Soal Energi Dan Pemanasan Global X

Unduh sebagai pdf atau txt
Unduh sebagai pdf atau txt
Anda di halaman 1dari 12

1.

Sumber energi berikut yang masih mendominasi untuk memenuhi kebutuhan listrik di
Indonesia adalah…
a. Batubara
b. Air
c. Matahari
d. Angin
e. Gelombang Laut
2. Perhatikan pernyataan berikut
(1) Mempengaruhi perubahan iklim ekstrim
(2) Mengurangi dampak pemanasan global
(3) Menghasilkan polusi udara
(4) Meningkatkan kadar oksigen di udara
(5) Ketersediaan sumber energi fosil yang terbatas
Pernyataan yang merupakan kekurangan dari penggunaan sumber energi fosil
ditunjukan oleh nomor…
a. (1), (2), dan (3)
b. (1), (3), dan (5)
c. (1), (4), dan (5)
d. (2), (3), dan (5)
e. (3), (4), dan (5)
3. Perhatikan gambar berikut.

Pemanfaatan sumber energi yang digunakan untuk menghasilkan energi cahaya


seperti gambar di atas adalah…
a. gas alam
b. batu bara
c. minyak bumi
d. kotoran hewan
e. panas bumi
4. Gas alam merupakan bahan bakar fosil yang sekitar 90% komponen penyusunannya
berupa metana. Salah satu produk hasil gas alam yang lebih ramah lingkungan
adalah
a. CNG
b. avtur
c. bensin
d. LNG
e. LPG
5. Sumber energi yang berasal dari jasad renik dan sisa-sisa tumbuhan yang tertimbun
selama berjuta-juta tahun adalah…
a. bijih besi
b. minyak bumi
c. panas bumi
d. batu bara
e. timah
6. Berikut yang bukan merupakan ciri-ciri sumber energi tidak terbarukan adalah…
a. ketersediaannya sangat terbatas di alam
b. pengelolaannya dapat merusak alam
c. berdampak baik bagi lingkungan
d. mengalami kelangkaan sumber energi
e. memicu terjadinya hujan asam
7. Berikut yang merupakan alasan gas alam awalnya tidak dimanfaatkan sebagai
sumber energi adalah…
a. menghasilkan polusi yang sangat tinggi dibandingkan dengan sumber energi
fosil lainnya
b. ketersediaannya di alam berada di wilayah yang jauh dari konsumen
c. harganya sangat mahal
d. ketersediaannya di alam dengan kota
e. menyumbang emisi karbon yang besar
8. Berikut yang merupakan komponen penyusun gas alam adalah…
a. 𝐶𝐻4, 𝐶𝑂2, 𝑑𝑎𝑛 𝑂2
b. 𝐶𝐻4, 𝑂2, 𝑑𝑎𝑛 𝐻2
c. 𝐶5𝐻12, 𝐻2𝑂, 𝑑𝑎𝑛 𝐻2
d. 𝐶2𝐻6, 𝐶𝐻4, 𝑑𝑎𝑛 𝐻2𝑆
e. 𝐶9𝐻20, 𝐶2𝐻6, 𝑑𝑎𝑛 𝐻2
9. Perhatikan pernyataan berikut.
(1) Biaya pembangunan yang murah
(2) Ramah lingkungan
(3) Mengurangi ketergantungan impor
(4) Mudah diperoleh
Pernyataan yang merupakan keunggulan dari pemanfaatan sumber energi
terbarukan ditunjukkan oleh nomor…
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (3)
d. (2) dan (4)
e. (3) dan (4)
10. Secara geografis, Indonesia terletak di daerah tropis dan dilewati oleh garis
khatulistiwa sehingga Indonesia memiliki intensitas radiasi yang cukup besar.
Berdasarkan perbtaraab tersebut, pembangkit listrik yang cocok dikembangkan
adalah…
a. PLTU
b. PLTS
c. PLTA
d. PLTN
e. PLTG
11. Perhatikan faktor berikut.
(1) Jenis rotor yang digunakan
(2) Jenis generator yang digunakan
(3) Waktu terjadinya angin darat dan angin laut
(4) Kecepatan angin
Faktor yang mempengaruhi besar energi listrik yang dihasilkan oleh PLTB
ditunjukkan oleh nomor…
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (3)
d. (2) dan (4)
e. (3) dan (4)
12. Jenis pembangkit listrik yang tidak memanfaatkan sumber energi alternatif adalah…
a. PLTA
b. PLTB
c. PLTS
d. PLTG
e. PLTP
13. PLTA menggunakan air sebagai sumber energi dengan cara menampung air pada
kanal-kanal kecil yang didalamnya terdapat turbin. Saat air mengalir, turbin akan
berputar dan generator bergerak sehingga menghasilkan energi listrik. Perubahan
energi yang terjadi pada PLTA tersebut adalah…
a. energi listrik → energi potensial
b. energi kinetik → energi listrik
c. energi potensial → energi listrik
d. energi kinetik → energi potensial → energi listrik
e. energi listrik → energi potensial → energi kinetik
14. Suatu wilayah di Indonesia memiliki banyak sungai yang beraliran deras. Keadaan
tersebut mendukung untuk dikembangkan pembangkir listrik karena…
a. debit air rendah dan banyak endapan
b. debit air stabil dan arus deras
c. kecepatan air yang tidak diprediksi
d. bentuk sungai yang berkelok-kelok
e. lebar sungai yang luas
15. Indonesia merupakan negara yang memiliki potensi besar dalam pengembangan
sumber energi panas bumi. Hal tersebut karena Indonesia memiliki…
a. banyak gunung api
b. flora dan fauna yang beragam
c. banyak sabana
d. wilayah pertemuan angin pasat
e. lahan pertanian yang luas
16. Faktor berikut yang mendukung masyarakat pedesaan dapat menggunakan sumber
energi biomassa adalah…
a. harga sumber energi yang murah
b. tidak memerlukan biaya pembangunan
c. sumber energi yang yang mudah diperoleh
d. ketersediaan bahan yang terbatas
e. pengetahuan masyarakat pedesaan yang luas tentang biomassa
17. Suatu wilayah di Indonesia mayoritas penduduknya berpotensi sebagai peternak
sapi. Kotoran sapi yang dihasilkan di wilayah tersebut juga mengalami peningkatan.
Hal itu akan berdampak pada kadar gas rumah kaca di atmosfer. Solusi yang tepat
untuk kotoran sapi yang dihasilkan di wilayah tersebut adalah…
a. membuat wadah sebagai tempat pembuangan kotoran sapi
b. mengolah kotoran sapi sebagai sumber energi biogas
c. mengolah kotoran sapi tersebut untuk biodiesel
d. memberikan pengetahuan kepada masyarakat mengenai pakan yang harus
diberikan agar tidak menghasilkan gas rumah kaca
e. menjadikan kotoran sapi sebagai sumber energi langsung
18. Bahan bakar alternatif yang diperoleh dari pembusukan sampah organik
dinamakan…
a. briket
b. biogas
c. biosolar
d. biodiesel
e. bioetanol
19. Contoh tindakan konservasi energi adalah…
a. meningkatkan efisiensi bahan bakar mobil
b. menggunakan lampu LED
c. menggunakan transportasi umum
d. mengganti peralatan dengan daya yang lebih efisien
e. semua benar
20. Perhatikan gambar berikut

Energi alternatif yang dapat dikembangkan dari sumber daya alam tersebut adalah…
a. biofuel
b. biomassa
c. biogas
d. PLTB
e. biobriket
21. Perhatikan gambar berikut.
Pernyataan berikut yang tepat mengenai kedua gambar di atas adalah…
a. sumber energi pada gambar A memiliki tingkat polusi yang lebih rendah
dibandingkan gambar B
b. kedua gambar tersebut merupakan sumber energi yang tidak menyebabkan
polusi
c. gambar B adalah sumber energi fosil yang memiliki tingkat polusi lebih
rendah dibanding sumber energi pada gambar A
d. penggunaan sumber energi pada gambar B lebih mendominasi untuk
kebutuhan listrik di Indonesia dibanding gambar A
e. kedua gambar tersebut adalah sumber energi yang ketersediaannya sangat
berlimpah di alam.
22. Pembangkit Listrik Tenaga Gelombang Laut-Sistem Bandulan (PLTGL-SB) yang
rancang bangunnya berbentuk ponton di tempatkan mengapung di atas permukaan
air laut, dan PLTGL-SB tersebut akan mengikuti gerak/arus gelombang sesuai
dengan frekuensi gelombang laut, sehingga menyebabkan posisi PLTGL-SB selalu
bergerak terombang ambing sesuai dengan alur gelombang. Karena gerakan
terombang ambing ponton yang terus menerus tersebut menyebabkan ayunan
bandul menghasilkan torsi yang akan dirubah jadi putaran generator dalam hal ini
ada empat bandul, sehingga PLTGL-SB mengeluarkan Energi/Daya Listrik. Gerakan
bandul yang bergoyang diubah dengan menggunakan sistem transmisi menjadi
putaran yang dapat memutar dinamo/generator, dan generator yang digunakan
adalah jenis putaran rendah 3 Phase AC dengan daya 500 watt pada putaran 1400
rpm. (Sumber: Pembangkit Listrik Tenaga Gelombang Laut Sistem Empat Bandul, Jurusan
Teknik Mesin, Program Studi Teknik Manufaktur Politeknik Negeri Padang).

Jika konstruksi awal alat tetap sama, maka hal berikut ini yang dapat dilakukan untuk
memperbesar daya yang dihasilkan adalah…
a. memperbesar massa bandul
b. memperbanyak bandul
c. memperbesar sudut simpangan bandul
d. meletakkan alat pada laut yang bergelombang lebih tinggi
e. meletakkan alat pada laut yang tenang
23. Bahan bakar sumber energi terbarukan yang biasa digunakan untuk PLTU adalah…
a. minyak bumi
b. batu bara
c. gas bumi
d. nuklir
e. sinar matahari
24. Sumber energi tak terbarukan yang berasal dari jasad renik yang telah mati jutaan
tahun yang lalu, tertimbun lumpur dan terkubur di dalam tanah atau di dasar laut
adalah…
a. minyak bumi
b. batu bara
c. gas bumi
d. nuklir
e. sinar matahari
25. Bunyi hukum kekekalan energi yang paling tepat adalah…
a. energi tidak dapat diciptakan dan tidak dapat dimusnahkan tetapi dapat
diubah menjadi bentuk lain
b. energi tidak dapat diciptakan dan dapat dimusnahkan dari bentuk yang satu
ke bentuk yang lain
c. energi dapat diciptakan dan dapat dimusnahkan sehingga dapat berubah
bentuk
d. energi dapat diciptakan dan tidak dapat dimusnahkan sehingga tidak dapat
berubah ke bentuk lain
e. energi tidak dapat diciptakan dan dimusnahkan sehingga tidak dapat berubah
ke bentuk lain
26. Kemampuan untuk melakukan kerja disebut…
a. energi
b. gaya
c. usaha
d. gerak
e. potensi
27. Perhatikan gambar berikut.

Titik A adalah kondisi buah kelapa saat berada di pohon, B adalah kondisi buah
kelapa yang jatuh dan belum sampai tanah, sedangkan C adalah kondisi buah
kelapa sesaat setelah menyentuh tanah. Pernyataan yang sesuai mengenai energi
yang dimiliki kelapa sesuai posisinya adalah…
a. A hanya memiliki energi potensial, B hanya memiliki energi potensial, C
memiliki energi potensial dan kinetik
b. A hanya memiliki energi kinetik, B hanya memiliki energi potensial, C memiliki
energi kinetik dan potensial
c. A hanya memiliki energi potensial, B memiliki energi potensial dan kinetik, C
hanya memiliki energi kinetik
d. A hanya memiliki energi kinetik, B memiliki energi kinetik dan potensial, C
hanya memiliki energi kinetik
e. A memiliki energi kinetik dan potensial, B hanya memiliki energi potensial, C
hanya memiliki energi potensial
28. Energi yang dimiliki oleh suatu benda karena posisi atau kedudukannya disebut…
a. Energi potensial
b. Energi kinetik
c. Energi listrik
d. Energi kalor
e. Energi mekanik
29. Energi yang dimiliki suatu benda karena benda tersebut bergerak adalah…
a. Energi mekanik
b. Energi kinetik
c. Energi potensial
d. Energi listrik
e. Energi kalor
30. Pada PLTA, arus air yang deras mengalir dari hulu ke hilir dan menggerakan turbin
yang terhubung dengan generator. Hal ini merupakan contoh transformasi energi
yaitu…
a. energi kimia menjadi energi listrik
b. energi kalor menjadi energi listrik
c. energi kinetik menjadi energi listrik
d. energi listrik menjadi energi kinetik
e. energi listrik menjadi energi kalor
31. Sebuah benda bermassa 4 kg bergerak dengan kecepatan 5 m/s, besar energi
kinetik yang dimiliki benda adalah…
a. 50 J
b. 10 J
c. 45 J
d. 55 J
e. 20 J
32. Terdapat sebuah benda bermassa 2 kg bergerak dengan energi kinetik 1000 J, maka
kecepatan benda tersebut adalah…
a. 10 m/s
b. 20 m/s
c. 30 m/s
d. 40 m/s
e. 50 m/s
33. Energi 5000 J digunakan untuk mengangkat vertikal benda bermassa 60 kg. Jika
percepatan gravitasi adalah 10 m/s², maka benda akan naik setinggi…
a. 10 m
b. 1 m
c. 0,1 m
d. 0,01 m
e. 0,001 m
34. Kelapa bermassa 200 gram berada pada ketinggian 10 m di atas tanah. Energi yang
dimiliki kelapa tersebut adalah…
a. 10 J
b. 15 J
c. 20 J
d. 25 J
e. 30 J
35. Besarnya energi atau gaya yang diberikan untuk memindahkan atau menggerakan
suatu benda atau objek disebut…
a. tekanan
b. energi
c. gaya
d. usaha
e. daya
36. Perhatikan tabel berikut.

No Gas Pencemar Sumber Pencemaran

1 Klorofluorokarbon Penggunaan kipas angin

2 Karbon dioksida Aktivitas pembangkit listrik

3 Karbon dioksida Hasil fotosintesis

4 Metana feses dari hewan ruminansia

Gas-gas pencemar serta sumber pencemar yang tepat ditunjukkan oleh nomor…
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 1 dan 4
d. 2 dan 3
e. 2 dan 4
37. Hasil pembakaran bahan bakar menghasilkan unsur CO dan CO₂. Kedua gas itu
merupakan satu diantara gas-gas lainnya yang menyebabkan suhu Bumi meningkat.
Aktivitas berikut yang menghasilkan gas tersebut adalah…
a. penggunaan lampu LED
b. penggunaan kendaraan bermotor dengan bahan bakar minyak
c. penggunaan kulkas dengan sumber energi listrik dan angin
d. peternakan sapi
e. penggunaan pupuk urea
38. Perhatikan peristiwa berikut.
(1) pengurangan lahan hutan
(2) meningkatnya konsentrasi O₂ di udara
(3) meningkatnya konsentrasi gas CFC di udara
(4) krisis air bersih
Peristiwa yang merupakan pemicu terjadinya pemanasan global ditunjukkan oleh
nomor…
a. (1), (2) dan (3)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (4)
d. (3) dan (4)
e. (4) saja
39. Pernyataan berikut yang sesuai dengan efek rumah kaca adalah…
a. Semakin meningkatnya konsentrasi gas-gas pencemar di atmosfer, semakin
besar juga efek rumah kaca yang terperangkap di permukaan bumi.
b. Semakin menurun konsentrasi gas-gas pencemar di atmosfer, semakin besar
juga efek panas yang terperangkap di dalam permukaan bumi.
c. Semakin meningkat konsentrasi gas-gas pencemar di atmosfer, semakin
besar juga efek dingin yang terperangkap di dalam permukaan bumi.
d. Semakin meningkat konsentrasi gas-gas pencemar di atmosfer, semakin
besar juga efek panas yang terperangkap di luar permukaan bumi.
e. Semakin meningkat konsentrasi gas-gas pencemar di atmosfer, semakin
besar juga efek panas yang terperangkap di luar dan dalam permukaan bumi.
40. Ibu pergi ke supermarket dengan mengendarai mobil pada siang hari. Tiba di
supermarket, ibu memarkir mobilnya di bawah terik matahari dengan kaca tertutup.
Setelah 30 menit berbelanja, ibu kembali ke mobil dan saat pintu mobil dibuka
kondisi dalam mobil terasa panas. Hal ini karena terdapat panas matahari yang
masuk melalui kaca mobil. Panas tersebut sebagian dipantulkan kembali ke luar
melalui kaca mobil, sebagian lagi terperangkap dalam mobil sehingga suhu di dalam
mobil lebih tinggi dibandingkan di luar mobil.
Peristiwa yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah…
a. Pemanasan global
b. Efek rumah kaca
c. Hujan asam
d. Perubahan musim
e. Penipisan lapisan ozon
41. Feses sapi menghasilkan zat metana. Hal yang dapat dilakukan untuk meminimalisir
zat metana adalah…
a. memberi pakan tanaman yang layu
b. membuat sumur pembuangan feses sapi
c. feses sapi diolah menjadi pupuk organik dengan cara dibiarkan hingga kering
d. mengolah feses sapi menjadi pupuk organik dengan penambahan bahan
penghilang bau ternak
e. memberikan minum bekatul agar feses yang dihasilkan tidak mengandung
metana
42. Nitrogen dioksida juga merupakan senyawa penyebab terjadinya hujan asam.
Senyawa tersebut dihasilkan dari berbagai proses, seperti pembakaran dengan suhu
tinggi. Aktivitas berikut yang dapat menghasilkan nitrogen dioksida adalah…
a. industri pupuk kimia
b. PLTU
c. pembakaran sampah
d. pembakaran batu bara
e. penggunaan AC
43. Pernyataan yang tidak benar mengenai dampak pemanasan global terhadap sistem
ekologi adalah…
a. mengganggu keberlangsungan interaksi antara makhluk hidup
b. rusaknya habitat untuk beberapa spesies flora dan fauna
c. rusaknya rantai makanan
d. keseimbangan ekosistem tetap terjaga
e. spesies yang tidak bisa beradaptasi akan punah
44. Salah satu dampak yang terjadi akibat pemanasan global adalah mencairnya es di
kutub bumi. Dampak yang ditimbulkan jika es di kutub mencair terus menerus
adalah…
a. ketersediaan air di bumi semakin banyak
b. kehidupan laut akan bertambah karena meluasnya laut
c. penguapan air laut semakin meningkat sehingga akan terjadi musim hujan
yang panjang
d. penguapan air laut dengan skala besar menyebabkan bertambahnya H₂O
sebagai gas rumah kaca
e. mencegah kepunahan spesies fauna di daerah kutub
45. Aktivitas berikut yang dapat menyumbangkan kadar karbon dioksida di atmosfer
adalah…
a. memasang sel surya di atap rumah
b. pergi ke sekolah menaiki sepeda
c. menyalakan lampu di siang hari
d. membatasi penggunaan kertas
e. konsumsi daging sapi setiap hari
46. Efek rumah kaca dalam kadar tertentu sebenarnya dibutuhkan oleh Bumi, yaitu
untuk…
a. mengubah limbah industri menjadi oksigen
b. mengurangi polusi karbon dioksida
c. menyeimbangkan suhu bumi
d. mencegah terjadi lubang pada lapisan ozon
e. memantulkan kembali radiasi matahari sehingga tidak ada yang terserap oleh
bumi
47. Lapisan ozon memiliki peranan sebagai pelindung bumi dari sinar ultraviolet. Berikut
aktivitas manusia yang dapat merusak lapisan ozon adalah…
a. penggunaan bahan bakar minyak untuk kendaraan bermotor
b. mengalihfungsikan sawah menjadi rumah makan
c. menggunakan kertas secara berlebihan
d. menyalakan AC 24 jam
e. membuang sisa makanan ke tempat sampah
48.
Studi Sebut ada 220 Ribu Gletser terdampak Pemanasan Global

Sebuah studi terbaru mengungkapkan bahwa gletser bumi telah kehilangan


sejumlah besar es selama dua dekade terakhir. Laju kehilangan ini pun dilaporkan
terjadi semakin cepat dari waktu ke waktu. Data satelit yang digunakan untuk
melacak kondisi tersebut menunjukkan ada sekitar 220.000 gletser yang terdampak
eek pemanasan iklim global.
Selama 18 bulan, para peneliti di University of Northern British Columbia,
Kanada menemukan bahwa gletser Bumi kehilangan rata-rata 267 miliar ton
(gigaton) es per tahun, antara 2000 dan 2019. Air lelehan dari gletser diperkirakan
menyjmbang 21 persen dari kenaikan permukaan laut yang tercatat selama periode
ini. Dari 2000 hingga 2004, es hilang dengan kecepatan rata-rata sekitar 227 gigaton
per tahun. Namun, dari 2015 hingga 2019, tingkat kehilangan rata-rata menjadi 298
gigaton. Banyak gletser yang paling cepat mencari terletak di daerah pegunungan,
seperti Himalaya dan Alpen. Hugonnet mengatakan jika penyusutan gletser
Himalaya terus meningkat, negara-negara di sekitarnya yang padat penduduk seperti
India dan Bangladesh dapat menghadapi masalah kekurangan air dan makanan
dalam beberapa dekade.
Pernyataan yang sesuai dengan artikel di atas adalah…
Pada tahun 2000-2004 dan 2015-2019 terdapat peningkatan gletser yang
mencair sebesar 20%
Negara dengan dataran rendah dekat gunung es diperkirakan menjadi
wilayah yang paling berdampak jika permukaan air laut naik
Timbulnya bencana alam seperti banjir di suatu wilayah disebabkan karena
mencairnya gletser di kutub Bumi
Gletser yang mencair berdampak pada peningkatan permukaan air laut
Mencairnya gletser di kutub menjadi indikator bahwa efek rumah kaca yang
terjadi semakin memburuk

49. Berdasarkan artikel no.48, pasangkan pernyataan berikut dengan jawaban yang
benar.

Pernyataan Jawaban

Hilangnya gletser di kutub bumi Dampak pemanasan


menyebabkan permukaan air laut global
meningkat

Sisa makanan menyebabkan Solusi pemanasan global


munculnya kekurangan air bersih di
suatu wilayah

Terjadi malnutrisi di suatu wilayah Penyebab pemanasan


global

Deforestasi dapat mempercepat Dampak pemanasan


mencairnya gletser yang menyelimuti global
pegunungan

Kenaikan permukaan air laut Penyebab pemanasan


global

50. Perhatikan gambar berikut.


Berdasarkan gambar tersebut, beri tanda centang (✓) pada kotak di depan
pernyataan-pernyataan berikut yang sesuai.
Perubahan iklim menyebabkan perubahan lingkungan secara drastis
sehingga terjadi migrasi
Migrasi akan semakin besar seiring bertambah buruknya dampak dari
pemanasan global
Lingkungan baru menyebabkan hilangnya bahasa ibu karena jarang
digunakan untuk berinteraksi
Hilangnya bahasa ibu akan meningkat seiring meningkatnya efek pemanasan
global
Kepunahan bahasa ibu masuk dalam 10 kepunahan massal akibat
pemanasan global

Anda mungkin juga menyukai