Program Semester Ganjil Genap Kelas Vii Bimbingan Dan Konseling TP 2022-2023

Unduh sebagai pdf atau txt
Unduh sebagai pdf atau txt
Anda di halaman 1dari 8

PROGRAM SEMESTER GANJIL KELAS VII BIMBINGAN DAN KONSELING

SMP NEGERI 1 KEDUNGBANTENG


TAHUN AJARAN 2022/2023
Bidang Bimbingan
No Jenis Kegiatan/Layanan Metode Tujuan
P S B K
A. PERSIAPAN
Pembagian tugas guru Tercapainya efektivitas
1 bimbingan dan layanan bimbingan dan
konseling/konselor konseling
Terungkapnya
Assesmen Daring (Angket
2 kebutuhan peserta
Kebutuhan Konseli)
didik/konseli
Layanan bimbingan
Menyusun program Daring dan konseling lebih
3
bimbingan dan konseling terarah dan tetap
sasaran
Mendapat dukungan
Konsultasi program Daring
4 dari Kepala dan Komite
bimbingan dan konseling
Sekolah
Terpenuhinya
kebutuhan sarana yang
Pengadaan sarana /
5 menunjang
prasarana BK
keberhasilan layanan
BK
B. LAYANAN BK DARING
1 LAYANAN DASAR
a. Layanan BK Daring
Diskusi
Adaptasi Di Lingkungan
V Kel
Sekolah Baru

Diskusi
Kel
Cara Mengatur Waktu V

Diskusi
Pemahaman Diri V Kel

Diskusi
Membangun rasa Percaya
V Kel
Diri
Diskusi
Motivasi Berprestasi V Kel

Diskusi
Berfikir dan Bersikap Positif V Kel
Diskusi
Kiat Mencari dan Disenangi
V Kel
Teman
Diskusi
Kel
Stop Bullying V

Diskusi
Sikap Sopan santun Dalam
V Kel
Kehidupan
Diskusi
Komunikasi Efektif V Kel

Diskusi
Membina Persahaabatan
V Kel
Sejati
Diskusi
Nilai-Nilai Kehidupan V Kel

Diskusi
Pentingnya Disiplin Belajar V Kel

Diskusi
Strategi Belajar Sesuai Gaya
V Kel
Belajar

Diskusi
Perencanaan Karir Masa
V Kel
Depan

b. Bimbingan Kelompok
Peserta didik/konseli
Langkahku tanggung
V memiliki sikap yang
jawabku
bertanggung jawab
Peserta didik/konseli
memiliki kesadaran
Saya cinta budaya sendiri V
mencintai budaya
indonesia tercinta
c. Papan Bimbingan

Tips dan Trik Sukses dalam Peserta didik/konseli


V V V V memperoleh informasi
Pengembangan diri
melalui media tulis
Peserta didik/konseli
memperoleh informasi
d. Pengemb. Media BK V V V V
yang bermanfaat bagi
dirinya
Peserta didik/konseli
e. Leafleat V V V V memperoleh informasi
melalui media cetak
2 LAYANAN RESPONSIF
Terbantunya peserta
didik dalam mengatasi
1. Konseling Individual hambatan/memecahka
n masalah yang
dialaminya
Terbantunya
memecahkan masalah
2. Konseling Kelompok
peserta didik melalui
kelompok
Terbantunya
memberikan informasi
3. Konsultasi
yang dibutuhkan oleh
peserta didik
Diperolehnya
kesepakatan bersama
4. Konferensi Kasus
mengenai masalah
peserta didik
Terentaskannya
masalah konseli yang
terkait dengan pihak
5. Advokasi
lain agar hak-hak
konseli tetap
terlindungi
Terselenggaranya
layanan Bimbingan dan
6. Konseling elektronik
Konseling yang lebih
efektif
Tertampungnya
masalah peserta
7. Kotak masalah
didik/konseli yang
introvert
Terentaskannya
masalah konseli yang
PEMINATAN DAN terkait dengan
3 pemilihan jurusan dan
PERENC. INDIVIDUAL
rencana karir masa
depan

4 DUKUNGAN SISTEM
Pengumpulan data dan
a. Melaksanakan dan
kebutuhan peserta
menindaklanjuti assesmen
didik
Mengetahui langsung
b. Kunjungan rumah kondisi peserta didik di
lingkungan rumah

c. Menyusun dan Pertanggungjawaban


melaporkan program kinerja kepada kepala
bimbingan dan konseling sekolah
Penilaian ketercapaian
program layanan
d. Membuat evaluasi
bimbingan dan
konseling
e. Melaksanakan Bukti fisik pelaksanaan
administrasi bimbingan dan bimbingan dan
konsleing konseling

f. Pengembangan Pengembangan diri /


keprofesian konselor profesi

Kedungbanteng, Juli 2022


Mengetahui
Kepala Sekolah Guru BK

Panji Kusuma Dewi, S.Pd.,M.Pd Mey Mustikaningsih, S.Pd


NIP.19690119 200604 2 005 NIP. 19960508 202221 2 017
PROGRAM SEMESTER GENAP KELAS VII BIMBINGAN DAN KONSELING

SMP NEGERI 1 KEDUNGBANTENG


TAHUN AJARAN 2022/2023
Bidang Bimbingan Sasara Wak
No Jenis Kegiatan/Layanan Metode Tujuan
P S B K n tu
A. PERSIAPAN
Tercapainya
Pembagian tugas guru
efektivitas layanan VII, VIII,
1 bimbingan dan Jan
bimbingan dan IX
konseling/konselor
konseling
Terungkapnya Jan
Assesmen Daring (Angket VII, VIII,
2 kebutuhan peserta
Kebutuhan Konseli) IX
didik/konseli
Layanan bimbingan VII, VIII, Jan
Menyusun program Daring dan konseling lebih IX
3
bimbingan dan konseling terarah dan tetap
sasaran
Mendapat dukungan VII, VIII, Jan
Konsultasi program Daring
4 dari Kepala dan IX
bimbingan dan konseling
Komite Sekolah
Terpenuhinya VII, VIII, Jan
kebutuhan sarana IX
Pengadaan sarana /
5 yang menunjang
prasarana BK
keberhasilan layanan
BK
B. LAYANAN BK DARING
1 LAYANAN DASAR
a. Layanan BK Daring

Masa Remaja dan Diskusi


V VII Jan
Perubahannya Kel

Diskusi
Kel
Pentingnya Motivasi Belajar V VII Pbr

Diskusi
Manusia sebagai Makhluk
V Kel VII Mart
sosial
Diskusi
Bersyukur dengan Hati Yang
V Kel VII Aprl
Ikhlas
Diskusi
Nilai Suatu sikap Kejujuran V Kel VII Mei.
Diskusi
Bahaya Narkoba Dan
V Kel VIII Jan
Dampaknya
Diskusi
Cara Kerja Otak Kiri dan
V Kel VIII Pebr
Otak kanan
Diskusi
Dampak Pacaran di Kalngan Kel Mart
V VIII
Remaja .

Diskusi
Kecerdasan Emosi dan
V Kel VIII Aprl
Pengendalian Diri
Diskusi
Menyontek,Penyebab dan
V Kel VIII Mei
Solusinya
Diskusi
Etika dan Budaya Tertib
V Kel IX Jan
Berlalu Lintas
Diskusi
Pebr
Profesi Di Dunia Kerja V Kel IX

Diskusi
Stress dan Cara Mart
V Kel IX
Mengatasinya
Diskusi
Pilihan Karir Setelah Lulus APrl
V Kel IX
SMP

Diskusi
Prospek Karir Peminatan di Mei
V Kel IX
SMA-MA
Diskusi
Masa Remaja dan
V Kel VII Jan
Perubahannya

Diskusi
Pentingnya Motivasi Belajar V Kel VII Pbr

b. Bimbingan Kelompok
Peserta didik/konseli
Langkahku tanggung
V memiliki sikap yang VIII
jawabku
bertanggung jawab
Peserta didik/konseli
memiliki kesadaran
Saya cinta budaya sendiri V IX
mencintai budaya
indonesia tercinta
c. Papan Bimbingan
Tips dan Trik Sukses dalam Peserta didik/konseli VII, VIII, Jan –
V V V V memperoleh informasi
Pengembangan diri IX Juni
melalui media tulis
Peserta didik/konseli
memperoleh informasi VII, VIII, Jan –
d. Pengemb. Media BK V V V V
yang bermanfaat bagi IX Juni
dirinya
Peserta didik/konseli VII, VIII, Jan –
e. Leafleat V V V V memperoleh informasi IX Juni
melalui media cetak
2 LAYANAN RESPONSIF
Terbantunya peserta
didik dalam mengatasi VII, VIII,
Jan –
1. Konseling Individual hambatan/memecahk IX Juni
an masalah yang
dialaminya
Terbantunya
VII, VIII,
memecahkan masalah Jan –
2. Konseling Kelompok IX
peserta didik melalui Juni
kelompok
Terbantunya
VII, VIII,
memberikan informasi Jan –
3. Konsultasi IX
yang dibutuhkan oleh Juni
peserta didik
Diperolehnya VII, VIII,
kesepakatan bersama Jan –
4. Konferensi Kasus IX
mengenai masalah Juni
peserta didik
Terentaskannya
masalah konseli yang
VII, VIII,
terkait dengan pihak Jan –
5. Advokasi IX
lain agar hak-hak Juni
konseli tetap
terlindungi
Terselenggaranya
VII, VIII,
layanan Bimbingan Jan –
6. Konseling elektronik IX
dan Konseling yang Juni
lebih efektif
Tertampungnya
VII, VIII,
masalah peserta Jan –
7. Kotak masalah IX
didik/konseli yang Juni
introvert
Terentaskannya
masalah konseli yang
PEMINATAN DAN terkait dengan
3
PERENC. INDIVIDUAL pemilihan jurusan dan
rencana karir masa
depan

4 DUKUNGAN SISTEM
Pengumpulan data
a. Melaksanakan dan
dan kebutuhan
menindaklanjuti assesmen
peserta didik
Mengetahui langsung
b. Kunjungan rumah kondisi peserta didik
di lingkungan rumah

c. Menyusun dan Pertanggungjawaban


melaporkan program kinerja kepada kepala
bimbingan dan konseling sekolah
Penilaian ketercapaian
program layanan
d. Membuat evaluasi
bimbingan dan
konseling
e. Melaksanakan Bukti fisik pelaksanaan
administrasi bimbingan dan bimbingan dan
konsleing konseling

f. Pengembangan Pengembangan diri /


keprofesian konselor profesi

Kedungbanteng, Juli 2022


Mengetahui
Kepala Sekolah Guru BK

Panji Kusuma Dewi, S.Pd.,M.Pd Mey Mustikaningsih, S.Pd


NIP.19690119 200604 2 005 NIP. 19960508 202221 2 017