTB perlu melakukan usaha bersama
untuk mencapai berbagai sasaran sebagai tujuan bersama yang telah ditetapkan dalam
rencana strategis ini. Namun, rencana strategis ini juga bukan barang beku, terutama
jika terjadi berbagai dinamika dan perubahan pesat, terutama dinamika dan perubahan
aspek eksternal yang di luar kendali FMIPA, sehingga terdapat bagian-bagian tertentu
rencana strategis ini yang tak sesuai lagi, baik dengan konteks permasalahan dan
kebutuhan pemangku kepentingan ( stake-holders) maupun FMIPA UMPTB sendiri.
Dalam hal demikian, rencana strategis dapat ditinjau kembali untuk diperbaharui,
sehingga relevan dengan permasalahan yang akan dijawab atau kebutuhan yang akan
dipenuhi.

Renstra FMIPA 2016-2020 17

Scanned with CamScanner
Scanned with CamScanner
Scanned with CamScanner
Scanned with CamScanner