Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • 85 tayangan

    Praktek Model Refleksi Situasi-Makna-Aksi

    Diunggah oleh

    Rannu Tumonglo
    Dokumen ini berisi ringkasan situasi pembelajaran matematika di SMP Negeri 13 Surabaya pada 20 November 2023 oleh Rannu Tumonglo, S.Pd. yang menggunakan model refleksi situasi-makna-aksi. Ringkasan mencakup masalah pengambilan video pembelajaran yang kurang maksimal, pelajaran tentang persiapan yang matang, dan tindakan meminta bantuan teman untuk memperbaiki hasil video.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Praktek Model Refleksi Situasi-Makna-Aksi

    Diunggah oleh

    Rannu Tumonglo
    85 tayangan3 halaman
    Dokumen ini berisi ringkasan situasi pembelajaran matematika di SMP Negeri 13 Surabaya pada 20 November 2023 oleh Rannu Tumonglo, S.Pd. yang menggunakan model refleksi situasi-makna-aksi. Ringkasan mencakup masalah pengambilan video pembelajaran yang kurang maksimal, pelajaran tentang persiapan yang matang, dan tindakan meminta bantuan teman untuk memperbaiki hasil video.

    Deskripsi Asli:

    Judul Asli

    PRAKTEK MODEL REFLEKSI SITUASI-MAKNA-AKSI

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Dokumen ini berisi ringkasan situasi pembelajaran matematika di SMP Negeri 13 Surabaya pada 20 November 2023 oleh Rannu Tumonglo, S.Pd. yang menggunakan model refleksi situasi-makna-aksi. Ringkasan mencakup masalah pengambilan video pembelajaran yang kurang maksimal, pelajaran tentang persiapan yang matang, dan tindakan meminta bantuan teman untuk memperbaiki hasil video.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
    85 tayangan3 halaman

    Praktek Model Refleksi Situasi-Makna-Aksi

    Diunggah oleh

    Rannu Tumonglo
    Dokumen ini berisi ringkasan situasi pembelajaran matematika di SMP Negeri 13 Surabaya pada 20 November 2023 oleh Rannu Tumonglo, S.Pd. yang menggunakan model refleksi situasi-makna-aksi. Ringkasan mencakup masalah pengambilan video pembelajaran yang kurang maksimal, pelajaran tentang persiapan yang matang, dan tindakan meminta bantuan teman untuk memperbaiki hasil video.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
    dari 3

    AKSI NYATA

    Model Refleksi Situasi-Makna-Aksi

    Nama Mapel MATEMATIKA

    Tempat Pelaksanaan SMP NEGERI 13 SURABAYA

    Waktu Pelaksanaan Senin, 20 November 2023

    Nama Mahasiswa RANNU TUMONGLO, S.Pd.

    Tahap Situasi Tahap Makna Tahap Aksi


    Apa yang terjadi? Apa pelajaran yang saya dapat Apa yang harus saya lakukan
    dari situasi ini? sekarang?
    Apa masalah atau kesulitan yang Apa yang Saya pelajari tentang Apa yang Saya perlu lakukan
    sedang Saya hadapi? diri saya dari situasi ini? untuk mengatasi situasi dengan
    lebih baik?
    Masalah yang sedang saya hadapi Pelajaran yang saya dapatkan pada Untuk situasi yang lebih buruk
    adalah pengambilan video saat situasi ini adalah saya harus yang dapat saya lakukan adalah
    pembelajaran kurang maksimal. melakukan persiapan lebih dalam meminta tolong bantuan dari
    pengambilan video terutama untuk teman sejawat untuk membantu
    perangkat yang akan digunakan. mempersiapkan perangakat
    ataupun meminjam perangkat
    lebih saat melakukan pengambilan
    video.

    Apa peran Saya dalam situasi Apa yang Saya pelajari tentang Apa yang Saya perlu lakukan
    ini? rekan sejawat saya dari situasi ini? untuk memperoleh solusi atas
    hambatan yang ditemui?

    Peran saya adalah sebagi aktor Yang saya pelajari rekan sejawat Yang perlu saya lakukan
    dan fasilitator dalam kelas saat pada situasi ini adalah mereka adalah melakukan persiapan
    pembelajaran berlangsung. menyarankan pada saat melakukan lebih dalam pengambilan
    pengambilan video lebih baik video termasuk dalam
    mengunakan lebih dari satu mempersiapkan peralatan yang
    perangkat dan bisa meminta digunakan saat pengambilan
    bantuan teman yang lain dalam video.
    pengambilan video.

    Apa yang sedang Saya upayakan Apa yang Saya pelajari tentang Apa yang Saya perlu
    untuk dicapai? orang lain ( ) dari situasi ini? lakukan untuk meningkatkan diri
    setelah pengalaman ini?
    Yang sedang saya upayakan Yang saya pelajari tentang orang Yang perlu saya lakukan untuk
    untuk dicapai adalah hasil dari lain dalam situasi yang sama meningkatkan diri setelah
    video pembelajaran yang bagus adalah mempersipkan peralatan pengalaman ini adalah saya harus
    dan dapat ditonton oleh semua yang digunakan dalam pembuatan melakukan persiapan yang matang
    terhadap peralatan yang akan
    orang. vidio dilakukan jauh hari sebelum digunakan sebelum pengambilan
    pelaksanaan. vidio.

    Tindakan apa yang telah Saya Apa yang dapat Saya lakukan Apabila tindakan Saya tidak
    lakukan? untuk memperbaiki situasi atau sukses, isu-isu lain apa yang
    hasil kerja? dapat menjadi pertimbangan?
    Tindakan yang telah saya lakukan Yang dapat saya lakukan untuk Isu-isu lain yang dapat menjadi
    adalah saya meminta bantuan memperbaiki situasi atau hasil kerja pertimbangan adalah saya
    teman sejawat untuk adalah saya melakukan pengeditan mencoba untuk melakukan
    meminjamkan peralatan yang vidio semaksimal mukin agar pengambilan vidio ulang untuk
    mendapatkan hasil yang maksimal.
    akan digunakan untuk tampilan yang dihasilkan menjadi
    pengambilan vidio. jauh lebih baik.

    Atas dasar apa Saya memilih Apa pemahaman baru yang Apa konsekuensi yang dapat
    tindakan tersebut? Saya peroleh dari situasi ini? muncul apabila Saya tidak mel-
    akukan tindakan tersebut?
    Dasar saya memilih tindakan Pemahaman baru yang saya peroleh Konsekuensi yang akan muncul
    tersebut adalah untuk adalah saya harus mempersiapkan apabila saya tidak melakukan
    mendapatkan hasil vidio yang perlengkapan yang akan saya tindakan tersebut adalah hasil dari
    bagus dan dapat dinikmati oleh gunakan jauh hari sebelum vidio tidak akan maksimal dan
    harus melakukan rekaman ulang.
    semua orang. pengambilan vidio.
    Apa konsekuensi yang dapat
    muncul dari situasi ini?
    Konsekuensi yang dapat muncul
    adalah kesulitan dalam
    mengunpulkan siswa dalam
    pengambilan vidio ulang sebab
    siswa sudah ujian akhir.
    Masa Lalu Masa Kini Masa Depan
    (Deskripsi Kejadian) (Mengembangkan Pengetahuan) (Aktif Menerapkan
    Strategi Baru)

    Surabaya, 20 November 2023

    Dibuat oleh

    Rannu Tumonglo, S.Pd.

    UMPAN BALIK

    Anda mungkin juga menyukai