Pedoman Jumbara XI PMI Pemalang 2023
Pedoman Jumbara XI PMI Pemalang 2023
Pedoman Jumbara XI PMI Pemalang 2023
JUMBARA PMR
PMI K A B U P ATEN PEMALANG
PEDOMAN
JUMBARA PMR
PMI K A B U P ATEN PEMALANG
DAFTAR ISI
JUMBARA 03
JUMPA 15
BAKTI 39
GEMBIRA 44
KATA PENGANTAR
1. Semua peserta, relawan dan panitia, telah divaksinasi Covid-19 sesuai dengan
ketentuan yang berlaku.
2. Diperbolehkan tidak menggunakan masker apabila dalam keadaan sehat dan tidak
berisiko tertular atau menularkan Covid-19.
3. Apabila dalam keadaan tidak sehat atau berisiko Covid-19 dianjurkan menggunakan
Masker,dan melaporkan kepada Petugas/Panitia.
4. Membawa Handsanitizer dan/ menggunakan sabun dan air yang mengalir untuk
mencuci tangan secara berkala terutama jika bersentuhan dengan benda-benda
yang digunakan secara bersamaan.
01
TATA TERTIB
JUMBARA
Berikut adalah beberapa tata tertib yang perlu diterapkan dalam penyelenggaraan
Jumpa Bakti dan Gembira (JUMBARA) Palang Merah Remaja (PMR) XI Tingkat Kabupaten
Pemalang :
1. Seluruh peserta acara wajib mengikuti prosedur pendaftaran dan registrasi yang
telah ditentukan oleh panitia acara.
2. Peserta acara wajib mengenakan identitas diri seperti name tag yang diberikan
oleh panitia selama acara berlangsung.
3. Peserta acara diharapkan datang tepat waktu sesuai dengan jadwal yang telah
ditentukan oleh panitia. Keterlambatan lebih dari 15 menit dapat mengganggu
jadwal acara dan kegiatan yang sedang berlangsung.
4. Selama acara berlangsung, peserta diharapkan mengikuti jadwal kegiatan dan
instruksi dari panitia acara.
5. Peserta diharapkan menjaga ketertiban dan tidak mengganggu peserta lain atau
acara yang berlangsung.
6. Seluruh peserta acara diharapkan untuk mematuhi peraturan dan prosedur yang
telah ditetapkan oleh panitia acara, seperti prosedur kesehatan, tata cara makan
dan minum,serta penggunaan fasilitas.
7. Dilarang membawa dan mengonsumsi minuman beralkohol atau obat-obatan
terlarang.
8. Dilarang merokok di area acara kecuali ada tempat yang khusus disediakan untuk
merokok.
9. Dalam hal terjadi permasalahan atau insiden selama acara berlangsung, peserta
diharapkan untuk segera melaporkannya kepada panitia Pusat Dukungan.
10. Dengan menerapkan tata tertib yang jelas dan disiplin, diharapkan acara Jumpa
Bakti dan Gembira Palang Merah Remaja dapat berjalan lancar,aman, dan sukses.
02
JUMBARA
I. PENDAHULUAN
Palang Merah Remaja (PMR) merupakan Relawan PMI dari kalangan pelajar SD (PMR
Mula), SMP/MTs (PMR Madya) dan SMA/SMK/MA (PMR Wira). Kegiatan PMR merupakan
kegiatan ekstra kurikuler di Sekolah yang berisikan kegiatan-kegiatan yang bersifat
pembentukan karakter jiwa sosial kemanusiaan yang dikemas dengan metode
pembelajaran yang menyenangkan (Fun Learning), belajar dengan melakukan (Learning
by Doing) dan materi pembelajaran yang saling berkaitan (Spider Web). Anggota PMR
dilatih untuk bisa menerapkan Pola Hidup Bersih dan Sehat dalam kehidupan sehari-
hari, memiliki kepedulian yang tinggi terhadap sesama dan aktif mengadakan aksi
kemanusiaan.
PMR adalah cikal bakal Relawan PMI yang berkualitas, yang mampu menjalankan tugas-
tugas kemanusiaan dan menjamin kesinambungan Organisasi PMI di masa depan.
Sebagai sarana evaluasi pembinaan PMR tingkat Madya dan Wira PMI Kabupaten
Pemalang akan mengadakan kegiatan bertajuk:
III. TUJUAN
1.Umum
“Meningkatkan karakter kepalangmerahan serta peran anggota PMR dalam penerapan
Tri Bakti PMR dan sebagai pendidik sebaya, melalui pendekatan keterampilan hidup.”
03
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
2. Khusus
- Mengevaluasi proses pembinaan PMR, terutama dalam hal pelatihan, pelaksanaan
Tri Bakti PMR, dan pengembangan kapasitas.
- Berjumpa untuk saling berbagi dan meningkatkan PKS (Pengetahuan, Ketrampilan
dan Sikap) yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.
- Sebagai ajang mempererat tali persahabatan dan persaudaraan sesama anggota
PMR di Kabupaten Pemalang.
- Membangun remaja Indonesia yang memiliki karakter Palang Merah dan kaya aksi
kemanusiaan untuk membantu masyarakat.
IV. TEMA
Tema Jumbara PMR PMI Kabupaten Pemalang Tahun 2023
V. PESERTA
Peserta Jumbara PMR PMI Kabupaten Pemalang merupakan anggota PMR yang ada di
setiap Unit Pembinaan PMR Madya dan Wira se Kabupaten Pemalang dengan
komposisi setiap kontingen sebagai berikut :
1.Kepala Sekolah (peninjau) : 1 orang
2.Pembina PMR (pendamping) : 2 orang
3.Anggota PMR pa/pi : 16 orang + (diutamakan 8 pa dan 8 pi)
Jumlah : 19 orang
(Target peserta 100 Unit PMR)
VI. PELAKSANAAN
1. WAKTU
Jumbara PMR PMI Kabupaten Pemalang tahun 2023 dilaksanakan selama 3 hari
efektif yaitu pada tanggal 21 s.d 23 Desember 2023.
2. TEMPAT
Bumi Perkemahan PTP Semugih, Desa Banyumudal, Kec. Moga Kabupaten
Pemalang.
VII. KEPANITIAAN
Untuk kelancaran kegiatan di bentuk kepanitiaan yang terdiri dari unsur :
1. Pengurus PMI
2. Staf PMI Pemalang
3. Anggota Tenaga Sukarela (TSR)
4. Anggota Korps Sukarela (KSR)
5. Pengurus Forpis PMR Kabupaten Pemalang
04
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
IX. EVALUATOR
Terdiridari PMI Kabupaten Pemalang,PMI Kabupaten Tetangga(Kota Tegal,
Kabupaten Brebes, Kabupaten Tegal, Kota Pekalongan, Kabupaten Pekalongan
dan Kabupaten Purbalingga), Tenaga Ahli / Profesional (Seniman, Jurnalis
Media/Pers) yang bertugas mengevaluasi proses setiap kegiatan serta keterlibatan
Tim / kelompok dan Peserta JUMBARA PMR dalam mengikuti kegiatan.
X. FASILITATOR
Terdiri dari PMI Kabupaten Pemalang, PMI Kabupaten Tetangga, dan Tenaga Ahli yang
bertugas memandu klarifikasi materi kegiatan,sosialisasi informasi terbaru,dan
memfasilitasi perubahan PKS (Pengetahuan, Keterampilan dan Sikap) peserta
JUMBARA PMR.
XII. PERALATAN
Peralatan yang harus dibawa peserta adalah:
1. Membawa perlengkapan tenda secukupnya untuk tempat bermalam tiap
kontingen.
2. Peralatan yang dibawa peserta adalah :
a. Alat memasak dan makan (konsumsi diserahkan ke tiap kontingen).
b. Mading dari triplek/styrofoam ukuran 1 X 1 m untuk mading dan menempel
release jurnalistik.
c. Alat tulis dan papan
d. Perlengkapan Penunjang Kegiatan (Media) Presentasi misal kit PP, alat RSPS dll
e. Peralatan pentas seni
f. Membawa perlengkapan pribadi termasuk obat – obatan
05
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
3. Membawa 5kg beras, 1 dus mie instan dan 2 buah buku bacaan untuk Bakti
Masyarakat
4. Membawa Alat kebersihan (Go Clean) : cangkul, sapu lidi, parang, sepatu boot,
sarung tangan latex, pengki(serok sampah), trash bag, tempat sampah dll.
2. KEGIATAN
A. Pra Jumbara
1. PERSIAPAN DI UNIT PMR / SEKOLAH/ MADRASAH :
a. Pemilihan anggotaTim / Regu yang memenuhi syarat.
b. Peningkatan Pengetahuan, Ketrampilan, dan Sikap (PKS) bagi calon
peserta, yang mencakup:
1) Pemahaman proses JUMBARA.
2) Persamaan pemahaman, bertukar ide dan informasi, sesuai
dengan kurikulum pelatihan PMR.
3) Motivasi, kerjasama, berpikir kreatifdan komunikasi
c. Pencarian dana untuk membiayai Kontingen (Tim / Regu).
d. Transportasi pulangpergi untuk Kontingen (Tim / Regu).
e. Penyediaan logistik Kontingen (Tim / Regu).
f. Acara kegiatan Kontingen (Tim / Regu) selamaperjalanan pergi-pulang.
3. PENDAFTARAN :
Pendaftaran pesertaJumbara PMR dibuka sejak juklak ini beredar sampai
. dengan tanggal 30 November 2023.
4. TEMU TEKNIS
Temu Teknis dilaksanakan pada tanggal 16 November 2023 pukul 09.00
s. d selesai di Aula PMI Kabupaten Pemalang.
06
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
B. Kegiatan Jumbara
1) Upacara Pembukaan dan Defille.
- Peserta menggunakan atribut PMR sesuai dengan kemampuan kontingen
- Membawa bendera PMI dilengkapi dengan tiang (panduan terlampir)
- Kontingen membawa papan nama (panduan terlampir)
2) Pelaksanaan kegiatan JUMBARA PMR dilaksanakan sesuai alur, yang
diuraikan menjadi kegiatan-kegiatan.
a. Metode yang diterapkan beragam, a.l.: Diskusi, Tanya Jawab,
Simulasi, Bermain Peran, Presentasi, Eksibisi, Kunjungan.
b. Bakti Masyarakat dan Bakti Lingkungan.
3) Upacara Penutupan
Upacara penutupan dilaksanakan pada hari terakhir dan dilanjutkan
pembagian hadiah.
C. Pasca Jumbara
1) Mengevaluasi hasil pelaksanaan Jumbara PMR terhadap
pembinaan dan pengembangan PMR di sekolah/ madrasah.
2) Menerapkan PKS (Pengetahuan, Ketrampilan, dan Sikap) dan dalam
kehidupan sehari- hari maupun dalam proses pembinaan dan
pengembangan PMR.
3) Mensosialisasikan hasil Jumbara PMR kepada anggota PMR di Unit PMR
masing-masing
4) Mengembangkan hasil Jumbara PMR agar berdampak positif dan
berjangka panjang terhadap pembinaan dan pengembangan PMR.
07
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
Alur pelaksanaan JUMBARA PMR diawali dengan proses evaluasi dan review
pembinaan dan pelaksanaan kegiatan PMR dengan metode lomba interaktif.
a. Setelah mengikuti proses evaluasi, para peserta dipandu oleh fasilitator
bersama- sama mengadakan klarifikasi, edukasi, dan sosialisasi terhadap
materi evaluasi. Dalam proses ini peserta dapat saling bertukar informasi dan
ide yang bertujuan untuk mencapai persamaan persepsi. Selain itu juga
diberikan penyegaran materi-materi terkait PMR dalam bentuk pelatihan-
pelatihan singkat dengan pendekatan ketrampilan hidup.
b. Dari hasil tersebut akan terjadi peningkatan pengetahuan dan ketrampilan,
yang kemudian dapat diterapkan selama proses JUMBARA PMR dalam
kehidupan sehari- hari, baik untuk diri sendiri, teman sebaya, maupun
masyarakat. Dengan demikian pengembangan karakter kepalangmerahan akan
muncul
c. Peserta juga melakukan kegiatan rekreasi dalam suasana gembira dan
bersahabat.
d. Menggunakan pendekatan ketrampilan hidup dan metode partisipatif, semua
peserta akan terlibat aktif dalam menggali potensi diri, maupun membantu
teman-temannya untuk berkembang.
08
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
09
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
1. Menentukan jenis kegiatan, tujuan, proses, dan sasaran sesuai alur, kemudian
dikelompokkan sesuai makna Jumbara.
XIV. PEMBIAYAAN
Biaya untuk JUMBARA PMR PMI Kabupaten Pemalang Tahun 2023 bersumber dari
APB PMI Kabupaten Pemalang dan bantuan sponsor yang tidak mengikat.
XV. ATRIBUT
1. Seragam
a. Seragam Upacara
Seragam Upacara diutamakan menggunakan Pakaian Dinas Harian (PDH) atau
menggunakan seragam OSIS yang diberi kelengkapan atribut badge PMR di lengan
kanan dan scraft/slayer sesuai tingkatan masing-masing). Panduan dapat
mengacu pada s.id/PedomanSeragam
Madya : Biru
Wira : Kuning
b. Seragam selama kegiatan
- Pakaian seragam lapangan kontingen pada saat mengikuti kegiatan atau
pakaian bebas dengan tetap menjaga kesopanan, memakai slayer dan ID
Card / name tag.
- Pada waktu mengikuti perlombaan diharapkan peserta memakai seragam
yang sama, slayer dan ID Card / name tag untuk memudahkan penilaian.
- Dimohon agar tidak memaparkan asal kontingen (Unit PMR sekolah/
madrasah), Hanya No Undi Saja
4. Ketentuan Pemakaian
a. Tanda Pengenal diberikan oleh panitia.
b. Tanda Pengenal wajib dipakai selama JUMBARA berlangsung.
c. Panitia berhak mempertanyakan keabsahan kehadiran di area
JUMBARA/lomba bila tidak mengenakan tanda pengenal.
d. Panitia berhak untuk mengeluarkan seseorang dari area JUMBARA/lomba bila
tidak dapat membuktikan keikutsertaan dalam JUMBARA PMR Kabupaten
Pemalang Tahun 2023.
10
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
XVII.TERITORIAL PERKEMAHAN
1. Adminitrasi Perkemahan
a. Sebagai akomodasi, setiap kontingen mendirikan tenda secukupnya sesuai
kapling yang telah ditentukan panitia.
b. Untuk menempati kapling, setiap kontingen mendaftarkan di panitia /
sekretariat saat daftar ulang di lokasi perkemahan.
c. Kontingen yang akan meninggalkan acara perkemahan sehubungan dengan
berakhirnya acara JUMBARA, bertanggungjawab atas kebersihan kapling yang
ditempatkan dengan bukti surat rekomendasi untuk meninggalkan
perkemahan dan rekomendasi tersebut untuk syarat mengambil piagam.
2. Perkemahan
a. Jumbara PMR PMI Kabupaten Pemalang Tahun 2023 kali ini menggunakan
sistem perkemahan.
b. Kegiatan berpusat di Kecamatan Henry Dunant yang merupakan pusat
pengatur kegiatan.
c. Wilayah Kecamatan dibagi menjadi 2 (dua) Kelurahan yaitu Kelurahan Madya
dan Kelurahan Wira
Oleh Panitia penyelenggaran, akan disiapkan masing – masing.
~ Tata tertib perorangan.
~ Tata tertib perkemahan.
~ Posko keamanan.
~ Pemeliharaan kebersihan lingkungan.
~ Pelayanan kesehatan.
~ Air dan Sanitasi
~ Listrik
d. Aktifitas sehari – hari
1) Seluruh tata cara perkemahan disesuaikan dengan acara kegiatan sehari –
hari dan hanya dapat diubah oleh panitia.
2) Segala pemberitahuan dan pengumuman, baik untuk peserta dan panitia
pelaksana harus melalui pusat informasi yang dikoordinasikan oleh panitia
yang membidangi.
3) Segala kebutuhan dan permasalahan yang dihadapi peserta dilayani
disampaikan melalui jalur perkemahan.
4) Untuk mengikuti kegiatan peserta wajib menyerahkan kartu kegiatan
kepada petugas yang bersangkutan.
5) Setiap peserta berhak mendapatkan tanda mengikuti kegiatan berupa
paraf dan stempel, setelah mengikuti salah satu kegiatan pada saat itu
juga.
11
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
6) Setiap peserta wajib menggunakan tanda pengenal
7) Keluarga yang berkunjung ke lokasi perkemahan maksimal jam 21.00 WIB
dan setelah itu diberlakukan jam malam pada pukul 23.00 WIB seluruh
peserta tidak boleh keluar dari wilayah perkemahan.
8) Panitia berhak mengusir seseorang yang tidak menggunakan tanda
pengenal pada saat diberlakukan jam malam.
2. Kebersihan
a. Kebersihan dalam perkemahan maupun arena perkemahan menjadi
tanggung jawab setiap peserta secara keseluruhan.
b. MCK disediakan oleh panitia, peserta wajib menjaga dan menggunakan
dengan tertib.
c. Setiap kontingen menyediakan tempat sampah sendiri di perkemahan dan
membuang sampah ke Tempat Pembuangan Sampah Sementara yang
disediakan panitia.
d. Sampah akan diambil oleh Dinas LHK setiap 2 hari sekali.
e. Panitia menilai terhadap kebersihan arena perkemahan / kapling.
3. Sumber Penerangan
Lampu penerangan diperoleh dari instalasi listrik yang dialirkan ke semua
sektor penting.
12
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
4. Kesehatan
a. Setiap kontingen wajib memiliki obat untuk pertolongan pertama dan obat
khusus bagi anggotanya.
b. Untuk kasus darurat dapat langsung dibawa ke fasilitas kesehatan terdekat
yang transportasinya akan difasilitasi panitia.
c. Peserta mendapatkan layanan asuransi kesehatan selama kegiatan.
5. Konsumsi
Pelayanan konsumsi peserta dan pendamping dikelola kontingen masing –
masing termasuk biaya dan peralatannya.
6. Tempat Ibadah
a. Untuk tempat ibadah, peserta dapat melakukan ibadah di tempat yang
sudah disediakan, di Mushola Buper, Mushola Desa, atau tenda masing –
masing
b. Peserta wajib menghormati peserta lain yang sedang melaksanakan ibadah.
XVIII.SANKSI – SANKSI
1. Peserta dilarang melakukan :
a. Merusak kelestarian alam, tanaman/pepohonan/gedung diperkemahan dan
sekitarnya.
b. Membuang sampah sembarangan.
c. Melakukan kekerasan.
d. Melakukan tindakan asusila dan pelecehan seksual.
e. Membawa senjata tajam atau yang membahayakan peserta lain.
f. Merokok dan minum-minuman keras.
2. Sanksi
a. Peringatan lisan.
b. Peringatan tertulis.
c. Denda.
d. Tidak boleh mengikuti kegiatan/ dipulangkan.
13
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
XVIII.PENUTUP
Demikian Petunjuk Pelaksanaan Jumbara PMR PMI Kabupaten Pemalang ini disusun
sebagai acuan Peserta dan Panitia Pelaksana PMI dalam persiapan dan pelaksanaan
Jumbara PMR XI Kabupaten Pemalang Tahun 2023.
14
PETUNJUK TEKNIS
KEGIATAN
JUMBARA PMR
PMI K A B U P ATEN PEMALANG
JUMPA
YOUTH STATION
Proses pembelajaran dalam Youth Station memberikan keleluasaan kepada
pembina PMR/ Fasilitator untuk menciptakan pembelajaran yang berkualitas sesuai
dengan kebutuhan dan lingkungan sekolah, serta membangun kreativitas, inovasi PMR
dalam pembelajaran, serta Kerjasama antara pembina PMR, fasilitator PMR dan anggota
PMR untuk pembentukan karakter positif remaja.
a) Kegiatan
i. Penyegaran materi PMR
ii. Perencanaan pembelajaran PMR
iii. Pendidikan sebaya PMR
b) Tujuan
i. Peserta memahami 6 (enam) materi dasar PMR (Gerakan Kepalangmerahan,
Kebersihan dan Kesehatan, Kesehatan Remaja, Pertolongan Pertama, Siaga
Bencana, dan Donor Darah).
ii. PMR dapat memahami dan dapat berperan sebagai “peer”. Peer support (untuk
PMR Madya) dan peer educator (untuk PMR Wira).
iii. Sebagai rekomendasi dalam pembinaan dan pengembangan PMR.
e) Fasilitator
i. Fasilitator/Pembimbing Teknis
ii. Evaluator dari PMI Kab/Kota Tetangga
15
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
f) Peserta
Setiap kontingen mengirimkan 6 (enam) orang anggota PMR (pembagian peserta
setiap materi ditentukan oleh Kontingen masing-masing).
g) Materi
i. Gerakan Kepalangmerahan
ii. Pertolongan Pertama
iii. Kebersihan dan Kesehatan
iv. Siaga Bencana
v. Kesehatan Remaja
vi. Donor Darah
h) Metode
i. Penyegaran (pemberian materi, evaluasi, tanya jawab, simulasi) kepada peserta.
ii. Pendidik Sebaya, BEBAS EKSPLORASI media dan metode dengan referensi PMI
atau referensi pembelajaran lainnya.
iii. Penugasan.
i) Media
i. Panitia hanya menyediakan media/ATK dasar secara terbatas yang akan
diberikan kepada Tim Youth Station (Fasilitator dan pendidik sebaya) sesuai
kebutuhan dan kemudian digunakan secara efisien dan efektif.
ii. Peserta diperbolehkan menggunakan media tambahan yang dibawa oleh masing-
masing kontingen.
iii. Panitia tidak menyediakan sumber listrik dan media elektronik di lokasi/Pos
praktik pendidik sebaya.
iv. Peserta membawa Handphone masing-masing yang memiliki data internet.
16
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
Peserta :
· Seluruh peserta Youth Station sesuai dengan materi masing-masing
· Sebelum mulai kegiatan, peserta melakukan absensi di Pos Youth Station.
· Seluruh peserta akan mendapat brifieng oleh Fasilitator/panitia
Pembimbing terkait persiapan pelaksanaan tes tertulis dan praktik pendidik
sebaya. Adapun materi brifieng sbb:
· Pengenalan panitia pendamping/ fasilitator
· Penyegaran materi
· Tes tertulis
· Penentuan dan pembagian kelompok, setiap kelompok terdiri atas beberapa
anggota PMR yang dicampur dengan kontingen lain dan sesuai tingkatan (madya
dan wira terpisah kelompoknya).
· Penentuan dan pembagian submateri untuk Pendidik Sebaya
· Pengenalan lokasi Youth Stationdan lokasi-lokasi yang akan digunakan oleh TIM
Youth Station.
· Cara penggunaan dan penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
(RPP) dan form-form evaluasi
· Pembagian ATK dasar untuk masing-masing TIM Youth Station
· Penjelasan mengenai waktu kegiatan
· Pembuatan Media Presentasi sesuai dengan sub-materi yang didapatkan
· Youth Station akan dilaksanakan dengan 6 (Enam) Pos yang terdiri atas :
Pos 1 : Gerakan Kepalangmerahan
Sub Materi 1 : Sejarah Palang Merah Internasional
Sub Materi 2 : Sejarah Palang Merah Indonesia (PMI)
Sub Materi 3 : Lambang
Sub Materi 4 : 7 Prinsip
Sub Materi 5 : Hukum Perikemanusiaan Internasional (HPI)
Sub Materi 6 : PMI dan Kegiatannya
· Komunikasi antar Fasilitator, Panitia Pendamping, dan peserta akan kami lakukan
melalui pesan Grup WhatsApp.
· Tim Youth Station akan diberi informasi mengenai praktik pendidik sebaya yang
akan dilaksanakan terkait lokasi dan jam tampil.
· Penjelasan oleh fasilitator mengenai Youth Station
· Refresh materi setiap pos
· Setelah mendapat brifieng seluruh TIM diberikan kebebasan untuk merancang
kegiatan sesuai dengan materinya dengan sarana dan prasarana yang ada dan sesuai
dengan rencana pembelajaran masing-masing.
ii. Hari 2
Hari,tanggal : Jumat, 22 Desember 2023
Sesi : Presentasi
Waktu : 07.30-11.30 WIB (Sesi Pagi)
Tempat : Pengelompokkan diri berdasarkan Materi (Pos Youth Station)
18
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
Peserta :
· Seluruh peserta Youth Station sesuai dengan materi masing-masing
· Masing-masing kelompok menyiapkan media untuk melakukan presentasi
· Fasilitator akan menjelaskan kegiatan yang akan dilaksanakan (waktu persiapan,
metode, waktu pemberian praktik pendidik sebaya, pengisian form evaluasi dan
pemberian tanda/instruksi ke Pos materi lain untuk presentasi pendidik sebaya).
· Masing-masing pos akan mendapatkan waktu untuk presentasi 60 menit dengan
rincian sebagai berikut:
· Peserta youth station melakukan presentasi ke pos materi lain dengan ketentuan
waktu yang sudah diberikan.
· Peserta TIM Youth Station ketika sudah tiba di Pos materi lain langsung
mempersiapkan medianya dan siap tampil.
· Setelah selesai presentasi, peserta kembali ke pos masing-masing dan dilanjutkan
oleh pos berikutnya
· Peserta pos berikutnya melanjutkan praktik pendidik sebaya ke pos materi
selanjutnya sesuai jadwal dan aturan yang telah ditentukan, seperti praktik
pendidik sebaya yang telah dilakukan sebelumnya.
· Siklus tersebut dilakukan berulang hingga semua pos selesai melakukan presentasi
· Setelah praktik pendidik sebaya selesai, ada evaluasi keseluruhan dari fasilitator.
· Setelah semua proses selesai seluruh Peserta membersihkan dan merapihkan
Kembali Pos-pos Youth Station.
Catatan dalam Proses Kegiatan
1. Penentuan TIM
Peserta PMR kegiatan Youth Station tidak dapat bergantian dengan teman yang lain
dalam satu kontingen selama pelaksanaan kegiatan.
2. Kegiatan
Selama kegiatan berlangsung kami harapkan kepada setiap peserta dapat
memperhatikan hal-hal berikut sebagai kunci pelaksanaan kegiatan didalam
Tim-nya masing-masing, yaitu:
a. Membangun ikatan di Tim nya “Bondingteam”
b. Melibatkan seluruh anggota di Tim nya secara partisipatif
c. Penerapan materi kepemimpinan dalam semua proseskegiatan Youth Station
19
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
d. Memberikan kesempatan setiap peserta dalam proses perencanaan dan
pengambilan keputusaan
e. Membangun ketenangan, kegembiraan, persahabatan antar peserta di Timnya
dan peserta lain, sehingga peserta bisa ceria dan senang dalam melaksanakan
semua proses kegiatan
k) Aspek Penilaian
i. Aspek Pengetahuan (penguasaan materi)
ii. Kreatifitas dalam penyampaian materi
iii. Kemampuan dalam menerapkan pendidikan sebaya
iv. Kerjasama tim
v. Pelibatan, pembagian peran anggota tim secara Partisipatif
vi. Sikap dalam penerapan di lingkungan
vii. Kehadiran, Tes dan persyaratan administratif
20
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
21
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
JURNALISTIK REMAJA
Rangkaian kegiatan pembekalan peserta PMR dengan pengetahuan dan keterampilan
teknis pengambilan foto, video, penulisan berita, dan melakukan reportase dan wawancara serta
pengetahuan masannya di media sosial, newsletter, dan YouTube PMI Kabupaten Pemalang untuk
memberikan informasidan publikasi seputar kegiatan JUMBARA.
a) Kegiatan
i. Pembekalan/pendalaman materi teknik fotografi, teknik video, dan teknik
penulisan
ii. Penugasan kelompok untuk newsletter, media sosial dan majalah dinding (MADING).
b) Tujuan
i. Memahami teknik fotografi dengan menggunakan gadget;
ii. Memahami teknik video dengan menggunakan gadget;
iii. Memahami teknik penulisan berita dan artikel;
iv. Memahami menggunakan mediasosial untuk publikasi;
v. Memahami teknik reportase dan wawancara;
22
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
ii. Penugasan
Hari : Kamis-Sabtu, 21-23 Desember 2023
Waktu : 12.00-selesai
Tempat : Aula
f) Peserta
Terdiri atas 2 (dua) orang anggotaPMR
g) Materi
i. Materi Videografi dan Fotografi (Teknik pengambilan video dan foto dengan
smartphone)
ii. Materi Pengelolaan Media Sosial(membuat konten di sosial media)
iii. Materi Penulisan (teknik menulisberita, editing, 5 W + 1H) untuk Siaran Pers dan
majalah Dinding (Mading)
iv. Materi Reportase dan Wawancara Narasumber untuk YouTubePMI Kabupaten
Pemalang
h) Metode
i. Pembekalan materi;
ii. Rapat Redaksi – kerja kelompok;
iii. Menghasilkan: newsletter, termasuk berita-berita singkat untuk media centre,
media sosial, dan majalah dinding (MADING).
23
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
i. Proses dan Alur Kegitan
24
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
a) Media
i. Kertas flipchart dan papan flipchart
ii. Laptop (untuk kelas penulisandan untuk “RapatRedaksi”)
iii. Layar (untuk kelas penulisan dan untuk “RapatRedaksi”)
iv. Sound-system (untuk kebutuhan kegiatan pembekalan materi)
v. Printer warna (untuk kebutuhan kegiatan majalah dinding(MADING))
vi. ATK
25
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
LOMBA CERDAS CERMAT
Lomba Cerdas cermat diadakan untuk mengetahui sejauh mana penguasaan
tujuh materi pokok PMR oleh anggota PMR, maka perlu dilakukan monitoring dan
evaluasi. Salah satu metode untuk mengetahui kemampuan anggota PMR adalah melalui
kegiatan Lomba Cerdas Cermat.
a) Kegiatan
i. Kegiatan meliputi 3 tahapan, yaitu Penyisihan, Semi Final, dan Final
ii. Tahap penyisihan setiap TIM akan mengerjakan soal tertulis. Peringkat ditentukan
dari nilai.
iii. Tahap semi final setiap TIM melaksanakan soal lisan dan praktik
iv. Tahap final terdiri atas 3 sesi, yaitu sesi soal wajib, sesi soal lempar gulir, dan sesi
soal rebutan. Akan diberikan pertanyaan tambahan bila terdapat kesamaan score
untuk menentukan pemenang.
b) Tujuan
i. Peserta dapat mengetahui sejauh mana pengetahuan dan penguasaan materi PMR.
ii. Peserta dapat belajar dengan cara yang menyenangkan (fun learning), dengan
harapan proses penguasaan materi dapat lebih menyenangkan.
iii. Peserta dapat belajar dengan cara melakukan (learning by doing), dengan harapa
peserta akan melakukan proses pembelajaran dengan melakukan langsung.
iv. Peserta dapat belajar dengan cara mempelajari permasalahan yang saling terkait
(spider web), dengan harapan peserta akan melakukan proses pembelajaran akan
mempelajari materi secara menyeluruh.
26
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
ii. Semi Final
Hari : Jumat
Tanggal : 22 Desember 2023
Waktu : pukul 15.30 WIB
Tempat : SDN 7 Banyumudal
iii. Final
Hari : Sabtu
Tanggal : 23 Desember 2023
Waktu : pukul 07.30 WIB
Tempat : Aula
e) Fasilitator
i. Fasilitator/Pembimbing Teknis
ii. Evaluator
f) Peserta
Setiap kontingen diwakili oleh 3 (tiga) orang anggota PMR.
g) Materi
Materi Lomba cerdas cermat terdiri atas:
1. Gerakan Kepalangmerahan
2. Kepemimpinan
3. Remaja Sehat Peduli Sesama
4. Pertolongan Pertama
5. Kesehatan Remaja
6. Ayo Siaga Bencana
7. Donor darah Sukarela
h) Metode
1.Tes tertulis
2. Lisan
3. Praktek
i) Media
1. Alat Tulis
2. Papan Skor
3. Bell mekanik
4. Alat Bidai dan Mitella (Peserta diperkenankan membawa alat secara mandiri)
27
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
j. Proses dan Alur Kegiatan
i. Peserta berkumpul di area lapangan kegiatan 30 menit sebelum pelaksanaan;
ii. Setelah seluruh peserta berkumpul, peserta akan diarahkan menuju lokasi
kegiatan;
iii. Tahap penyisihan, setiap TIM akan mengerjakan soal tertulis. Peringkat ditentukan
dari urutan nilai;
iv. Tahap semi final setiap TIM melaksanakan soal lisan dan praktek;
v. Tahap final terdiri atas 3 sesi, yaitu sesi soal wajib, sesi soal lempar gulir, dan sesi
soal rebutan. Akan diberikan pertanyaan tambahan bila terdapat kesamaan score
untuk menentukan pemenang;
vi. Panitia menyediakan 3 paket soal yang masing-masing paket terdiri atas soal wajib
dan soal lempar gulir;
vii. Pemilihan paket soal dilakukan dengan metode undian, yaitu peserta memilih
gulungan kertas yang berisi nomor paket soal;
viii. Sesi soal wajib:
- Pertanyaan akan dibacakan oleh evaluator sebanyak2 kali lalu diberikan
waktu berpikir dan menjawab selama 20 detikdari saat evaluator selesai
membacakan soal;
- Bila soal dijawab denganbenar maka mendapatkan 100 poin
- Bila soal tidak dijawab atau jawaban dianggap tidak sempurna, maka tidak
mendapatkan poin;
- Bila pertanyaan tidak dapat dijawab dengan benar maka evaluator akan
membacakan jawaban setelah evaluator menyampaikan keputusan bahwa
jawaban salah atau kurang sempurna
ix.Sesi soal lempar gulir:
- Pertanyaan akan dibacakan oleh evaluator sebanyak 2 kali lalu diberikan waktu
berpikir dan menjawab selama 10 detik dari saat evaluator selesai membacakan
soal;
- Bila TIM tersebut tidak dapat menjawab atau jawaban dianggap tidak sempurna,
maka pertanyaan akan dilempar ke TIM dengan nomor urut selanjutnya hingga TIM
urutan sebelum TIM pemilik soal. Bila TIM 1 tidak dapat menjawab soal tersebut,
maka soal akan dilempar ke TIM 2 dan TIM 3 secara berurutan hingga soal dapat
dijawab dengan benar;
- Bila soal tidak dapat dijawab hingga regu terakhir, maka soal dianggap gugur dan
evaluator membacakan jawabannya;
- Setiap regu yang dapat menjawab soal dengan benar akan mendapatkan 100 poin;
- Setiap regu yang tidak dapat menjawab soal atau dianggap jawaban kurang
sempurna tidak mendapatkan poin.
28
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
x.Sesi soal rebutan
- Pertanyaan akan dibacakan oleh evaluator sebanyak 2 kali, lalu peserta;
- Apabila TIM akan menjawab peserta dapat mengibarkan bendera;
- Peserta akan diberikan waktu 20 detik untuk menjawab;
- Setiap TIM yang dapat menjawab dengan tepat akan mendapatkan 100 poin;
- Setiap TIM yang telah memencet bel dan menjawab tidak tepat akan mendapatkan
pengurangan 50 poin.
xi. Pemenang lomba ditentukan dari akumulasi hasil perolehan poin dari sesi soal
wajib,
Sesi soal lempar gulir dan sesi soal rebutan;
vii. Bila terdapat jumlah poin yang sama, maka akan diberikan soal rebutan
tambahan
untuk menentukan peringkat yang lebih tinggi.
i) Aspek penilaian
i. Aspek pengetahuan (penguasaan materi)
ii. Aspek keterampilan (keterampilan menjawab pertanyaan)
iii. Kerjasama tim
29
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
WORKSHOP SAFETY RIDING
Acara pelatihan yang dirancang khusus untuk memberikan pemahaman dan
keterampilan kepada peserta terkait dengan keselamatan berkendara. Tujuan utama
dari workshop ini adalah untuk meningkatkan kesadaran peserta terhadap pentingnya
mengemudi dengan aman, serta memberikan pengetahuan dan keterampilan praktis
yang diperlukan untuk mengurangi risiko kecelakaan lalu lintas.
a) Kegiatan
Seminar
b) Tujuan
i. Peserta memahami dan mengetahui aturan lalu lintas
ii. Meningkatkan keterampilan peserta terkait berkendara yang aman
iii. Meningkatkan kesadaran diri peserta dalam penggunaan perlengkapan keselamatan
iv. Peserta mengetahui penanganan darurat
f) Peserta
Peserta merupakan perwakilan 1 oranganggota PMR
g) Materi
i. Pengetahuan tentang lau lintas
ii. Keterampilan berkendara yang aman
iii. Penggunaan perlengkapan keselamatan
30
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
h) Metode
Ceramah dan Tanya Jawab
i) Media
i. LCD dan Proyektor
ii. Kendaraan Bermotor
iii. Alat Keselamatan Berkendara
31
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
WORKSHOP PEMADAM KEBAKARAN
Acara workshop pemadam kebakaran yang dirancang khusus untuk membekali
peserta dengan pengetahuan, keterampilan, dan rasa percaya diri dalam menghadapi
bahaya kebakaran. Kebakaran dapat terjadi kapan saja dan di mana saja, dan kesiapan
dalam menghadapinya adalah kunci untuk melindungi diri sendiri, keluarga, dan
masyarakat.
a) Kegiatan
Seminar
b) Tujuan
i. Peserta memahami dan mengetahui pemahaman tentang pemadam kebakaran
ii. Meningkatkan kesadaran diri peserta dalam Teknik menggunakan alat pemadam
kebakaran
iii. Peserta mengetahui evakuasi dan pertolongan pertama ketika kebakaran
f) Peserta
Setiap kontingen mengirimkan 1 orang anggota PMR
g) Materi
i. Pengetahuan dan pemahaman kebakaran
ii. Pencegahan kebakaran
iii. Teknik menggunakan pemadam kebakaran
32
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
h) Metode
i. Ceramah dan Tanya Jawab
ii. Praktek
i) Media
i. LCD dan Proyektor
ii. Alat-alat Pemadam Kebakaran dan Penyelamatan
33
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
WORKSHOP DONOR DARAH
Donor darah adalah kegiatan menyumbangkan darah untuk tujuan transfusi
darah. Kebutuhan darah pasien di rumah sakit terjadi sewaktu-waktu dan harus
terpenuhi, sehingga minat donor darah juga harus seimbang dengan permintaannya.
a) Kegiatan
Seminar
b) Tujuan
i. Peserta memahami dan mengetahui pemahaman tentang Donor Darah Manfaat,
Syarat, Alur Donor Darah, dan Alur Permintaan Darah
ii. Meningkatkan kesadaran diri peserta dalam Donor Darah
iii. Peserta memiliki peran aktif dalam kegiatan donor darah di lingkungan sekolah
maupun tempat tinggal masing-masing
f) Peserta
Setiap kontingen mengirimkan 1 orang anggota PMR dan 1 orang Pembina PMR
g) Materi
i. Pengertian Donor Darah
ii. Syarat Donor Darah
iii. Alur Donor Darah di PMI
iv. Alur Permintaan Darah
34
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
h) Metode
Ceramah dan Tanya Jawab
i) Media
LCD dan Proyektor
35
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
WORKSHOP BAHASA ISYARAT
Bahasa isyarat adalah bahasa visual-gestural yang digunakan oleh komunitas
tunarungu di seluruh dunia. Dalam workshop ini, peserta akan belajar tidak hanya
berkomunikasi dengan Teman Tuli, tetapi juga memahami kebutuhan mereka dengan
lebih baik, serta memperkuat inklusivitas di masyarakat.
a) Kegiatan
i. Pengenalan Bahasa isyarat
ii. Bahasa Isyarat dalam konteks kebutuhankhusus
iii. Praktik
b) Tujuan
i. Peserta memahami dan mengetahui pemahaman tentang penggunaan dan makna
Bahasa isyarat
ii. Meningkatkan kesadaran diri peserta dalam Teknik menggunakan Bahasa isyarat
iii. Peserta mengetahui abjad isyarat
iv. Peserta mengetahui frasa dan kalimat penting
f) Peserta
Setiap kontingen mengirimkan 1 orang anggota PMR
g) Materi
i. Dasar Bahasa Isyarat
ii. Abjad Bahasa Isyarat
iii. Bahasa isyarat dalam sehari-hari
36
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
h) Metode
Ceramah dan Tanya Jawab
i) Media
LCD dan Proyektor
36
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
LOKAKARYA (SENTRA KAPASITAS)
Sentra Kapasitas, merupakan kegiatan lokakarya dalam rangka mengembangkan
peningkatan kapasitas kepada Pembina PMR.
a) Kegiatan
Lokakarya Guru/Pembina PMR
“Lokakarya Manajemen PMR”
b) Tujuan
Meningkatkan Pemahaman tentang manajemen PMR
f) Peserta
Setiap kontingen mengirimkan 1 (satu) orang Pembina PMR
g) Materi
Manajemen PMR
h) Metode
i. Ceramah/Tanya jawab
ii. Diskusi Panel – Tanya Jawab
i) Media
i. LCD
ii. Flipchart
iii. Alat Tulis
37
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
j) Alur dan Proses kegiatan
i. Pra Kegiatan
Peserta melengkapi kuisioner pada link s.id/KuisionerLokakarya
Kuisioner yang sudah terisi diunggah ke drive s.id/PenugasanLokakarya maksimal 15
Desember 2023 waktu 23.59 WIB
ii. Kegiatan
Peserta Lokakarya melakukan presensi
Pembukaan Lokakarya;
Penyampaian Materi;
Diskusi Panel/Tanya jawab;
Evaluasi kegiatan
k) Aspek Penilaian
i. Kehadiran
ii. Kelengkapan kuisioner
38
BAKTI
BAKTI MASYARAKAT
Bakti Masyarakat merupakan implementasi kegiatan dari, Remaja Tangguh,
Edutainment, Enterpreunership Remaja, Lokakarya pengembangan kapasitas serta
kegiatan-kegiatan lain yang didapatkan di arena Jumbara. Bentuk kegiatan merupakan
upaya-upaya untuk mengimplementasikan PMR sebagai fungsinya di masing-masing
tingkatan yaitu sebagai peer support dan peer educator, dengan metodologi yang
direncanakan sendiri oleh peserta seperti promosi, kampanye, bakti Sosial,
pendampingan penyandang disabilitas, tampilan seni dengan muatan edukasi dan lain-
lain.
a) Kegiatan
i. Membagikan buku bacaan ke sekolah terdekat
ii. Membagikan sembako ke wargayang membutuhkan
b) Tujuan
i. Mengimplementasikan Tri Bakti PMR terutama untuk berkarya dan berbakti
dimasyarakat, serta mempererat persahabatan nasional dan internasional
ii. Meningkatnya pemahaman PMR sebagai peer support (Madya),dan peer educator
(Wira)
iii. Meningkatnya pemahaman PMR dalam menyiapkan media yang dibutuhkan untuk
melaksanakan fungsinya
39
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
e) Fasilitator
i. Pengurus PMI
ii. Staf PMI
iii. Panitia Bidang Kegiatan
f) Peserta
Setiap kontingen mengirimkan peserta 1 orang PMR
g) Metode
i. Simbolis
ii. Kunjungan lokasi
iii. Pembagian sembako dan buku bacaan
vi. Foto Bersama
h) Media
i. Sembako
ii. Buku Bacaan
j) Aspek Penilaian
i. Partisipatif
40
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
BAKTI LINGKUNGAN
a) Kegiatan
Go Clean : Pembersihan saluran air
b) Tujuan
i. Meningkatkan kesadaran remaja akan aksi yang dapat mereka berikan dalam
rangka
mengurangi resiko banjir
ii. Terlaksananya aksi peduli lingkungan bersih untuk menciptakan kesadaran untuk
menjaga lingkungan bersih
f) Peserta Kegiatan
Setiap kontingen mengirimkan peserta 2 orang PMR
g) Materi
i. Briefing teknis kegiatan
ii. Materi pengurangan resiko bencana
iii. Sosialisasi pencegahan banjir
h) Metode
Pembersihan saluran air
41
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
i) Media
i. Alat-alat Kebersihan
ii. LCD
iii. Flipchart
iv. Alat Tulis
v. Sound system
vi. Kursi
vii. Meja
viii. Backdrop
k) Aspek Penilaian
i. Kerjasama tim
ii. Partisipatif
42
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
l) Perlengkapan yang disiapkan
43
GEMBIRA
DEFILE
Defile parade kebudayaan merupakan salah satu kegiatan pawai kebudayaan yang
mengkolaborasikan budaya etnik dari masing-masing kontingen PMR dengan kebudayaan
Pemalang serta materi yang sesuai dengan Youth Collaboraction. Pada ajang Jumbara
PMR XI tingkat Kabupaten Pemalang, kegiatan defile ini menjadi wadah yang tepat
untuk memperkenalkan kebudayaan Kabupaten Pemalang.
a) Kegiatan
Parade Budaya dan Edukasi PMR
b) Tujuan
i. Memperkenalkan budaya Kabupaten Pemalang;
ii. Melestarikan budaya Kabupaten Pemalang;
iii. Mempromosikan kegiatan Jumbara PMR XI TingkatKabupaten pemalang.
e) Fasilitator
i. Fasilitator
ii. Evaluator (3 orang)
f) Peserta Kegiatan
Peserta PMR masing-masing kontingen.
44
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
g) Materi
i. Peserta PMR masing-masing kontingen.Penampilan adat kontingen, baik dalam
negeri maupun luar negeri;
ii. Penampilan kesenian daerah maupun modern dari masing-masing kontingen;
iii. Isu dengan tema yang didapat masing-masing kontingen;
iv. Kampanye sesuai dengan tema yang didapat dari setiap kontingen menggunakan
media yang telah dibuat.
h) Metode
Pawai budaya dengan menampilkan pakaian adat, musik adat, media promosi dan
properti lainnya.
i) Media
i. Kostum dan properti pendukung seperti pakaian adat alat musik dan properti
lainnya
ii. Topeng khas dari masing-masing wilayah kontingen atau topeng kreasi
iii. Papan kontingen Defile
ii. Proses
Peserta berbaris berdasarkan urutan kontingen
Peserta berjalan melewati tamu undangan
Peserta yang terpilih menjadi 3 terbaik (3 madya dan 3 wira), diminta menampilkan
ulang
Peserta menempatkan diri pada barisan upacara seseuai kontingennya
k) Aspek Penilaian
i. Ketepatan Waktu
ii. Kesesuaian Tema
iii. Kesesuaian Budaya
45
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
l) Perlengkapan yang disiapkan
46
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
WISATA EDUKASI
Kegiatan wisata dengan mengunjungi objek lokasi yang mampu meningkatkan
pengetahuan, atau biasa kita kenal dengan Wisata Edukasi. Kabupaten
Pemalangmemiliki beberapa objek wisata yang kaya akan budaya dan keindahan
alamnya. Untuk itu, kegiatan ini sangat potensial untuk memperkenalkan objek wisata
lokal kepada para peserta.Beberapa objek wisata akan menjadi tujuan kunjungan dari
perwakilan kontingen.
a) Kegiatan
Kunjunganobjek wisata KebunTeh Semugih
b) Tujuan
i. Meningkatkan pengetahuan umum, budaya, sejarah dan ekologi;
ii. Memperkenalkan objek wisata
iii. Mengetahui jenis teh dan cara pengolahannya
f) Peserta Kegiatan
Setiap kontingen mengirimkan peserta 1 orang PMR
g) Materi
Kepemimpinan serta menjalin persahabatan
h) Metode
Kunjungan, Penugasan, dan Presentasi
47
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
i) Media
Mengunjungi objek wisata, kebudayaan dan industri guna meningkatkan kapasitas
dan pengetahuan. Adapun yang akan dikunjungi antara lain:
i. Kebun Teh
ii. Pabrik Teh
k) Aspek Penilaian
i. Kehadiran Peserta
ii. Penugasan
48
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
ANJANGSANA
Menjalin persahabatan merupakan salah satu Tri Bakti PMR. Pada ajang Jumbara
peserta akan diajak untuk melakukan Midang yang artinya berkunjung ke tetangga atau
sering kita kenal dengan Anjangsana. Kegiatan anjangsana ini memberikan kesempatan
bagi seluruh warga perkemahan untuk saling memperkenalkan budaya, seni serta
menjalin persahabatan dan persaudaraan antar sesama keluarga Palang Merah
Indonesia.
a) Kegiatan
Kunjungan antar kontingen untuk memperkenalkan kontingen unit PMR dan
mempererat persahabatan nasional dan internasional.
b) Tujuan
i. Mempererat tali persaudaraan dan persahabatan antar kontingen;
ii. Mengenalkan budaya antar kontingen;
iii. Mengasah kreatifitas;
iv. Membangun kerjasama tim.
f) Peserta Kegiatan
Anggota kontingen.
g) Materi
i. Pengetahuan umum tentang kontingen masing-masing;
ii. Kebudayaan
iii. Makanan khas dan kerajinan.
h) Metode
Kunjungan
49
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
i) Media
i. Buku tamu/buku kunjungan; undangan secara terbuka;
ii. Buku tamu/buku kunjungan;
iii. Tenda kontingen
50
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
YOUTH COLLABORATION
Youth Collaboraction merupakan ajang bagi kontingen PMR untuk menampilkan
pertunjukkan edukasi dengan tema tertentu namun dibalut seni dan budaya.
a) Kegiatan
Penampilan aksi PMR dalam mempromosikan seni budaya masing-masing wilayah
kontingen serta mengemas pesan edukasi dari 7 materi PMR melalui kreatifitas seni
hiburan
b) Tujuan
i. Meningkatkan pengetahuan;
ii. Mengasah kreatifitas;
iii. Membangun kerjasama tim;
iv. Menumbuhkan rasa percaya diri dan keberanian;
v. Menjadi role model bagi anggota PMR;
vi. Menjalin persahabatan nasional dan internasional.
51
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
f) Peserta Kegiatan
Setiap kontingen mengirimkan 1 (satu) tim anggota PMR maksimal 8 orang;
g) Materi
PMR yang akan tampil dalam kegiatan Youth Collaboraction akan menampilkan seni
dengan tema sesuai dengan materi PMR diantaranya:
i.Narkotika dan Zat Adiktif (NAPZA);
ii.Safety Riding;
iii.Kesehatan Reproduksi dan HIV/AIDS;
iv.Gender, Disabilitas, Anti Kekerasan dan Inklusi;
v.Pengurangan Risiko Bencana;
vi.Pengurangan Risiko Penyakit Pasca Bencana.
vii.Bullying
Pesan dari tema yang akan ditampilkan dapat disajikan melaluiseni hiburan agar lebih
mudah dinikmati, baik secara pesan maupun penampilannya. Adapun bentuk seni yang
ditampilkan dapat berupa:
i.Drama;
ii.Tari;
iii.Musik dan lagu;
iv.Paduan suara;
v.Parodi;
vi.Stand up comedy;
vii.Flash mob;
viii.Modern / Hi- Tech;
ix.Dan lain sebagainya.
h) Metode
Kontingen menampilkan karyanya sesuai ketentuan
i) Media
Panggung
52
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
ii.Kegiatan
-Perwakilan kontingen melakukan pendaftaran ke sekretariat;
-Perwakilan kontingen mengisi formulir pendaftaran;
-Perwakilan kontingen mendapatkan nomor urut tampil;
-Peserta harus bersiap 30 menit sebelum waktu tampil dan mendapat pengarahan dari
panitia;
-Peserta yang tidak hadir setelah dipanggil sebanyak 3x, dinyatakan diskualifikasi
-Kontingen akan diberikan waktu tampil selama 7 menit
-Dalam 1 kontingen yang akan tampil maksimum jumlahnya adalah 8 orang;
-Kontingen mempersiapkan kostum dan properti lainnya yang dibutuhkan untuk
penampilan;
-Kontingen tampil sesuai dengan nomor urut yang diberikan panitia;
-Setiap harinya akan tampil 20-25 kontingen.
k) Aspek Penilaian
53
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
OLAHRAGA PERSAHABATAN
Salah satu dari Tri Bakti PMR adalah mempererat persahabatan nasional dan
internasional. Hal ini diwujudkan dalam kegiatan Olahraga Kemuakhian atau kita kenal
sebagai OlahragaPersahabatan. Tak hanya melakukan olahraga,para peserta juga akan
mencoba permainan tradisional. Selain dapat menyehatkan badan, kegiatan ini akan
membuatpara peserta semakinkompak dan erat dalam menjalin persahabatan.
a) Kegiatan
Pertandingan olahraga persahabatan yaitu Balap karung berpasangan
b) Tujuan
i.Menjaga kesehatan peserta Jumbara;
ii.Mempererat tali persaudaraan dan persahabatan antara kontingen;
iii.Membangun suasana kegembiraan di lingkungan perkemahan.
e) Fasilitator
Panitia Bidang Kegiatan
f) Peserta
Diikuti oleh 2 orang perwakilan kontingen
g) Materi
Menjalin persahabatan Nasional dan Internasional
h) Metode
Olahraga persahabatan dipertandingkan dengan sistem gugur;
54
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
i) Media
Alat permainan
k) Aspek Penilaian
i.Kehadiran
ii.Kekompakkan Tim
55
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
WAHANA KEPALANGMERAHAN
Wahana Kepalangmerahan merupakan salah satu kegiatan yang berupa permainan
yang menyenangkan dan dapat mengembangkan teknik kepemimpinan PMR. Kegiatan ini
akan banyak mengajarkan anak-anak memahami dan menerapkan langkah-langkah
keselamatan untuk menghadapi bencana alam dan pertolongan pertama.
a) Kegiatan
Inovasi kolaborasi dari materi teknik kepemimpinan dan kerjasama yang dikemas dalam
wahana-wahana permainan dan tantangan yang berisi materi langkah-langkah
keselamatan untuk menghadapi bencana alam dan pertolongan pertama.
b) Tujuan
i.Meningkatkan kepemimpinan dan kerjasama;
ii.Menguji pengetahuan, keterampilan dan sikap dalam memecahkan suatu masalah
secara personal maupun kelompok;
e) Fasilitator
Panitia Bidang Kegiatan
f) Peserta Kegiatan
Setiap kontingen mengirimkan 1 (satu) orang Pembina PMR dan 1 (satu) orang Anggota
PMR
g) Materi
i.Gerakan Kepalangmerahan
ii.Pertolongana Pertama
iii.Siaga Bencana
iv.Keseimbangan Air dilanjutkan memasangkan isi Tas PP dan Tas Siaga Bencana
v.Estafet Sarung dilanjutkan merangkai puzzle Gerakan Kepalangmerahan
h) Metode
Bermain
56
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
i) Media
Alat permainan keseimbangan air dan estafet sarung
c) Aspek Penilaian
i.Kehadiran
ii.Kekompakan
iii.Observasi
57
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
l) Perlengkapan yang disiapkan
58
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
JADWAL KEGIATAN
Kamis,
21 Desember 2023
DURASI
WAKTU KEGIATAN TEMPAT
MENIT
Tenda masing-
16.00-17.30 90' Anjangsana
masing
59
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
JADWAL KEGIATAN
Jumat,
22 Desember 2023
DURASI
WAKTU KEGIATAN TEMPAT
MENIT
04.00-05.30 90' Bersih Diri Kemah Peserta
05.30-06.30 60' Olahraga Lapangan Utama
06.30-07.30 60' Makan Pagi Kemah Peserta
Workshop Donor Tenda Kegiatan / SDN
07.30-09.30 120'
Darah 7 Banyumudal
07.30-11.00 210' Youth Station SDN 7 Banyumudal
07.30-11.00 210' Jurnalistik Remaja Aula
Lomba Cerdas
07.30-11.00 210' SDN 7 Banyumudal
Cermat (LCC)
60
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
JADWAL KEGIATAN
Sabtu
23 Desember 2023
DURASI
WAKTU KEGIATAN TEMPAT
MENIT
04.00-05.30 90' Bersih Diri Kemah Peserta
05.30-06.30 60' Olahraga Lapangan Utama
06.30-07.30 60' Makan Pagi Kemah Peserta
Olahraga Lapangan depan
07.30-12.00 270'
Persahabatan Aula
Wahana Lapangan depan
07.30-12.00 270'
Kepalangmerahan Aula
Final Lomba
07.30-12.00 270' Cerdas Aula
Cermat
Jurnalistik
07.30-12.00 270' SDN 7 Banyumudal
Remaja
07.30-12.00 270' Bakti Masyarakat Lingkungan Buper
07.30-12.00 270' Bakti Lingkungan Lingkungan Buper
12.00-13.00 60' Ishoma Kemah Peserta
Bersih + Bongkar
13.00-14.00 60' Kemah Peserta
Tenda
Upacara
14.00-16.00 120' Lapangan Utama
Penutupan
16.00-selesai Sayonara Lapangan Utama
61
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
DENAH BUMI PERKEMAHAN
JUMBARA XI
Peserta dapat melihat denah perkemahan pada link s.id/DenahBuper
62
AKTIF KREATIF BERKARAKTER
DENAH UPACARA JUMBARA PMR XI
TINGKAT KABUPATEN PEMALANG
Peserta dapat melihat denah upacara para gambar berikut.
63