Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • 181 tayangan

    Atp Ekonomi Fase e

    Diunggah oleh

    Nino Tripani
    Pada akhir fase ini, peserta didik memahami konsep-konsep dasar ekonomi seperti alokasi sumber daya langka, skala prioritas, hubungan antara kelangkaan dan biaya peluang, serta keseimbangan pasar. Peserta didik juga memahami sistem pembayaran, fungsi uang, dan lembaga keuangan seperti bank.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Atp Ekonomi Fase e

    Diunggah oleh

    Nino Tripani
    181 tayangan2 halaman
    Pada akhir fase ini, peserta didik memahami konsep-konsep dasar ekonomi seperti alokasi sumber daya langka, skala prioritas, hubungan antara kelangkaan dan biaya peluang, serta keseimbangan pasar. Peserta didik juga memahami sistem pembayaran, fungsi uang, dan lembaga keuangan seperti bank.

    Deskripsi Asli:

    Judul Asli

    ATP EKONOMI FASE E

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Pada akhir fase ini, peserta didik memahami konsep-konsep dasar ekonomi seperti alokasi sumber daya langka, skala prioritas, hubungan antara kelangkaan dan biaya peluang, serta keseimbangan pasar. Peserta didik juga memahami sistem pembayaran, fungsi uang, dan lembaga keuangan seperti bank.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
    181 tayangan2 halaman

    Atp Ekonomi Fase e

    Diunggah oleh

    Nino Tripani
    Pada akhir fase ini, peserta didik memahami konsep-konsep dasar ekonomi seperti alokasi sumber daya langka, skala prioritas, hubungan antara kelangkaan dan biaya peluang, serta keseimbangan pasar. Peserta didik juga memahami sistem pembayaran, fungsi uang, dan lembaga keuangan seperti bank.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
    dari 2

    ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN EKONOMI FASE E

    Pada akhir fase ini ,Peserta didik mampu memahami ALOKASI


    kelangkaan sebagai inti dari masalah ilmu ekonomi WAKTU
    dengan menarik kesimpulan berdasarkan konsep
    CapaianPembel ekonomi.Peserta didik memahami skala prioritas
    ajaran sebagai acuan dalam menentukan berbagai
    kebutuhan yang harus dipenuhi.Peserta didik
    (CP)
    memahami pola hubungan antara kelangkaan dan
    biaya peluang.Peserta didik memahami konsep
    keseimbangan pasar serta memahami pemodelannya
    dalam bentuk tabel dan kurva.Peserta didik
    memahami konsep sistem pembayaran dan
    memahami konsep uang sebagai alat
    pembayaran.Peserta didik memahami berbagai
    bentuk alat pembayaran non-tunai yang berlaku di
    Indonesia serta memahami penggunaannya.Peserta
    didik memahami konsep bank dan industri keuangan
    non-bank dan memahami berbagai produk yang
    dihasilkan.
    Tujuan
    Pembelajaran 10.1. Peserta didik mampu, Mengetahui konsep ilmu 3 JP
    ekonomi, kebutuhan manusia dan adanya kelangkaan
    sumber daya.

    10.2. Peserta didik mampu ,Menjelaskan keterkaitan 3 JP


    konsep ilmu ekonomi, kebutuhan manusia dan
    kelangkaan sumber daya dengan perspektif yang holistik.

    10.3. Peserta didik mampu, Menerapkan konsep yang 3 JP


    telah dipelajari sebagai nilai-nilai di kehidupan sehari-
    hari.

    10.4. Peserta didik mampu, Menganalisis berbagai 3 JP


    fenomena ekonomi pada kehidupan sehari- hari.

    10.5. Peserta Didik mampu, Menyimpulkan berbagai 3 JP


    kegiatan ekonomi yang terjadi di lingkungan sekitar.

    10.6. Peserta didik mampu, Menyusun laporan penelitian


    sederhana dari materi yang telah dipelajari. 3 JP
    10.7.Peserta didik mampu,mengelompokan jenis kebutuhan dan
    3 JP
    keinginan
    10.8 Peserta didik mampu,memahami skala prioritas sebagai acuan
    3 JP
    dalam menentukan berbagai kebutuhan yang harus dipenuhi
    10.9 Peserta didik mampu,menyusun skala prioritas kebutuhan dan
    literasi keuangan
    3 JP
    10.10 Peserta didik mampu , menghubungkan antara kelangkaan
    dan biaya peluang 3 JP
    10.11 Peserta didik mampu,memahami tentang pembagian ilmu
    3 JP
    ekonomi,prinsip dan motif ekonomi
    10.12 Peserta didik mampu,memahami konsep permintaan dan 6 JP
    penawaran
    10.13 Peserta didik mampu,menentukan fungsi permintaan 6 JP
    10.14 Peserta didik mampu ,menetukan fungsi penawaran 6 JP
    10.15 Peserta didik mampu menentukan keseimbangan pasar
    6 JP
    berdasarkan fungsi permintaan dan penawaran
    10.16 Peserta didik mampu ,membuat kurva keseimbangan pasar 6 JP
    berdasarkan fungsi permintaan dan penawaran

    Semester 2
    10.17 Peserta didik mampu ,memahami konsep system
    pembayaran 6 JP
    10.18 Peserta didik mampu,memahami konsep uang sebagai alat
    9 JP
    pembayaran
    10.19 Peserta didik mampu memahami berbagai bentuk alat
    pembayaran non-tunai yang berlaku di Indonesia serta memahami 18 JP
    penggunaannya
    10.20 peserta didik mampu memahami konsep bank dan industry
    keuangan non bankdan memehami berbagai produk yang di 18 JP
    inginkan

    Anda mungkin juga menyukai