DBT Alur Tujuan
DBT Alur Tujuan
DBT Alur Tujuan
Fase :E
TAHAP 1 : Proses Bisnis Bidang Agribisnis Pertanian Tahap 2: Proses Produksi Tanaman
1.1. Memahami proses/alur bisnis bidang Agribisnis Tanaman 5.1. Memahami faktor biotik yang berpengaruh pada proses
1.2. Memahami manajemen produksi produksi tanaman produksi tanaman
2.1. Memahami perkembangan proses produksi tanaman 5.2. Memahami factor abiotik yang berpengaruh pada proses
secara konvensional sampai dengan modern produksi tanaman
2.2. Memahami isu pemanasan global, perubahan iklim, 7.1 Memahami penerapan & pengelolaan K3, pengelolaan
ketersediaan pangan global dan pengaruhnya terhadap lahan, sumber daya pendukung, pengelolaan limbah
dunia pertanian dengan prinsip 8R (Rethink, Reduce, Reuse, Refurbish,
2.3. Memahami perkembangan alat dan mesin pertanian Repair, Repurpose, dan Recycle)
konvensional sampai yang otomatis dan berbasis Internet 4.1. Menjelaskan proses produksi tanaman yang meliputi
of Things (IoT), serta penerapan bioteknologi dalam persiapan tanam, pemeliharaan tanaman dan panen
pertanian. 4.2. Menjelaskan teknis penanganan pasca panen, dan
3.1. Memahami profil agripreneur yang mampu membaca distribusinya
peluang pasar dan usaha
3.2. Memahami profesi pemroduksi tanaman (petani) dalam
rangka menumbuhkan jiwa wirausaha
3.3. Memahami profil agripreneur yang mampu membaca
peluang pasar dan usaha
7.2 Memahami kelembagaan pada rantai produksi dan pasar
serta pelestarian kearifan lokal
TAHAP 3 : Teknik Pembiakan Tanaman
2. Perkembangan Pada akhir fase E, peserta didik dapat 2.1 Memahami perkembangan Tahap 2: Proses Produksi Tanaman
teknologi produksi memahami perkembangan proses proses produksi tanaman secara
dan isu-isu global produksi tanaman secara konvensional konvensional sampai modern
terkait dengan 5.1. memahami faktor biotik yang
sampai modern, pertanian perkotaan 2.2 Memahami isu pemanasan
agribisnis dan berpengaruh pada proses produksi
industri tanaman (urban farming), alat dan mesin pertanian global, perubahan iklim,
tanaman
dari yang konvensional sampai yang ketersediaan pangan global dan
5.2. memahami faktor abiotik yang
otomatis dan berbasis IOT, smart farming pengaruhnya terhadap dunia
berpengaruh pada proses produksi
dan isu pemanasan global, perubahan pertanian
tanaman
iklim, ketersediaan pangan global, 2.3 Memahami perkembangan alat
7.1 Memahami penerapan & pengelolaan
regional dan lokal, sustainable farming dan mesin pertanian
K3, pengelolaan lahan, sumber daya
(pertanian berkelanjutan), serta konvensional sampai yang pendukung, pengelolaan limbah
penerapan bioteknologi dalam pertanian otomatis dan berbasis IOT, serta dengan prinsip 8R (Rethink, Reduce,
penerapan bioteknologi dalam Reuse, Refurbish, Repair, Repurpose,
pertanian. dan Recycle)
4.1. Menjelaskan proses produksi
tanaman yang meliputi persiapan
tanam, pemeliharaan tanaman dan
panen
4.2. Menjelaskan teknis penanganan
pasca panen, dan distribusinya .
3. Agripreneur, Pada akhir fase E, peserta didik dapat 3.1 Memahami profil agripreneur
peluang usaha dan menjelaskan tentang profil agripreneur yang mampu membaca peluang
pekerjaan/profesi di yang mampu membaca peluang pasar dan pasar dan usaha
Elemen Capaian Pembelajaran Tujuan Pembelajaran Alur Tujuan Pembelajaran
bidang agribisnis usaha, profesi pemroduksi tanaman 3.2 Memahami profesi pemroduksi
tanaman (petani) dalam rangka menumbuhkan tanaman (petani) dalam rangka TAHAP 3: Teknik Pembiakan Tanaman
jiwa wirausaha, serta peluang usaha dan menumbuhkan jiwa wirausaha
peluang bekerja di bidang agribisnis 3.3 Memahami peluang usaha dan 6.1 Memahami pembiakan tanaman
tanaman. peluang bekerja di bidang secara generatif dan vegetatif, baik
agribisnis tanaman. konvensional maupun modern
4. Teknis dasar proses Pada akhir fase E, peserta didik dapat 4.1 Memahami proses produksi 6.2 Menerapkan pembiakan tanaman
produksi tanaman menjelaskan tentang pembiakan tanaman, tanaman yang meliputi generative dan vegetatif baik
persiapan tanam, pemeliharaan tanaman, persiapan tanam, pemeliharaan konvensional maupun modern secara
panen dan penanganan pasca panen, tanaman dan panen sederhana
pengemasan, dan distribusi produk hasil 4.2 Memahami teknis penanganan 4.3. Menerapkan teknis dasar proses
panen. pasca panen, dan distribusinya produksi tanaman (persiapan
4.3 Menerapkan teknis dasar proses tanam,persiapan lahan,
produksi tanaman (persiapan pemeliharaan,panen, penanganan
tanam,persiapan lahan,
pemeliharaan,panen, pasca panen dan distribusinya).
penanganan pasca panen dan
distribusinya).
5. Faktor-faktor yang Pada akhir fase E, peserta didik dapat 5.1 Memahami faktor biotik yang
berpengaruh menjelaskan tentang faktor-faktor yang berpengaruh pada proses
terhadap proses berpengaruh kepada proses produksi produksi tanaman
produksi tanaman tanaman: faktor edafik, climatic, genetic, 5.2 Memahami faktor abiotik yang
biotik, dan pirik. berpengaruh pada proses
produksi tanaman
6. Pembiakan tanaman Pada akhir fase E, peserta didik dapat 6.1 Memahami pembiakan tanaman
menjelaskan tentang pembiakan tanaman secara generatif dan vegetatif,
secara generatif dan vegetatif, baik baik konvensional maupun
konvensional maupun modern. modern.
6.2 Menerapkan pembiakan
tanaman generatif dan
vegetative baik secara
konvensional maupun modern
secara sederhana
Elemen Capaian Pembelajaran Tujuan Pembelajaran Alur Tujuan Pembelajaran
7. Pengelolaan Pada akhir fase E, peserta didik dapat 7.1 Memahami penerapan &
menyeluruh proses memahami penerapan dan pengelolaan pengelolaan K3, pengelolaan
produksi tanaman K3, pengelolaan lahan, sumber daya alam lahan, sumber daya pendukung,
pendukung, sumber daya manusia, pengelolaan limbah dengan
produksi tanaman berkelanjutan, limbah prinsip 8R (Rethink, Reduce,
dengan prinsip 8R (Rethink, Reduce, Reuse, Reuse, Refurbish, Repair,
Refurbish, Repair, Repurpose, dan Recycle), Repurpose, dan Recycle)
kelembagaan pada rantai produksi dan 7.2 Memahami kelembagaan pada
pasar, serta pelestarian kearifan lokal. rantai produksi dan pasar serta
pelestarian kearifan lokal