Bagi Supervisor-Lembar Laporan Supervisi

LAPORAN HASIL SUPERVISI AKADEMIK
KURIKULUM MERDEKA
BAGI GURU MATA PELAJARAN
DAN
GURU BIMBINGAN DAN KONSELING
IDENTITAS SUPERVISOR
Nama : ……………………………………
NIP : ……………………………………
Jabatan Fungsional : ……………………………………
SMK NEGERI MANONJAYA

CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH XII
DINAS PENDIDIKAN
PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
2023
LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN SUPERVISI AKADEMIK DAN KLINIS
KURIKULUM MERDEKA
BAGI GURU MATA PELAJARAN
DAN
GURU BIMBINGAN DAN KONSELING
Disahkan, Tasikmalaya, Oktober 2023

Kepala Sekolah Supervisor
H. Wawan Munawar Ridwan S.Pd., M.Pd. …………………...…………..

Pembina Tk. I NIP. 198709042011011001
NIP. 196709161996011002
A. Hasil Supervisi
Kegiatan supervisi sebagaimana yang telah diuraikan pada KOSP SMK Negeri Manonjaya
dan Program Kerja Supervisi untuk Tahun Pelajaran 2023/2024, telah dilaksanakan proses
pemeriksaan administrasi guru untuk Buku I, Buku II dan Buku III pada masing-masing guru mata
pelajaran serta mengadakan supervisi pada proses pembelajaran di kelas bagi guru. Berdasarkan
hasil pengamatan diperoleh hasil sebagai berikut:
Tabel 1
Hasil Ceklist (√) Pemeriksaan Supervisi
Unsur yang diperiksa

Mata
Nama Tanggal Modul Proses
No Pelajara Adm.
NIP/NIPPPK/NUPTK Pelaksanaan ATP/ATL Ajar/RP Pembelajaran/
n Guru Layanan
L
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Tabel 2
Hasil Perolehan Nilai Masing-masing unsur
Nilai unsur
Nama Rata
Adm Modul Proses Jumla Predika
No NIP/NIPPPK/NUPT ATP/ Pembelajaran -rata
. Ajar/RP h Nilai t
K ATL / Nilai
Guru L Layanan
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10
.
Kriteria :
Amat Baik (A) = 90< Nilai ≤ 100
Baik (B) = 80< Nilai ≤ 90
Cukup (C) = 70< Nilai ≤ 80
Kurang (K) = ≤ 70
B. Pembahasan
Berdasarkan hasil supervisi akademik seperti tercantum pada tabel tersebut pada poin hasil
supervisi dapat disampaikan hal-hal sebagai berikut:
1. Kemampuan dan antusias guru dalam menata ruang kelas sebagai tempat proses
pembelajaran berlangsung masih terlihat ……………………. karena
…………………………………………..
2. Kemampuan guru dalam perencanaan pembelajaran sudah ………………….. karena dari 10
orang guru terdapat ……. orang guru mendapat rentang nilai …………. dengan predikat
…………….. dan ……… orang mendapat rentang nilai ………….. dengan predikat ……… .
3. Kemampuan guru dalam pelaksanaan pembelajaran, dari 10 orang guru terdapat ……. orang
guru mendapat rentang nilai …………. dengan predikat …………….. dan ……… orang
mendapat rentang nilai ………….. dengan predikat ……… .
4. Kemampuan guru dalam penilaian pembelajaran, dari 10 orang guru terdapat ……. orang guru
mendapat rentang nilai …………. dengan predikat …………….. dan ……… orang mendapat
rentang nilai ………….. dengan predikat ……… .
5. Kemampuan guru dalam proses penilaian dan pengelolaan nilai, dari 10 orang guru terdapat
……. orang guru mendapat rentang nilai …………. dengan predikat …………….. dan ………
orang mendapat rentang nilai ………….. dengan predikat ……… .
C. Rencana Tindak Lanjut

Berdasarkan hasil supervisi yang telah dilaksanakan akan dilakukan tindak lanjut hasil
kesepakatan antara supervisor dan supervisee dengan deskripsi sebagai berikut :
1. Bagi guru yang telah memperoleh nilai Amat Baik dan Baik akan terus berupaya untuk
mengembangkan setiap komponen melalui kegiatan di MGMP, IHT dan sejenisnya.
2. Bagi guru yang telah memperoleh nilai Cukup akan terus berupaya untuk meningkatkan dan
mengembangkan kompetensinya melalui kegiatan di MGMP, IHT dan sejenisnya.
3. Bagi guru yang telah memperoleh nilai Kurang akan terus berupaya untuk memperbaiki,
meningkatkan dan mengembangkan kompetensinya melalui kegiatan di MGMP, IHT dan
sejenisnya.
D. Simpulan
Berdasarkan uraian pada poin sebelumnya dapat ditarik simpulan bahwa supervisi sangat
penting dilaksanakan minimal pada setiap tahun agar permasalahan-permasalahan yang terjadi di
sekolah maupun di kelas dapat diketahui sehingga kepala sekolah dan dewan guru bisa bersama-
sama mencari solusi demi perbaikan mutu pendidikan khususnya di SMK Negeri Manonjaya.
E. Saran
Berdasarkan hasil simpulan, maka ada beberapa saran yang akan disampaikan, yaitu:
1. …………………………………………
2. …………………………………………
Dst……………………..
F. Dokumentasi
1. Pemeriksaan Administrasi Guru (Buku Guru 1, 2 dan 3)
2. Penelaahan ATP dan Modul Ajar

3. Pelaksanaan observasi ke kelas
a. Pra-observasi
b. Observasi
c. Pasca-observasi

Bagi Supervisor-Lembar Laporan Supervisi

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Bagi Supervisor-Lembar Laporan Supervisi

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Bagi Supervisor-Lembar Laporan Supervisi

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

LAPORAN HASIL SUPERVISI AKADEMIK

SMK NEGERI MANONJAYA

Disahkan, Tasikmalaya, Oktober 2023

H. Wawan Munawar Ridwan S.Pd., M.Pd. …………………...…………..

Unsur yang diperiksa

C. Rencana Tindak Lanjut

2. Penelaahan ATP dan Modul Ajar

Anda mungkin juga menyukai