Bahasa Indonesia Wajib - Xi Ipa-Ips-Ibb - Lely Anggraeni Iryawati

Unduh sebagai doc, pdf, atau txt
Unduh sebagai doc, pdf, atau txt
Anda di halaman 1dari 16

PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR

DINAS PENDIDIKAN

SMA NEGERI 1 WARU


Jl. Brantas-Barito Wisma Tropodo ( 031- 8661460 Waru Sidoarjo

ASESMEN SUMATIF AKHIR BERSAMA DAN


PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

LEMBAR SOAL
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Wajib
Kelas/Program : XI IPA-IPS-IBB
Hari/Tanggal : Mei 2023
Alokasi Waktu : 90 Menit
Penyusun Soal : Lely Anggraeni Iryawati, S. Pd.

PETUNJUK!
Pilihlah jawaban yang paling tepat!

1. Perhatikan teks prosedur berikut! [Pilihan Ganda]


1) Selanjutnya, campuran adonan itu dibentuk menjadi botol dengan cetakan.
2) Kadang-kadang pecahan kaca ditambahkan.
3) Akhirnya, botol-botol siap untuk digunakan.
4) Selanjutnya, untuk memperkuat kaca botol-botol tersebut, botol-botol itu
dipanaskan kembali, lalu didinginkan.
5) Pertama, ketiga bahan tersebut dicampur secara proposional.
6) Kaca untuk botol dibuat dari pasir, batu gamping, dan abu soda dengan
menempuh langkah-langkah sebagai berikut.
7) Setelah itu, campuran itu dipanaskan dalam tungku pada suhu yang sangat tinggi.
8) Lalu, adonan kaca diproduksi.
Urutkan kalimat-kalimat tersebut sehingga membentuk teks prosedur yang benar . . . .
a. 6-5-8-2-7-1-4-3
b. 6-5-8-7-2-1-4-3
c. 6-5-2-7-1-8-4-3
d. 6-5-7-2-1-4-3-8
e. 6-5-8-7-2-4-1-3

2. Bacalah kutipan prosedur berikut! [Pilihan Ganda]


Makanan alami lele terdiri dari plankton, berbagai udang kecil, siput, cacing, jentik
nyamuk, bahkan sisa sayur mayur. Jika lele dibudidayakan di kolam, sisa-sisa makanan di
dapur, dedak halus dapat ditambahkan sebagai makanan tambahan. Oleh karena itu, lele
disebut pula sebagai omnivora atau pemakan segala.
Konjungsi antarkalimat dalam kutipan tersebut adalah ....
a. maka
b. terdiri dari
c. bahkan
d. oleh karena itu
e. jika
3. Cermatilah teks prosedur berikut! [Pilihan Ganda L-1/ Kompleks]
Proses Pembuatan Nata De Coco
1) Saringlah air kelapa menggunakan saringan halus! Ini untuk menghilangkan pecahan
tempurung, serat sabut, atau kotoran lainnya.
2) Panaskan air kelapa tadi selama 30 menit!
3) Selama pemanasan berlangsung, masukkan bahan tambahan lainnya!
4) Sebelum pemanasan selesai, tambahkan asam cuka hingga mencapai PH tertentu!
5) Pemanasan harus berhenti jika sudah mencapai PH yang dimaksud!
Kalimat imperatif pada teks tersebut adalah ....
(Anda boleh menjawab lebih dari satu)
a. saringlah
b. panaskan
c. masukkan
d. tambahkan
e. menghilangkan

4. Bacalah kutipan teks berikut dengan saksama! [Pilihan Ganda L-1/ Kompleks]
Yakinlah calon pemberi dana bahwa bekerja sama dalam bentuk pemberian dana dari
mereka adalah tindakan yang sangat berharga dan merupakan infestasi yang baik.
Gambarkan secara jelas manfaat yang akan ditimbulkan atas bantuan mereka.
Keuntungan yang lain (jika ada) mestinya harus kita paparkan kepada pemberi dana
untuk masa depan. Misalnya, setelah kegiatan berakhir, apakah masih ada rencana
tindak lanjut yang mungkin menguntungkan mereka, baik secara sikologis, sosial, politik,
maupun ekonomi.
Kata yang tepat untuk memperbaiki kata yang bercetak miring adalah ....
(Anda boleh menjawab lebih dari satu)
a. inpestasi
b. fisikologis
c. investasi
d. psikologis
e. investation

5. Cermati penggalan teks prosedur berikut! [Pilihan Ganda-BS/ Benar Salah]


Harga pupuk kimia semakin lama semakin mahal. Pupuk kimia yang dipergunakan
terus-menerus akan membuat tanah kehilangan kesuburan alaminya. Pupuk kompos
merupakan pupuk organik yang baik untuk kesuburan tanah. Pupuk ini merupakan pupuk
organik yang mampu menyuplai kebutuhan unsur hara bagi tanah. Kelebihan pupuk
kompos dibandingkan dengan pupuk kimia adalah harganya yang murah dan tanpa
mengandung limbah kimia.
Pernyataan yang sesuai dengan teks tersebut adalah ....
(Pilih benar atau salah pernyataan berikut ini)

Pilih benar atau


Pernyataan salah (B/S)

a. Harga pupuk kimia semakin A. [....]


murah.

b. Tanah akan kehilangan A. [....]


kesuburan alaminya apabila
terus-menerus menggunakan
pupuk kimia.

c. Pupuk organik yang B. [....]


membantu menjaga
kesuburan tanah yaitu pupuk
kompos.

d. Pupuk kompos merupakan C. [....]


pupuk organik yang mampu
menyuplai kebutuhan unsur
hara bagi tanah.

e. Kelebihan dari pupuk D. [....]


kompos dibandingkan
dengan pupuk kimia adalah
harganya yang murah dan
mengandung limbah kimia.

6. Perhatikan paragraf rumpang berikut! [Pilihan Ganda]


Longsor adalah sebuah peristiwa terjadinya gerakan tanah. Secara geologis, longsor
terjadi karena adanya pergerakan masa batuan atau tanah dengan berbagai tipe dan
jenis, seperti jatuhnya bebatuan atau gumpalan besar tanah. [...]. Faktor pendorong
merupakan faktor yang memengaruhi kondisi material sendiri, sedangkan faktor pemicu
adalah faktor penyebab bergeraknya material tersebut.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang paragraf di atas adalah ....
a. Setelah penguapan terjadi, muncullah pori-pori atau rongga tanah, kemudian terjadi
retakan di permukaan.
b. Tanah longsor atau amblas secara garis besar dapat terjadi karena dua faktor, yaitu
faktor pendorong dan faktor pemicu.
c. Saat hujan, air akan menyusup ke bagian yang retak sehingga terakumulasi di bagian
dasar lereng dan menimbulkan gerakan lateral sehingga terjadilah longsor.
d. Kebanyakan disebabkan oleh gempa sehingga menggerakkan lempeng bawah tanah
dan mengakibatkan elemen atau lempeng bawah permukaan menjadi tergeser.
e. Hal tersebut mustahil ditandingi dengan kecepatan lari manusaia tanpa peralatan.

7. Bacalah teks eksplanasi berikut! [Pilihan Ganda]


Penindasan atau bullying adalah suatu tindakan kesewenang-wenangan antara pihak
yang lebih kuat kepada piha yang lemah. Tindakan tersebut bisa berupa kekerasan,
ancaman, atau paksaan yang bersifat memaksa dan mengintimidasi. Budaya penindasan
dapat berkembang di mana saja dan bisa menimbulkan ketidakseimbangan kekuasaan
sosial atau fisik.
Penggalan teks eksplanasi tersebut menjelaskan terjadinya fenomena ....
a. sains
b. sosial
c. budaya
d. politik
e. militer

8. Bacalah penggalan teks eksplanasi berikut! [Pilihan Ganda L-1/ Kompleks]


Musim hujan terjadi saat bumi sedang mengalami suhu panas yang tinggi sehingga
suasana sebelum hujan senantiasa gerah. Suhu panas ini bergantung dari posisi bumi
terhadap matahari. Pada situasi panas ini, air akan lebih banyak menguap; terutama
adalah air laut, sungai, dan danau. Uap air ini kemudian berkumpul di angkasa
membentuk sebuah awan. Semakin awan berukuran besar dan berwarna gelap, maka
muatan uap airnya semakin besar. Uap air ini menjadi awan karena di angkasa suhu
udara sangatlah dingin. Uap air berkumpul menjadi satu di sana sebagai air yang
membeku.
Sumber uap air yang menyebabkan terjadinya hujan berasal dari ....
(Anda boleh menjawab lebih dari satu)
a. air waduk
b. air laut
c. sungai
d. danau
e. air hujan

9. Bacalah paragraf berikut! [Pilihan Ganda L-1/ Kompleks]


Oparin berpendapat bahwa organisme yang pertama adalah heterotrof yang memakan
dari molekul-molekul organik. Akan tetapi, cara hidup heterotrof tidak dapat berlangsung
terus-menerus karena lama kelamaan molekul-molekul organik akan habis. Jika
kehidupan tidak berhenti maka organisme heterotrof akan berevolusi menjadi organisme
autotrof yang mampu menyintesis molekul-molekul organik yang baru. Molekul organik ini
didapatkan dari substansi anorganik yang terdapat di alam sekitarnya.
Istilah biologi yang terdapat dalam paragraf ekspalanasi tersebut adalah ....
(Anda boleh menjawab lebih dari satu)
a. heterotrof
b. organik
c. autotrof
d. anorganik
e. alam

10. Bacalah teks eksplanasi berikut! [Pilihan Ganda-BS/ Benar Salah]


Kebakaran hutan jelas merupakan suatu masalah sebagaimana kebakaran hutan
merupakan perusak hutan yang paling berbahaya, maka kebakaran hutan pastinya akan
merusak ekosistem dalam hutan yang menyebabkan pohon-pohon dan tanaman lainnya
ludes serta kematian hewan-hewan tertentu. Kebakaran hutan tentunya sangat
mengancam tanaman dan satwa langka yang tinggal di dalam hutan itu. Kebakaran hutan
tak hanya menjadikan hutan rata dengan tanah dan membunuh aneka satwa yang tinggal
di dalamnya, namun juga menyebabkan polusi asap yang sangat mengganggu dan
bahkan berakibat buruk bagi kesehatan manusia. Asap dari kebakaran hutan ini tak
hanya akan mengganggu warga sekitar, namun asap ini bahkan bisa sampai di negara
tetangga dan menimbulkan masalah kesehatan di wilayah tertentu.
Pernyataan yang sesuai dengan teks tersebut adalah ....
(Pilih benar atau salah pernyataan berikut ini)

Pilih benar atau


Pernyataan salah (B/S)

a. Kebakaran hutan merupakan A. [....]


perusak hutan yang tidak
berbahaya.

b. Kebakaran hutan menyebabkan B. [....]


rusaknya ekosistem dalam
hutan.

c. Kebakaran hutan mengancam C. [....]


tanaman dan satwa langka yang
tinggal di dalam hutan.

d. Dampak kebakaran hutan D. [....]


menyebabkan polusi asap yang
sangat mengganggu dan
berakibat buruk bagi kesehatan
manusia.
e. Asap dari kebakaran hutan tidak E. [....]
mengganggu warga sekitar.

11. Bacalah kutipan ceramah berikut! [Pilihan Ganda]


Hadirin yang saya hormati,
Marilah puji dan syukur kita panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Kuasa karena
berkat dan rahmat-Nya, kita dapat berkumpul di tempat ini dalam rangka memperingati
Hari Sumpah Pemuda. Ikrar dari berbagai perkumpulan pemuda pada 28 Oktober 1928
adalah bertanah air satu, tanah air Indonesia. Perlu kita renungkan kembali baik-baik
mengenai makna Sumpah Pemuda.
Topik ceramah tersebut adalah ....
a.Peringatan Sumpah Pemuda
b.Mengenang ikrar para pemuda tahun masa lampau
c.Merenungkan ikrar Sumpah Pemuda
d.Pernyataan ikrar pemuda terjadi pada tahun1928
e.Bertanah air satu, berbangsa satu, dan berbahasa satu

12. Perhatikan kutipan teks ceramah berikut! [Pilihan Ganda]


Dekadensi moral juga ditandai dengan berkurangnya interaksi antarremaja sehingga
rasa kesetiakawanan antarremaja pun berkurang. Salah satu penyebabnya adalah
pemakaian media sosial yang tidak terkontrol di kalangan remaja. Lebih mengkhawatirkan
lagi, apabila dasar penggunaan media sosial tersebut adalah gengsi dan ingin
menunjukkan kepada orang lain bahwa mereka mampu. Meskipun, ada beberapa remaja
yang memanfaatkan media sosial untuk hal-hal yang positif dan menggunakannya sesuai
kebutuhan.
Topik kutipan teks ceramah tersebut adalah ....
a. budi pekerti
b. sosial
c. media sosial
d. remaja zaman sekarang
e. dekadensi moral

13. Perhatikan kutipan teks ceramah berikut! [Pilihan Ganda L-1/ Kompleks]
1) Saat ini, bangsa Indonesia tengah menghadapi permasalahan yang sangat serius,
yaitu menurunnya moral di kalangan remajanya. 2) Remaja saat ini telah terpengaruh oleh
hedonisme dan kehidupan yang tidak mengenal batas. 3) Hal ini bisa dilihat dari data yang
telah dikeluarkan oleh beberapa sumber. 4) Contohnya, data yang dikeluarkan oleh Badan
Narkotika Nasional (BNN). 5) Mereka merilis data bahwa pengguna narkoba dari kalangan
remaja mencapai 79% pada tahun 2015. 6) Persentase ini mengalami kenaikan sekitar
20% dari tahun lalu. 7) Mereka mengungkapkan bahwa setiap 7 menit, terdapat korban
yang meninggal dunia akibat narkoba.
Fakta pada kutipan teks ceramah tersebut terdapat pada kalimat nomor ....
(Anda boleh menjawab lebih dari satu)
a. 3
b. 4
c. 5
d. 6
e. 7

14. Perhatikan petikan teks ceramah berikut! [Pilihan Ganda L-1/ Kompleks]
Hadirin yang berbahagia,
Kita yakin bahwa para pejuang yang gugur di medan pertempuran di Surabaya tanggal
10 November 1945 melawan tentara Sekutu yang angkuh dan angkara murka itu gugur
sebagai seorang pahlawan. Oleh sebab itu, sudah sewajarnya jika kita bangsa Indonesia
menghormati jasa mereka dengan memanjaatkan doa kepada Tuhan agar arwah mereka
diterima di sisi-Nya dengan kemuliaan yang setinggi-tingginya. Semoga mereka diampuni
segala dosanya dan dilimpahi rahmat yang sebanyak-banyaknya.
Kata ganti orang ketiga jamak yang digunakan pada petikan teks ceramah tersebut
adalah ....
(Anda boleh menjawab lebih dari satu)
a. kita
b. mereka
c. -nya
d. kalian
e. kamu

15. Perhatikan ilustrasi berikut! [Pilihan Ganda-BS/ Benar Salah]


Dalam rangka memperingati hari ulang tahun sekolah, OSIS di sekolah menggalakkan
kegiatan Gerakan Disiplin Nasional atau GDN. Kegiatan ini dapat dilaksanakan melalui
Paskibra, PKS, dan PMR. Sekolah mengawali kegiatan tersebut dengan ceramah.
Contoh kalimat pembuka ceramah yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ....
(Pilih benar atau salah pernyataan berikut ini)

Pilih benar atau


Pernyataan salah (B/S)

a. Dalam rangka menggalakkan A. [....]


Gerakan Disiplin Nasional, maka
OSIS diharapkan dapat
melaksanakannya melalui
kegiatan Paskibra, PMR atau
PKS.

b. Untuk mengawali kegiatan ulang B. [....]


tahun sekolah, maka OSIS
dapat memulai kegiatannya dan
memasyarakatkan Gerakan
Disiplin Nasional melalui Palang
Merah Remaja.

c. Gerakan Disiplin Nasional bukan C. [....]


hanya milik rakyat awam saja,
melainkan juga untuk pelajar.

d. Dalam ceramah ini, topik yang D. [....]


akan kita bahas yaitu masalah
GDN yang dapat dilaksanakan
oleh OSIS melalui Paskibra,
PKS, dan PMR.

e. Kegiatan ceramah kali ini kita isi E. [....]


dengan menggalakkan GDN
atau OSIS.

16. Bacalah penggalan cerpen berikut! [Pilihan Ganda]


Meski termasuk anak yang pandai dan masuk kelas akselerasi, Romero tetap memiliki
banyak teman dan sahabat. Baginya, teman adalah lingkungan yang dapat memberikan
banyak inspirasi dan pengalaman yang tidak diperoleh di bangku sekolah. Di rumah, ia
juga bersikap baik pada tetangga. Ia ingat ketika orang tuanya berpesan, “Carilah teman
dan sahabat sebanyak-banyaknya karena kita tidak bisa hidup sendiri. Suatu saat kita
membutuhkan orang lain.”
Nilai kehidupan yang terdapat pada penggalan cerpen tersebut adalah ....
a. budaya
b. ekonomi
c. pendidikan
d. sosial
e. estetika

17. Bacalah kutipan cerpen berikut! [Pilihan Ganda]


Pada suatu hari, kakek dan nenek bersiap-siap berangkat ke hutan. Nenek tak lupa
membawa bekal untuk makan siang mereka di hutan. Ketika sudah tiba di hutan, mereka
melihat anak burung merpati putih menggelepar tanah. Rupanya anak burung itu tejatuh
dari pohon. “Aduh, kasihan sekali anak burung ini ...” kata Nenek sambil mengangkat
merpati itu. Ia meletakkan anak burung itu di bakul makanan dengan hati-hati, “Kita rawat
saja ya, Kek ...” ujar Nenek. Kakek mengangguk setuju.
Latar yang terdapat pada kutipan cerpen tersebut adalah di ....
a. tempat burung menggelepar
b. hutan
c. rumah
d. sungai
e. tempat berteduh

18. Perhatikan kutipan cerpen berikut! [Pilihan Ganda L-1/ Kompleks]


Sepulang kantor, Surya membeli kain yang bagus. Dia bermaksud menghadiahkan
kain itu untuk ibu. Atik tampak setuju-setuju saja dan menyarankan Surya untuk
memberikannya sendiri kepada ibu. Namun, ibu menolak pemberian itu.
“Kain ini cuma cocok buat anak muda,” katanya keras kepala.
Cerpen “Pakaian”, Ratna Indraswari
Ibrahim
Watak Surya pada teks cerpen tersebut adalah ....
(Anda boleh menjawab lebih dari satu)
a. perhatian
b. sayang pada ibunya
c. pelit
d. durhaka
e. sombong

19. Bacalah kutipan cerpen berikut! [Pilihan Ganda-BS/ Benar Salah]


... tapi itu tidak dapat dicapai dengan kenduri saja. Masa dan keadaanlah yang
menentukan. Ompi yakin, masa itu pasti akan datang. Dan, ia menunggu dengan hati
yang disabar-sabarkan. Pada suatu hari yang paling gilang gemilang, angan-angannya
pasti merupa jadi kenyataan. Dia yakin itu bahwa Indra Budimannya akan mendapat
nama tambahan dokter di muka namanya sekarang, atau salah satu titel yang mentereng
lainnya.
Ketika Ompi mulai mengangankan nama dambaannya itu, diambilnya kertas dan
potlot, ditulisnya nama anak-anak, Dr. Indra Budiman. Dan Ompi merasa bahagia sekali.
Ia yakin kepada para tetangganya akan cita-cita yang pasti tercapai itu.
Amanat dari kutipan cerpen tersebut adalah ....
(Anak Kebanggaan, A. A. Navis)
(Pilih benar atau salah pernyataan berikut ini)

Pilih benar atau


Pernyataan salah (B/S)

a. Cita-cita pasti tercapai apabila A. [....]


dilandasi dengan keyakinan
akan suatu keberhasilan.
b. Cita-cita pasti tercapai apabila B. [....]
dilandasi dengan menunggu.

c. Cita-cita pasti tercapai apabila C. [....]


dilandasi dengan mimpi yang
kuat.

d. Cita-cita pasti tercapai apabila D. [....]


dilandasi dengan kepercayaan
akan suatu keajaiban.

e. Cita-cita pasti tercapai apabila E. [....]


dilandasi dengan bualan
semata.

20. Perhatikan tabel berikut! [Menjodohkan]


Pasangkan nilai-nilai dalam cerpen berikut sesuai dengan bukti kalimat yang tepat.
Nilai-nilai Bukti Kalimat Pasangan
dalam yang
Cerpen Tepat
A. Nilai 1. Dan ... ternyata semua hanya sebagian kecil dari a. A- [....]
agama umbul-umbul adat. Ya, Siti tak pernah duduk di depan
pintu rumah karena takut jadi gadis tua. Siti tak pernah
keluar sore hari karena hantu wewe yang sudah pernah
ia lihat sudah menanti di pohon belimbing di sisi kanan
kandang rumahnya. Siti selalu mengibaskan kain ke
kasurnya karena tak ingin dipeluk hantu ketika tidur. Siti
tak pernah menyisir rambut di luar rumah karena takut
dipinang duda atau lelaki yang sudah beristri.
Siti mempercayainya. Semuanya. Namun, empat
tahun yang lalu, ketika ia harus menerima kenyataan
sebagai yatim piatu, larangan seakan dicipta untuk
dirinya. Tak elok anak gadis bersepeda.
B. Nilai sosial 2. Meski termasuk anak yang pandai dan masuk kelas b. B- [....]
akselerasi, Romero tetap memiliki banyak teman dan
sahabat. Baginya, teman adalah lingkungan yang dapat
memberikan banyak inspirasi dan pengalaman yang
tidak diperoleh di bangku sekolah. Di rumah, ia juga
bersikap baik pada tetangga. Ia ingat ketika orang
tuanya berpesan, “Carilah teman dan sahabat
sebanyak-banyaknya karena kita tidak bisa hidup
sendiri. Suatu saat pasti kita membutuhkan orang lain.”.
C. Nilai moral 3. Karyamin hanya tersenyum sambil menerima segelas c. C- [....]
air yang disodorkan oleh Saidah. Ada kehangatan
menyapu kerongkongan Karyamin terus ke
lambungnya.
“Makan, ya Min? Aku tak tahan melihat orang lapar.
Tak usah bayar dulu. Aku sabar menunggu tengkulak
datang. Batumu juga belum dibayarnya, kan?”
D. Nilai 4. Kalau benar begitu, apalagi yang sekarang mereka d. D- [....]
budaya sakitkan hati? Aku telah lama mengubah sikapku. Tiap
ada derma, aku sumbang. Tiap kesusahan, aku tolong.
Tidak seorang dari mereka yang tidak kuundang dalam
pesta tadi malam. Kau lihat, kan, tiga teratak itu penuh
mereka banjiri. Aku yakin mereka telah menerimaku,
memaafkanku.
E. Nilai 5. “Jimbron adalah seorang yang membuat kami takjub e. E- [....]
pendidikan dengan tiga macam keheranan. Pertama, kami heran
karena kalau mengaji, ia selalu diantar seorang
pendeta. Sebetulnya beliau adalah pastor karena beliau
seorang Katolik, tapi kami memanggilnya Pendeta
Geovany. Rupanya setelah sebatang kara seperti Arai,
ia menjadi anak asuh sang pendeta. Namun, pendeta
berdarah Itali itu tak sedikit pun bermaksud mengubah
keyakinan Jimbron. Beliau malah tak pernah telat jika
mengantarkan Jimbron mengaji ke masjid.”

21. Bacalah kutipan teks berikut! [Pilihan Ganda]


A. Pendahuluan
A. Latar Belakang
Bahasa yang digunakan dalam tulisan ilmiah memiliki karakteristik dan ragam
ilmiah. Oleh karena itu, tulisan ilmiah menggunakan ragam bahasa tersendiri, yaitu
ragam tulis ilmiah. Bahasa tulis ilmiah merupakan suatu laras (register) dari ragam
bahasa resmi baku yang harus disusun secara jelas, teratur, dan tepat makna. Ragam
bahasa ilmiah yang digunakan dalam tulisan ilmiah dalam hal ini mading ilmiah harus
memiliki ketentuan tertentu agar mampu mengomunikasikan pikiran, gagasan, dan
pengertian secara lengkap, ringkas, dan tepat makna.
Berdasarkan isinya, teks tersebut disebut teks ....
a. proposal
b. esai
c. deskripsi
d. resensi
e. eksplanasi

22. Perhatikan kutipan proposal berikut! [Pilihan Ganda]


Demikian proposal kegiatan ini kami buat agar menjadi dasar pertimbangan dalam
menyetujui dan mendukung kegiatan ini. Proposal ini masih jauh dari sempurna. Kritik dan
saran serta masukan yang dapat membantu menyempurnakan pelaksanaan kegiatan
selanjutnya sangat kami harapkan.
Kutipan proposal kegiatan tersebut terdapat pada bagian ....
a. jadwal kegiatan
b. penutup
c. latar belakang
d. anggaran dana
e. susunan panitia

23. Bacalah kutipan proposal berikut! [Pilihan Ganda-BS/ Benar Salah]


Kualitas pembelajaran Sejarah serta prestasi belajar di Indonesia sampai saat ini
masih belum mengalami perubahan. Ada banyak siswa yang cenderung menganggap
remeh mata pelajaran Sejarah karena beranggapan bahwa mata pelajaran ini tidak
penting karena tidak termasuk mata pelajaran utama. Salah satu penyebab siswa
menganggap remeh mata pelajaran Sejarah adalah guru mata pelajaran yang cenderung
ketika mengajar menggunakan metode kuno, yaitu ceramah, sehingga siswa mudah jenuh
terhadap pelajaran Sejarah. Siswa akan lebih menyukai mata pelajaran Sejarah jika
ditampilkan contoh berupa gambar-gambar maupun video-video yang
menunjang pembelajaran Sejarah.
Berikut pernyataan yang sesuai dengan isi kutipan proposal tersebut adalah ....
(Pilih benar atau salah pernyataan berikut ini)
Pilih benar atau
Pernyataan salah (B/S)

a. Mata pelajaran Sejarah menjadi pelajaran A. [....]


utama siswa.

b. Kualitas pembelajaran sejarah yang masih B. [....]


belum mengalami perubahaan hingga saat
ini.

c. Banyak siswa yang beranggapan bahwa C. [....]


mata pelajaran Sejarah tidak penting.

d. Guru mata pelajaran Sejarah yang D. [....]


cenderung mengajar dengan cara yang
kuno.

e. Sejarah bukan mata pelajaran utama. E. [....]

24. Perhatikan bagian-bagian dalam proposal kegiatan berikut! [Pilihan Ganda]


1) Tujuan
2) Jenis kegiatan
3) Latar belakang
4) Landasan kegiatan
5) Penutup
6) Anggaran biaya
Sistematika penulisan proposal kegiatan yang tepat ditandai urutan nomor ....
a. 1), 3), 2), 4), 6), dan 5)
b. 1), 3), 4), 2), 6), dan 5)
c. 3), 1), 4), 2), 6), dan 5)
d. 4), 2), 1), 6), 3), dan 5)
e. 4), 3), 2), 1), 6), dan 5)

25. Perhatikan tabel berikut! [Menjodohkan]


Pasangkan unsur-unsur dalam proposal berikut sesuai dengan isi atau pemaparan unsur.
Unsur- Isi atau Pemaparan Unsur Pasangan
unsur yang
dalam Tepat
Proposal
A. Latar 1. Meningkatkan rasa kecintaan terhadap kesenian a. A- [....]
belakang Indonesia, menyalurkan bakat dan minat terhadap
kesenian, serta mengisi libur akhir semester tahun ajaran
2022/2023.
B. Tujuan 2. Siswa SMA Negeri 1 Maju Jaya dan tamu undangan. b. B- [....]
C. Peserta 3. Lomba karya ilmiah merupakan salah satu sarana untuk c. C- [....]
menumbuhkan budaya ilmiah di kalangan para pelajar.
Melalui karya ilmiah ini diharapkan para pelajar terdorong
untuk menghasilkan penemuan-penemuan ilmiah yang
baru. Penemuan-penemuan ilmiah tersebut diharapkan
mampu menyelesaikan berbagai permasalahan dalam
kehidupan sehari-hari.
D. Waktu 4. Demikian proposal kegiatan ini kami buat agar menjadi d. D- [....]
dan tempat dasar pertimbangan dalam menyetujui dan mendukung
pelaksanaa kegiatan. Proposal ini masih jauh dari sempurna. Kritik
n dan saran serta masukan yang dapat membantu
menyempurnakan pelaksanaan kegiatan selanjutnya
sangat kami harapkan.
E. Penutup 5. Kamis, 8 Desember 2023 pukul 08.00 s.d. selesai di aula e. E- [....]
utama SMA Negeri 1 Maju Jaya.

26. Perhatikan data buku berikut! [Pilihan Ganda]


Penyusun : Agus Mulyono, Reham Munas, dan Joko Pramono
Judul buku : Akuntansi Dasar
Penerbit : Penerbit Andi
Redaksi : Jl. Beo 38-40, Yogyakarta 55281
Tahun terbit : 2018
Identitas buku yang baik dan benar dalam penulisan daftar pustaka adalah ....
a. Mulyono, Agus, dkk. 2018. Akuntansi Dasar. Yogyakarta: Penerbit Andi.
b. Agus, Mulyono, dkk. 2018. Akuntansi Dasar. Yogyakarta: Penerbit Andi.
c. Mulyono, Agus. Dkk. 2018. Yogyakarta: Penerbit Andi. Akuntansi Dasar.
d. Agus, Mulyono, dkk. Yogyakarta: Penerbit Andi. 2018. Akuntansi Dasar.
e. Yogyakarta: Penerbit Andi. Mulyono, Agus, dkk. 2018. Akuntansi Dasar.

27. Perhatikan data daftar pustaka berikut! [Pilihan Ganda]


1) Judul buku
2) Penerbit
3) Pengarang
4) Kota terbit
5) Tahun terbit
Sistematika penulisan daftar pustaka yang tepat adalah ....
a. 1)-2)-3)-4)-5)
b. 3)-1)-2)-4)-5)
c. 3)-5)-1)-4)-2)
d. 1)-3)-4)-2)-5)
e. 1)-3)-5)-4)-2)

28. Cermati indeks dari karya ilmiah berikut! [Pilihan Ganda L-1/ Kompleks]
S
Samad 229, 236, 289
Simpulan 184, 202, 203, 207
Sinopsis 224, 293
Sistematis 283
Struktur 175, 183, 191
Kata samad dan sistematis dapat ditemukan pada halaman ....
(Anda boleh menjawab lebih dari satu)
a. 229, 224
b. 229, 283
c. 283, 289
d. 175, 184
e. 183, 293

29. Perhatikan unsur karya ilmiah berikut! [Pilihan Ganda]


1) Latar belakang
2) Pendahuluan
3) Kesimpulan
4) Pembahasan
5) Penutup
Sistematika unsur-unsur karya ilmiah yang tepat ditunjukkan urutan ....
a. 2)-1)-4)-3)-5)
b. 2)-3)-4)-5)-1)
c. 3)-4)-5)-1)-2)
d. 1)-2)-3)-4)-5)
e. 1)-3)-5)-4)-2)

30. Bacalah kutipan karya ilmiah berikut! [Pilihan Ganda-BS/ Benar Salah]
Sebagai bahasa baku, terdapat standar tertentu yang harus dipenuhi dalam
penggunaan ragam bahasa ilmiah. Standar tersebut meliputi penggunaan tata bahasa
dan ejaan bahasa Indonesia baku. Tata bahasa Indonesia yang baku meliputi
penggunaan kata, kalimat, dan paragraf sesuai dengan kaidah baku. Kaidah tata bahasa
Indonesia yang baku adalah kaidah tata bahasa Indonesia sesuai dengan aturan
berbahasa yang ditetapkan oleh Pusat Bahasa Indonesia. Sementara itu, kaidah ejaan
bahasa Indonesia yang baku adalah kaidah ejaan bahasa Indonesia yang
disempurnakan. Sesuai dengan ragam bahasanya, aturan-aturan ini mengikat
penggunaan bahasa dalam karya tulis ilmiah.
Berikut pernyataan yang terdapat pada kutipan karya ilmiah tersebut adalah ....
(Pilih benar atau salah pernyataan berikut ini)

Pilih benar atau


Pernyataan salah (B/S)

a. Sebagai bahasa baku, tidak terdapat A. [....]


standar tertentu yang harus dipenuhi dalam
penggunaan ragam bahasa ilmiah.

b. Kaidah ejaan bahasa Indonesia yang baku B. [....]


adalah kaidah ejaan bahasa Indonesia yang
disempurnakan.

c. Tata bahasa Indonesia yang baku meliputi C. [....]


penggunaan kata, kalimat, dan paragraf
yang sesuai dengan kaidah baku.

d. Kaidah tata bahasa Indonesia yang baku D.[....]


adalah kaidah tata bahasa Indonesia sesuai
dengan aturan berbahasa yang ditetapkan
oleh Pusat Bahasa Indonesia.

e. Sebagai bahasa baku, terdapat standar E. [....]


tertentu yang harus dipenuhi dalam
penggunaan ragam bahasa Ilmiah.

31. Perhatikan kutipan teks resensi berikut! [Pilihan Ganda]


Sayangnya, akhir cerita yang terkesan terburu-buru dan terlalu dipaksakan membuat
kekuatan cerita menjadi berkurang. Cerita tanah air dan kembali lagi ke tanah air, dan
bertemu kembali lagi selama 5 tahun ternyata tidak dikisahkan sedetail dan seindah novel
di bagian awal.
Kutipan di atas merupakan penggalan resensi yang mengemukakan ....
a. identitas buku
b. kepengarangan
c. ikhtisar buku
d. kelemahan buku
e. keunggulan buku

32. Bacalah kutipan teks resensi berikut! [Pilihan Ganda]


(1) Novel ini adalah novel bertema humor yang dikhususkan untuk membawa
pembacanya tidak hanya membaca kisahnya saja. (2) Pembaca juga akan menemukan
kisah-kisah lucu seputar tokoh yang ada di dalam novel ini. (3) Cerita-cerita yang lucu dan
jenaka membuat pembaca tidak akan bosan membacanya. (4) Kisahnya mudah ditebak
karena memiliki kisah yang sama dengan novel populer saat ini. (5) Hal tersebut membuat
pembaca menjadi kurang tertarik.
Berdasarkan kutipan teks tersebut, kalimat yang menunjukkan keunggulan karya yang
diresensi terdapat dalam nomor ....
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)
e. (5)

33. Mereka yang memilih jawaban positif, dengan sendirinya akan mencerna Beth sebagai
sebuah film alternatif yang kaya makna. Sebaliknya, bagi pemilih jawaban negatif, tak lagi
perlu memaksakan diri untuk menikmatinya.
Penggalan resensi film di atas mengemukakan tentang ....
[Pilihan Ganda]
a. penilaian terhadap film Beth
b. film Beth yang tidak layak ditonton
c. ringkasan film Beth
d. jawaban atas pemutaran film Beth
e. makna film Beth ditinjau dari kepentingan penonton

34. Perhatikan kutipan resensi berikut! [Pilihan Ganda]


Karya Supernova adalah sebuah imajinatif. Sungguh tidak lazim bagi dunia sastra yang
sarat dengan sebuah problema filsafat dan teori-teori ilmiah. Baru kali ini dalam sastra
Indonesia, seorang penulis mampu mengaktualisasikan labirin kehidupan kontemporer
secara eksperimentatif dengan gaya yang hampir science fiction.
Hal yang diresensi dalam kutipan tersebut adalah ....
a. kesimpulan terhadap buku
b. kepengarangan
c. bahasa pengarang dalam buku
d. kekurangan dan keunggulan buku
e. gaya penulisan cerita

35. Perhatikan kutipan teks berikut! [Pilihan Ganda]


Novel Berkisar Merah dengan tokoh Sasi mengisahkan kehidupan penduduk
Karangsoga yang miskin. Pemaparan alam perdesaan sangat kuat. Tokoh cerita
digambarkan melalui suara batinnya. Penulisannya sangat akrab dengan situasi
perdesaan dan kemiskinan.
Kalimat resensi yang menyatakan kelebihan novel tersebut adalah ....
a. Novel ini mengisahkan tokoh-tokoh yang hidup di Karangsoga, termasuk Sasi, yang
hidup dalam kemiskinan.
b. Berkisar Merah perlu dibaca orang yang ingin mengentaskan kemiskinan karena batin
orang miskin bisa dirasakan.
c. Penulis yang akrab dengan alam perdesaan mampu mengangkat desa miskin,
Karangsoga menjadi latar cerita, serta menggambarkan tokohnya melalui batin.
d. Novel ini menggambarkan batin tokoh-tokoh miskin yang tinggal di Karangsoga, tempat
tinggal penulis.
e. Penduduk Karangsoga yang miskin diangkat oleh penulis Berkisar Merah agar kita lebih
paham memaknai kemiskinan.

36. Bacalah teks berikut! [Pilihan Ganda]


Karnaen : (berdiri) An! Ani!
Ani : (dari dalam) Ya, Mas!
Karnaen : Sudah selesai berpakaian?
Ani : (tampil) Sudah lama selesai, Mas.
Karnaen : Tapi mengapa diam saja di belakang?
Ani : Saya membantu pekerjaan koki.
Karnaen : Oh, engkau turut masak?
Ani : Tidak, Mas, hanya memasak air. Daripada diam tidak ada kerja, supaya
tidak merasa kesal.
Karnaen : Tapi aku pun suka melihat engkau masak, An. Apalagi karena dengan
begitu, engkau akan kian jelas kelhatan sebagai wanita yang akan jadi
ratu rumah tangga.
Latar cerita dalam teks drama tersebut adalah ....
a. restoran
b. rumah
c. toko
d. sekolah
e. pasar

37. Perhatikan dialog drama rumpang berikut! [Pilihan Ganda]


Sumiarsih : Aku senang di sini.
Yanto : [....]
Sumiarsih : Ya, aku senang. Aku bebas bercakap-cakap di sini. Pak Kamen senang
mendengarkan.
Yanto : Tapi kamu musti tahu, kita ini siapa?
Kamen : Ah, Yanto! Kenapa kau tidak mau duduk? Ayo ngomong-ngomong dulu.
Yanto : (memandang Kamen dengan jijik) Tidak! Ayo jangan lama-lama di sini.
(batuk-batuk sesak) Aku tak tahan. Uh...uh...
Kalimat yang tepat untuk mengisi dialog tersebut adalah ....
a. Kamu senang?
b. Apa kau mau?
c. Bagaimana mungkin?
d. Sejak kapan?
e. Mengapa kau bahagia?

38. Perhatikan percakapan berikut! [Pilihan Ganda]


Yoso : Aneh kenapa bulu romaku merinding seperti ini, ya?
Joko : [....]
Mega : Tidak, tidak! (menjerit histeris)
Damar : Kenapa kau, Mega?
Mega : (semua menenangkan Mega) Aku, ... aku mendengar ada suara merintih,
sepertinya suara itu datangnya dari arah sana.
Damar : Sudah, sudah kalian hanya terbawa oleh rasa takut kalian sendiri. Lihatlah,
bukankah tempat ini hening dan penuh ketenangan?
Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog Joko pada kutipan tersebut adalah ....
a. Aku sudah bilang tempat ini kotor dan dingin.
b. Sekarang bantu aku mengangkat mayat ini!
c. Hi! Ada darah di mana-mana. Aku takut!
d. Jangan, jangan tinggalkan aku di sini!
e. Kau benar, aku juga merasakan begitu, Yoso.

39. Perhatikan penggalan dialog drama berikut! [Pilihan Ganda L-1/ Kompleks]
Sudarma : Lain kali orang begitu usur saja, An. Jangan rumah makan kita
dikotorinya. Pengemis itu berulang kali datang dan menyebalkan.
Watak tokoh dalam penggalan drama tersebut adalah ....
(Anda boleh menjawab lebih dari satu)
a. dermawan
b. bijaksana
c. kikir
d. pelit
e. sabar

40. Perhatikan kutipan drama berikut! [Pilihan Ganda]


Sukroso : Telah kukatakan kepada Bibi, bahwa mereka harus dipisahkan.
Perempuan tua : Tidak perlu kau ulangi lagi. Coba pikirkan andai kata karena
obatku ini, mereka bercerita, apa yang akan terjadi dengan
Satilawati?
Sukroso : Tidak akan terjadi apa-apa.
Perempuan tua : Ia akan menanggung selama hidupnya. Ia akan merasa ada
sesuatu yang hilang dari dadanya.
Sukroso : Aku yakin, tidak akan begitu jadinya dengan Satilawati. Di kota
besar ini pemuda-pemuda lain masih banyak.
Perempuan tua : Tapi cintanya pada Ishak telah mendalam, kulihat.
Sukroso : Pokoknya Bibi harus memisahkan mereka.
Watak tokoh Sukroso dalam kutipan tersebut adalah ....
a. jahat
b. pendendam
c. pemarah
d. mudah curiga
e. peduli

KUNCI JAWABAN
BAHASA INDONESIA (WAJIB)
KELAS XI MIPA-IPS-IBB

1. C 2,5 21. A 2,5

2. D 2,5 22. B 2,5

3. A, B, C, D 2,5 23. S, B, B, B, B 2,5

4. C, D 2,5 24. C 2,5

5. S, B, B, B, S 2,5 25. A-3, B-1, C-2, D-5, E-4 2,5

6. B 2,5 26. A 2,5

7. B 2,5 27. C 2,5

8. B, C, D 2,5 28. C, D 2,5

9. A, B, C, D 2,5 29. A 2,5

10. S, B, B, B, S 2,5 30. S, B, B, B, B 2,5

11. A 2,5 31. D 2,5

12. E 2,5 32. C 2,5

13. C, D, E 2,5 33. A 2,5

14. B, C 2,5 34. E 2,5

15. S, B, S, S, S 2,5 35. C 2,5

16. D 2,5 36. A 2,5

17. B 2,5 37. A 2,5

18. A, B 2,5 38. E 2,5

19. B, S, S, S, S 2,5 39. C, D 2,5

20. A-5, B-2, C-3, D-1, E-4 2,5 40. A 2,5

Anda mungkin juga menyukai