LK Pai Genap 2020-2021

Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Anda di halaman 1dari 21

LEMBAR KERJA

“PERCAYA KEPADA MALAIKAT ALLAH SWT”

Berilah tanda centang () pada kolom yang tersedia sesuai dengan perilaku
kalian!

No. Pernyataan Ya Tidak

Saya meyakini bahwa Allah Swt. menciptakan


1.
malaikat sebagai pembantu-pembantu-Nya.

Saya akan berbuat baik karena malaikat Rakib selalu


2.
mencatat kebaikan-kebaikan saya.

Saya akan menjauhi perbuatan tercela karena


3.
malaikat Atid selalu mengintai saya.
Saya akan belajar dengan sungguh-sungguh
4. karena Allah akan memberikan ilmu melalui
malaikat Jibril.
Saya yakin malaikat Munkar dan Nakir akan
5. menyiksa orang yang selama hidupnya selalu
berbuat jahat.
Saya yakin malaikat tidak pernah lelah mengawasi
6.
manusia.

Saya yakin dengan sungguh-sungguh ibadah


7.
saya akan diterima Allah Swt.

Saya yakin Allah tidak melihat ketika saya


8.
bersembunyi di tempat yang paling gelap.

9. Saya bisa menjadi orang yang taat seperti malaikat.

Saya yakin dengan ketaatan saya menjadi orang


10.
mulia.
Isilah kolom di bawah ini dengan contoh perilaku yang mencerminkan beriman
kepada malaikat Allah Swt. yang dapat dilihat dengan menyertakan alasannya!

Nama malaikat Perilaku yang dapat diterapkan


Selalu belajar dan berdoa agar Allah memberi
Jibril
ilmu pengetahuan yang luas dan bermanfaat.

Mikail

Israfil

Izrail

Munkar dan Nakir

Raqib

Atid

Malik

Ridwan

I. Pilihan Ganda

Pilihlah salah satu jawaban yang benar dengan memberi tanda silang (X)
pada huruf A, B, C, atau D!

1. Makhluk Allah Swt. yang gaib, terbuat dari nur atau cahaya, dengan wujud
dan sifat-sifat tertentu adalah...
A. Manusia
B. Jin
C. Malaikat
D. Setan
2. Sifat-sifat malaikat di antaranya...
A. Selalu menentang perintah Allah Swt.
B. Patuh dan taat kepada Allah Swt.
C. Selalu makan dan minum
D. Mempunyai hawa nafsu
3. Fenomena hancurnya alam semesta merupakan gambaran terjadinya hari
kiamat. Allah Swt. menugasi malaikat peniup sangkakala yang dapat
menghancurkan alam semesta ini. Malaikat tersebut adalah...
A. Jibril
B. Mikail
C. Israfil
D. Izrail
4. Setiap perbuatan manusia akan dimintai pertanggungjawabannya kelak di
akhirat? Semua itu akan dicatat oleh malaikat...
A. Jibril
B. Munkar dan Nakir
C. Raqib dan Atid
D. Malik dan Ridwan
5. Berikut ini yang bukan merupakan perbedaan antara malaikat dengan
manusia adalah...
A. Manusia memiliki hawa nafsu, sedang malaikat tidak.
B. Manusia diciptakan dari tanah, sedangkan malaikat dari api.
C. Malaikat patuh kepada Allah Swt. sedangkan manusia tidak.
D. Malaikat memiliki tugas yang berbeda dan manusia tidak.
6. Berikut ini adalah hikmah dari beriman kepada malaikat Allah Swt. Antara
lain...
A. Memberi semangat kepada orang yang beriman agar menjadi muslim
sejati.
B. Kurang hati-hati dalam berbicara dan berbuat.
C. Kurang bersemangat dan rajin beribadah kepada Allah Swt.
D. Tidak hafal nama dan tugas para malaikat.
7. Zaid mengerjakan soal ujian tanpa mencontek, walaupun banyak kesem-
patan dan tidak ada pengawas di ruangan. Sikap tersebut menunjukkan
bahwa ia beriman kepada malaikat...
A. Jibril
B. Mikail
C. Raqib dan Atid
D. Israfil
8. Salah satu persamaan antara malaikat dan jin adalah keduanya sama-sama...
A. Berjenis kelamin
B. Makhluk gaib
C. Berkembang biak
D. Memiliki nafsu
9. Sifat malaikat yang membedakannya dengan manusia adalah...
A. Memiliki nafsu
B. Makan dan minum
C. Kemampuan ilmunya
D. Ketundukkan dan kepatuhan
10. Kita harus selalu melaksanakan semua perintah Allah dan menjauhi semua
larangan-Nya. Agar dapat surganya, kita harus...
A. Iman kepada malaikat Ridwan
B. Iman kepada malaikat Malik
C. Iman kepada malaikat Munkar Nakir
D. Iman kepada malaikat Raqib dan Atid

II. Uraian

Jawablah soal-soal berikut sesuai dengan pernyataan!


1. Mengapa malaikat selalu taat Allah Swt.?
2. Tuliskan sebuah ayat beserta terjemahannya yang menegaskan bahwa
malaikat tidak merasa letih untuk taat kepada Allah!
3. Sebutkan sifat-sifat malaikat!
4. Jelaskan perbedaan malaikat dengan manusia dan makhluk gaib lain (jin
dan setan/iblis)!
5. Sebutkan (minimal 5) contoh pengamalan dari iman kepada malaikat!
6. Mengapa kita harus mengimani malaikat Allah Swt.?
7. Sebutkan perilaku-perilaku orang yang beriman kepada malaikat?
8. Sebutkan hikmah beriman kepada malaikat!
9. Apa yang dilakukan oleh orang yang beriman kepada malaikat Izrail?
10. Apa yang dilakukan oleh orang yang beriman kepada malaikat Jibril?
III. Tugas Individu

Setelah kalian mempelajari iman kepada malaikat, amatilah perilaku yang


mencerminkan beriman kepada malaikat tersebut di lingkungan kalian tinggal!

Perilaku yang diamati Tanggapanmu

Amir menolak ketika disuruh Sungguh mulia sikap Amir karena


berbohong karena ia takut dicatat oleh keyakinan adanya malaikat Atid
malaikat Atid. membuatnya selalu jujur.

IV. Tugas Kelompok


1. Buatlah kelompok sesuai jumlah peserta didik di kelas (Maksimal 5 orang
per kelompok)!
2. Masing-masing kelompok membuat tugas tentang satu atau dua malaikat:
• Carilah dalil yang menegaskan malaikat tersebut baik al-Qur’an
maupun hadis!
• Buatlah contoh perilaku orang yang beriman kepada malaikat tersebut!
3. Presentasikan hasil kerja kelompokmu, kelompok lain menanggapinya!

Paraf Orang
Nilai Paraf Guru
Tua
1. Berilah tanda centang () pada kolom yang tersedia sesuai dengan perilaku
kalian!

No. Pernyataan Ya Tidak

1. Saya harus selalu mengerjakan shalat Jumat.

Saya yakin bahwa shalat Jumat akan


2.
menghapus dosa-dosa kecil yang saya perbuat.

Saya akan mengajak teman-teman untuk


3.
mengerjakan shalat Jumat.

4. Saya akan mendengarkan khatib saat berkhotbah.

Saya yakin dengan mengerjakan shalat Jumat


5.
akan tumbuh kepedulian terhadap sesama.

6. Saya selalu melaksanakan shalat ta¥iyyatul masjid.

Saya yakin bahwa dengan melaksanakan shalat


7.
Jumat persatuan dan kesatuan akan terbina.

Saya yakin kalau berbicara pada saat khotbah shalat


8.
Jumat saya sia-sia.
Saya yakin bisa memenuhi ketentuan-ketentuan
9.
shalat
Jumat.

Saya yakin shalat Jumat bermanfaat untuk


10.
menjaga lingkungan yang kondusif.
LEMBAR KERJA
“PELAKSANAAN SHALAT JUM’AT”

Isilah kolom di bawah ini dengan contoh perbuatan yang termasuk


ketentuan shalat Jumat, baik syarat, rukun, maupun ketentuan yang
lainnya dengan menyertakan alasannya!

Keterangan (rukun/syarat/ sunah/


Contoh perbuatan
batal
Berkata-kata saat khatib sedang Dapat membatalkan shalat Jumat.
berkhotbah.

II. Pilihan Ganda

Pilihlah salah satu jawaban yang benar dengan memberi tanda silang (X) pada
huruf A, B, C, atau D!

1. Allah memerintahkan kepada kita untuk melaksanakan shalat Jumat


dan meninggalkan...
A. Jual beli
B. Perbuatan keji dan munkar
C. Pekerjaan
D. Sekolah

2. Dalil yang menunjukkan bahwa shalat jum’ah itu wajib adalah...


A. Q.S. al-Jumu’ah/62: 6.
B. Q.S. al-Jumu’ah/62: 7.
C. Q.S. al-Jumu’ah/62: 8.
D. Q.S. al-Jumu’ah/62: 9.
3. Orang yang menyampaikan khotbah Jum’ah adalah...
A. Muballig
B. Dai kecil
C. Ustad
D. Khatib

4. Farhan sedang melakukan perjalanan jauh. Ia diberi keringanan untuk


tidak shalat Jumat tetapi ia wajib...
A. sh alat dzuhur
B. shalat jamak
C. Meng-qadha shalat
D. Membayar fidyah

5. Jika kita bicara ketika khatib sedang berkhotbah, shalat Jumat yang
kita lakukan akan...
A. Kurang sempurna
B. Sia-sia
C. Sah
D. Mendapat dosa

6. Perhatikan hal-hal berikut ini:...


1. Islam
2. Balig (dewasa)
3. Mendengarkan khotbah
4. Laki-laki
Syarat sah untuk melaksanakan shalat Jumat
adalah... A. 1, 2, dan 3.
B. 1, 2, dan 4.
C. 2, 3, dan 4.
D. 1, 3, dan 4.

7. Perhatikan peryataan berikut ini.


1. Mengucapkan puji-pujian kepada Allah
2. Mengucapkan dua kalimat syahadat
3. Membaca ayat al-Qur'an pada salah satu dua khotbah
4. Di waktu dzuhur dan setelah dua khotbah.
Yang merupakan rukun khotbah adalah...
A. 1, 2, dan 3.
B. 1, 2 dan 4.
C. 2, 3 dan 4.
D. 1, 3 dan 4.

8. Tempat yang bisa digunakan untuk melaksanakan shalat Jumat adalah...


A. Rumah sakit.
B. Masjid.
C. Jalan raya.
D. Ruangan khusus.

9. Memakai pakaian putih, mencukur kumis, memakai wangi-wangian


merupakan...
A. Sunah shalat Jumat.
B. Syarat sah shalat Jumat.
C. Syarat wajib shalat Jumat.
D. Syarat khotbah Jumat.

10. Halangan yang membolehkan kita tidak melaksanakan shalat Jumat adalah...
A. Masjidnya jauh.
B. Angin kencang dan hujan deras.
C. Terlalu sibuk dengan pekerjaannya.
D. Cuaca sangat panas sekali.

III. Uraian

Jawablah soal berikut ini sesuai dengan pernyataan!


1. Apa yang kamu ketahui tentang shalat Jumat?
2. Mengapa laki-laki diwajibkan shalat Jumat?
3. Siapakah yang boleh jadi khatib?
4. Sebutkan syarat-syarat shalat Jumat!
5. Jelaskan tata cara shalat Jumat!
6. Sebutkan orang-orang yang dibolehkan untuk tidak shalat Jumat!
7. Sebutkan sunat-sunat shalat Jumat!
8. Apa yang harus dilakukan apabila tidak melaksanakan shalat Jumat
karena berhalangan?
9. Sebutkan larangan saat khatib sedang berkhotbah!
10. Jelaskan hikmah shalat Jumat!

IV. Tugas Individu

Setelah kalian mempelajari ketentuan shalat Jumat, amatilah orang-orang yang


selalu melaksanakan shalat Jumat di sekitar tempat tinggalmu!

Perilaku shalat Tanggapanmu


Jumat yang diamati

Sangat setuju sikap yang tepat


Orang-orang segera menuju masjid
karena akan agar mendapatkan
ketika mendengar adzan Jumat.
pahala lebih besar.

V. Tugas Kelompok
1. Buatlah kelompok sesuai dengan jumlah petugas shalat Jumat (Imam,
Muadzin, Khatib dan Makmum, maksimal 5 orang per kelompok)!
2. Buatlah naskah khotbah secara singkat sesuai dengan syarat rukunnya!
3. Praktikkan shalat Jumat sesuai dengan kelompok yang telah dibentuk!

Paraf Orang
Nilai Paraf Guru
Tua
1. Berilah tanda centang () pada kolom yang tersedia sesuai dengan
perilaku kalian!

No. Pernyataan Ya Tidak

1. Saya yakin bahwa setan selalu mengganggu


agar kita tidak melakukan amal saleh.

2. Saya akan memperjuangkan kebenaran


meskipun itu pahit.

3. Saya akan menjauhi teman-teman yang selalu


mengajak membolos.

4. Saya yakin Allah akan menyayangiku karena


dapat mempersatukan teman-teman yang
selalu bertengkar.
5 Saya yakin dengan tolong-menolong masalah
yang dihadapi akan dapat diatasi.

6. Saya yakin setiap perjuangan pasti ada


pengorbanan.

7. Saya yakin karena dengan kesungguhan apa


yang saya inginkan dapat diraih.

8 Saya sangat yakin bahwa Allah akan


mengabulkan doa saya.

9. Saya yakin bahwa hijrah Rasul itu membawa


kemajuan Islam.

10. Saya akan mencontoh perilaku Rasulullah


setiap saat.
LEMBAR KERJA
“HIJRAH NABI MUHAMMAD SAW DI MADINAH”

Isilah kolom di bawah ini dengan contoh peristiwa yang dialami Nabi
sejak peristiwa hijrah sampai berada di Madinah dengan menyertakan
alasannya!

Jenis peristiwa Bagaimana tanggapanmu

Nabi menghindari dari Kita harus waspada


rencana pembunuhan oleh menghindarkan diri dari
kafir Quraisy. segala bentuk ancaman.

II. Pilihan Ganda

Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D sebagai jawaban yang
paling tepat!

1. Yang menyebabkan Nabi Muhammad saw. dan para sahabatnya hijrah


adalah...
A. Di Mekah daerahnya terlalu panas
B. Di Mekah tidak pernah hujan
C. Di Mekah tidak aman untuk berdakwah
D. Di Mekah banyak kafir Quraisy

2. Saat perjalanan hijrah, Nabi Muhammad saw. bersembuyi di sebuah gua


yang bernama...
A. Goa ¤ur
B. Goa Al-Kahfi
C. Goa Hira
D. Goa Al-Abrar
3. Nabi Muhammad saw. saat hijrah bersembunyi di gua selama...
A. Dua hari dua malam
B. Tiga hari tiga malam
C. Empat hari empat malam
D. Lima hari lima malam

4. Berikut ini adalah sahabat yang menemani Nabi sewaktu hijrah ke


Madinah...
A. Abu Bakar as-Siddiq
B. Abdur Rahman bin ‘Auf
C. Umar bin Khattab
D. Ali bin Abi Talib

5. Nabi Muhammad saw. saat hijrah ke Madinah terlebih dulu singgah di


sebuah daerah dan membangun masjid. Daerah yang dimaksud adalah...
A. Mina
B. Quba
C. Jeddah
D. Amman

6. Nabi Muhammad saw. hijrah dari...


A. Mekah ke Syiria
B. Syiria ke Iran
C. Irak ke Arab
D. Mekah ke Madinah

7. Berikut ini adalah yang dilakukan Nabi Muhammad saw. di Madinah,


kecuali...
A. Membangun masjid
B. Mempersaudarakan anshar dan muhajirin
C. Membuat perjanjian dengan penduduk Madinah
D. Membangun rumah untuk tempat singgah

8. Saat hijrah ke Madinah, Abu Bakar as-Siddiq dipersaudarakan dengan...


A. Bilal bin Rabbah
B. Abu Ruwaihah
C. Abdullah bin Salim
D. Kharijah bin Zuhair
9. Saat hijrah ke Madinah, Usman bin Affan dipersaudarakan dengan...
A. Bilal bin Rabbah
B. Abu Ruwaihah
C. Abdullah bin Salim
D. Kharijah bin Zuhair
E. Zainab binti Rawahah

10. Saat hijrah ke Madinah, Ummar bin Khattab dipersaudarakan dengan...


A. Bilal bin Rabbah
B. Itban bin Malik
C. Abdullah bin Salim
D. Kharijah bin Zuhair

III. Uraian

Jawablah soal-soal berikut ini sesuai dengan pernyataan!


1. Bagaimana tanggapan kafir Quraisy atas hijrah Rasul?
2. Siasat apa yang dilakukan kafir Quraisy menghadapi rencana hijrah Nabi
Muhammad saw.?
3. Di manakah Nabi Muhammad saw. bersembunyi saat perjalanan hijrah ke
Madinah? Mengapa harus bersembunyi?
4. Mengapa Nabi Muhammad saw. melakukan hijrah? Jelaskan!
5. Apa yang dilakukan Nabi Muhammad saw. di Madinah?
6. Sebutkan fungsi masjid pada zaman Nabi Muhammad saw.!
7. Mengapa Nabi Muhammad saw. mempersaudarakan kaum Muhajirin dan
An£ar?
8. Sebutkan isi Perjanjian Hudaibiyah!
9. Bagaimana tanggapan kaum An£ar terhadap kedatangan kaum Muhajirin?
10. Bagaimana tanggapanmu tentang dakwah Nabi Muhammad saw. di
Madinah?
IV. Tugas Individu

Setelah kalian mempelajari sejarah Islam periode Madinah, amatilah perilaku


yang dapat dijadikan hikmah dan pelajaran untuk kita semua saat ini!

Perilaku Tanggapanmu
Kita harus selalu mempererat Itu sikap yang sangat baik, karena
persaudaraan antar teman di semakin banyak teman, kita
sekolah. semakin banyak saudara.

V. Tugas Kelompok
1. Buatlah kelompok sesuai jumlah peserta didik di kelas (Maksimal 5 orang
per kelompok)!
2. Buatlah naskah drama tentang dakwah Nabi Muhammad saw. di Madinah
di mulai dari Nabi Muhammad saw. hijrah!
3. Tampilkan drama tersebut di depan teman-temanmu!

Paraf Orang
Nilai Paraf Guru
Tua

LEMBAR KERJA
“HUKUM BACAAN NUN MATI ATAU TANWIN”

1. Bacalah ayat Al-Qur’an berikut dengan benar, kemudian berilah


tanda centang () pada kolom di bawah ini sesuai kemampuan yang
kamu miliki dengan jujur!

Sangat lancarLancarSedangKurang Tidak


Kemampuan lancar lancar
membaca Q.S.
an-Nisa/4: 146

Sangat lancarLancarSedangKurang Tidak


Kemampuan lancar
lancar
membaca Q.S.
al- Baqarah/2:
153

Sangat lancarLancarSedangKurang Tidak


Kemampuan lancar lancar
membaca Q.S.
Áli-Imr±n/3: 134
1. Salinlah kata-kata pada Q.S. an-Nisa/4:146, Q.S. al-Baqarah/2: 153,
dan Q.S. Áli-Imran/3: 134 yang terdapat bacaan hukum nµn Sukµn/
tanwin di kolom bawah ini!

2. Selain hukum bacaan nµn Sukµn, pada ayat tersebut di atas, terdapat
hukum bacaan apa saja yang sudah kamu ketahui?

Hukum Bacaan Alasan

II. Pilihan Ganda

Pilihlah salah satu jawaban yang benar dengan memberi tanda silang (X) pada
huruf A, B, C, atau D!

1. Berikut ini merupakan hukum bacaan mim sukun, kecuali...


A. idzhar halqi
B. idzhar syafawi
C. ikhfa syafawi
D. idgam mimi
2. Lafaz mengandung hukum bacaan...
A. idgam bilagunnah C. idzhar syafawi
B. ikhfa haqiqi D. ikhfa syafawi

3. K a l i m a t dibaca...
A. wallahu yuhibbul mujrimin
B. wallahu yujibbul mukhsinin
C. wallahi yuhibbul mukhsinin
D. wallahu yuhibbul mukhsinin

4.

Kata yang tepat untuk melengkapi ayat di atas adalah...

A.

B.

C.

D.

5. hadis tersebut menyuruh kita untuk...

A. Senang bersedekah
B. Mampu mengendalikan emosi
C. Suka memaafkan kesalahan orang lain
D. Selalu ikhlas dalam beramal

6. Kalimat yang mengandung bacaan idgam adalah...


A. C.

B. D.
7. Amir adalah anak yatim di sekolah. Ia selalu diejek Dimas karena
memakai seragam yang sangat lusuh. Walaupun demikian, Amir tidak
pernah marah. Sikap Amir merupakan contoh...
A. Tabah
B. Sabar
C. Ikhlas
D. Pemaaf

8. Orang yang sabar akan selalu mengarahkan kekuatannya kepada Allah.


Dalam hal ini sabar berfungsi sebagai...
A. Landasan yang kokoh bagi keimanan seorang muslim
B. Sarana keberhasilan untuk melaksanakan suatu pekerjaan
C. Sebagai benteng utama dalam menghadapi cobaan
D. Menjadi seorang hamba yang selalu dicintai oleh Allah

9. Ketika difitnah oleh teman-temannya, Rosyid cukup dengan berdiam diri


saja. Dia yakin suatu saat nanti seluruh teman-temannya akan tahu siapa
yang benar dan siapa yang salah. Sikap Rosyid tersebut merupakan
con.t.o. h
A. Sabar
B. Pemaaf
C. Ikhlas
D. Tawa«u’

10. Farhan sering dijahili oleh temannya. Dia tidak pernah sedikit pun ingin
membalas dendam perbuatan temannya tersebut. Sikap Farhan merupakan
contoh...
A. Pemaaf
B. Sabar
C. Tawa«u’
D. Ikhla¡

III. Uraian

Jawablah soal berikut ini sesuai dengan pernyataan!


1. Jelaskan isi kandungan Q.S. an-Nisa/4: 146!
2. Jelaskan isi kandungan Q.S. Áli-Imran/3: 134
3. Mengapa kita harus memiliki sifat sabar?
4. Sebutkan macam-macam sabar dan berikan contohnya!
5. Mengapa kita harus ikhlas?
6. Sebutkan manfaat dari ikhlas!
7. Mengapa kita harus jadi pemaaf?
8. Sebutkan manfaat dari sikap pemaaf!
9. Ceritakan secara singkat kisah orang yang memiliki perilaku ikhlas!
10. Ceritakan secara singkat kisah orang yang memiliki perilaku sabar!

IV. Tugas Individu

Setelah kalian mempelajari ayat dan hadis tentang ikhlas, sabar, dan
pemaaf, amatilah perilaku-perilaku yang mencerminkan isi kandungan
ayat dan hadis tersebut di lingkungan tempat tinggal kalian.

Perilaku yang dapat diamati Tanggapanmu

Ketika diperintah untuk menyampai- Karena ikhlas, ia tidak merasakan


kan amanah , Amin segera perintah itu sebagai beban.
melaksana- kan dengan ikhlas.
V. Tugas Kelompok
1. Buatlah kelompok sesuai jumlah peserta didik di kelas (Maksimal 5 orang
per kelompok)!
2. Buatlah kaligrafi dari salah satu ayat-ayat tentang ikhlas, sabar dan pemaaf!
3. Karya dibingkai dengan rapi dengan ukuran minimal 50 cm x 30 cm!

Paraf Orang
Nilai Paraf Guru
Tua

Anda mungkin juga menyukai