Kelas 7 MODUL Revolusi Mental
Kelas 7 MODUL Revolusi Mental
Kelas 7 MODUL Revolusi Mental
1. INFORMASI INTI
A. IDENTITAS SEKOLAH
D. KEGIATAN PEMBELAJARAN
E. PENILAIAN
1. Penilaian Sikap setiap semester
Nilai (A, B, C, D)
No Nama Catatan
Spiritual Intelektual Fisikal Emosi Rata - Rata
Mental Sosial
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
2. Penilaian Ketrampilan
Nama Peserta didik :…………..…
3. Penilaian Pengetahuan
Penilaian pengetahuan dilakukan untuk mengukur keberhasilan siswa dalam memahami materi yang dipelajari dalam
setiap pertemuan, seperti yang tersebut dalam bagian uji kompetensi. Guru dapat menilai dari setiap aktivitas dalam
pembelajaran. Guru dapat menilai kemampuan siswa dalam menjawab pertanyaan atau menganalisa persoalan. Guru
dapat memberi skor pada setiap tugas dan keaktifan siswa dalam menjawab dan berpartisipasi dalam kegiatan
pembelajaran. Penilaian dilakukan secara kuantitatif dengan rentang 0–100.
Pengayaan adalah kegiatan pembelajaran yang diberikan pada peserta didik dengan capaian tinggi agar mereka dapat
mengembangkan potensinya secara optimal.
Remedial diberikan kepada peserta didik yang membutuhkan bimbingan untuk memahami materi atau pembelajaran
mengulang. Saat merancang kegiatan pengayaan, perlu diperhatikan mengenai diferensiasi contohnya lembar
belajar/kegiatan yang berbeda dengan kelas.
Materi Pengayaan untuk Peserta didik yang Tuntas Belajar
Peserta didik membantu peserta didik lain yang belum tuntas dengan pembelajaran tutor sebaya
Guru memberikan tugas untuk mempelajari lebih lanjut tentang materi kunci dari berbagai sumber dan mencatat hal-hal
penting. Dan menyajikan dalam bentuk laporan tertulis atau membacakan di depan kelas
Materi untuk Peserta didik dengan Hambatan Belajar
Mengulang materi kunci di luar jam tatap muka bagi peserta didik yang belum tuntas
Memberikan penugasan kepada peserta didik yang belum tuntas
Memberikan kesempatan untuk tes perbaikan
Drs. SUGIONO
Cobalah cari cara untuk meningkatkan elemen revolusi mental dalam diri kalian.
Elemen Cara Meningkatkan dalam Diri Kalian
1. .........................................................................
Integritas
2. .........................................................................
3. ...........................................................................
1. .........................................................................
Etos Kerja
2. .........................................................................
3. ...........................................................................
1. .........................................................................
Gotong Royong
2. .........................................................................
3. ...........................................................................
Daftar Rujukan
Derung, T. N. 2019. GOTONG ROYONG DAN INDONESIA. Jurnal Kateketik dan Pastoral, 5-13.
Lembar Kerja Peserta Didik
Mendatar
5. gerakan untuk mengubah cara pikir, cara kerja, dan cara hidup bangsa disebut
9. siapa orang yang mengenalkan kembali revolusi mental dan membuat GRM
Menurun