Program Kerja Jurnalistik 2022-2023

Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Anda di halaman 1dari 16

PROGRAM KERJA

EKSTRAKURIKULER JURNALISTIK
BUWANA LIMDU (BULETIN WACANA LIMA DUA)

Penyusun:

RISKA YUNITA, S.Pd.


NIP 198906172019032001

SMP NEGERI 52 BATAM


DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KOTA BATAM
2023
LEMBAR PERSETUJUAN
EKSTRAKURIKULER JURNALISTIK BUWANA LIMDU
SMP NEGERI 52 BATAM
TAHUN 2023

Pembina Ekstrakurikuler Jurnalistik BUWANA LIMDU,

RISKA YUNITA, S.Pd.


NIP 198906172019032001

Mengetahui:
Koordinator Ekstrakurikuler,

DEDE AFRIYANTO, S.Pd


NIP

Menyetujui:
Kepala SMP NEGERI 52 BATAM

Drs. EDISON
NIP 196808242008011006
KATA PENGANTAR

Alhamdulillahirobbil’alamiin, Puji dan Syukur tercurahkan Kehadirat Allah SWT, atas


rahmat dan ridho-Nya, sehingga kami dapat menyusun program Ekstrakurikuler
Jurnalistik BUWANA LIMDU tahun pelajaran 2022/2023. Program ekstrakurikuler ini
merupakan salah satu bagian dari tanggungjawab Pembina sebagai pendidik dan
pembimbing dalam pengembangan bakat peserta didik di sekolah. Sholawat dan
salam senantiasa tercurahkan kepada Nabi Besar Muhammad SAW.

Program ekstrakurikuler Jurnalistik BUWANA LIMDU disusun sebagai pedoman


pembina dalam mengelola anggota ekstrakurikuler secara baik dan terarah guna
meningkatkan dan menunjang keberhasilan peserta didik dalam menempuh
pendidikan di sekolah. Pembina sebagai pembimbing dan pengarah peserta didik
atau anggota di sekolah yang diberi tugas untuk mengawasi, membimbing,
memotivasi dan mengarahkan dan menyelesaikan masalah peserta didik agar
selalu memiliki tanggung jawab untuk belajar. Dengan adanya program kerja ini
diharapkan ekstrakurikuler Jurnalistik BUWANA LIMDU dapat menjadi wadah yang
nyama, dan kondusif untuk berlangsungnya proses pengembangan diri anggota.

Program ekstrakurikuler ini dapat tersusun dengan berkat bantuan dan atensi dari
berbagai pihak, untuk itu pada kesempatan ini kami mengucapkan terima kasih
kepada:

1. Kepala Sekolah SMPN 52 Batam


2. Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan
3. Koordinator Ekstrakurikuler
4. Guru-guru dan staf tata usaha
5. Para anggota ekstrakurikuler Tahun Pelajaran 2022/2023

Kami menyadari dengan tersusunnya program kerja ekstrakurikuler ini masih


banyak kekurangannya, sehingga kami mengharap kritik dan saran yang konstruktif
dari semua pihak agar program kerja ini menjadi sempurna sehingga dapat
dijadikan sebagai acuan permanen di dalam upaya peningkatan pengembangan diri
peserta didik khususnya di ekstrakurikuler Jurnalistik BUWANA LIMDU dan
umumnya di SMPN 52 Batam

Batam, 6 Februari 2023


Pembina Ekstrakurikuler Jurnalistik BUWANA LIMDU
Riska Yunita, S.Pd.
NIP 198906172019032001

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL……………………………………………………………… i
LEMBAR PERSETUJUAN…………………………………………………….. ii
KATA PENGANTAR……………………………………………………………. iii
DAFTAR ISI …………………………………………………………………….. iv

BAB I
A. Latar Belakang…………………………………………………………………………
1
B. Dasar Hukum........................................................................................................
2
C. Tujuan. 3
D. Manfaat 3
E. Sasaran. 5
F. Bidang Pengembangan. 5
G. Peserta. 5

BAB II
A. Waktu dan Tempat Kegiatan. 6
B. Pembiayaan Kegiatan. 6
C. Pengurus Ekstrakulikuler KIR.. 7
D. Kualifikasi Anggota. 7
E. Tim Peliput 8
F. Perincian Tugas. 8
G. Bentuk dan Jenis Kegiatan. 10

BAB III
BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Indonesia sebagai negara berkembang semakin dituntut untuk mampu


mengikuti dan mengimabangi arus globalisasi dunia. Pesatnya perkembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi menjadi tantangan tersendiri bagi Indonesia. Kemajuan
IPTEK mengharuskan adannya peningkatan kualitas sumber daya manusia
Indonesia agar mampu bersaing dengan negara-negara lainnya di era globalisasi
saat ini. Peningkatan kualitas dan mutu sumber daya manusia tidak dapat dilakukan
secara instan, tapi harus diperoleh melalui proses belajar yang berkesinambungan
dan berkelanjutan.

Dalam rangka meningkatkan kualitas sumber daya manusia Indonesia,


pendidikan tentu saja mempunyai andil yang sangat besar dalam proses
pembentukan karakter calon generasi penerus bangsa. Masa muda adalah masa
yang sarat dengan daya imajinasi, masa yang sarat akan daya kreasi, dan masa
yang penuh dengan semangat untuk berbuat dan mencoba hal-hal baru. Sikap ini
akan tumbuh jika dilakukan serangkaian proses kegiatan kepada siswa yang
meliputi pengamatan, penilaian, serta penumbuhan rasa memiliki, dan keterlibatan
siswa dalam segala aktivitas di dalam maupun di luar sekolah.

Proses pendidikan tidak cukup apabila hanya dilakukan pada proses


pembelajaran di dalam kelas. Proses pendidikan di sekolah harus ditunjang dengan
adanya kegiatan intrakurikuler dan ekstrakurikuler secara berimbang, serasi dan
proporsional agar terwujud siswa yang beriman dan bertakwa kepada Allah SWT,
cerdas, terampil, dan kreatif serta memiliki sikap, perilaku, pola pikir, dan
keperibadian yang kokoh. Selaras dengan pemikiran tersebut, perlu ditingkatkan
intensitas pembinaan terhadap kegiatan kesiswaan melalui ekstrakurikuler sebagai
aktualisasi dan optimasi dari ilmu pengetahuan dan teknologi yang diperoleh siswa
dari proses pembelajaran dalam berbagai mata pelajaran atau bidang studi.

Kegiatan ekstrakurikuler merupakan wadah pembentukan bakat dan ajang


kreativitas peserta didik. Kegiatan ekstrakulikuler adalah salah satu sarana
penyaluran kreatifitas peserta didik sebagai upaya untuk mencegah peserta didik
terjerumus pada pergaulan yang tidak baik, seperti narkoba dan perkelahian
pelajar. Kegiatan ekstrakurikuler ditujukan agar siswa dapat mengembangkan
kepribadian, bakat dan kemampuannya di berbagai bidang di luar akademik.
Manfaat kegiatan ini sebagai wadah penyaluran hobi, minat, dan bakat para siswa
secara positif yang dapat mengasah kemampuan, daya kreativitas, jiwa sportivitas,
dan meningkatkan rasa percaya diri. Akan lebih baik apabila peserta didik mampu
memberikan prestasi gemilang pada kegiatan ekstrakurikuler yang dilakukan di luar
sekolah sehingga dapat mengharumkan nama sekolah.

Sebagai manipestasi dari harapan tersebut, ekstrakurikuer Jurnalistik


BUWANA LIMDU hadir sebagai warna baru di lingkungan SMPN 52 Batam.
Jurnalistik BUWANA LIMDU merupakan ekstrakurikuler yang paling muda diantara
23 ekstrakurikuler yang ada di sekolah. Para anggota ekstrakurikuler ini melakukan
serangkaian kegiatan yang menghasilkan suatu produk jurnalistik sesuai dengan
kaidah ilmiah. Ekstrakurikuler Jurnalistik BUWANA LIMDU merupakan wadah
pengembangan bakat dan minat peserta didik dalam dunia jurnalistik. Produk
jurnalistik yang dihasilkan seperti artikel berita, foto jurnalistik, video, karya tulis
ilmiah, artikel popular, esai, opini, serta pengelolaan website dan media sosial
lainnya.

Kehadiran ekstrakurikuler Jurnalistik BUWANA LIMDU diharapkan dapat


membantu sekolah dalam melakukan publikasi dan dokumentasi kegiatan-kegiatan
di dalam maupun di luar sekolah. Hal ini sesuai dengan filosofi dan semangat
lahirnya Jurnalistik BUWANA LIMDU untuk menjadi pelopor dalam menyampaikan
informasi dan data yang akurat, akuntabel, sistematis, dan terpercaya.

Sebagai sebuah organisasi, ekstrakurikuler Jurnalistik BUWANA LIMDU


merupakan bersifat terbuka bagi seluruh peserta didik yang ingin mengembangkan
kreativitas, ilmu pengetahuan dan teknologi pada masa kini maupun masa
mendatang yang berkaitan dengan dunia jurnalistik dan karya ilmiah. Agar kegiatan
ekstrakurikuler ini dapat dilaksanakan secara tertib, rapi, menyeluruh dan
professional maka dipandang perlu adanya perencanaan yang diwujudkan dalam
sebuah program kerja ekstrakurikuler.

Dengan tersusunnya program kerja tersebut diharapkan kepala sekolah,


pembina, guru pembimbing dan tenaga kependidikan lainnya, pengurus komite
sekolah dan anggotanya, dan seluruh peserta didik dapat memahami tentang
pengertian, tujuan, jenis dan bentuk kegiatan, serta cara pengelolaan
pengembangan diri melalui ekstrakurikuler Jurnalistik BUWANA LIMDU di SMPN 52
Batam.

B. Dasar Hukum

1. Undang-undang Republik Indonesia nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem


Pendidikan Nasional.
2. Peraturan Pemerintah Republik Indonseia nomor 19 tahun 2005 tentang
Standar Nasional Pendidikan.
3. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 34 Tahun 2006, tentang
Pembinaan Prestasi Peserta Didik.
4. Peraturan Menteri Pendidikan nasional Republik Indonesia Nomor 39 Tahun
2008 tentang Pembinaan Kesiswaan.
5. Keputusan Kepala Sekolah Nomor 0001/421.6/SMPN52/I/2023 tentang
Pembagian Beban Kerja Guru Dan Tugas Tambahan Tahun 2022/2023.

C. Tujuan

Secara umum, ekstrakulikuler Jurnalistik BUWANA LIMDU di SMPN 52


Batam memiliki tujuan untuk meningkatkan kreatifitas, pengalaman, dan disipin,
serta daya juang siswa dalam menguasai dan mengimbangi perkembangan IPTEK
untuk dapat bersaing pada era globalisasi.

Selain itu, Jurnalistik BUWANA LIMDU di SMPN 52 Batam juga memiliki tujuan
khusus, yaitu sebagai berikut:

1. Mengoptimalkan peran sekolah sebagai institusi pendidikan dan


pengembangan bakat siswa.
2. Memperdalam dan memperluas pengetahuan siswa, mengenal hubungan
antara berbagai mata pelajaran, menyalurkan bakat dan minat, serta
melengkapi upaya pembinaan manusia seutuhnya.
3. Merangsang ketertarikan siswa untuk telibat dalam aktualisasi sikap-sikap
jurnalis, proses-proses jurnalistik dan pembuatan produk jurnalistik sesuai
dengan kaidah ilmiah.
4. Meningkatkan kemampuan dan kreatifitas siswa dalam bidang jurnalistik
5. Meningkatkan rasa ingin tahu siswa dalam usaha mengadaptaptasi,
menggunakan, dan memanfaatkan, serta mengikuti perkembangan IPTEK.
6. Meningkatkan kesadaran, disiplin, dan daya juang untuk memiliki dan
menguasai IPTEK.
7. Merangsang siswa untuk mengimplementasikan metode, teknik, serta
prosedur jurnalistik.
8. Mengembangkan sikap ilmiah, kejujuran, dan memecahkan gejala sosial
melalui pendekatan jurnalistik.
9. Sebagai pelopor dalam menyampaikan informasi dan data terkait dengan
kegiatan-kegiatan di dalam maupun di luar sekolah.

D. Manfaat

Adapun manfaat yang diharapkan dari adanya ekstrakulikuer Jurnalistik


BUWANA LIMDU di SMPN 52 Batam adalah sebagai berikut:

1. Manfaat untuk Siswa

1) Membangkitkan rasa keingintahuan terhadap fenomena sosial yang


berhubungan dengan ilmu pengetahuan dan teknologi.
2) Meningkatkan kemampuan berpikir terhadap gejala sosial melalui
pendekatan jurnalistik.
3) Meningkatkan kreativitas yang menumbuhkan kemampuan berkreasi dan
daya kritis.
4) Menambah wawasan mengenai dunia jurnalistik dengan memanfaatkan ilmu
pengetahuan dan teknologi.
5) Meningkatkan keterampilan menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi,
khususnya bidang jurnalistik.
6) Meningkatkan minat membaca dan menulis tentang hal-hal yang berkaitan
dengan pengetahuan dan teknologi, khususnya di bidang jurnalistik.
7) Memperluas wawasan dan kemampuan komunikasi melalui pengalaman
diskusi, peliputan, dan publikasi ilmiah.
8) Memperkenalkan cara-cara berorganisasi secara formal.
9) Sebagai wahana untuk menempa kedewasaan sikap dan kepribadian.

2. Manfaat untuk Guru

1) Menambah wawasan ilmu pengetahuan secara luas, khususnya di bidang


jurnalistik.
2) Menambah pengetahuan dalam menunjang kegiatan belajar-mengajar di
sekolah.
3) Meningkatkan minat membaca dan menulis serta rasa keingintahuan tentang
ilmu pengetahuan dan teknologi, kehususnya di bidang jurnalistik.
4) Mengenal perkembangan sikap dan kepribadian siswa lebih mendalam.
5) Meningkatkan kesejahteraan dan kualitas hidup.

3. Manfaat untuk Sekolah

1) Memberikan nilai tambah dan keunggulan kompetitif bagi sekolah.


2) Meningkatkan keterampilan dalam pengelolaan dan pengembangan sekolah.
3) Memeperluas hubungan kerjasama dengan instansi lainnya.
4) Meningkatkan situasi dan kondisi sekolah yang kondusif dalam belajar
5) Menambah fungsi sekolah sebagai tempat pengembangan riset atau
penelitian
6) Mempermudah kerja sekolah dalam hal publikasi dan dokumentasi

4. Manfaat untuk Masyarakat

1) Meningkatkan sikap berdaya kritis dan terbuka terhadap permasalahan yang


terjadi di lingkungannnya
2) Membantu memberikan alternatif penyelesaian beberapa persoalan sosial
budaya, seperti kenakalan remaja, dekadensi moral, dan lain-lain melalui
peblikasi ilmiah dengan pendekatan jurnalistik
3) Membangun dan meningkatkan kesadaran bahwa kemajuan bangsa dapat
dicapai melalui penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi dan publikasi
yang benar.
4) Meningkatkan kesadaran akan pentingnya pendidikan

E. Sasaran

Sasaran dari diadakannya kegiatan ekstrakulikuler Jurnalistik BUWANA


LIMDU adalah:
1. Membentuk karakter disiplin dan tanggung jawab.
2. Membentuk kepribadian yang humanistis dan peduli terhadap lingkungan
alam dan lingkungan sosial.
3. Menumbuhkan kreativitas dan motivasi untuk berprestasi.
4. Menumbuhkan kerjasamadan kebersamaan.
5. Menumbuhkan sikap kritis pada siswa.
6. Membangun semangat peserta didik untuk bekerja dengan baik dan berhasil.
7. Menciptakan suasana yang disukai dan menggembirakan peserta didik.

F. Bidang Pengembangan

Adapun rencana pengembangan dalam bidang ekstrakulikuler Jurnalistik


BUWANA LIMDU di SMPN 52 Batam adalah sebagai berikut:

1. Bidang Ketaqwaan kepada Tuhan YME


2. Bidang Pendidikan dan Kader
3. Bidang Kekaryaan
4. Bidang Forum Dalam dan Luar Sekolah
5. Bidang TIK

G. Peserta

Peserta yang menjadi anggota ekstrakurikuler Jurnalistik BUWANA LIMDU


adalah siswa-siswi SMPN 52 Batam dan warga sekolah yang mempunyai minat
dan bakat pada bidang jurnalistik.
BAB II
PELAKSANAAN KEGIATAN

A. Waktu dan Tempat Kegiatan

Adapun waktu dan tempat pelaksanaan kegiatan ekstrakulikuler Jurnalistik


BUWANA LIMDU bersifat fleksibel. Kegaiatn rutin dilaksanakan setiap hari Jumat
pukul 14.00 s.d. 15.30 WIB, bertempat di SMPN 52 Batam.

B. Pembiayaan Kegiatan

Untuk membiayai pelaksanaan pelatihan dan pembinaan ekstrakurikuler Jurnalistik


BUWANA LIMDU di SMPN 52 Batam berasal dari dana Bantuan Operasional
Sekolah (BOS) SMPN 52 Batam sebagai pihak penanggung jawab program
ekstrakurikuler Jurnalistik BUWANA LIMDU. Sementara untuk membiayai
perlengkapan dan peralatan yang dibutuhkan, berasal dari pengumpulan uang kas
dari peserta didik dan biaya mandiri dari peserta didik yang bersangkutan, serta
fasilitas yang disediakan oleh pihak sekolah.

Adapun rincian kegiatan dan pembiayaan pada setiap kegiatan dalam satu tahun
kegiatan sebagai berikut:

N Nama Kegiatan Waktu Tempat Biaya Ket


o

1 Latihan Rutin Senin dan Selasa SMPN 52 -


Mingguan setiap Mingguan

2 Liputan Rutin Menyesuaikan Di Dalam dan di Menyesuaikan


Luar Sekolah

3 Study Tour Bulanan Setiap Semester (2 Menyesuaikan @ Rp.


kali) 3.000.000

4 Pelatihan Jurnalistik Sekali setahun SMPN 52 Batam Rp. 7.000.000


Tingkat Dasar (PJTD)

5 Lomba-lomba Menyesuaikan Menyesuaikan Menyesuaikan

Adapun perlengkapan dan peralatan yang dibutuhkan adalah sebagai berikut:

1. Ruang Sekretariatan (Perpustakaan)


2. Laptop
3. Kamera
4. Tripod
5. Lemari
6. Seragam
7. ID Card/ Tanda Pengenal Diri
8. ATK dan lain-lain.

C. Pengurus Ekstrakulikuler Jurnalistik BUWANA LIMDU

1. Pembina/Pelatih : Riska Yunita, S.Pd. / Muhammad Sauky, S.Pd.


2. Ketua : M Ridho Alfitrah
3. Wakil Ketua : Fardan Zhuri Kurniawan
4. Sekertaris : Theresa Ng.
5. Bendahara : Gracia Sharon M.
6. Bidang Ketaqwaan kepada Tuhan YME : M Ridho Alfitrah
7. Bidang Pendidikan dan Kaderisasi :Theresa NG.
8. Bidang Karya dan Lomba : Kennisa Aqila
9. Program Kerja Bidang Forum Dalam dan Luar Sekolah : Fardan Zhuri K.
10. Bidang TIK : Ananda Bryan Muzhaky
11. Anggota : Seluruh anggota

D. Kualifikasi Anggota

1. Karya Tulis Ilmiah (KTI) dan Jurnal :


1) Gracia Sharon M.
2) Mutia Aulia R.

2. Esai/Opini :

1) Sekar Putri Treskhani

2) Kenni Aqila

3. Reporter :

1) Winda Octa
2) Kesya Diva Sabila

4. Foto & Videographer :

1) Fardan Zhuri Kurniawan


2) Ananda Bryan Muzhaky
3) Kennisa Aqila
4) Areta Daria
5) M Williamsyah Akbar

5. Poster

1) Mutia Aulia R.

2) Theresa Ng.

3) Alya Munifa Ramadhani.


6. Pengisi Suara:

1) Sekar Putri Treskhani


2) Veterano Brillian Andrean Nasokin

7. Pengelola Sosial Media

1) Muhammad Sauky (Youtube)


2) Muhammad Sauky (Instagram)

E. Tim Peliput

1. Tim 1
2. Tim 2
3. Tim 3
4. Tim 4

F. Perincian Tugas

1. Pembina:

 Bertanggung jawab mengendalikan jalannya kegiatan ekstrakurikuler


Jurnalistik BUWANA LIMDU.
 Mengontrol kehadiran peserta didik anggota ekstrakurikuler Jurnalistik
BUWANA LIMDU agar pelaksanaan kegiatan berjalan dengan baik.
 Membuat rencana program kegiatan jangka pendek dan jangka panjang
selama 1 tahun dan mengkoordinasikannya dengan seluruh anggota
ekstrakurikuler Jurnalistik BUWANA LIMDU.
 Menentukan target-target yang akan dicapai dalam satu tahun.
 Menentukan jadwal kegiatan yang bersifat tidak rutin.
 Mengadakan evaluasi internal melaporkannya kepada wakasek kesiswaan
dan kepada koordinator ekstrakurikuler.
 Memberikan latihan secara baik dan benar sesuai dengan bidangnya.
 Mengenal peserta didik dan menjaga hubungan emosional dan keakraban
dengan peserta didik anggota dalam kepengurusan dan kegiatan
ekstrakurikuler Jurnalistik BUWANA LIMDU sesuai dengan norma dan
kaidah yang berlaku.
 Bertanggung jawab penuh terhadap anak didiknya.
 Koordinasi dengan kesiswaan dan koordinator ekstrakurikuler dalam hal
pengadaan perlengkapan dan pembiayaan lainnya yang dibutuhkan oleh
anggota ekstrakurikuler Jurnalistik BUWANA LIMDU.

2. Ketua:

 Bertanggung jawab atas semua kegiatan, baik latihan yang bersifat rutin
ataupun latihan berkala.
 Bersama-sama pengurus dan anggota menyusun program kerja
ekstrakurikuler Jurnalistik BUWANA LIMDU.
 Menyusun jadwal latihan rutin bersama pengurus dan anggota
ekstrakurikuler Jurnalistik BUWANA LIMDU lainnya.

3. Wakil Ketua:

 Membantu ketua dalam penyusunan dan pelaksanaan program kerja yang


telah direncanakan.
 Menggantikan tugas ketua apabila ketua berhalangan hadir.

4. Sekretaris:

 Membuat catatan-catatan mengenai jalannya rapat dan atau kejadian-


kejadian yang perlu penanganan khusus/ temuan-temuan khusus.
 Menyusun konsep surat-surat yang berhubungan dengan pelaksanaan
kegiatan ekstrakurikuler Jurnalistik BUWANA LIMDU.
 Membantu ketua dalam mengkoordinir anggota ekstrakurikuler Jurnalistik
BUWANA LIMDU.
 Membuat program kerja, proposal dan laporan evaluasi dari setiap kegiatan
yang dilaksanakan oleh ekstrakurikuler Jurnalistik BUWANA LIMDU.
 Mendata kehadiran peserta ekstrakurikuler Jurnalistik BUWANA LIMDU
setiap pelaksanaan kegiatan baik latihan rutin, atau kegiatan berkala.

5. Wakil Sekretaris:

 Membantu sekretaris dalam melaksanakan tugasnya.

6. Bendahara:

 Bersama-sama dengan ketua menyusun program keuangan.


 Mengkoordinir dan mengumpulkan uang kas ekstrakurikuler Jurnalistik
BUWANA LIMDU.
 Mengatur penggunaan keuangan sesuai dengan mata anggaran yang telah
ditetapkan.
 Membuat laporan penggunaan keuangan kepada Pembina setelah
dikonsultasikan dengan Ketua.

7. Wakil Bendahara

 Membantu bendahara dalam melaksanakan tugasnya.

8. Ketua Bidang:

 Mengkoordinir anggota divisi


 Menampung ide, saran dan kritik terhadap rencana kegiatan
 Bertanggungjawab atas pelaksanaan rencana dan program kerja bidangnya

9. Anggota:
 Mempersiapkan pelaksanaan kegiatan latihan rutin dan kegiatan berkala.
 Melaksanakan kegiatan latihan rutin dan kegiatan berkala.

G. Bentuk dan Jenis Kegiatan

Kegiatan ekstrakurikuler Jurnalistik BUWANA LIMDU pada prinsipnya harus tidak


mengganggu kegiatan akademik dan diharapkan menuju pada profesionalisme.
Kegiatan yang dilakukan merupakan bentuk pembinaan dan pengembangan
potensi dan kemampuan siswa dalam jurnalistik. Adapun yang menjadi dasar acuan
dari pembuatan program kerja ekstrakurikuler Jurnalistik BUWANA LIMDU masa
bhakti 2021/2022 adalah Visi dan Misi SMPN 52 Batam, terutama pada poin
meningkatkan prestasi akademik dan non akademik, meningkatkan kemampuan
penguasaan IPTEK.
Adapun jenis kegiatan dari Jurnalistik BUWANA LIMDU SMPN 52 Batam adalah
sebagai berikut:

1. Kegiatan Intern

Kegiatan yang telah diprogramkan dan direncanakan oleh Jurnalistik BUWANA


LIMDU SMPN 52 Batam, baik itu kegiatan yang bersifat rutin seperti latihan
mingguan, program liputan dan publikasi, study tour, maupun kegiatan yang bersifat
kondisional yakni mengikuti kompetisi. Jenis materi latihan bersifat fleksibel,
disesuaikan dengan kebutuhan dan rencana yang telah disepakati. Selain kegiatan
rutin, juga ada kegiatan berkala yang diselenggarakan dalam tempo satu tahun
dalam waktu tertentu yaitu pelatihan jurnalistik tingkat dasar bagi peserta didik baru
dan calon anggota baru.

a. Program Kerja Organisasi


1. Sosialisasi dan perekrutan anggota Organisasi Jurnalistik BUWANA LIMDU
2. Musyawarah Kerja Organisasi Jurnalistik BUWANA LIMDU

 Pembubaran pengurus lama dan pembentukan pengurus Baru


 Pembekalan anggota Jurnalistik BUWANA LIMDU
 Pembahasan Program Kerja Jurnalistik BUWANA LIMDU

3. Workshop atau Pelatihan Jurnalistik Tingkat Dasar (PJTD)

 Pemberian materi jurnalistik seperti penulisan artikel berita, artikel popular,


karya tulis ilmiah, fotografi, video, esai, opini, serta pengelolaan website dan
media sosial (youtube, facebook dan Instagram)
 Praktik

4. Peliputan dan publikasi rutin melalui media offline dan online


5. Kemah Ilmiah
6. Lomba Jurnalistik

b. Program Kerja Bidang Ketaqwaan kepada Tuhan YME

1. Ikut serta dalam memperingati hari-hari besar Islam


2. Melaksanakan Bedah Buku
3. Pengisian Rubrik Jurnalistik

c. Program Kerja Bidang Pendidikan dan Kaderisasi

1. Melaksanakan perekrutan anggota baru


2. Melaksanakan pengukuhan dan pembagian atribut Jurnalistik BUWANA
LIMDU
3. Melaksanakan pertemuan/latihan mingguan
4. Pelatihan dan penulisan karya ilmiah dan kejurnalistikan

d. Program Kerja Bidang Karya dan Lomba

1. Menghasilkan produk jurnalistik seperti berita sekolah, foto dan video


jurnalistik
2. Mempersiapkan lomba-lomba

e. Program Kerja Bidang Forum Dalam dan Luar Sekolah

1. Study Tour
2. Study Banding
3. Bekrjasama dengan organisasi ektrakurikuler lainnya
4. Bakti sosial

f. Program Kerja Bidang TIK

1. Pelatihan pengelolaan website dan sosial media lainnya


2. Pembuatan desain grafis dan/atau pamflet
3. Update lomba Jurnalistik BUWANA LIMDU tingkat Sekolah, Kecamatan,
Kabupaten, Provinsi, dan Nasional.
4. Update Grup Sosial Media dan Blog/Website.

2. Kegiatan Ekstern

Kegiatan ekstern yang bersifat partisipan dengan mengikuti kegiatan yang bersifat
undangan yang diselenggarakan oleh Kecamatan Pringgarata Kabupaten Lombok
Tengah dan Sekolah atau Organisasi lainnya. Serta persiapan mengikuti lomba
tingkat provinsi maupun nasional.
BAB III
PENUTUP

Ekstrakurikuler Jurnalistik BUWANA LIMDU merupakan salah satu bidang


ekstrakurikuler dan pengembangan diri yang ada di SMPN 52 Batam. Tujuan
dibentuknya ekstrakurikuler Jurnalistik BUWANA LIMDU itu sendiri adalah sebagai
suatu wadah untuk menampung, mengapresiasikan, mengembangkan dan
menyalurkan segala potensi dan kemampuan yang dimiliki oleh peserta didik
sebagai usaha untuk meningkatkan kreatifitas, pengalaman, dan disiplin, serta daya
juang siswa dalam menguasai dan mengimbangi perkembangan IPTEK untuk
dapat bersaing pada era globalisasi.

Oleh karena itu, program kegiatan ekstrakurikuler Jurnalistik BUWANA LIMDU yang
telah disusun dan direncanakan diharapkan dapat menjadi bahan acuan dalam
pelaksanaan kegiatan dan penyusunan program kerja mendatang. Besar harapan
kami agar program kerja yang telah disusun dan direncanakan ini mendapatkan
dukungan dari segi materi ataupun non materi dari berbagai pihak sehingga
program kerja yang telah direncanakan dapat berjalan dengan baik sesuai dengan
hasil yang diharapkan. Semoga Allah SWT selalu memberikan rahmat dan
petunjuk-Nya, serta selalu memberikan kelancaran dalam setiap pelaksanaan
program yang telah disusun dan direncanakan ini sehingga dapat terlaksana serta
berjalan dengan baik dan lancar serta memberi manfaat pada kita semua. Aamiin.

Anda mungkin juga menyukai