CONVERSATION PAPERS AND SPEECHES IN ENGLISH

DISUSUN OLEH : KELOMPOK 10

Nama Anggota : Louisa Adelia Siahaaj ( 1223311062 )

Jesita Dear Maria Belen Damanik ( 1223311145 )
Samuel Hotasi Sihaloho ( 1223311049 )

Kelas : J PGSD 2022

Dosen Pengampu : Prof. Dr. Naeklan Simbolon, M.Pd.

Mata Kuliah : Pembelajaran Bilingual

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
NOVEMBER 2023
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah
memberikan rahmat dan karunia yang dilimpahkan kepada kita semua hingga hari ini. Makalah
"Conversation Papers And Speeches In English" ini akhirnya dapat selesai dengan baik dan
tepat waktu. Tujuan dari penulisan makalah ini adalah untuk memenuhi tugas di mata kuliah
Pembelajaran Bilingual Tujuan lain dari penulisan ini adalah untuk memberikan manfaat
berupa ilmu pengetahuan serta menambah wawasan bagi penulis maupun para pembaca.

Dalam penyelesaian makalah penulis mendapat banyak bantuan dari berbagai pihak.
Oleh karena itu penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada Bapak Prof. Dr. Naeklan
Simbolon, M.Pd selaku dosen pembimbing mata kuliah. Tidak lupa untuk mengucapkan terima
kasih kepada rekan-rekan yang telah membantu menyelesaikan penulisan makalah ini. Atas
bantuan dari semua pihak, makalah ini dapat terselesaikan dengan baik dan rumpun.

Makalah ini berisi tentang materi Conversation Papers And Speeches In English.
Penyusunan makalah ini berdasarkan sumber referensi yang diambil dari buku dan jurnal yang
sesuai dengan materi tersebut. Kami menyadari bahwa penulisan makalah ini masih jauh dari
kata sempurna, oleh karena itu kami memohon maaf yang sebesar-besarnya kepada para
pembaca. Kami menerima kritik dan saran yang membangun guna untuk memperbaiki
makalah ini.

i
 DAFTAR ISI

KATA PEGANTAR .............................................................................................................................i

DAFTAR ISI .........................................................................................................................................ii

BAB I PENDAHULUAN .....................................................................................................................1

A. Latar Belakang .........................................................................................................................1

B. Rumusan Masalah ....................................................................................................................2
C. Tujuan ......................................................................................................................................2

BAB II PEMBAHASAN ......................................................................................................................3

A. Pengertian Conversation .............................................................................................................3

B. Example Of Coversation ............................................................................................................4
C. Pengertian Pidato ........................................................................................................................5
D. Tips Membuat Pidato Yang Efektif ............................................................................................5
E. Example Of Speech ....................................................................................................................6

BAB III PENUTUPAN.........................................................................................................................8

A. Kesimpulan .................................................................................................................................8
B. Saran ...........................................................................................................................................8

DAFTAR PUSTAKA ...........................................................................................................................9

ii
 BAB 1
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Latar belakang percakapan dan pidato dapat merujuk pada konteks dan tujuan dari kedua
bentuk komunikasi tersebut. Berikut adalah penjelasan singkat tentang latar belakang keduanya:
Conversatiom adalah proses komunikasi antara dua orang atau lebih yang saling berinteraksi
secara verbal. Percakapan dapat terjadi dalam berbagai konteks, seperti dalan kehidupan sehari-
hari, di tempat kerja, atau dalam situasi sosial. Tujuan percakapan dapat bervariasi, mulai dari
bertukar informasi, membangun hubungan, menyelesaikan masalah, hingga menyampaikan
pendapat atau argumen.

Presentation adalah bentuk komunikasi lisan yang disampaikan oleh seorang pembicara
kepada audiens yang lebih besar. Pidato biasanya memiliki tujuan yang lebih terstruktur, seperti
menyampaikan informasi, mempengaruhi pendapat atau sikap audiens, atau menginspirasi mereka.
Pidato sering kali disampaikan dalam acara-acara formal, seperti konferensi, seminar, upacara, atau
pidato politik.

Dalam kedua bentuk komunikasi ini, penting untuk memperhatikan konteks, audiens, dan
tujuan komunikasi. Percakapan lebih informal dan interaktif, sementara pidato lebih formal dan
memiliki struktur yang lebih terorganisir.

1
B. Rumusan Masalah
1. Bagaimana cara meningkatkan keterampilan komunikasi dalam percakapan sehari-hari?
2. Apa faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan sebuah percakapan?
3. Bagaimana cara membangun dan mempertahankan hubungan yang baik melalui percakapan?
4. Apa strategi yang efektif untuk memulai dan mengakhiri sebuah percakapan?
5. Bagaimana cara mengatasi hambatan komunikasi dalam percakapan?

C. Tujuan
Percakapan:
1. Bertukar Informasi: Salah satu tujuan utama percakapan adalah pertukaran informasi antara
individu atau kelompok.
2. Membangun Hubungan: Percakapan juga dapat digunakan untuk mempererat ikatan sosial dan
emosional antarindividu.
3. Menyelesaikan Masalah: Percakapan seringkali merupakan sarana untuk menyelesaikan masalah
atau mencapai kesepakatan atas suatu hal.
4. Menyampaikan Pendapat: Orang menggunakan percakapan untuk menyampaikan opini, ide, atau
pandangan mereka.

Pidato:
1. Mempengaruhi Pendapat atau Sikap Audiens: Salah satu tujuan utama pidato adalah
mempengaruhi pendapat, keyakinan, atau sikap audiens terhadap suatu topik.
2. Menyampaikan Informasi: Pidato juga digunakan untuk menyampaikan informasi yang relevan,
pendekatan, atau pandangan dari pembicara.
3. Menginspirasi Audiens: Pidato sering kali bertujuan untuk menginspirasi dan memotivasi audiens
untuk bertindak atau berpikir secara berbeda.
4. Menggerakkan Audiens ke Tindakan: Beberapa pidato bertujuan untuk mendorong audiens untuk
melakukan suatu tindakan atau perubahan

2
 BAB II
PEMBAHASAN

A. Pengertian Conversation

Coversation adalah kemampuan untuk menyampaikan dan menerima informasi dengan jelas dan
efektif kepada orang lain. Keterampilan ini melibatkan penggunaan bahasa verbal dan nonverbal,
pemahaman mendengarkan, kemampuan menyusun pesan yang terstruktur, serta kemampuan untuk
beradaptasi dengan audiens yang berbeda.

Beberapa coversation yang penting antara lain:

1. Mendengarkan aktif
Ini melibatkan memberikan perhatian penuh kepada pembicara, memahami pesan yang disampaikan, dan
menunjukkan minat dan empati.

2. Berbicara dengan jelas

Mengungkapkan pikiran dan ide dengan jelas dan terstruktur, menggunakan bahasa yang mudah dipahami, dan
menghindari penggunaan jargon atau kata-kata yang rumit.

3. Menulis dengan efektif

Menyusun pesan tertulis dengan baik, menggunakan tata bahasa yang benar, struktur yang jelas, dan gaya
penulisan yang sesuai dengan audiens.

4. Menggunakan bahasa tubuh yang tepat

Menggunakan ekspresi wajah, gerakan tubuh, dan kontak mata yang sesuai untuk mendukung pesan yang
disampaikan.

5. Empati
Mampu memahami dan merasakan perasaan dan perspektif orang lain, sehingga dapat berkomunikasi
dengan lebih baik dan membangun hubungan yang baik.

Coversation yang baik sangat penting dalam berbagai aspek kehidupan, baik dalam hubungan pribadi,
profesional, maupun sosial. Dengan mengembangkan keterampilan ini, Anda dapat meningkatkan
kemampuan Anda untuk berinteraksi dengan orang lain secara efektif dan membangun hubungan yang
lebih baik.

3
 B.EXAMPLE OF CONVERSATION

Nana : Hi, how are you doing today?

Gibran : Hi! I'm doing great, thanks for asking. How about you?
Nana : I'm doing well too, thanks. So, what have you been up to lately?
Gibran : Not much, just been busy with work and some personal projects. How about you?
Nana : I've been keeping busy as well, with work and some hobbies. By the way, have you seen the
latest movie that everyone's talking about?
Gibran : No, I haven't had the chance to watch it yet. What's it about?
Nana : It's a thriller about a detective trying to solve a mysterious murder case. The reviews have been
really good so far.
Gibran : That sounds interesting! I'll definitely check it out. Thanks for the recommendation.
Nana : You're welcome! Let me know what you think of it once you've watched it.
Gibran : Sure, I'll do that. So, any plans for the weekend?
Nana : Not yet, I'm still figuring out what to do. Maybe catch up on some reading or go for a hike.
How about you?
Gibran : I'm planning to visit my family and spend some quality time with them. It's been a while since we
all got together.
Nana : That sounds lovely. Family time is always important. Well, I hope you have a great weekend!
Gibran : Thank you! You too. Take care and see you soon.
Nana : Take care as well. Bye

4
 C. Pengertian Pidato

Pidato adalah proses menyampaikan informasi, ide, atau gagasan kepada audiens yang lebih besar,
seperti dalam acara seminar, konferensi, atau pertemuan umum. Tujuan dari presentasi publik adalah
untuk mengkomunikasikan pesan dengan jelas, mempengaruhi audiens, dan membangun pemahaman atau
kesadaran tentang topik yang dibahas.

D.TIPS MEMBUAT PIDATO YANG EFEKTIF

Berikut adalah beberapa tips untuk membuat pidato yang efektif:

1. Persiapkan dengan baik

Lakukan riset tentang topik yang akan Anda presentasikan. Kumpulkan informasi yang relevan dan
buatlah kerangka presentasi yang terstruktur.

2. Kenali audiens Anda

Pahami siapa audiens Anda, apa kebutuhan dan minat mereka, serta tingkat pengetahuan mereka tentang topik
yang Anda presentasikan. Sesuaikan gaya dan bahasa Anda agar sesuai dengan audiens.

3. Buat struktur yang jelas

Susun presentasi Anda dengan struktur yang teratur, mulai dari pengantar, isi, hingga kesimpulan.
Gunakan poin-poin utama dan sub-poin untuk membantu audiens mengikuti alur presentasi.

4. Gunakan media visual

Gunakan slide presentasi atau media visual lainnya untuk mendukung dan memperjelas pesan Anda. Pastikan
gambar dan grafik yang digunakan relevan dan mudah dipahami.

5. Gunakan bahasa yang jelas dan sederhana

Hindari penggunaan jargon atau kata-kata yang rumit. Gunakan bahasa yang mudah dipahami oleh
audiens, dan sampaikan pesan Anda dengan jelas dan terstruktur.

Dengan memperhatikan tips-tips ini, Anda dapat meningkatkan kemampuan Anda dalam membuat dan
menyampaikan presentasi publik yang efektif dan memukau audiens Anda.

5
E. EXAMPLE OF SPEECH

Ladies and gentlemen,

Good morning/afternoon/evening,

I stand before you today to address an important issue that affects us all. Today, I would like
to talk about the importance of education in shaping our future.

Education is the key to unlocking our potential and achieving success in life. It equips us with
the necessary knowledge and skills to navigate the complexities of the modern world. It
empowers individuals to think critically, solve problems, and make informed decisions.
In today's rapidly changing global landscape, education plays a crucial role in preparing
individuals for the challenges and opportunities that lie ahead. It provides a solid foundation
for personal and professional growth, enabling individuals to adapt to new technologies,
industries, and societal changes.

Furthermore, education is not just about acquiring knowledge; it is also about fostering values
such as empathy, respect, and tolerance. It promotes social cohesion and understanding among
diverse communities, fostering a more inclusive and harmonious society.
However, despite the undeniable importance of education, there are still many barriers that
prevent equal access to quality education for all. Poverty, gender inequality, and lack of
infrastructure are just a few of the challenges that hinder educational opportunities for
millions of people around the world
As a global community, it is our collective responsibility to address these challenges and
ensure that every individual has the opportunity to receive a quality education.
Governments, non-profit organizations, and individuals must work together to invest in
education, improve infrastructure, and provide scholarships and financial aid to those in
need.
In addition, we must also recognize the role of teachers in shaping the future through
education. Teachers are the backbone of our education system, and their dedication and
passion are instrumental in nurturing the next generation of leaders, innovators, and change-
makers.
In conclusion, education is not just a privilege; it is a fundamental right that should be
accessible to all. By investing in education, we invest in our future. Let us work together to
create a world where every individual has the opportunity to learn, grow, and thrive.

Thank you.
6
B. Latihan Soal

Sure! Here are some sample exercise questions and answers related to public presentations:

Question 1:
What is meant by a public presentation?
A. The process of delivering information to a larger audience
B. The process of speaking in front of a mirror
C. The process of writing a report
D. The process of discussing with friends

Question 2:
What is the purpose of a public presentation?
A. To entertain the audience
B. To influence the audience
C. To make the audience fall asleep
D. To confuse the audience

Question 3:
What should be done before conducting a public presentation?
A. Prepare oneself well
B. Ignore the audience
C. Not research the topic to be presented
D. Not create a presentation structure

Question 1:
What is meant by a conversation?

Question 2:
What are the key elements of effective communication in a conversation?

Question 3:
What are some strategies for maintaining a meaningful and engaging conversation? Please

note that the answers are not provided here.

7
 BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan
1. Pidato adalah bentuk komunikasi formal yang biasanya disampaikan oleh satu orang kepada
sekelompok orang. Tujuan pidato adalah untuk menyampaikan pesan, mempengaruhi pendengar, atau
menginspirasi mereka. Pidato sering kali membutuhkan persiapan yang matang, struktur yang jelas,
dan penggunaan bahasa yang lebih formal.

2. Percakapan adalah bentuk komunikasi informal yang terjadi antara dua orang atau lebih.
Tujuan percakapan adalah untuk bertukar informasi, berbagi pendapat, atau hanya untuk
bersosialisasi. Percakapan biasanya lebih santai, tidak memerlukan persiapan yang terlalu matang,
dan menggunakan bahasa yang lebih santai dan tidak formal.

3. Pidato dan percakapan memiliki perbedaan dalam konteks, tujuan, dan gaya komunikasinya.
Pidato lebih sering digunakan dalam situasi formal seperti konferensi, acara publik, atau pidato politik.
Percakapan lebih sering terjadi dalam situasi sehari-hari, seperti di tempat kerja, di rumah, atau saat
bertemu dengan teman.

B. Saran
1. Tingkatkan keterampilan berpidato: Jika Anda ingin meningkatkan kemampuan berpidato,
cobalah untuk berlatih secara teratur. Mulailah dengan topik yang Anda kuasai dan berbicara di
depan cermin atau rekam diri Anda sendiri. Perhatikan intonasi, postur tubuh, dan ekspresi wajah
Anda. Anda juga dapat mencari kesempatan untuk berpidato di depan kelompok kecil atau
bergabung dengan klub berpidato.

2. Dengarkan dengan aktif dalam percakapan: Ketika berbicara dengan orang lain, berikan
perhatian penuh pada apa yang mereka katakan. Dengarkan dengan aktif, artinya berikan respons
yang sesuai, ajukan pertanyaan, dan tunjukkan minat pada topik yang sedang dibicarakan. Ini akan
membantu membangun hubungan yang lebih baik dan meningkatkan kualitas percakapan.

3. Perhatikan bahasa tubuh: Bahasa tubuh dapat memberikan pesan yang kuat dalam komunikasi.
Pastikan postur tubuh Anda terbuka dan ramah, mata Anda menatap lawan bicara, dan senyum
Anda tulus. Hindari sikap yang terlihat tertutup atau tidak ramah, seperti bersilang tangan atau
mengalihkan pandangan.

8
 DAFTAR PUSTAKA

DeVito, J. A. (2015). The Elements of Public Speaking. Pearson.

Tannen, D. (1990). You Just Don't Understand: Women and Men

in Conversation. Harper Paperbacks.

Gudykunst, W. B., & Ting-Toomey, S. (1988). Culture and

Interpersonal Communication. Sage Publications.

Fisher, R., Ury, W., & Patton, B. (2011). Getting to Yes:

Negotiating Agreement Without Giving In. Penguin Books.

Wood, J. T. (2015). Interpersonal Communication: Everyday

Encounters. Cengage Learning.

West, R., & Turner, L. H. (2010). Introducing Communication

Theory: Analysis and Application. McGraw-Hill Education.