4 Kunci Jawaban Dan Rubrik Lks Pertumbuhan Dan Perkembangan
4 Kunci Jawaban Dan Rubrik Lks Pertumbuhan Dan Perkembangan
4 Kunci Jawaban Dan Rubrik Lks Pertumbuhan Dan Perkembangan
4. Perhatikan struktur biji di bawah ini dan beri keterangan gambar tersebut!
Keterangan :
A
A. Kulit biji (testa)
B. Radikula
C. Posisi Mikrofil
D. Luka perlekatan pada dinding
buah
B
SKOR : 4 (@point 1)
C Keterangan :
A. Kotiledon
D B. Plumula
C. Epikotil
D. Batang kotiledon
E. Hipokotil
F. Radikula
SKOR : 6 (@point 1)
A
D
E
F
A Keterangan :
5. Perhatikan struktur biji di bawah ini dan beri keterangan gambar tersebut!
Jawaban :
Keterangan :
A
A. Testa
B B. Kotiledon dengan cadangan
makanan
C. Plumula
C D. Radikula
E. Mikrofil
D SKOR : 5 (@point 1)
E
A
Keterangan :
C A. Testa
B. Endosperm
D C. Koleoptil
D. Plumula
B E. Radikula
E
F. Kotiledon (skutellum)
SKOR : 6 (@point 1)
F
PSIKOMOTOR
Berilah tanda check list (V) pada pilihan 1, 2, 3 atau 4 berdasarkan pekerjaan siswa
dalam LKS !
Keterangan :
1 : kurang
2 : cukup
3 : baik
4 : baik sekali
RUBRIK PENILAIAN PSIKOMOTORIK LEMBAR KERJA SISWA (LKS)
KEGIATAN 2
Lakukan kegiatan di bawah ini di rumah!
JUDUL : Perkecambahan Pada Jagung Dan Kacang Tanah
Rubrik Penilaian Tugas Praktikum Perkecambahan :
a. Tujuan (5)
b. Alat dan bahan (5)
c. Cara kerja (10)
d. Data Pengamatan (10) SKOR TOTAL = 50 X 2 = 100
e. Diskusi (15)
f. Kesimpulan(5)
Pertanyaan :
1. Perbedaan antara kecambah jagung dan kecambah kacang tanah :
Kecambah jagung dan kacang tanah sama-sama merupakan perkecambahan hipogeal
yaitu perkecambahan dimana kotiledon tetap berada di dalam tanah. Pada perkecam-
bahan jagung, akar utama selalu terbentuk sehingga membentuk akar yang sama
besarnya yang dinamakan akar serabut. Daun pertama pada jagung muncul dari
koleoptil dan memiliki akar tunjang. Perkecambahan pada kacang tanah, epikotil
tumbuh dan menarik kait plumula menembus tanah. Memiliki akar lateral yang
berkembang sehingga membentuk system akar tunggang. Begitu di atas tanah epikotil
menjadi lurus dan muncul daun.
2. Perbedaan antara tanaman monokotil dan dikotil ditinjau dari biji dan kecambahnya :
Pada tumbuhan dikotil biji terdiri dari dua keeping biji atau kotiledon sedangkan pada
tanaman monokotil biji terdiri dari satu keeping biji atau kotiledon.
PSIKOMOTOR
Berilah tanda check list (V) pada pilihan 1, 2, 3 atau 4 berdasarkan pekerjaan siswa
dalam LKS !
AFEKTIF
PSIKOMOTOR
Berilah tanda check list (V) pada pilihan 1, 2, 3 atau 4 berdasarkan pekerjaan siswa
dalam LKS !
AFEKTIF
PSIKOMOTOR
PENILAIAN PSIKOMOTORIK LEMBAR KERJA SISWA (LKS) 1
Berilah tanda check list (V) pada pilihan 1, 2, 3 atau 4 berdasarkan pekerjaan siswa dalam LKS 1!
Keterangan :
1 : kurang
2 : cukup
3 : baik
4 : baik sekali
AFEKTIF
PENILAIAN AFEKTIF LEMBAR KERJA SISWA (LKS) 1
Berilah tanda check list (V) pada pilihan 1, 2, 3 atau 4 berdasarkan pekerjaan siswa dalam LKS 1!
NAMA SISWA teliti rapi disiplin Skor
1. 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
2.
Dst
Keterangan :
1 : kurang
2 : cukup
3 : baik
4 : baik sekali
RUBRIK PENILAIAN AFEKTIF LEMBAR KERJA SISWA (LKS) 1
Aspek yang Aturan penilaian
dinilai
1 Teliti 1. Tidak teliti dalam mengerjakan LKS.
2. Kurang teliti dalam mengerjakan LKS sehingga banyak yang salah
3. Teliti dalam mengerjakan LKS tetapi jawaban kurang lengkap.
4. Teliti dan sangat lengkap jawaban pada LKS.
2 Rapi 5. Tidak rapi dan tidak jelas dalam mengerjakan LKS
6. Kurang rapi dan kurang jelas dalam mengerjakan LKS
7. Rapi dalam mengerjakan LKS tetapi kurang jelas.
8. Rapi dan sangat jelas dalam mengerjakan LKS.
3 Disiplin 5. Tidak mengumpulkan LKS
6. Waktu pengumpulan LKS tidak tepat waktu ketentuan.
7. Mengumpulkan tepat waktu ketentuan.
8. Mengumpulkan sebelum waktu ketentuan.