Modul Bestari Topikal Tasawwur Islam

MODUL BESTARI SKOR A

TOPIKAL

TASAWWUR ISLAM

TINGKATAN 4

©2021 JPN PERAK

TEMA 1 : ISLAM SEBAGAI AL-DIN

© 2021 TASAWWUR ISLAM JPN PERAK 1

Modul Bestari Topikal Tasawwur Islam

PEL: 1 ISLAM ADALAH CARA HIDUP

BIL SOALAN JAWAPAN

1 Nyatakan maksud Islam Islam adalah cara hidup yang lengkap merangkumi akidah,
sebagai al-Din? (2m) ibadah dan akhlak.

2 Jelaskan dua sebab  Memandu arah hidup manusia (1m) supaya mengik
manusia perlu kepada syariat Islam (1m).
Islam sebagai cara hidup.  Cara hidup Islam ialah jalan untuk mendap
(4m) kebahagiaan (1m) di dunia dan akhirat (1m).
 Akal manusia terbatas (1m) untuk mengetahui hakik
kebenaran sesuatu perkara (1m).
 Islam menjadi asas tatacara perhubungan manusia (1m
untuk mencapai keharmonian hidup bermasyarakat (1m

3 Nyatakan pengertian Islam. Taat dan patuh kepada perintah Allah SWT, meninggalk
(2m) larangan-Nya, beroleh kesejahteraan dan keselamatan apab
berserah kepada-Nya.

4 Senaraikan rukun Islam  Mengucap dua kalimah syahadah.

satu persatu. (5m)  Menunaikan solat fardu lima waktu sehari semalam.
 Mengeluarkan zakat.
 Berpuasa pada bulan Ramadan.
 Mengerjakan haji bagi mereka yang mampu.

5 Nyatakan maksud Penyaksian bahawa tiada tuhan melainkan Allah dan bersaksi
mengucap dua kalimah bahawa nabi Muhammad merupakan utusan Allah.
syahadah dalam rukun
Islam. (2m)
6 Apakah maksud Ibadah yang mengandungi perkataan dan perbuatan yang
menunaikan solat fardu dimulai dengan takbiratulihram dan disudahi dengan salam.
lima waktu sehari
semalam? (2m)
7 Nyatakan maksud Ibadah dengan cara mengeluarkan harta yang tertentu, pada
mengeluarkan zakat dalam kadar tertentu dengan syarat-syarat tertentu.
rukun Islam. (2m)
8 Apakah maksud berpuasa Ibadah dengan cara menahan diri daripada melakukan perkara
pada bulan Ramadan perkara yang membatalkan puasa dari terbit fajar hingga
dalam rukun Islam? (2m) terbenam matahari berserta niat.

9 Nyatakan maksud Melakukan ibadah haji sekali seumur hidup dengan syarat-syar
mengerjakan haji bagi tertentu.
mereka yang
berkemampuan. (2m)
10 Jelaskan dua kepentingan  Asas ketaatan (1) kepada ajaran Islam (1m).
rukun Islam. (4m)  Menjamin hubungan baik (1m) antara manusia deng
Allah SWT (1m).
 Merupakan kunci kejayaan (1m) di dunia dan akhir
(1m).
 Membawa kebahagiaan (1m) dalam hidup manusia (1m
11 Nyatakan maksud iman. Membenarkan dengan hati, berikrar dengan lisan dan beram
(2m) dengan anggota badan terhadap segala perintah dan suruh

© 2021 TASAWWUR ISLAM JPN PERAK 2

Modul Bestari Topikal Tasawwur Islam

Allah SWT.

12 Senaraikan rukun Iman  Beriman kepada Allah SWT.

satu persatu. (6m)  Beriman kepada malaikat.
 Beriman kepada kitab-kitab-Nya.
 Beriman kepada Nabi dan Rasul.
 Beriman kepada Hari Akhirat.
 Beriman kepada Qadak dan Qadar.

13 Apakah maksud beriman Yakin dan percaya kewujudan Allah serta menunaikan sega
kepada Allah dalam rukun perintah-Nya dan meninggalkan segala larangan-Nya.
iman?

14 Jelaskan dua kesan  Meneguhkan keimanan kepada Allah (1m) agar terus ta
beriman kepada Allah. (4m) dengan perintah-Nya (1m)
 Memberi keyakinan kepada manusia untuk melakuk
segala perintah Allah (1m) seperti solat fardu (1m)

15 Nyatakan maksud beriman Yakin dan percaya kewujudan malaikat sebagai makhlu
kepada malaikat dalam Allah yang diciptakan daripada cahaya dan sentiasa ta
rukun iman. (2m) menjalankan tugas yang ditetapkan oleh Allah.
16 Apakah maksud beriman Yakin dan percaya bahawa Allah menurunkan kitab-kita
kepada kitab-kitab-Nya. kepada para rasul-Nya sebagai panduan hidup manusia.
(2m)

17 Nyatakan maksud beriman Yakin dan percaya para nabi dan rasul ialah lelaki piliha
kepada para nabi dan rasul. Allah yang diberikan wahyu kepada mereka.
(2m)

18 Apakah maksud beriman Yakin dan percaya bahawa alam ini akan musnah da
kepada hari akhirat dalam semua manusia akan dibangkitkan semula dan dihisa
rukun iman? (2m) untuk menerima balasan-Nya sama ada syurga ata
neraka.
19 Nyatakan maksud beriman Yakin dan percaya bahawa segala yang berlaku kepad
kepada qadak dan qadar manusia dan alam keseluruhannya telah ditetapkan ole
dalam rukun iman. (2m) Allah.
20 Terangkan dua  Iman merupakan syarat amalan diterima oleh Allah SW
kepentingan rukun iman. (1m) agar tidak menjadi sia-sia (1m).
(4m)  Rukun Iman menghubungkan makhluk dengan Allah SW
(1m) dari sudut kepercayaan dan keyakinan ya
bersumberkan wahyu (1m).
 Menegaskan konsep mengesakan Allah SWT (1m
sebagai ajaran yang dibawa oleh semua nabi dan ras
(1m).

21 Apakah maksud ihsan. (2m) Kesungguhan dalam melakukan sesuatu ibadah dan pekerja
semata-mata kerana Allah SWT

22 Nyatakan empat contoh  Berbuat baik sesama manusia

amalan ihsan dalam

© 2021 TASAWWUR ISLAM JPN PERAK 3

Modul Bestari Topikal Tasawwur Islam

kehidupan. (4m)  Belas kasihan kepada haiwan

 Menjaga alam sekitar
 Membantu orang yang tidak berkemampuan
 Memberi haiwan makan

23 Terangkan dua  Merasakan Allah SWT mengawasi dan melihat sega

kepentingan ihsan dalam gerak-geri manusia (1m) sepanjang masa (1m).
kehidupan. (4m)  Mengajar manusia untuk berbuat baik (1m) kepa
manusia dan makhluk yang lain (1m).
 Mewujudkan masyarakat yang harmoni (1m) tan
berbalahan (1m).

24 Terangkan dua tindakan  Membaca, menghayati dan mengamalkan al-Quran (1m

yang boleh dilakukan pihak dalam kehidupan seharian (1m).
tertentu bagi  Menjadikan Rasulullah SAW sebagai contoh ikutan (1m
merealisasikan Islam dalam segala tindakan (1m).
sebagai al-Din dalam  Menghayati sirah perjuangan Rasulullah SAW (1m
kehidupan. (4m) terutama tentang pengorbanannya dalam menyampaik
dakwah (1m).
 Menghayati sirah perjuangan para sahabat d
salafusoleh (1m) seperti khulafa’ ar-Rasyidin (1m).
 Menghayati dan melaksanakan Rukun Islam, Rukun Im
dan Ihsan (1m) dengan sempurna (1m).
 Mendalami ilmu asas Islam (1m) yang terdiri daripa
akidah, syariah dan akhlak (1m).

25 Ibadah solat yang Murid-murid yang berdisiplin terbentuk melalui ibadah so

terkandung dalam rukun khususnya solat berjemaah (1m) . Hal ini demikian kera
Islam dapat membentuk perbuatan mengikut imam adalah mendidik seseorang
murid-murid yang mengikut peraturan (1m). Kesannya, mereka ak
berdisiplin dan menjaga mengaplikasikannya dalam kehidupan seharian mereka (1m
waktu. Secara tidak langsung mereka akan sentiasa menepati wak
dan menyegerakan setiap urusan mereka (1m).
Kemukakan hujah anda.
(4m)

TEMA 1 : ISLAM SEBAGAI AL-DIN

PEL: 2 AKIDAH MENURUT ISLAM
BIL SOALAN JAWAPAN

1 Apakah maksud akidah? keyakinan yang teguh terhadap kewujudan Allah SWT serta sifa
(2m) sifat kesempurnaan-Nya berdasarkan dalil naqli (Quran d
Hadis) dan aqli (akal yang sejahtera).

2 Jelaskan konsep akidah a) Mentauhidkan Allah sebagai pencipta, pemilik dan penguasa
Islam. (6m) serta wajib disembah, ditaati dan dipatuhi.
a) Ketuhanan (ilahiyyah)
b) Kenabian dan kerasulan b) Perutusan nabi dan rasul yang membawa ajaran Allah untuk
(nubuwah) disampaikan kepada manusia.
c) Perkara-perkara ghaib
c) Perkara-perkara ghaib yang tidak dapat dilihat dengan
tersembunyi serta tidak nampak dengan pandangan mata kasa

© 2021 TASAWWUR ISLAM JPN PERAK 4

Modul Bestari Topikal Tasawwur Islam

tetapi diketahui melalui al-Quran dan al-Sunnah.

3 Senaraikan dua sumber  Al-Quran
akidah yang benar. (2m)  As-Sunnah

4 Nyatakan empat sifat wajib  Benar (As-siddiq)

bagi rasul. (4m)  Amanah (Al-amanah)
 Menyampaikan (At-Tabligh)
 Bijaksana (Al-fatanah)

5 Jelaskan dua tujuan  Menyeru manusia mentauhidkan dan menyembah All

perutusan rasul kepada SWT (1m) agar tidak sesat (1m) .
umat manusia. (4m)  Mengajar manusia cara beribadat yang betul (1m) sepe
menunaikan ibadah solat (1m).
 Menunjukkan cara hidup yang benar dan lengkap (1m
dengan akhlak yang mulia (1m).

6 Senaraikan empat contoh  Malaikat / iblis/ syaitan/ jin

perkara ghaib. (4m)  Qadak dan qadar
 Barzakh
 Syurga/ neraka
 Mahsyar/ Hisab/ Titian sirat

7 Apakah maksud nabi? (2m) Lelaki pilihan Allah yang diberikan wahyu kepadanya dan tidak
diperintahkan menyampaikannya kepada orang lain.

8 Nyatakan maksud rasul. Lelaki pilihan Allah yang diberikan wahyu dan diperintahkan
(2m) menyampaikannya kepada orang lain.

9 Jelaskan dua ciri pegangan  Berasaskan tauhid (1m) iaitu kepercayaan terhad
akidah yang benar. (4m) keesaan Allah (1m)
 Bertepatan dengan al-Quran dan al-Sunnah (1m) ya
menjadi sumber rujukan utama (1m).
 Berlandaskan ilmu, iman dan amal (1m) agar mendap
reda Allah (1m).
 Berpegang dengan dalil naqli dan aqli (1m) agar tid
terpesong (1m).

10 Senaraikan dua amalan  Berdoa kepada Allah SWT.

akidah yang menepati  Berzikir mengingati Allah SWT.
hukum syarak. (2m)  Bertawakal (berserah kepada Allah SWT).
 Bertaubat.
 Mujahadah (berusaha bersungguh-sungguh).
 Muhasabah (menilai dan melihat kekurangan diri).

11 Jelaskan dua kepentingan  Syarat utama amalan diterima oleh Allah SWT (1m) .
amalan akidah yang  Benteng daripada perkara syirik, khurafat dan bida
menepati hukum syarak. (1m) yang boleh merosakkan akidah (1m).
(4m)  Tunjang kekuatan umat Islam (1m) daripada pengar
negatif (1m).

© 2021 TASAWWUR ISLAM JPN PERAK 5

Modul Bestari Topikal Tasawwur Islam

 Beroleh rahmat dan keberkatan daripada Allah SWT (1m

kerana berada di jalan yang benar (1m).
 Membentuk jati diri (1m) sebagai Muslim sejati (1m).
 Penentu kebahagiaan (1m) di dunia dan akhirat (1m).

12 Terangkan dua amalan  Memohon perlindungan hanya kepada Allah SWT (1m
yang membuktikan anda dengan bersungguh-sungguh (1m).
berpegang kepada akidah  Bersyukur (1m) apabila beroleh kejayaan dala
yang benar. (4m) kehidupan (1m).
 Sentiasa ikhlas dalam amalan (1m) semata-mata kera
Allah (1m).
 Menjauhi fahaman yang menyeleweng daripada ajar
Islam (1m) seperti ajaran sesat (1m).
 Reda dengan ketentuan Allah SWT (1m) dengan sentia
berlapang dada (1m).
 Menjauhi amalan tilik nasib atau ramalan binta
kelahiran (1m) kerana termasuk dalam amalan khura
(1m)t.

13 Akidah adalah keyakinan Sentiasa mendalami ilmu agama agar dapat memantapkan im
yang teguh terhadap (1m). Hal ini demikian dapat mengetahui tentang kebenar
kewujudan Allah serta sifat- sesuatu perkara kerana boleh membezakan antara yang ben
sifat kesempurnaan-Nya dan yang salah (1m). Contohnya penyelewengan yang dilakuk
berdasarkan dalil naqli dan dalam aspek akidah dengan mengatakan pengasas ajar
aqli. tertentu adalah sebagai nabi atau tuhan (1m). Kesannya, k
tidak mudah terpedaya dengan dakyah yang bertentang
Huraikan bagaimana anda dengan ajaran Islam yang sebenar dan iman kita sentia
boleh melaksanakan terpelihara (1m).
amalan bagi membuktikan
pegangan akidah yang
benar yang memenuhi
tuntutan syarak. (4m)

TEMA 1 : ISLAM SEBAGAI AL-DIN

PEL: 3 IBADAH MENURUT ISLAM
BIL SOALAN JAWAPAN

1 Apakah maksud ibadah? Pengabdian kepada Allah SWT melalui perbuatan, perkata
(2m) dan pengakuan hati yang ikhlas semata-mata kepada All
SWT.

2 Jelaskan dua konsep  Keikhlasan menjadi asas penerimaan ibadah (1m) di s

ibadah. (4m) Allah SWT (1m).
 Kewajipan menuruti perintah yang disyariatkan (1m
dengan tidak mengada-adakan ibadah (1m) .
 Tujuan hidup manusia adalah untuk beribadah kepa
Allah SWT (1m) dengan penuh rasa perhambaan (1m).
 Ibadah melibatkan segala kegiatan manusia (1m) d
segi rohani dan jasmani (1m).

© 2021 TASAWWUR ISLAM JPN PERAK 6

Modul Bestari Topikal Tasawwur Islam

3 Nyatakan bahagian-  Ibadah Khusus seperti solat fardu

bahagian ibadah berserta  Ibadah Umum seperti belajar
contohnya. (4m)
4 Nyatakan maksud ibadah Semua amalan khusus yang disyariatkan oleh Allah SWT sam
khusus. (2m) ada fardu atau sunat.

5 Nyatakan maksud ibadah Semua amalan kebaikan yang disyariatkan oleh Allah SWT ba
umum. (2m) menghubungkan manusia dalam sesebuah masyarakat de
kebaikan dan keharmonian hidup bersama.

6 Jelaskan dua syarat  Ikhlas (1m) iaitu ibadah dilakukan hanya kerana Allah
ibadah. (4m) semata-mata dengan mengharapkan keredaan-Nya (1m
 Ittiba’ as-Sunnah (mengikut Sunnah) (1m) iaitu ibadah
dilakukan sebagaimana yang disyariatkan oleh Allah da
rasul-Nya (1m).

7 Nyatakan empat amalan  Solat fardu 5 waktu

yang berkaitan dengan  Berpuasa di bulan ramadan.
ibadah. (4m)  Melaksanakan ibadah haji.
 Mengeluarkan zakat.
 Bekerja untuk penuhi keperluan hidup.
 Menjalankan penyelidikan dan pembangunan
8 Jelaskan dua kepentingan  Menjadi bukti penyaksian Allah SWT sebagai pencip
lafaz syahadah dalam dan Nabi Muhammad SAW sebagai utusan Allah SWT.
Islam. (4m)  Syarat menjadi seorang muslim.

9 Jelaskan dua kepentingan  Meneguhkan hubungan manusia dengan Allah SW

ibadah solat. (4m) (1m) kerana dilakukan secara langsung tan
perantaraan (1m).
 Meningkatkan ketaqwaan (1m) kerana patuh kepa
perintah-Nya (1m)
 Meningkatkan hubungan baik dalam masyarakat (1m
melalui solat berjemaah (1m).
10 Jelaskan dua kepentingan  Mendidik hawa nafsu (1m) daripada perkara yang nega
ibadah puasa dalam Islam. (1m).
(4m)  Merasai kesusahan orang miskin (1m) agar ra
bersedekah (1m).
 Merehatkan sistem pencernaan (1m) agar jasmani sih
(1m)
11 Jelaskan dua kepentingan  Mencari nafkah dikategorikan sebagai ibadah (1m
bekerja dalam Islam. (4m) dengan memenuhi syarat-syaratnya (1m).
 Hidup mulia dan tidak membebankan orang lain (1m
kerana tidak meminta-minta (1m).

12 Jelaskan dua kepentingan  Menambahkan ilmu pengetahuan dan kemahiran (1m

belajar dalam Islam. (4m) dalam pelbagai bidang (1m)
 Membangunkan tamadun agama, bangsa dan nega
(1m) untuk kesejahteraan semua (1m).

13 Terangkan dua cara untuk  Sentiasa mengingati Allah SWT ketika melakuk
meningkatkan kualiti pekerjaan (1m) dengan mengambil kira halal dan hara

© 2021 TASAWWUR ISLAM JPN PERAK 7

Modul Bestari Topikal Tasawwur Islam

ibadah. (4m) (1m).

 Meningkatkan ilmu pengetahuan tentang ibadah khus
dan umum (1m) agar ibadah yang dilakukan sempur
(1m).
 Berdamping dengan orang soleh dan berilmu (1m) ag
dapat mencontohi amalan mereka (1m).
 Sabar dan istiqamah dalam melalukan ibadah (1m) ag
mendapat ganjaran yang besar di sisi Allah (1m).
 Memahami hikmah di sebalik ibadah (1m) agar sentia
reda dan ikhlas (1m).

14 Ibadah asas Menunaikan solat 5 waktu di awal waktu (1m). Hal ini menjadik
kecemerlangan hidup. kita sentiasa berdisiplin dan menepati masa (1m). Contohn
datang awal ke sekolah, menyiapkan tugasan yang diberik
Sebagai seorang ketua oleh guru pada masa yang ditetapkan dan sebagainya (1m
murid, huraikan ibadah Dengan ini, kita akan disayangi oleh rakan dan guru (1m
yang boleh anda amalkan Kesannya kita dapat mengeratkan hubungan silaturahim anta
di sekolah yang boleh satu sama lain serta mewujudkan suasana yang aman (1m).
dicontohi rakan-rakan yang
lain. (4m)

TEMA: ISLAM SEBAGAI AL-DIN

AKHLAK MENURUT ISLAM

PEL: 4
BIL SOALAN JAWAPAN

1 Apakah maksud akhlak? Akhlak ialah sifat yang tertanam dalam jiwa yang mendorong
( 2 markah) sesuatu perbuatan dan perlakuan tanpa memerlukan
pertimbangan yang mendalam.

2 Jelaskan dua cara 1.Mentaati perintah Allah SWT dan RasulNya (1m) seperti so
memupuk akhlak mulia lima waktu.(1m)
dalam diri seseorang? 2.Sentiasa berdoa (1m) supaya dihiasi akhlak mulia.
(4 markah)

3 Senaraikan dua akhlak Dua akhlak mahmudah

mahmudah dan akhlak 1. Redha
mazmumah? 2. Syukur
(4 markah) Dua akhlak mazmumah
1. Putus asa
2. Kufur

4 Jelaskan dua ciri akhlak 1,Meliputi semua aspek kehidupan (1m) termasuk politik, sos
menurut Islam? dan ekonomi.(1m)
(4 markah) 2.Tetap dan tidak berubah(1m) tanpa mengira zaman.(1m)

5 Terangkan dua kesan 1.Masyarakat akan berpecah belah kerana (1m) tidak ada sikap
terhadap masyarakat yang toleransi. (1m)
tidak mementingkan akhlak 2.Banyak berlaku perkara tidak baik (1m) kerana tidak ada sika

© 2021 TASAWWUR ISLAM JPN PERAK 8

 Modul Bestari Topikal Tasawwur Islam

dalam kehidupan? bertanggung jawab.(1m)

(4 markah)

6 Senaraikan dua contoh 1. Pemaaf

amalan akhlak Rasulullah 2. Sabar.
SAW?
(2 markah)

7 Jelaskan dua kepentingan 1. Membentuk perlakuan yang baik (1m) seperti pemaaf. (1m)
akhlak terhadap individu? 2. Melahirkan individu yang bertakwa (1m) kepada Allah SWT.
(4 markah) (1m)

8 “Teguhnya sesuatu umat Mengadakan kempen mencontohi akhlak Rasulullah SAW dala
ialah kerana akhlaknya, kehidupan seharian (1m) agar masyarak yang berakhlak akan
hilang akhlak hilanglah terbentuk (1m) .Hal yang demikian segala perkara yang tidak
seluruhnya” baik dapat dihindari apabila seluruh masyarakat beramal denga
akhlak Rasulullah SAW (1m).Kesimpulannya Rasulullah SAW
Berdasarkan pernyataan di idola umat Islam, justeru beramallah dengan sunnah baginda
atas, cadangkan langkah agar menjadi hamba yabg berjaya.( 1m )
bagi membentuk
masyarakat yang beramal
dengan akhlak nenurut
Islam.(4 markah)

TEMA: ISLAM SEBAGAI AL-DIN

PRINSIP PANDANGAN HIDUP ISLAM

PEL: 5
BIL SOALAN JAWAPAN

1 Apakah maksud Murunah bermaksud luwes atau anjal iaitu boleh berubah
murunah? mengikut kesesuaian, namun masih tetap pada prinsip asalnya.
( 2 markah)

2 Jekaskan dua prinsip 1. Islam agama yang mudah (1m) untuk semua.(1m)
Murunah? 2. Dilaksanakan mengikut keadaan (1m) dan kemampuan
(4 markah) sesorang.(1m)

3 Jelaskan dua 1. Membawa rahmat (1m) bagi seluruh alam. (1m)

keistimewaan prinsip 2. Mudah dilaksanakan (1) dan tidak menyusahkan.(1m)
perundangan Islam?
(4 markah)

4 Nyatakan maksud Syumuliyyah bermaksud lengkap iaitu agama Islam ynag

Syumuliyyah? dibawa oleh Nabi Muhammad SAW lebgkap dan sempurna
( 2 markah) serta meliputi kehidupan di dunia dan di akhirat.

5 Jelaskan dua prinsip 1. Kesempurnaan hanya milik Allah SWT (1m) yang Esa.
Syumuliyyah? (1m)
(4 markah) 2. Islam tidak terikat dengan masa, tempat (1m) dan ruang
tertentu.(1m)

© 2021 TASAWWUR ISLAM JPN PERAK 9

 Modul Bestari Topikal Tasawwur Islam

6 Apakah maksud Waqi’iyyah bermaksud realiti iaitu Islam agama yang

waqi ‘iyyah ? praktikal, mampu diamalkan oleh semua golongan manusia.
( 2 markah)

7 Jelaskan dua prinsip 1. Praktikal(1m) dan mampu diamalkan.(1m)

waqi’iyyah? 2. Menyelesaikan masalah kehidupan manusia (1m) dalam
(4 markah) pelbagai aspek.(1m)

8 Terangkan dua 1. Seseorang murid itu dapat mengetahui bahawa bahawa

kepentingan? kehidupan di dunia adalah sementara (1m) dan akhirat
mengamalkan prinsip adalah destinasi sebenar.(1m)
pandangan hidup Islam 2. Seseorang murid akan sedar ajaran Islam adalah mudah
sebagai seorang murid.
(1m) dan semua orang mampu mengamalkannya.(1m)
(4 markah)

9 Huraikan satu contoh Islam bersifat tetap dalam perkara tertentu tetapi bersifat
perkaitan antara murunah fleksibel dalam perkara ranting,(1m) contohnya solat fardhu
dengan thabat adalah wajib tetapi boleh rukhsah jika bermusafir.(1m)

10 “Ajaran sesat ialah Cara saya mengelakkan daripada terpengaruh dengan

sebarang amalan dan ajaran sesat adalah dengan melengkapkan diri dengan
ajaran yang dibawa oleh kefahaman Islam yang kukuh (1m) seperti berpegang teguh
orang Islam atau orang dengan al Quran dan al- hadis (1m). Hal ini bermakna, saya
bukan Islam yang
akan mempelajari ilmu Islam dengan lebih mendalam
bertentangan dengan al
Quran dan al Sunnah”
dengan guru-guru agama yang muktabar(1m). Oleh itu, kita
hendaklah sentiasa berdoa kepada Allah agar diberi hidayah
Sebagai seorang muslim, untuk sentiasa berada dalam akidah yang benar.(1m)
bagaimana cara anda
untuk mengelakkan
daripada terpengaruh
dengan ajaran sesat?
Berikan hujah anda.

TEMA 2 : MANUSIA SEBAGAI HAMBA DAN KHALIFAH ALLAH SWT

PEL:
FITRAH KEJADIAN INSAN
6
BIL SOALAN JAWAPAN

1 Apakah maksud Insan Insan ialah makhluk ciptaan Allah SWT yang dikurniakan
( 2 markah ) akal dan ditugaskan untuk mengabdikan diri kepada Allah
SWT serta memakmurkan alam.
2 Senaraikan empat alam  Alam Roh
yang akan dilalui oleh  Alam Rahim
setiap Insan.  Alam Dunia
( 4 markah )  Alam Barzakh

3 Jelaskan dua  Dikurniakan akal fikiran.

keistimewaan Insan. (4  Diberi tanggungjawab sebagai khalifah
markah)  Diberikan kitab sebagai panduan.

© 2021 TASAWWUR ISLAM JPN PERAK 10

Modul Bestari Topikal Tasawwur Islam

4 Apakah maksud alam Alam Barzakh ialah tempat persinggahan sementa

barzakh. ( 2 markah ) menunggu
Hari kiamat sesudah kematian.
5 Jelaskan dua tindakan  Menjaga sikap dan tingkah laku.
untuk memelihara fitrah  Melaksanakan amanah dengan penuh tanggungjawab.
kejadian Insan.
( 4 markah )
6 Jelaskan dua  Mendapat keredhaan dan petunjuk Allah SWT.
kepentingan memelihara  Membentuk kehidupan yang aman dan harmoni.
fitrah kejadian insan. ( 4  Menerima kebenaran dan menolak kebatilan.
markah )
7 Keyakinan terhadap hari  Peribadi yang baik akan terbentuk melalui keyakinan
akhirat boleh membentuk terhadap hari akhirat kerana mereka mengetahui bahaw
keperibadian murid yang akhirat adalah hari pembalasan terhadap amalan baik
baik. dan buruk manusia.Hal yang demikian murid yang
Berdasarkan pernyataan meyakini kewujudan hari akhirat akan meninggalkan
di atas huraikan hujah amalan buruk dan melakukan amalan baik utk mendapa
anda. ganjaran syurga.Contohnya mereka akan berbuat baik
(KBAT) ( 4 markah ) dengan rakan dan guru.Oleh itu kita hendaklah beramal
dengan amalan baik agar memperolihi kesejahteraan
pada hari akhirat kelak.

© 2021 TASAWWUR ISLAM JPN PERAK 11

Modul Bestari Topikal Tasawwur Islam

TEMA 2 : MANUSIA SEBAGAI HAMBA DAN KHALIFAH ALLAH SWT

PEL:
TANGGUNGJAWAB SEBAGAI HAMBA DAN KHALIFAH ALLAH SWT
7
BIL SOALAN JAWAPAN

1 Nyatakan maksud Manusia sebagai hamba Allah SWT bermaksud manusia

manusia sebagai hamba wajib mengabdikan diri hanya kepada Allah SWT dengan
Allah SWT mematuhi segala suruhanNya dan menjauhi segala
( 2 markah ) laranganNya.
2 Jelaskan dua tujuan  Mengabdikan diri kepada Allah SWT seperti solat,puasa
penciptaan manusia. dan sebagainya.
( 4 markah )  Memakmurkan alam berdasarkan syariat Allah SWT..
Memelihara dan memulihara alam

3 Jelaskan dua hubungan  Hakikat manusia sebagai hamba Allah bukanlah satu
hamba dan khalifah. penghinaan sebaliknya satu kemuliaan.
( 4 markah )  Keistimewaan manusia sebagai hamba dan khalifah Alla
SWT ialah anugerah dan amanah yang tak dimiliki oleh
makhluk lain.

4 Jelaskan tiga  Ekonomi menjadi maju dan pesat.

kepentingan  Pembangunan negara dapat dijalankan dengan lancar.
melaksanakan  Merapatkan jurang ekonomi di kalangan masyarakat.
tanggungjawab manusia
sebagai hamba dan
khalifah Allah kepada
ekonomi negara.
( 6 markah )
5 Jelaskan tiga  Melahirkan masyarakat Madani yang bertakwa.
kepentingan  Masyarakat mendapat pendidikan rohani,fizikal,mental
melaksanakan dan emosi yang seimbang.
tanggungjawab manusia  Melahirkan tenaga pakar untuk mentadbir dan
sebagai hamba dan memakmurkan alam.
khalifah Allah kepada
Pendidikan.
( 6 markah )
6 Terangkan tiga punca  Syariat Islam tidak dilaksanakan.
berlaku pengabaian  Kelemahan urusan pentadbiran dan penyalahgunaan
tanggungjawab manusia kuasa
sebagai hamba dan  Mengabaikan pendidikan.
khalifah Allah SWT
7 Nyatakan tiga kesan  Ekonomi tidak membangun
pengabaian  Berlaku perpecahan dan diskriminasi dalam masyarakat
tanggungjawab manusia  Berlaku keruntuhan akhlak dan jenayah berleluasa.
sebagai hamba dan
khalifah Allah

© 2021 TASAWWUR ISLAM JPN PERAK 12

Modul Bestari Topikal Tasawwur Islam

8. Kes pembuangan bayi Dengan menjauhi segala larangan Allah SWT ,perkara di
semakin meningkat dan atas dapat dibendung (1m) kerana segala suruhan dan
menjadi kegusaran laranganNya mengandungi hikmah hikmah tertentu(1m).H
kepada semua pihak. yang demikian apabila seseorang itu memahami maksud
Pada pendapat hamba dia akan mentaati segala yang diperintah oleh Alla
anda,bagaimanakah SWT sebagai mengabdikan diri kepadaNya.
konsep hamba dan ( 1m ).Kesimpulannya kita hendaklah menjadi hamba yang
khalifah dapat berpegang teguh dengan ajaran agama dan memahami
membendung masalah konsep hamba agar dapat menjalani kehidupan dengan
ini? aman dan sejahtera.( 1m )
( 4 markah )

TEMA:MANUSIA SEBAGAI HAMBA DAN KHALIFAH ALLAH

PEL: 8 PERANAN WAHYU DAN AKAL

BIL SOALAN JAWAPAN

1 Nyatakan pengertian Kalam Allah yang disampaikan kepada para nabi atau rasul
Wahyu melalui perantaraan malaikat Jibril atau secara lansung dari
(2 M) Allah.

2 Nyatakan pengertian Akal Keupayaan berfikir yang dianugerahkan Allah kepada manusia
(2M) untuk membezakannya dengan haiwan.

3 Jelaskan tiga keistimewaan - Kandungan al-quran adalah benar dan tiadak ada
al quran keraguan
(6M) - Kandungan dan hukum al-Quran kekal sehingga hari
kiamat.
- Pandun al-Quran meliputi segala aspek kehidupan sepe
akidah, ibadah, akhlak dan lain-lain lagi.

4 Jelaskan dua ciri perbezaan Wahyu

antara wahyu dan akal. - Sentiasa benar dan tepat
(2M) - Kekal dan tiada perubahan sehingga hari kimat
Akal
- Bersifat sementara dan sentiasa berubah
- Mempunyai keterbatasan untuk menjelaskan perka
ghaib.

5 Terangkan dua peranan - Wahyu memerintahkan manusia menggunakan akal

wahyu dalam membentuk sepenuhnya agar tidak menjadi jumud.
akal - Wahyu membimbing akal dalam membina kebenaran
(4M)
akidah dan iman supaya manusia tidak terpesong.

6 Terangkan dua peranan - Membezakan antara yang hak dan bathil dalam sem
akal dalam kehidupan urusan kehidupan
manusia - Memikirkan kejadian alam dan makhluk untuk mengen
(4M) pencipta alam yang sebenarnya.

© 2021 TASAWWUR ISLAM JPN PERAK 13

 Modul Bestari Topikal Tasawwur Islam

7 Jelaskan dua cara untuk - Menjaga pengambilan makanan halal dan sihat.
memelihara akal - Sentiasa memikirkan perkara yang positif dla
(4M) kehidupan.

8 Jelaskan dua faktor yang - Penyalahgunaan barang terlarang seperti syabu dan
boleh merosakkan akal seabgainya.
(4M) - Gejala negatif dan perkara maksiat seperti membaca ata
menonton video lucah
- Memikir perkara diluar kemampuan akal seperti
memikirkan zat Allah.

9. Arak diharamkan oleh Peruntukkan undang-undang yang lebih tegas(Isi) perlu

syarak kerana ianya dilaksanakan kepada pemabuk kerana(H) undang-
merosakkan undang yang sedia ada tidak mampu mengurangkan
akal.Mengapakah masih
kadar jenayah yang dilakukan oleh
ada segelintir
masyarakat ,asih pemabuk.Kesan(H)dari undang yang lebih tegas ini
melakukan amalan tidak bukan saja boleh memberikan keinsafan kepada
sihat ini. Bagaimanakah pemabuk(H) tetapi juga kepada orang lain agar berfikir
cara anda mengatasi dulu sebelum mangambil minuman yang mmemabukkan
masalah ini.
(4M)

TEMA: SISTEM SOSIAL ISLAM

PELAJARAN 9 : ASAS SISTEM SOSIAL ISLAM
BIL SOALAN JAWAPAN

1 Nyatakan konsep sistem Sistem yang mengawal dan memberi panduan berkaitan cara
social Islam. manusia berhubung antara satu sama lain.
(2M)
2 Terangkan empat sumber - Al-quran
utama sistem social Islam. - Hadis
(2M) - Ijmak
- Qias

3 Jelaskan tiga matlamat - Mendapat keredhaan Allah

© 2021 TASAWWUR ISLAM JPN PERAK 14

 Modul Bestari Topikal Tasawwur Islam

sistem social Islam.

(6M) - Melaksanakan tugas dan tanggung jawab sebaik-baiknya.
- Mencapai kesejahteraan dan keharmonian hidup di dunia
dan diakhirat.

4 Nyatakan dua adab dan - Berpandukan al-Quran dan As-sunah

etika sistem social Islam. - Menghormati pelbagai budaya dan adat resam
(4M) - Perhubungan atas dasar iman dan takwa

5 Nyatakan empat hak - Kebebasan beragama

asasi dalam system social - Kebebasan bersuara
Islam - Perlindungan Nyawa
(4M)
- Kehormatan diri
- Pemilikan harta

6 Terangkan dua - Menjaga hak asasi manusia meliputi hak untuk hidup,
keistimewaan sistem persamaan darajat, keadilan , kebebasan beragama dan
social Islam dalam lain-lain lagi.
menjaga hak asasi
- Merealisasikan keadilan sosial kepada seluruh ahli
manusia.
(4M) masyarakat berteraskan keadilan Islam.

7 Jelaskan aktiviti yang - Aktiviti gotong royong membersihkan kawasan sekolah

boleh dilaksanakan oleh melibatkan semua pelajar dan guru.
murid untuk
merealisasikan sistem
social Islam
(2M)
8 Terangkan kelebihan - Pembahagian kepada golongan asnaf yang diperlukan
system Islam yang tanpa mengira bangsa asalkan ianya beragama Islam
direalisasikan melalui yang layak agar mereka tidak menjadi kufur.
sistem zakat .
(2M)
9 Jelaskan dua kepentingan Agama
social Islam. - Melahirkan masyarakat yang mentaati Allah dalam
(4 M) kehidupan

Politik
- Memastikan pemerintahan dilaksanakan dengan adil dan
saksama.

© 2021 TASAWWUR ISLAM JPN PERAK 15

 Modul Bestari Topikal Tasawwur Islam

PEL 10 SISTEM KEKELUARGAAN MENURUT ISLAM

BIL SOALAN JAWAPAN
1 Nyatakan empat ciri - Dibina atas dasar iman dan takwa
kekeluargaan Islam. - Sentiasa mengamalkan akhlak mulia dan contoh tauladan
(4M) yang baik.
- Sentiasa berkomunikasi secara positif
- Sentiasa memberi sokongan antara satu sama lain.

2 Huraikan dua matlamat - Membentuk kesempurnaan akhlak mulia agar menjadi

institusi keluarga Islam. contoh tauladan
(4m) - Melahirkan khalifah yang bertanggung jawab agar dapat
memakmurkan alam ini.
3. Jelaskan 3 peranan - Memelihara dan mendidik anak dengan baik
bersama suami dan isteri - Menunaikan hak kepada pasangan masing-masing.
(6M) - Menasihati antara satu sama lain
4. Terangkan dua - Memenuhi tuntutan naluri kemanusiaan membina keluarga
kepentingan membina berdasarkan lunas syarak agar mencapai ketenangan
keluarga hidup
(4M) - Memelihara diri dari sebarang penyakit seperti Aids, spilis
dan lain-lain lagi.
5. Jelaskan dua langkah - Meluangkan masa bersama ahli keluarga dengan
untuk membina keluarga melakukan aktiviti riadhah.
yang bahagia - Solat berjemaah dengan bersama berberdoa kepada
(4M) Allah.

6. Bincangkan bagaimana Sentiasa menjaga hubungan yang baik seperti hormat

cara anda dapat menghormati antara satu sama lain(I) dapat mewujudkan suasana
merealisasikan Ungkapan keluarga yang tenag dan damai (H). Hal ini menjadikan setiap ahli
Keluargaku Syurgaku. keluarga menjaga(H) tutur bicara danmenunaikan tanggung
(4M) jawab. Kesan daripada ketenangan(H) dalam rumah tangga akan
melahirkan ahli keluarga yang berjiwa besar dan bebas dari
sebarang masalah kehidupan .
TEMA : SISTEM SOSIAL ISLAM
PELAJARAN 11 : PRINSIP PERGAULAN MENURUT ISLAM
BIL. SOALAN JAWAPAN
1. Apakah maksud - Komunikasi antara seorang individu dengan seorang
pergaulan dalam individu lain berteraskan syariat Islam.
Islam?
1. Islam menggalakkan i. Saling mengenali (ta’aruf),
pergaulan yang ii. Saling memahami (tafahum)
memberikan manfaat iii. Saling bekerjasama (ta’awun)
kepada umatnya.
Nyatakan tiga asas
pergaulan dalam
Islam.
2. Pergaulan dalam i. Bermatlamatkan keimanan,
Islam hendaklah ii. Berlandaskan syariat Islam,
mengikut prinsip- iii. Memberikan panduan berinteraksi sesama manusia
prinsip yang telah berdasarkan ajaran Islam,
ditetapkan oleh iv. Menghormati antara satu sama lain,
syarak. v. Bekerjasama dalam perkara kebajikan dan mencegah

© 2021 TASAWWUR ISLAM JPN PERAK 16

 Modul Bestari Topikal Tasawwur Islam

Jelaskan prinsip- kejahatan,

prinsip pergaulan vi. Mengutamakan keamanan dan keharmonian.
dalam Islam.
3. Islam menyuruh i. Menjaga tutur kata supaya tidak menyakiti hati orang lain,
umatnya supaya ii. Berlaku adil dan ihsan terhadap semua manusia,
sentiasa iii. Menghormati dan tidak menghina orang lain,
mengamalkan akhlak iv. Bersangka baik,
mulia dalam v. Menjaga batas pergaulan antara lelaki dan perempuan,
pergaulan. vi. Menjaga batasan aurat.
Nyatakan tiga adab
pergaulan dalam
Islam.
4. Jelaskan maksud - Sifat terpuji yang diamalkan oleh seseorang individu
bersifat mahmudah semasa berinteraksi dengan orang lain.
dalam pergaulan.
5. Kemukakan tiga i. Ikhlas dalam pergaulan,
contoh yang ii. Benar dalam pergaulan,
menunjukkan anda iii. Amanah dalam pergaulan,
bersifat mahmudah iv. Penyayang dalam pergaulan,
dalam pergaulan. v. Sopan dalam pergaulan,
vi. Hormat-menghormati dalam pergaulan,
vii. Bersangka baik dalam pergaulan,
viii. Bekerjasama dalam pergaulan.
6. Jelaskan kepentingan i. Membentuk masyarakat yang harmoni dan saling bantu-
sifat mahmudah membantu antara satu sama lain.
dalam kehidupan Contohnya beradab dopan dan berbudi bahasa dalam
bermasyarakat pergaulan.
berserta contoh yang
sesuai.
6. Jelaskan tiga cara i. Mempelajari ilmu yang benar,
yang dapat dilakukan ii. Dilatih dan dipupuk sejak kecil,
untuk memupuk sifat iii. Mempraktikkan sifat mahmudah dalam pergaulan sesama
mahmudah dalam diri manusia,
orang Islam. iv. Menggalakkan kesediaan setiap individu untuk sentiasa
mengamalkan nilai-nilai Islam,
v. Membudayakan sifat mahmudah pada seluruh lapisan
masyarakat.
7. Pergaulan Islam i. Memelihara kesucian dan maruah umat Islam,
seperti mana yang ii. Membentuk masyarakat yang harmoni, saling memahami
ditetapkan oleh dan membantu antara satu sesama lain,
syarak mempunyai iii. Melahirkan manusia yang bertakwa, istiqamah dan
kepentingannya yang berdisiplin,
tersendiri. iv. Mengukuhkan institusi perkahwinan,
Terangkan tiga v. Mewujudkan masyarakat yang bersatu padu,
daripada kepentingan vi. Menghindarkan diri daripada melakukan perkara yang
berpegang kepada dimurkai Allah,
prinsip pergaulan vii. Mengelakkan keruntuhan akhlak dan maksiat secara
Islam. berleluasa dalam masyarakat,
viii. Membanteras perlakuan yang menyalahi fitrah.
8. Akhlak merupakan Ia dapat dicapai dengan melatih dan memupuk sifat

© 2021 TASAWWUR ISLAM JPN PERAK 17

Modul Bestari Topikal Tasawwur Islam

cerminan hati budi mahmudah dalam diri sejak dari kecil/(isi). Di sini ibu bapa
yang tertanam memainkan peranan masing-masing bagi memastikan sifat
dalam diri mahmudah meresap menjadi sebati dalam diri anak-anak
seseorang. mereka/(huraian). Ibu bapa sendiri perlu menunjukkan
Berdasarkan perilaku mahmudah kepada anak-anak mereka/(huraian).
pernyataan di atas, Tiada role model terbaik dalam qudwatun hasanah melainkan
berikan hujah anda dari diri Rasulullah sendiri./(huraian).
bagaimana
pernyataan tersebut
dapat dicapai?

TEMA : SISTEM SOSIAL ISLAM

PELAJARAN 12 : HIBURAN MENURUT ISLAM
BIL SOALAN JAWAPAN
.
1. Jelaskan maksud hiburan menurut - Sesuatu perkara yang dapat
Islam. menghiburkan dan
menggembirakan hati seseorang
yang selari dengan kehendak
syarak.
2. Terangkan konsep hiburan dalam Konsep hiburan dalam Islam
Islam. bertujuan :
i. Bertujuan mengagungkan Allah dan
mendidik jiwa,
ii. Berhibur selari dengan kehendak
syariat,
iii. Meliputi aspek iman dan akhlak,
iv. Hiburan sebagai memenuhi tuntutan
fitrah semula jadi,
v. Membangunkan potensi umat Islam
dalam seni hiburan.
3. Huraikan adab dan etika berhibur i. Hiburan yang boleh meningkatkan
menurut Islam. keimanan,
ii. Hiburan yang tidak bercanggah
dengan syarak,
iii. Hiburan yang berteraskan nilai
akhlak Islam,

© 2021 TASAWWUR ISLAM JPN PERAK 18

Modul Bestari Topikal Tasawwur Islam

iv. Sentiasa memelihara ibadah wajib

ketika berhibur,
v. Menghasilkan karya hiburan yang
asli,
vi. Berhibur secara sederhana dan
tidak melampaui batas,
vii. Tiada unsur yang merosakkkaan
akidah dan tiada unsur maksiat,
viii. Tidak mengganggu atau menzalimi
orang lain.
4. Mengapakah perlu ada adab dan i. Untuk meningkatkan keimanan dan
etika berhibur menurut Islam ? ketakwaan kepada Allah,
ii. Mengetahui batasan manusia dalam
berhibur,
iii. Menjaga jiwa dan maruah diri,
iv. Menghasilkan hiburan yang selari
dengan nilai akhlak Islam.
5. Senaraikan tiga contoh hiburan yang i. Pertunjukan pencak silat,
diharuskan dalam Islam. ii. Pertandingan burdah, marhaban dan
nasyid,
iii. Deklamasi syair, sajak, alunan zikir.
6. Jelaskan tiga cara mengelakkan diri i. Ibu bapa hendaklah memberikan didikan agama
yang secukupnya kepada anak-anak sejak dari
daripada terpengaruh dengan hiburan kecil,
yang melalaikan. ii. Mempelajari dan mendalami ilmu agama sebagai
benteng diri daripada terpengaruh dengan hiburan
yang melalaikan.
iii. Mengelakkan diri dari bergaul dengan rakan-
rakan yang hedonisme.

TEMA : SISTEM SOSIAL ISLAM

PELAJARAN 13 : KESENIAN MENURUT ISLAM
BIL SOALAN JAWAPAN
1. Huraikan pandangan Islam terhadap - Aktiviti seni atau hasil karya yang
kesenian. dicipta dengan menggunakan bakat
dan kreativiti manusia bagi
menzahirkan keindahan dan
kehalusan yang menepati syarak.
2. Sebutkan tiga konsep kesenian i. Mengagungkan Allah s.w.t,
menurut Islam. ii. Berteraskan syariat Islam,
iii. Meliputi aspek iman dan akhlak.
3. Huraikan empat adab dan etika i. Menghasilkan kesenian(I) yang boleh
kesenian menurut Islam. meningkatkan keimanan(H),
ii. Hasil seni yang tidak bercanggah
dengan syarak(I) seperti mempunyai
unsur mensyirikkan Allah SWT(H)
iii. Kesenian yang berteraskan nilai
akhlak Islam(I) cthnya menggalakkan
mengingati AllahSWT.

© 2021 TASAWWUR ISLAM JPN PERAK 19

Modul Bestari Topikal Tasawwur Islam

iv. Sentiasa memelihara ibadah wajib

ketika berkarya(I)spt solat fardhu
v. Mencipta karya yang asli,
vi. Berkarya secara sederhana dan tidak
melampaui batas,
vii. Tiada unsur yang merosakkan akidah
dan tiada unsur maksiat,
viii. Tidak mengganggu atau menzalimi
orang lain.
4. Nyatakan empat kepentingan adab i. Meyakini dan mengakui kekuasaan
dan etika kesenian Islam. Allah yang Maha Menciptakan,
ii. Meningkatkan keimanan dan
ketakwaan kepada Allah,
iii. Memenuhi fitrah manusia yang
menyukai keindahan,
iv. Mengetahui batasan manusia dalam
berkarya.

5. Terangkan tiga kebaikan menghayati i. Membantu manusia untuk menginsafi

kesenian Islam. kehebatan Allah(I) yang Maha
Mencipta(H).
ii. Menjadikan manusia mengakui
kekuasaan dan kebesaran Allah(I)tuhan
sekalian alam.
iii. Dapat menzahirkan keindahan Islam
dan kesenian menjadi medium dakwah(I)
yang dapat menarik manusia kepada
Islam(H).
6. Jelaskan tiga keistimewaan seni bina i. Menekan dan menitikberatkan semua
Islam. aspek(I) yang mematuhi syarak(H)
ii. Mempunyai nilai estetika tersendiri (I)
apabila menekankan penggunaan
geometri, kaligrafi serta menampilkan
flora dan fauna sebagai perincian pada
seni hiasan dan dalaman(H)
iii. Seni bina Islam bukan sekadar seni (I)
tetapi motif dan konsepnya menepati
syariat Islam(H).
7. Huraikan tiga sebab pengabaian i. Mengikut hawa nafsu(I) yang menjurus
adab dan etika kesenian Islam oleh kepada keburukan (H).
pengamal seni. ii. Mementingkan diri sendiri(I) dengan
megabaikan kepentingan orang lain(H).
iii. Tidak memahami dan menghayati
ajaran Islam(I) yang sebenar(H).
8. Nyatakan tiga kesan pengabaian i. Mendapat kemurkaan Allah,
adab dan etika kesenian Islam. ii. Berlaku pergaduhan dan keharmonian
masyarakat tergugat
iii. Berlaku permusuhan antara kaum dan
agama.
9. Apakah tiga contoh kesenian yang i. Melukis gambar manusia yang tidak

© 2021 TASAWWUR ISLAM JPN PERAK 20

Modul Bestari Topikal Tasawwur Islam

diharamkan oleh Islam. menutup aurat,

ii. Mengukir gambar patung manusia dan
haiwan yang boleh mensyirikkan Allah,
iii. Lukisan atau karikatur yang
berunsurkan penghinaan, sindiran dan
menyentuh sensitiviti keagamaan atau
perkauman.
10. Terangkan dua peranan akidah i. Seniman Muslim mengetahui bahawa
dalam seni lukis Islam. kewujudan alam ini terdiri dari alam
ghaib dan alam nyata.
ii. Alam nyata merupakan bahagian kecil
alam ghaib yang bersifat sementara dan
fana.

11. Senaraikan enam jenis hiburan. i. Mendengar radio,

ii. Menonton televisyen,
iii. Menonton filem,
iv. Menyanyi,
v. Bermain permainan video,
vi. Menonton drama.
12. Jelaskan dua adab dan etika i. Memastikan ayat-ayat al Quran yang
kesenian Islam ketika berkarya ditulis dengan teliti tanpa kesalahan,
menggunakan ayat-ayat suci al ii. Memastikan hasil kesenian tersebut
Quran. dihormati dan diletakkan di tempat yang
sesuai.
13. Huraikan tiga syarat yang perlu i. Tiada berlaku percampuran bebas
dititikberatkan bagi memastikan adab antara lelaki dan wanita,
dan etika kesenian dipatuhi. ii. Memakai pakaian yang menutup aurat,
ii. Tidak mengabaikan ibadah wajib
ketika berkarya.
14. Jelaskan tiga syarat yang perlu i. Memilih fesyen pakaian yang menutup
diambil berat dalam pemilihan fesyen aurat,
pakaian yang menepati syarak. ii. Memastikan pakaian tersebut tidak
ketat dan tidak jarang sehingga
menampakkan bentuk tubuh,
iii. Tidak memilih pakaian yang diperbuat
daripada bahan seperti kulit atau bulu
binatang yang haram.

SEMOGA KECEMERLANGAN MILIK KITA

© 2021 TASAWWUR ISLAM JPN PERAK 21

Modul Bestari Topikal Tasawwur Islam

© 2021 TASAWWUR ISLAM JPN PERAK 22