KODE ETIK GURU INDONESIA

1. Guru berbakti membimbing anak didik seutuhnya untuk membentuk manusia

pembangun yang berjiwa Pancasila.
2. Guru memiliki kejujuran Profesional dalam menerapkan Kurikulum sesuai dengan
kebutuhan anak didik masing-masing.
3. Guru mengadakan komunikasi terutama dalam memperoleh informasi tentang anak
didik, tetapi menghindarkan diri dari segala bentuk penyalahgunaan.
4. Guru menciptakan suasana kehidupan sekolah dan memelihara hubungan dengan orang
tua murid sebaik-baiknya bagikepentingan anak didik.
5. Guru memelihara hubungan dengan masyarakat disekitar sekolahnya maupun
masyarakat yang luas untuk kepentingan pendidikan.
6. Guru secara sendiri-sendiri dan atau bersama-sama berusaha mengembangkan dan
meningkatkan mutu Profesinya.
7. Guru menciptakan dan memelihara hubungan antara sesama guru baik berdasarkan
lingkungan maupun didalamhubungan keseluruhan.
8. Guru bersama-sama memelihara membina dan meningkatkan mutu Organisasi Guru
Profesional sebagai sarana pengabdiannya.
9. Guru melaksanakan segala ketentuan yang merupakan kebijaksanaan Pemerintah dalam
bidang Pendidikan.
 IKRAR GURU INDONESIA

Kami Guru Indonesia, adalah insan pendidik bangsa yang beriman dan taqwa kepada
1
Tuhan Yang Maha Esa.

Kami Guru Indonesia, adalah pengemban dan pelaksana cita-cita Proklamasi

2 Kemerdekaan Republik Indonesia pembela dan pengamal Pancasila yang setia pada
Undang Undang Dasar 1945.

Kami Guru Indonesia, bertekad bulat mewujudkan tujuan nasional dalam

3
mencerdaskan kehidupan bangsa.

Kami Guru Indonesia, bersatu dalam wadah organisasi perjuangan Persatuan Guru
4 Republik Indonesia, membina persatuan dan kesatuan bangsa yang berwatak
kekeluargaan.

Kami Guru Indonesia, menjunjung tinggi Kode Etik Guru Indonesia sebagai pedoman
5
tingkah laku profesi dalam pengabdian terhadap bangsa, negara serta kemanusiaan.
 TATA TERTIB GURU
1. Berkewajiban datang dan pulang tepat waktu sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan
2. Berbakti membimbing anak didik seutuhnya untuk membentuk manusia pembangunan
yang pancasila.
3. Memiliki kejujuran profesional dalam menerapkan kurikulum sesuai dengan kebutuhan
anak didik masing-masing.
4. Mengadakan komunikasi tertutama dalam memperoleh informasi tentang anak didik,
tetapi menghindari diri dari segala bentuk penyalahgunaan.
5. Menciptakan suasana kehidupan sekolah dan memelihara hubungan dengan orang tua
murid sebaik-baiknya bagi kepentingan anak didik.
6. Memelihara hubungan baik dengan masyarakat disekitar sekolahnya maupun masyarakat
yang lebih luas untuk kepentingan pendidikan.
7. Secara sendiri-sendiri dan atau bersama-sama berusaha mengembangkan dan
meningkatkan mutu profesinya.
8. Menciptakan dan memelihara hubungan antara sesama guru, baik berdasarkan
lingkungan kerja, maupun dalam hubungan keseluruhan.
9. Secara bersama-sama memelihara, membina dan meningkatkan mutu organisasi guru
profesional sebagai sarana pengabdian.
10. Melaksanakan segala ketentuan yang merupakan kebijakan pemerintah dalam bidang
pendidikan.
11. Memberikan teladan dan menjaga nama baik lembaga dan profesi.
12. Meningkatkan kualifikasi akademik dan kompetensi secara berkelanjutan sejalan dengan
pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni.
13. Memotivasi peserta didik dalam memanfaatkan waktu untuk belajar diluar jam sekolah.
14. Memberikan keteladanan dalam meciptakan budaya membaca, budaya belajar dan
budaya bersih.
15. Bertindak obyektif dan tidak diskriminatif atas dasar pertimbangan jenis kelamin, agama,
suku, ras, kondisi fisik tertentu atau latar belakang keluarga dan status sosial ekonomi
peserta didik dalam pembelajaran.
16. Mentaati tata tertib dan peraturan perundang-undangan, kode etik guru serta nilai-nilai
agama dan etika.
17. Berpakaian yang menutup aurat bagi yang beragama Islam dan sesuai norma sosial
masyarakat/norma kepatuhan bagi yang beragama lain.
18. Tidak merokok selama berada di lingkungan satuan pendidikan.
 PEMBIASAAN GURU

1. Kegiatan Rutin
a. Mengucapkan salam dan bersalaman dengan guru/siswa ketika tiba di sekolah
b. Berdo'a sebelum memulai kegiatan
c. Tadarus Al-Qur'an setiap pagi
d. Sholat dhuha bersama
e. Sholat duhur berjamaah
f. Berdoa di akhir pembelajaran
g. Upacara bendera setiap hari senin
h. Infaq setiap hari jum'at

2. Kegiatan Spontan
a. Membiasakan antre
b. Membiasakan bersikap sopan santun
c. Membiasakan menghargai pendapat orang lan
d. Membiasakan mengucap salam ketika masuk/keluar ruangan
e. Membiasakan menolong orang lain
f. Membiasakan meminta ijin ketika keluar/masuk kelas

3. Kegiatan Terprogram
a. Memperingati Hari Besar Keagamaan
b. Melaksanakan kegiatan class meeting
c. Kegiatan lomba pelajaran
d. Kegiatan pentas seni akhir tahun
e. Kegiatan Persami

4. Kegiatan Keteladanan
a. Membiasakan berpakaian rapi
b. Membiasakan datang tepat waktu
c. Membiasakan berbahasa dengan baik
d. Membiasakan bersikap ramah
e. Membiasakan rajin membaca
 Program Tahunan
Mata Pelajaran : P5PPRA
Kelas/Semester : VII/1 dan 2
Satuan Pendidikan : MTs Negeri 4 Jembrana
No. Alokasi
Semester PROYEK Keterangan
Waktu
1 1. PROYEK 1: GAYA HIDUP BERKELANJUTAN 56P

“SAMPAHKU TANGGUNG JAWABKU”

Jumlah 56 JP

2 2 PROJEK 2 BHINEKA TUNGGAL IKA 42 JP

“BERBEDA ITU INDAH”

3 DEMOKRASI PANCASILA 20 JP
“ BERBEDA UNTUK SATU TUJUAN”

JUMLAH 62 JP

Mengetahui Jembrana, 15 Juli 2022

Kepala MTs Negeri 4 Jembrana
Guru Mata Pelajaran

Drs. Imam Mawardi, M.PdI Putri Rahmayanti, S.Pd

NIP. 196601111996031001 NIP.
 Program Semester
Mata Pelajaran : P5PPRA
Kelas/Semester : VII/1
Satuan Pendidikan : MTs Negeri 4 Jembrana
Bulan
Materi Pokok/ Jml
No. Juli Agustus September Oktober November Desember Ket.
Kompetensi Dasar Jam
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

1. PROYEK 1 GAYA 56JP x x x x x x x x x x x x x x x x

HIDUP
BERKELANJUTAN

Program Semester
Mata Pelajaran : P5PPRA
Kelas/Semester : VII/2
Satuan Pendidikan : MTs Negeri 4 Jembrana

Bulan
Materi Pokok/ Jml
No. Januari Februari Maret April Mei Juni Ket.
Kompetensi Dasar Jam
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

2. Proyek 2 Bhineka 42 JP x x x x x x x x x x
Tunggal ika

Persiapan Penerimaan Ra[or

Proyek 3 Demokrasi
3. Pancasila 20 x x x x x x x
JP

Jumlah 62 JP

Keterangan:

: Ulangan tengah semester/jeda tengah

semester

: Latihan ulangan semester 1

: Ulangan semester 1

: Libur semester 1
 ANALISIS ALOKASI WAKTU
TAHUN PELAJARAN 2023-2024

Mata Pelajaran : P5PPRA Fase :D

Kelas/Semester : VII / Ganjil Alokasi Waktu :

PERHITUNGAN MINGGU/JAM EFEKTIF

A. PERHITUNGAN JAM EFEKTIF

I. Jumlah Minggu : II. Jumlah Minggu Tidak Efektif :
Jml. Jml.
No Bulan Bulan Kegiatan
Minggu Minggu
1 Juli 5 Juli Kegiatan Awal Masuk Sekolah 2
2 Agustus 5 September Penilaian Tengah Semester 1
3 Sepetember 4 Desember Penilaian Akhir Semester 1
4 Oktober 4 Desember Libur Semester 1
5 November 4
6 Desember 4
Jumlah 26 Jumlah 5

III. Banyaknya Minggu Efektif : 26 – 5 = 21 Minggu

IV Banyaknya Jam Pelajaran : 21 Minggu x 2 Jam Pelajaran = 42 Jam Pelajaran

B. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU

Alokasi
No Tujuan Pembelajaran
Waktu
PROYEK 1 GAYA HIDUP BERKELANJUTAN :
Membangun
1 kesadaran untuk bersikap dan berperilaku ramah lingkungan serta mencari jalan keluar 56 JP
untuk masalah lingkungan dalam bingkai rahmatan lil ‘alamin.

Jumlah Jam Cadangan 0 JP

Jumlah Alokasi Waktu 42 JP

Banyaknya Jam Pelajaran : 21 Minggu x 2 Jam Pelajaran = 42 Jam Pelajaran

Jumlah Jam Cadangan : 0 Jam Pelajaran
Jumlah Jam Pelajaran Efektif : 42 Jam Pelajaran - 0 Jam Pelajaran
: 42 Jam Pelajaran

Jembrana, 17 Juli 2023

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. H. Imam Mawardi,M.PdI Putri Rahmayanti, S.Pd

NIP. 19660111 199603 1 001 NIP. -
 KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN JEMBRANA
MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 4 JEMBRANA
Jalan Pulau Jawa Nomor 60 Jembrana – Bali NPSN : 50105657
NSM : 121.1.51.01.0004 e-mail : [email protected]

ANALISIS ALOKASI WAKTU

TAHUN PELAJARAN 2023-2024

Mata Pelajaran : P5PPRA Fase :D

Kelas/Semester : VII / Genap Alokasi Waktu :

PERHITUNGAN MINGGU/JAM EFEKTIF

A. PERHITUNGAN JAM EFEKTIF

I. Jumlah Minggu : II. Jumlah Minggu Tidak Efektif :
Jml. Jml.
No Bulan Bulan Kegiatan
Minggu Minggu
1 JANUARI 5 JANUARI Kegiatan Awal Masuk Sekolah 1
2 FEBRUARI 5 MARET Penilaian Tengah Semester 1
3 MARET 4 MEI Penilaian Akhir Semester 1
4 APRIL 4 JUNI Libur Semester 3
5 MEI 4
6 JUNI 4
Jumlah 26 Jumlah 6

III. Banyaknya Minggu Efektif : 26 – 6 = 20 Minggu

IV Banyaknya Jam Pelajaran : 20 Minggu x 2 Jam Pelajaran = 40 Jam Pelajaran

B. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU

Alokasi
No Tujuan Pembelajaran
Waktu
PROYEK 2 BHINEKA TUNGGAL IKA
1 Melakukan pagelaran seni sebagai wujud cinta dan melestarikan budaya Indonesia 30 JP

PROYEK 3 DEMOKRASI PANCASILA

2 Menyusun kepengurusan kelas beserta lingkup tugas, jangka waktu bertugas dan cara 15 JP
pemilihannya kemudian menentukan aturan-aturan yang diberlakukan di kelas
Jumlah Jam Cadangan 0 JP
Jumlah Alokasi Waktu 35 JP

Banyaknya Jam Pelajaran : 20 Minggu x 2 Jam Pelajaran = 40 Jam Pelajaran

Jumlah Jam Cadangan : 0 Jam Pelajaran

Jumlah Jam Pelajaran Efektif : 40 Jam Pelajaran - 0 Jam Pelajaran

: 40 Jam Pelajaran

Jembrana, 17 Juli 2023

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. H. Imam Mawardi,M.PdI Putri Rahmayanti, S.Pd

NIP. 19660111 199603 1 001 NIP. -