Program Semester Ganjil Genap Kelas Vii Bimbingan Dan Konseling TP 2022-2023
Program Semester Ganjil Genap Kelas Vii Bimbingan Dan Konseling TP 2022-2023
Program Semester Ganjil Genap Kelas Vii Bimbingan Dan Konseling TP 2022-2023
Diskusi
Kel
Cara Mengatur Waktu V
Diskusi
Pemahaman Diri V Kel
Diskusi
Membangun rasa Percaya
V Kel
Diri
Diskusi
Motivasi Berprestasi V Kel
Diskusi
Berfikir dan Bersikap Positif V Kel
Diskusi
Kiat Mencari dan Disenangi
V Kel
Teman
Diskusi
Kel
Stop Bullying V
Diskusi
Sikap Sopan santun Dalam
V Kel
Kehidupan
Diskusi
Komunikasi Efektif V Kel
Diskusi
Membina Persahaabatan
V Kel
Sejati
Diskusi
Nilai-Nilai Kehidupan V Kel
Diskusi
Pentingnya Disiplin Belajar V Kel
Diskusi
Strategi Belajar Sesuai Gaya
V Kel
Belajar
Diskusi
Perencanaan Karir Masa
V Kel
Depan
b. Bimbingan Kelompok
Peserta didik/konseli
Langkahku tanggung
V memiliki sikap yang
jawabku
bertanggung jawab
Peserta didik/konseli
memiliki kesadaran
Saya cinta budaya sendiri V
mencintai budaya
indonesia tercinta
c. Papan Bimbingan
4 DUKUNGAN SISTEM
Pengumpulan data dan
a. Melaksanakan dan
kebutuhan peserta
menindaklanjuti assesmen
didik
Mengetahui langsung
b. Kunjungan rumah kondisi peserta didik di
lingkungan rumah
Diskusi
Kel
Pentingnya Motivasi Belajar V VII Pbr
Diskusi
Manusia sebagai Makhluk
V Kel VII Mart
sosial
Diskusi
Bersyukur dengan Hati Yang
V Kel VII Aprl
Ikhlas
Diskusi
Nilai Suatu sikap Kejujuran V Kel VII Mei.
Diskusi
Bahaya Narkoba Dan
V Kel VIII Jan
Dampaknya
Diskusi
Cara Kerja Otak Kiri dan
V Kel VIII Pebr
Otak kanan
Diskusi
Dampak Pacaran di Kalngan Kel Mart
V VIII
Remaja .
Diskusi
Kecerdasan Emosi dan
V Kel VIII Aprl
Pengendalian Diri
Diskusi
Menyontek,Penyebab dan
V Kel VIII Mei
Solusinya
Diskusi
Etika dan Budaya Tertib
V Kel IX Jan
Berlalu Lintas
Diskusi
Pebr
Profesi Di Dunia Kerja V Kel IX
Diskusi
Stress dan Cara Mart
V Kel IX
Mengatasinya
Diskusi
Pilihan Karir Setelah Lulus APrl
V Kel IX
SMP
Diskusi
Prospek Karir Peminatan di Mei
V Kel IX
SMA-MA
Diskusi
Masa Remaja dan
V Kel VII Jan
Perubahannya
Diskusi
Pentingnya Motivasi Belajar V Kel VII Pbr
b. Bimbingan Kelompok
Peserta didik/konseli
Langkahku tanggung
V memiliki sikap yang VIII
jawabku
bertanggung jawab
Peserta didik/konseli
memiliki kesadaran
Saya cinta budaya sendiri V IX
mencintai budaya
indonesia tercinta
c. Papan Bimbingan
Tips dan Trik Sukses dalam Peserta didik/konseli VII, VIII, Jan –
V V V V memperoleh informasi
Pengembangan diri IX Juni
melalui media tulis
Peserta didik/konseli
memperoleh informasi VII, VIII, Jan –
d. Pengemb. Media BK V V V V
yang bermanfaat bagi IX Juni
dirinya
Peserta didik/konseli VII, VIII, Jan –
e. Leafleat V V V V memperoleh informasi IX Juni
melalui media cetak
2 LAYANAN RESPONSIF
Terbantunya peserta
didik dalam mengatasi VII, VIII,
Jan –
1. Konseling Individual hambatan/memecahk IX Juni
an masalah yang
dialaminya
Terbantunya
VII, VIII,
memecahkan masalah Jan –
2. Konseling Kelompok IX
peserta didik melalui Juni
kelompok
Terbantunya
VII, VIII,
memberikan informasi Jan –
3. Konsultasi IX
yang dibutuhkan oleh Juni
peserta didik
Diperolehnya VII, VIII,
kesepakatan bersama Jan –
4. Konferensi Kasus IX
mengenai masalah Juni
peserta didik
Terentaskannya
masalah konseli yang
VII, VIII,
terkait dengan pihak Jan –
5. Advokasi IX
lain agar hak-hak Juni
konseli tetap
terlindungi
Terselenggaranya
VII, VIII,
layanan Bimbingan Jan –
6. Konseling elektronik IX
dan Konseling yang Juni
lebih efektif
Tertampungnya
VII, VIII,
masalah peserta Jan –
7. Kotak masalah IX
didik/konseli yang Juni
introvert
Terentaskannya
masalah konseli yang
PEMINATAN DAN terkait dengan
3
PERENC. INDIVIDUAL pemilihan jurusan dan
rencana karir masa
depan
4 DUKUNGAN SISTEM
Pengumpulan data
a. Melaksanakan dan
dan kebutuhan
menindaklanjuti assesmen
peserta didik
Mengetahui langsung
b. Kunjungan rumah kondisi peserta didik
di lingkungan rumah