Jurnal Dan Rubrik P5PPRA 7 D

JURNAL DAN RUBRIK PELAKSANAAN
PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DAN

PROFIL PELAJAR RAHMATAN LIL ‘ALAMIN
MTsN 1 WONOSOBO
KELAS :7D
FASE :D
TEMA : BANGUNLAH JIWA DAN RAGANYA
TOPIK : MARI BERKARYA, MENCEGAH PERUNDUNGAN
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN WONOSOBO
MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 WONOSOBO
Jl. Banyumas Km 04 Telp (0286) 322386 | email : [email protected]
JURNAL PELAKSANAAN
PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA
MTsN 1 WONOSOBO
Tema : Bangunlah Jiwa Dan Raganya

Topik : Mari Berkarya, Mencegah Perundungan
Tahap : Pengenalan/Kontekstualisasi/Aksi/Refleksi dan Tindak Lanjut
Mengutamakan persamaan Kerjasama Menghasilkan karya dan

Sub
dengan orang lain dan tindakan yang orisinal
elemen
menghargai perbedaan
1 2 3
Mengenal perspektif dan Menyelaraskan tindakan Mengeksplorasi dan
emosi/perasaan dari sudut sendiri dengan tindakan orang mengekspresikan pikiran
pandang orang atau kelompok lain untuk melaksanakan dan/atau perasaannya dalam
lain yang tidak pernah dijumpai kegiatan dan mencapai tujuan bentuk karya dan/atau
atau dikenalnya. kelompok di lingkungan tindakan, serta
Tujuan Mengutamakan persamaan dan sekitar, serta memberi mengevaluasinya dan
menghargai perbedaan sebagai semangat kepada orang lain mempertimbangkan
alat pemersatu dalam keadaan untuk bekerja efektif dan dampaknya bagi orang lain
konflik atau perdebatan. mencapai tujuan
bersama.
No. Hari/Tanggal Nama Siswa Catatan Perilaku Sub Elemen

Koordinator P5PPRA, Wonosobo, ……………….2023
Penanggungjawab Kelas
Mahfudz Khasani, S. Pd. ............................

NIP. 199003182019031011 NIP.
Rubrik Pencapaian Sub-Elemen Antarfase
Sub-eleman Pelajar Pancasila Mulai Berkembang (MB) Berkembang (B) Berkembang Sesuai Harapan Sangat Berkembang (SB)
(BSH)
Terbiasa mengidentifikasi hal-halMengidentifikasi kesamaan Mengenal perspektif dan Mengidentifikasi hal yang
yang sama dan berbeda yang dengan orang lain sebagai perekat emosi/perasaan dari sudut menjadi permasalahan bersama,
dimiliki diri dan temannya dalam hubungan sosial dan pandang orang atau kelompok memberikan alternatif solusi
Mengutamakan persamaan berbagai hal serta memberikan mewujudkannya dalam aktivitas lain yang tidak pernah dijumpai untuk
dengan orang lain dan respons secara positif. kelompok. Mulai mengenal atau dikenalnya. Mengutamakan Menjembatani perbedaan dengan
menghargai perbedaan berbagai kemungkinan persamaan dan menghargai mengutamakan kemanusiaan.
interpretasi dan cara pandang perbedaan sebagai alat pemersatu
yang berbeda ketika dihadapkan dalam keadaan konflik atau
dengan dilema. perdebatan.
Menampilkan tindakan yang Menunjukkan ekspektasi Menyelaraskan tindakan sendiri Membangun tim dan mengelola
sesuai dengan harapan dan tujuan (harapan) positif kepada orang dengan tindakan orang lain untuk kerjasama untuk mencapai tujuan
kelompok. lain dalam rangka melaksanakan kegiatan dan bersama sesuai dengan target
mencapai tujuan kelompok di mencapai tujuan kelompok di yang sudah ditentukan.
Kerjasama lingkungan sekitar (sekolah dan lingkungan sekitar, serta memberi
rumah). semangat kepada orang lain untuk
bekerja efektif dan mencapai
tujuan
bersama.
Mengeksplorasi dan Mengeksplorasi dan Mengeksplorasi dan Mengeksplorasi dan
mengekspresikan pikiran dan/atau mengekspresikan pikiran dan/atau mengekspresikan pikiran dan/atau mengekspresikan pikiran dan/atau
perasaannya sesuai dengan minat perasaannya sesuai dengan minat perasaannya dalam bentuk karya perasaannya dalam bentuk karya
dan dan dan/atau tindakan, serta dan/atau tindakan, serta
Menghasilkan karya dan tindakan kesukaannya dalam bentuk karya kesukaannya dalam bentuk karya mengevaluasinya dan mengevaluasinya dan
yang orisinal dan/atau tindakan serta dan/atau tindakan serta mempertimbangkan dampaknya mempertimbangkan dampak dan
mengapresiasi karya dan tindakan mengapresiasi dan mengkritisi bagi orang lain risikonya bagi diri dan
yang dihasilkan karya dan tindakan yang lingkungannya dengan
dihasilkan menggunakan berbagai
perspektif.
RUBRIK
PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DAN
PROFIL PELAJAR RAHMATAN LIL ‘ALAMIN
MTsN 1 WONOSOBO
Tema : Bangunlah Jiwa dan Raganya Fase : D

Topik : Mari Berkarya, Mencegah Perundungan Kelas : 7D
Mengutamakan Menghasilkan karya

persamaan dengan dan tindakan yang
Kerjasama
orang lain dan orisinal
NO NAMA
menghargai perbedaan
MB B BSH SB MB B BSH SB MB B BSH SB

1 AHMAD HUSAYNI
2 AHMAD IRSYAD AZHARI
3 ANADIN DWI RAHMAWATI
4 ANGGUN DHIYA' SAFITRI
5 ARBA TIRTA RAMADANI
6 ARYA HERLAMBANG
7 ASYROF FUADI
8 EKA NUR SAFITRI RAMADANI
9 FADILLAH NURHASAN
10 FAJRIN DWI ANISSA
11 FARID FALAAH
12 FAT'HI SYAFI ALGHUFRONI
13 FAZRI KHOIROR ARIFIN
14 KHANESIA LATIFAH ZAHRA
15 KHEIZA AGUSTIN
16 KHESYA HAURA ARGANTA
17 KHULAFAUR NADZIF WIRAWAN
18 MAHDANI AFIF ZAMZAMY
19 MAHENDRA RAFFI MUSTOFA
20 NAYLA FEBRIANTI
21 NAZRIEL DWI PAMUNGKAS
22 NIKA ELMIANSYAH
23 NINDA ARSYA ARKANA
24 RADITYA DASUKI ATHAYA
25 RAFA ABDILLAH
26 SHABRINA QIALENA GHOWI
27 SHEYLA FELISKA
28 SURYA ABDUL LATIF
29 SYAKIRA PUTRI LESTARI
30 SYAUQIY FAWWAZ ABIZART
31 SYIFA NUR A. RIZKY
32 TAUFIK PRATAMA
Keterangan :
MB : Mulai Berkembang BSH : Berkembang Sesuai Harapan
B : Berkembang SB : Sangat Berkembang
Koordinator Projek, Wonosobo, ……………….2023

Penanggungjawab Kelas
Mahfudz Khasani, S. Pd. ...........................

NIP. 199003182019031011 NIP.

Jurnal Dan Rubrik P5PPRA 7 D

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Jurnal Dan Rubrik P5PPRA 7 D

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Jurnal Dan Rubrik P5PPRA 7 D

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

JURNAL DAN RUBRIK PELAKSANAAN

PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DAN

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

Tema : Bangunlah Jiwa Dan Raganya

Mengutamakan persamaan Kerjasama Menghasilkan karya dan

No. Hari/Tanggal Nama Siswa Catatan Perilaku Sub Elemen

Mahfudz Khasani, S. Pd. ............................

Tema : Bangunlah Jiwa dan Raganya Fase : D

Mengutamakan Menghasilkan karya

MB B BSH SB MB B BSH SB MB B BSH SB

Koordinator Projek, Wonosobo, ……………….2023

Mahfudz Khasani, S. Pd. ...........................

Anda mungkin juga menyukai