TO-7 Kode 420
TO-7 Kode 420
TO-7 Kode 420
Bacalah tulisan di atas untuk menjawab soal 31 s.d. 35, kemudian jawablah soal-soal yang tersedia dengan
memilih jawaban yang tepat di antara pilihan A, B, C, D, atau E.
31. Simpulan bacaan tersebut adalah …. 33. Kata manakah yang tepat untuk mengisi
(A) Saat Imlek, etnis Tionghoa menyantap kue rumpang pada kalimat (11) agar menjadi satu
keranjang yang mempunyai arti, fungsi, dan kalimat yang padu?
aturan yang harus diikuti dengan berbagai (A) dan
harapan dalam menyongsong tahun baru. (B) juga
(B) Kue keranjang merupakan sajian khas Imlek (C) tetapi
etnis Tionghoa yang disantap dengan harapan (D) melainkan
dan makna agar tahun baru selalu rukun. (E) selain itu
(C) Etnis Tionghoa wajib mengkonsumsi kue
keranjang sebelum menyantap nasi dengan 34. Kelompok kata yang setipe dengan hidangan spesial
pengharapan selalu beruntung dalam dalam kalimat (2) bacaan tersebut adalah ….
pekerjaannya sepanjang tahun. (A) selalu rukun (kalimat 12)
(D) Masyarakat Tionghoa percaya, kue keranjang (B) selalu beruntung (kalimat 4)
merupakan hidangan yang dibuat untuk (C) kue keranjang (kalimat 2)
menyenangkan Dewa Tungku pada (D) tahun baru (kalimat 13)
tahun baru Imlek. (E) para leluhur (kalimat 6)
(E) Ada aturan yang wajib diikuti sebelum
menyantap kue keranjang, yaitu larangan 35. Kata jatuh dalam kalimat (1) pada bacaan tersebut
mengkonsumsi kue keranjang hingga dapat diganti dengan kata berikut, kecuali ….
Cap Go Meh. (A) bertepatan
(B) tepat pada
32. Kalimat yang logis terdapat pada kalimat …. (C) bersamaan waktunya
(A) (1) (D) saat yang sama
(B) (6) (E) sampai pada
(C) (8)
(D) (3)
(E) (12)
Bacalah tulisan di atas untuk menjawab soal 36 s.d. 40, kemudian jawablah soal-soal yang tersedia dengan memilih jawaban
yang tepat di antara pilihan A, B, C, D, atau E.
36. Frasa mempercepat pekerjaan, kemudahan pekerjaan, 38. Fakta dalam bacaan tersebut terlihat pada ….
dan membuat pekerjaan optimal pada kalimat (4) akan (A) kalimat (1)
menjadi benar bila susunannya …. (B) kalimat (2)
(A) mempercepat pekerjaan, memudahkan (C) kalimat (3)
pekerjaan, dan membuat pekerjaan optimal (D) kalimat (9)
(B) mempercepat, permudahan, dan membuat (E) kalimat (10)
pekerjaan optimal
(C) kecepatan pekerjaan, mempermudah 39. Hubungan kata pemesanan dan kata daring
pekerjaan, dan membuat pekerjaan optimal dalam bacaan di atas sama dengan hubungan
(D) kecepatan, kemudahan, dan membuat kata belajar dan kata ….
pekerjaan optimal (A) intensif
(E) mempercepat, memudahkan, dan (B) buku
mengoptimalkan pekerjaan (C) sekolah
(D) mencatat
37. Jasa dalam kalimat (8) memiliki hubungan (E) pelajar
hierarkis dengan kata ….
(A) penunjang 40. Kata kemajuan pada kalimat (2) sama maknanya
(B) pemerintahan dengan kata ….
(C) pekerjaan (A) kepesatan
(D) penyesuaian (B) ketangkasan
(E) pembatasan (C) kecerdasan
(D) kemudahan
(E) keberadaan
41. Kata universal (kalimat 4) memiliki makna yang 43. Kata manakah pada teks di atas yang pola bentukan
berlawanan dengan kata …. katanya dapat digunakan untuk membentuk kata
(A) global lain?
(B) mendunia (A) bagian (kalimat 2)
(C) komprehensif (B) dahulu (kalimat 6)
(D) regional (C) canggih (kalimat 5)
(E) umum (D) bakal (kalimat 10)
(E) berapa (kalimat 9)
42. Kalimat (2) dalam bacaan tersebut akan menjadi
bermakna bila dilengkapi dengan kata-kata ….
(A) membuka dan mengencangkan
(B) buka dan kencangkan
(C) dibuka dan dikencangkan
(D) bukakan dan kencangkan
(E) terbuka dan dikencangkan
44. Kelompok kata berpasangan tetap dalam 45. Sikap penulis pada bacaan tersebut adalah ….
bacaan tersebut adalah …. (A) terpesona
(A) masalah kemiskinan (B) pesimis
(B) investasi penting (C) prihatin
(C) pandangan usang (D) ambisius
(D) model matematika (E) optimis
(E) masa depan
47. Kalimat Bahkan, ditemukan adanya WNI yang 49. Kalimat yang mengandung makna lain
datang dari luar kota. sepola dengan kalimat …. dari yang tertulis adalah kalimat ….
(A) (11) (A) (1)
(B) (10) (B) (2)
(C) (9) (C) (3)
(D) (7) (D) (4)
(E) (6) (E) (5)
48. Kata sementara itu pada kalimat (11) … ide yang ada 50. Siswa mempelajari budaya : G tineu voh-gun kgrei
pada kalimat (10). Guru mengapresiasi puisi : F gineu voh-pun tye
(A) menegaskan Budaya tidak diapresisi guru : F gineu voh-pun-na
(B) mengontraskan kgrei
(C) menguraikan
(D) meluaskan Bagaimana cara mengatakan “Puisi tidak dipelajari
(E) menjelaskan siswa” dengan menggunakan bahasa tersebut?
(A) F gineu voh-pun-na pgrei.
(B) F gineu voh-pun kgrei.
(C) F gineu voh-gun-na tye.
(D) G tineu voh-gum-na-tye.
(E) G tineu voh-gun-na tye.
Bacalah tulisan di atas untuk menjawab soal 51 s.d. 55, kemudian jawablah soal-soal yang tersedia dengan
memilih jawaban yang tepat di antara pilihan A, B, C, D, atau E.
51. Kata kepala dalam kepala manusia pada kalimat (2) 54. Kalimat manakah yang paling tepat sebagai
mempunyai maksud yang sama dengan …. kalimat inti nomor (9)?
(A) pikiran (A) Para filsuf Yunani mengembangkan logika.
(B) cita-cita (B) Filsuf Yunani mengembangkan logika dan cara
(C) angan-angan berpikir.
(D) otak (C) Pada era ini, filsuf Yunani mengembangkan
(E) pusat indra logika mencapai kesepakatan.
(D) Filsuf Yunani mengembangkan cara berpikir
52. Penulisan kata bercetak tebal yang salah untuk mencapai kebenaran.
pada teks tersebut terdapat pada kalimat …. (E) Pada era ini, filsuf Yunani mengembangkan
(A) (4) logika untuk mencapai kesepakatan.
(B) (5)
(C) (7) 55. Penggunaan tanda koma (,) yang salah terdapat
(D) (10) pada ….
(E) (12) (A) kalimat (4)
(B) kalimat (6)
53. Kata sambung yang paling tepat melengkapi (C) kalimat (8)
kalimat (11) adalah …. (D) kalimat (7)
(A) Namun (E) kalimat (10)
(B) Tetapi
(C) Selain itu
(D) Sedangkan
(E) Sebaliknya
56. Pernyataan yang relevan dari bacaan tersebut 59. Subjek pada kalimat (7) yang paling tepat
adalah …. adalah ….
(A) Tren artis yang menulis buku bermunculan (A) menulis
karena mereka adalah public figure. (B) membutuhkan
(B) Karya tulisan dari public figure hanyalah (C) kemampuan
sekedar mengikuti tren. (D) intelektual
(C) Menulis membutuhkan kemampuan (E) kemampuan intelektual
intelektual.
(D) Menulis dengan kemauan dan kemampuan 60. Manakah kalimat berikut yang merupakan
yang mumpuni di dalamnya dibutuhkan perbaikan kalimat (3)?
kalangan artis. (A) Untuk mencapai gelar “buku best seller”,
(E) Popularitas membuat seseorang menjadi bukanlah hal mudah.
lebih mudah dikenal. (B) Untuk mencapai gelar “buku best seller”, itu
tidaklah hal mudah.
57. Kata yang tidak baku dalam bacaan tersebut (C) Untuk mendapat gelar “buku best seller”,
adalah …. bukanlah hal yang mudah.
(A) sekedar (kalimat 6) (D) Untuk mendapat gelar “buku best seller”,
(B) dimungkiri (kalimat 9) tidaklah mudah.
(C) mumpuni (kalimat 8) (E) Untuk mencapai gelar “buku best seller”, itu
(D) laris (kalimat 10) tidaklah mudah.
(E) genre (kalimat 13)
Bacalah tulisan di atas untuk menjawab soal 61 s.d. 65, kemudian jawablah soal-soal yang tersedia dengan memilih jawaban
yang tepat di antara pilihan A, B, C, D, atau E.
61. Penggunaan huruf kapital yang tidak tepat 65. Pernyataan yang paling tepat untuk melengkapi
terdapat pada …. kalimat (15) adalah …
(A) kalimat (1) (A) diperlukan banyak Pengajar Muda yang
(B) kalimat (2) memiliki kepedulian untuk terlibat langsung
(C) kalimat (3) dalam kemajuan pendidikan Indonesia.
(D) kalimat (8) (B) dibutuhkan karekter pemimpin yang dapat
(E) kalimat (13) memupuk kompetensi global dan pemahaman
akar rumput.
62. Kelompok kata hanya menjadi pemantik dalam (C) dengan adanya kompetensi global yang
kalimat (12) bertujuan … dimiliki pemuda, Indonesia akan mampu
(A) menegaskan maksud kalimat sebelumnya. bersaing di tingkat dunia.
(B) menjelaskan maksud kalimat sebelumnya. (D) Indonesia Mengajar akan menempatkan
(C) menambahkan maksud kalimat sebelumnya. sarjana-sarjana terbaik di pelosok negeri untuk
(D) membandingkan maksud kalimat sebelumnya. mengisnpirasi dan menjadi katalis bagi
(E) mempertentangkan maksud kalimat masyarakat desa.
sebelumnya. (E) Pengajar Muda akan memiliki kawan baru,
rumah baru, dan keluarga baru di desa-desa
63. Kalimat manakah yang penulisan katanya salah dan akan menjadi bagian tak terpisahkan
berdasarkan bacaan tersebut? sebagai para calon pemimpin.
(A) kalimat (1)
(B) kalimat (6)
(C) kalimat (13)
(D) kalimat (14)
(E) kalimat (5)
66. Kalimat berikut perlu dimasukkan dalam bacaan 68. Kalimat manakah yang isinya sama dengan
tersebut. kalimat (9) dan (10)?
Menyelami kekayaan budaya Indonesia, tak akan (A) Sastra kontemporer berkembang pada
lengkap tanpa membicarakan karya sastra. abad ke-21 melalui penulis andal.
Kalimat tersebut paling tepat ditempatkan (B) Abad ke-21 membuka babak baru yang
sebelum kalimat …. disebut sebagai sastra kontemporer.
(A) (5) (C) Perkembangan sastra pada abad ke-21,
(B) (4) yang disebut sebagai sastra kontemporer,
(C) (3) telah membuka babak baru.
(D) (2) (D) Penulis andal pada abad ke-21 membuka babak
(E) (1) baru yang kemudian disebut sastra
kontemporer.
67. Kalimat manakah yang paling efektif sebagai (E) Sastra Indonesia membuka babak baru yang
hasil penggabungan kalimat (11) dan (12)? disebut sastra kontemporer.
(A) Sastra periode ini sering menggabungkan
elemen-elemen populer, seperti fiksi ilmiah,
horor, dan roman, dan pendekatan yang unik
dan berbeda dari karya sastra sebelumnya.
(B) Sastra periode ini sering menggabungkan
elemen-elemen populer, seperti fiksi ilmiah,
horor, dan roman, dengan pendekatan yang unik
dan berbeda dari karya sastra sebelumnya.
(C) Sastra periode ini sering menggabungkan
elemen-elemen populer, seperti fiksi ilmiah,
horor, dan roman, hingga pendekatan yang unik
dan berbeda dari karya sastra sebelumnya.
(D) Sastra periode ini sering menggabungkan
elemen-elemen populer, seperti fiksi ilmiah,
horor, dan roman, yang pendekatan yang unik
dan berbeda dari karya sastra sebelumnya.
(E) Sastra periode ini sering menggabungkan
elemen-elemen populer, seperti fiksi ilmiah,
horor, dan roman, bahwa pendekatan yang unik
dan berbeda dari karya sastra sebelumnya.
Upaya penanganan limbah yang kurang optimal akan berefek besar bagi lingkungan. Saat ini, banyak rumah
sakit yang belum memiliki 69 teknologi pengelolaan limbah medis bahan berbahaya dan beracun. Laporan dari
70
Kementerian Kesehatan menyatakan bahwa dari 2852 rumah sakit yang ada di Indonesia hanya ada 9 rumah
sakit yang memiliki insinerator (alat untuk pembakaran sampah hingga habis). Amat disayangkan, di rumah sakit
tersebut ada insinerator yang tidak berfungsi dan tidak laik pakai sehingga menghambat proses
penghancuran sampah.
69. 70.
(A) TIDAK PERLU DIPERBAIKI (A) TIDAK PERLU DIPERBAIKI
(B) tekhnologi pengelolaan limbah medis bahan (B) Kementerian Kesehatan menyatakan kalau
berbahaya dan beracun dari 2852 rumah sakit
(C) teknologi pengelolaan limbah medis bahan (C) Kementerian Kesehatan menyatakan
bahaya dan beracun bahwa dari 2.852 rumah sakit
(D) tekhnologi pengelolaan limbah medis bahan (D) Kementrian Kesehatan menyatakan kalau
bahaya dan racun dari 2.852 rumah sakit
(E) tehnologi pengelolaan limbah medis bahan (E) Kementrian Kesehatan menyatakan bahwa dari
bahaya dan beracun 2852 rumah sakit
4 a 3b
(A)
15
5b 13a
(B)
15
2b 13a
(C)
15
13a 2b
(D)
15
Luas segitiga sama sisi yang panjang sisinya sama
dengan panjang ruas garis PQ adalah …
a b
(E) 169
15 (A)
3
74. Manakah berikut ini yang nilainya sama dengan (B) 84,5
85 persen dari 160 ?
(A) 1,88 (C) 75 3
(B) 13,6
169 3
(C) 136 (D)
(D) 188 4
(E) 13.600
225 3
(E)
4
(C) 5 2 5
Manakah hubungan yang benar antara kuantitas P
(D) 15 5 2 dan Q berikut berdasarkan informasi yang
diberikan?
(E) 5 2 5
P Q
80. Diketahui bangun datar sebagai berikut : 24 u
(1) Persegi panjang bukan persegi (A) P>Q
(2) Belah ketupat bukan persegi (B) Q>P
(3) Segitiga sama kaki bukan sama sisi (C) P=Q
(4) Layang-layang bukan persegi (D) Informasi yang diberikan tidak cukup untuk
Ada berapa bangun di atas memiliki dua simetri memutuskan salah satu dari tiga pilihan di atas
putar dan dua simetri lipat ?
(A) 0
(B) 1
(C) 2
(D) 3
(E) 4
Bacalah teks di atas, kemudian jawablah soal nomor 86 s.d. 89 dengan memilih jawaban yang tepat di antara
pilihan jawaban A, B, C, D, atau E.
86. Informasi manakah yang tidak ditemukan (E) Margin of error pada metode pencuplikan acak
pada teks di atas? yang digunakan tim Riset dan Analitik Kompas
(A) Tingginya antusiasme kaum milenial dan Gramedia Media bersama dengan Litbang
generasi Z untuk mengikuti Pemilu 2024. Kompas dalam pengambilan sampel lebih
(B) Antusiasme kaum milenial pada dapil Bali kurang 1,79 persen.
Nusa, Jawa, Kalimantan, Maluku Papua,
Sulawesi, dan Sumatra untuk mengikuti Pemilu 88. Informasi pada paragraf 1 sebaiknya disajikan
2024 berada pada 85 persen ke atas. dalam dua paragraf. Berkaitan dengan hal
(C) Metode pencuplikan acak yang digunakan oleh tersebut, pengelompokan kalimat yang paling
tim Riset dan Analitik Kompas Gramedia Media tepat adalah ...
bersama dengan Litbang Kompas dalam (A) (1, 2, 3) dan (4, 5, 6).
pengambilan sampel mencapai tingkat (B) (1, 2) dan (3, 4, 5, 6).
kepercayaan sebesar 95 persen. (C) (1, 2, 3, 4) dan (5, 6).
(D) Sebanyak 86,7 persen pemuda menyatakan (D) (1) dan (2, 3, 4, 5, 6).
bersedia untuk berpartisipasi dalam Pemilu (E) (1, 2, 3, 4, 5) dan (6).
2024.
(E) Antusiasme kaum milenial dan generasi Z untuk 89. Asumsi manakah yang paling mungkin
mengikuti Pemilu 2024 muncul di semua dapil. berdasarkan teks di atas?
(A) Tim Riset dan Analitik Kompas Gramedia
87. Kalimat yang bisa mengungkapkan isi teks di atas Media bersama dengan Litbang Kompas telah
adalah .... melakukan survei yang dipercaya dalam
(A) Jumlah kaum milenial dan gegerasi Z di Bali rangka Pemilu 2024.
Nusa yang mengikuti Pemilu 2024 paling (B) Tim Riset dan Analitik Kompas Gramedia
banyak dibandingkan dengan daerah lainnya. Media bersama dengan Litbang Kompas
(B) Jumlah kaum milenial dan gegerasi Z yang menggunakan metode pengumpulan sampel
mengikuti Pemilu 2024 di Sumatra sebanyak yang memiliki tingkat kepercayaan tidak
86 persen. kurang dari 95 persen.
(C) Kaum milenial dan generasi Z paling sedikit (C) Tim Riset dan Analitik Kompas Gramedia
adalah di Jawa, yaitu sebesar 85 persen. Media bersama dengan Litbang Kompas
(D) Hasil survei tim Riset dan Analitik Kompas memilih metode pencuplikan acak karena
Gramedia Media bersama dengan Litbang metode ini memilik tingkat kepercayaan
Kompas menunjukkan bahwa antusiasme kaum tertinggi, yaitu 95 persen,
milenial (lahir tahun 1981 s.d. 1996) dan (D) Sebanyak 2,6 persen kaum milenial dan generasi
generasi Z (lahir tahun 1997 s.d. 2012) untuk Z menolak mengikuti ajang elektoral tersebut
mengikuti Pemilu 2024 sangat tinggi. karena penggunaan metode pencuplikan acak.
(E) Antusiasme kaum milenial dan generasi Z untuk
mengikuti Pemilu 2024 sangat tinggi.
Bacalah teks di atas, kemudian jawablah soal nomor 90 s.d. 92 dengan memilih jawaban yang tepat di antara
pilihan jawaban A, B, C, D, atau E.
90. Antara satu daerah dan daerah yang lain 91. Pada kalimat (13) diasebutkan bahwa wacana
mempunyai budaya yang berbeda. pelestarian budaya hanya akan berbentuk wacana
Pernyataan tersebut ditemukan pada kalimat (4). Isi yang simbolis saja. Hal yang menguatkan
pernyataan tersebut disebabkan oleh ... pernyataan tersebut diuraikan sebagai berikut,
(A) budaya yang ada pada suatu daerah juga kecuali ....
dipengaruhi oleh masa lampau dan kini. (A) Perubahan budaya akan selalu terjadi.
(B) budaya selalu berkembang dan berubah (B) Manusia sudah pasti tidak bisa hidup dengan
seiring berjalannya zaman. menggunakan cara hidup yang lama.
(C) manusia berhubungan satu dengan yang (C) Budaya lama tetap akan menjadi acuan untuk
lainnya secara langsung maupun tidak melahirkan budaya baru.
langsung. (D) Manusia selalu berkembang sehingga terjadi
(D) budaya adalah suatu cara hidup yang perubahan cara hidup.
berkembang dan dimiliki bersama oleh (E) Perubahan cara hidup memberikan pengaruh
sebuah kelompok orang serta diwariskan dari pada perubahan budaya.
generasi ke generasi.
(E) manusia selalu berkembang sehingga terjadi
perubahan cara hidup, kebutuhan hidup,
dan sebagainya.
Teks 3
Yogyakarta yang dikenal sebagai kota pelajar dan kota kuliner mempunyai keragaman budaya yang unik. Hal
tersebut tidak terlepas dari adanya Kraton Jogja yang dipimpin Sri Sultan Hamengkubuwono yang masih berdiri
hingga saat ini.
Salah satu budaya unik di Yogyakarta adalah sekatenan. Dahulu, sekaten berupa selamatan dengan memberikan
sajen kepada para leluhur yang sudah meninggal dan dilakukan oleh raja-raja di tanah Hindu. Budaya yang sudah
ada sejak lama tersebut masih dilakukan setiap tahun oleh masyarakat dengan banyak perkembangan dan perubahan.
Pesta rakyat yang dijalankan masyarakat Yogyakarta berupa sekatenan masih lestari hingga saat ini. Tradisi
yang dilakukan di lingkungan Kraton Yogyakarta tersebut dilakukan dalam rangka peringatan Maulid Nabi atau
hari kelahiran Nabi Muhammad Saw. Masyarakat memeriahkan sekaten di kompleks alun-alun dengan adanya
pasar malam. Ada banyak wahana permainan dan barang-barang yang dijual di sana. Pasar malam tersebut dapat
dikunjungi selama satu bulan sebelum 5 Rabiulawal tiba.
Puncak dari pasar malam sekaten adalah grebeg maulud. Upacara sekaten merupakan bukti bahwa agama Islam
menyebar ke tanah Jawa dengan media kesenian yang kemudian diterima masyarakat lokal serta sudah mengalami
percampuran budaya. Hal tersebut dibuktikan dengan adanya permainan kesenian gamelan saat sekaten tiba.
Pada momen sekaten, pihak-pihak kraton juga bertugas membawa arak-arakan berisi hasil bumi dengan cara
dipanggul. Hasil bumi tersebut kemudian diperebutkan oleh masyarakat. Terdapat kepercayaan bahwa seseorang
yang memperoleh hasil bumi dari grebeg maulud akan mempunyai banyak rezeki.
Diadaptasi dari https://mamikos.com/.
Bacalah bacaan di atas, kemudian jawablah soal nomor 93 s.d. 95 dengan memilih jawaban yang tepat di antara
pilihan jawaban A, B, C, D, atau E.
93. Kalimat yang bisa mengungkapkan nilai 94. Pada momen sekaten, pihak-pihak kraton juga
religius terkait dengan isi teks di atas .... bertugas membawa arak-arakan berisi hasil bumi
(A) Upacara sekaten merupakan bukti bahwa dengan cara dipanggul.
agama Islam menyebar ke tanah Jawa.
(B) Permainan kesenian gamelan saat sekaten tiba. Frasa momen skaten pada kalimat tersebut
(C) Budaya sekaten dijalankan masyarakat paling tepat dimaknai dengan ...
Yogyakarta hingga saat ini. (A) saat arak-arakan hasil bumi.
(D) Pihak-pihak kraton membawa arak-arakan (B) saat Maulid Nabi.
berisi hasil bumi dengan cara dipanggul. (C) saat grebeg maulud.
(E) Seseorang yang memperoleh hasil bumi dari (D) saat pasar malam.
grebeg maulud dipercayai akan mempunyai (E) saat pemberian sajen.
banyak rezeki.
Teks 4
Pembelajaran sastra, lebih-lebih yang bermisi pada pengembangan karakter siswa, tidak cukup apabila berkutat
pada soal teori sastra. Ada aspek lain yang lebih penting, yaitu apresiasi dan kreasi sastra. Kedua aspek tersebut
memberikan pengalaman dan kemampuan bersastra secara lebih optimal, di samping mengarah pada pembentukan
karakter-karakter tertentu pada diri siswa.
Apresiasi sastra lebih menekankan pada penikmatan karya sastra dengan cara membaca atau menyimaknya.
Berbagai jenis karya klasik yang dapat disajikan kepada para siswa untuk lebih dikenal dan dinikmatinya, misalnya
dongeng dan hikayat. Sementara itu, kreasi sastra lebih bersentuhan dengan kemampuan siswa di dalam mencipta.
Pengalaman batin, gejolak jiwa, dan imajinasi merupakan sejumlah daya yang mungkin muncul setelah mengapresiasi
karya sastra. Daya-daya tersebut diharapkan diekspresikan siswa ke dalam berbagai bentuk kegiatan bersastra, baik
itu secara lisan, tertulis, maupun performansi.
Bacalah teks di atas, kemudian jawablah soal nomor 96 s.d. 98 dengan memilih jawaban yang tepat di antara
pilihan jawaban A, B, C, D, atau E.
96. Berdasarkan teks di atas, misi pengembangan 98. Dari berbagai informasi dalam teks di atas, Anda
karakter siswa ... dapat memberikan asumsi yang paling
(A) semata mengarah pada pembentukan mungkin, yaitu ....
karakter-karakter tertentu pada diri siswa. (A) Kemampuan bersastra akan lebih optimal bila
(B) tidak cukup apabila berkutat pada soal teori apresiasi sastra lebih menekankan
sastra. penikmatan karya sastra dengan cara
(C) lebih bersentuhan dengan kemampuan siswa membaca dan menyimaknya.
di dalam mencipta. (B) Pembelajaran sastra tidak cukup berkutat pada
(D) diekspresikan ke dalam berbagai bentuk aspek teori sastra, aspek apresiasi dan kreasi
kegiatan bersastra. sastra pun penting.
(E) merupakan daya yang mungkin muncul (C) Dalam mengapresiasi sastra dibutuhkan
setelah mengapresiasi karya sastra. pengalaman batin, gejolak jiwa, dan imajnasi.
(D) Kegiatan bersastra, baik itu secara lisan, tertulis,
97. Yang paling tidak berkaitan dengan makna maupun performansi , merupakan bagian
apresiasi sastra pada bacaan di atas adalah ... dari apresiasi sastra.
(A) kesadaran terhadap nilai sastra. (E) Pembelajaran sastra selalu bermisi pada
(B) penilaian terhadap nilai sastra. pengembangan karakter siswa.
(C) penghargaan terhadap nilai sastra.
(D) pengenalan karya sastra.
(E) penikmatan karya sastra.
Bacalah teks di atas, kemudian jawablah soal nomor 99 s.d. 103 dengan memilih jawaban yang tepat di antara
pilihan jawaban A, B, C, D, atau E.
99. Pada teks di atas ditemukan informasi tentang 102.Tiga paragraf dalam teks di atas menyiratkan
konsep kemiskinan. Asumsi manakah yang paling interpretasi, konsep, dan peristiwa yang berkaitan
tidak tepat terkait konsep kemiskinan tersebut? dengan peristiwa kemiskinan. Adapun urutan yang
(A) Kemiskinan merupakan gejala kekurangan tepat mewakili ketiga paragraf tersebut adalah ...
dalam kondisi keuangan yang terjadi pada (A) interpretasi, konsep, peristiwa.
kehidupan sosial. (B) interpretasi, peristiwa, konsep.
(B) Kemiskinan ditandai dengan situasi individu (C) konsep, interpretasi, peristiwa.
atau kelompok individu yang mengalami (D) konsep, peristiwa, interpretasi.
kekurangan dalam kondisi keuangan. (E) peristiwa, konsep, interpretasi.
(C) Kemiskinan dapat dilihat dari kesulitan
individu atau kelompok individu untuk 103.Berdasarkan konsep kemiskinan dalam teks di atas,
memenuhi kebutuhan pokok sehari-hari. yang dapat dikategorikan miskin adalah ...
(D) Kemiskinan merupakan fenomena yang (A) seseorang yang bekerja keras mencari nafkan
menunjukkan seseorang kekurangan dalam untuk memenuhi kebutuhan keluarga.
kondisi keuangan sehingga sulit untuk (B) seseorang yang serba kekurangan atau
memenuhi kebutuhan pokok sehari-hari. berpenghasilan sangat rendah.
(E) Kemiskinan merupakan kondisi kesehatan yang (C) seseorang yang hidup serba cukup dan
tidak bisa mendukung untuk bekerja, sedikitnya memiliki uang tidak berlebihan.
kesempatan bekerja, rendahnya kualitas sumber (D) seseorang yang bekerja sejak pagi hingga
daya manusia, dan tidak memiliki motivasi malam untuk mencukupi kebutuhan
dalam hidup. sehari-hari.
(E) seseorang yang tidak mampu berobat
100.Informasi manakah yang ditemukan pada karena tidak memiliki uang yang cukup.
paragraf 3?
(A) Peristiwa kemiskinan banyak.
(B) Solusi mengatasi kemiskinan banyak.
(C) Pemerintah telah mempermudah akses umum.
(D) Pihak pemerintah dan masyarakat akan bekerja
sama.
(E) Solusi mengatasi kemiskinan telah dilakukan.
Bacalah teks di atas, kemudian jawablah soal nomor 104 s.d. 107 dengan memilih jawaban yang tepat di antara
pilihan jawaban A, B, C, D, atau E.
104.Setelah membaca teks di atas, Anda akan 106.Berdasarkan teks di atas, yang bukan dasar
menyampaikan kepada orang lain bahwa dalam pengelompokan benda ditunjukkan pada
teks tersebut terdapat informasi utama tentang ... pasangan kata ...
(A) perbedaan benda hidup dan benda mati. (A) benda hidup - bernapas.
(B) perbedaan makhluk hidup dan benda mati. (B) benda mati - tidak bergerak.
(C) pengelompokan benda berdasarkan (C) vertebrata - bertulang belakang
persamaan dan perbedaan. (D) jamur - berbunga
(D) pengelompokan benda hidup. (E) tumbuhan - tidak bergerak
(E) pengelompokan benda mati.
107.Sebagaimana tumbuhan, benda bernapas, dan jamur
105.Yang bukan objek pembeda antara benda hidup merupakan kategori benda hidup; tidak bergerak,
dan benda mati adalah ... mawar, tidak berotak merupakan kategori ...
(A) dapat tidaknya berketurunan. (A) benda mati.
(B) dapat tidaknya bertumbuh. (B) tumbuhan.
(C) dapat tidaknya berkembang biak. (C) invertebrata.
(D) dapat tidaknya bernapas. (D) benda hidup.
(E) dapat tidaknya berbunga. (E) tidak berbunga.
Bacalah teks di atas, kemudian jawablah soal nomor 108 s.d. 110 dengan memilih jawaban yang tepat di antara
pilihan jawaban A, B, C, D, atau E.
108.Berikan tanda silang (x) pada kolom BENAR atau SALAH setiap asumsi berdasarkan bacaan!
BENAR SALAH
(1) Kurangnya pengawasan dari pihak yang bertanggung jawab
memastikan bullying akan terjadi.
(2) Dapat dipastikan bahwa bullying dapat membuat mental seseorang
mengalami gangguan psikis.
(3) Berpikir terlebih dahulu sebelum bertindak merupakan cara mengatasi
peristiwa cyber bullying.
(4) Cyber bullying merupakan kejahatan yang dilakukan secara sengaja.
(5) Dampak yang sangat luar dari peristiwa cyber bullying adalah
terganggunya mental korban.
(A) BSBBB
(B) SBBBB
(C) SSBSB
(D) SBBBS
(E) BBSBS
109.Kalimat yang berisi pernyataan berupa 110.Terpaut dengan konsep bullying pada teks di atas,
pandangan umum adalah ... peristiwa berukut ini yang memenuhi
(A) kalimat (1). kriteria seseorang dapat disebut mengalami aksi
(B) kalimat (2). bullying adalah ....
(C) kalimat (5). (A) Manto mendapat perlakuan senonoh ketika
(D) kalimat (6). tidak mampu menjelaskan anak keberapa ia
(E) kalimat (7). dalam keluarga.
(B) Aditya mendapat tuduhan sebagai pencuri
ketika ia mengembalikan dompet yang ia
temukan di pinggir jalan kepada pemiliknya.
(C) Hakim menjatuhkan vonis hukuman mati
terhadap terdakwa dalam kasus pembunuhan.
(D) Teman-temannya memangilnya "Si Cantik
Molek" karena wajahnya molek.
(E) Seorang siswa sangat dimarahi guru ketika ia
tidak mengerjakan PR sekolah.
Teks 8B
Roman Tenggelamnya Kapan van Der Wijck ditulis oleh Hamka. Sebagai salah satu karya yang muncul pada
era pujangga baru, tulisan Hamka tidak lepas dari ciri idealistik dan romantik. Sifat karya sastra pada zaman
tersebut adalah nasionalistik, elitis, serta intelektual.
Roman yang terbit tahun 1938 ini mengisahkan permasalahan adat yang terjadi di Minangkabau. Masih ada
perbedaan latar belakang sosial hingga menyebabkan hubungan cinta dua sejoli, Zainuddin dan Hayati berakhir
dengan kematian.
Sebenarnya, roman Tenggelamnya Kapal van Der Wijck diawali dari cerita bersambung di majalahnya. Kemudian,
kumpulan cerita tersebut dijadikan sebagai novel dan terus dicetak hingga saat ini.
Diadaptasi dari https://mamikos.com/.
Bacalah penggalan cerita di atas, kemudian jawablah soal nomor 111 s.d. 1112 dengan memilih jawaban yang tepat di antara
pilihan jawaban A, B, C, D, atau E.
111.Berikan tanda silang (x) pada kolom BENAR atau SALAH setiap pernyataan berdasarkan teks!
BENAR SALAH
(1) Baik pada Teks 8A maupun Teks 8B, penulis menggubah karangan
dalam bentuk narasi.
(2) Teks 8A bertemakan cinta, sedangakan Teks 8B bertemakan
adat Minangkabau.
(3) Teks 8A disusun dalam bentuk novel, sementara Teks 8B disusun
dalam bentuk roman.
(4) Teks 8A dan Teks 8B ditulis pangarangnya pada dua angkatan
yang berbeda.
(5) Teks 8A dan Teks 8B pada awalnya merupakan cerita bersambung.
(A) SBSBB
(B) BSBSB
(C) SBBSB
(D) SBBBS
(E) BSBBS
Bacalah teks di atas, kemudian jawablah soal nomor 113 s.d. 115 dengan memilih jawaban yang tepat di antara
pilihan jawaban A, B, C, D, atau E.
113.Sudut pandang penulis teks di atas paling 114.Simpulan yang paling mungkin dalam teks
mungkin tersirat dalam pernyataan .... di atas adalah ....
(A) Karena sayuran mengandung beragam nutrisi, (A) Demi menjaga pasokan sayur setiap harinya,
kebutuhan akan sayur dalam tubuh tidak Anda wajib bercocok tanam sayur-sayuran.
bisa terelakkan. (B) Sebaiknya Anda belajar menanam sayur demi
(B) Serat yang diperlukan untuk mendukung menjaga pasokan sayur setiap harinya.
kesehatan tubuh secara keseluruhan (C) Serat diperlukan untuk mendukung kesehatan
terdapat hanya dalam sayur. tubuh secara keseluruhan sehingga suatu
(C) Anda diharuskan untuk makan sayur setiap keharusan memakan sayur setiap hari, berapa
hari, berapa pun jumlahnya, karena pun jumlahnya.
kebutuhan akan sayur tidak bisa terelakkan. (D) Apabila Anda tertarik untuk mencoba menanam
(D) Karena kandungan serat dibutuhkan oleh sayuran secara hidroponik seperti dirangkum
tubuh, Anda akan tertarik untuk mencoba oleh Liputan6.com, ada langkah menanam
menanam sayuran. hidroponik yang bisa Anda coba sendiri di
(E) Demi menjaga pasokan sayur setiap harinya, rumah.
Anda wajib menanam sayur secara hidroponik. (E) Langkah-langkah untuk bertanam hidroponik
memiliki konsep dasar yang sederhana.
(A) BSB
(B) BSS
(C) SBS
(D) SBB
(E) SSB
PROSUS INTEN - Try Out ke-7 Halaman 32 dari 34 halaman
420
148.Agar banyak kelereng dalam kotak tersebut 151.Jika ukuran ubin diganti, manakah ukuran
seminimal mungkin. Dari dalam kotak diambil berikut yang dapat menutupi lantai tanpa
3 kelereng sekaligus secara acak, peluang melakukan pemotongan ubin?
terambilnya 1 kelereng putih dan 2 kelereng merah Klik pada kolom yang sesuai untuk tiap
adalah .... pernyataan berikut.
1
(A) Mungkin Tidak Mungkin
4
40 Ukuran ubin yang digunakan adalah 30 cm x 30 cm
(B)
57 Ukuran ubin yang digunakan adalah 50 cm x 50 cm
5
(C) Ukuran ubin yang digunakan adalah 60 cm x 60 cm
91
5 (A) Mungkin - Tidak mungkin - Mungkin
(D) (B) Mungkin - Tidak mungkin -Tidak mungkin
28
(C) Tidak mungkin - Mungkin - Mungkin
33 (D) Tidak mungkin - Mungkin - Tidak mungkin
(E) (E) Tidak mungkin - Tidak mungkin - Mungkin
400
TEKS 5 TEKS 6
Sebuah bianglala (ferris wheel) bertitik pusat P(0, 0).
Lantai suatu gedung penyimpanan yang Titik P berada pada ketinggian 20 meter dari
berbentuk persegi panjang dengan ukuran permukaan tanah. Setiap penumpang bianglala
4,5m x 4m akan dipasang ubin berukuran naik dari titik terbawah, yaitu titik D. Dalam
40 cm x 40 cm (pemotongan ubin diperbolehkan). waktu 3 menit, setiap penumpang bianglala telah
Satu lusin ubin dijual dengan harga Rp 420.000,00
dan tidak dapat dibeli satuan. Diketahui bahwa 34
menjalani lintasan sepanjang meter. Sebuah
rata rata waktu yang dibutuhkan untuk 3
menutupi 4 m2 lantai dengan ubin adalah 9 menit. lampu dipasang pada suatu titik di bianglala.
(B) Rp 4.400.000,00
(C) Rp 4.500.000,00 152.Misalkan QR adalah tiang dengan tinggi 2 meter.
(D) Rp 4.800.000,00 Jarak terjauh antara lampu dan titik Q adalah ....
(E) Rp 5.200.000,00 (A) 30 m
(B) 35 m
(C) 47 m
(D) 48 m
(E) 50 m
TEKS 7
Pada suatu hari dilakukan pengamatan terhadap
virus-virus tertentu yang berkembang dengan
membelah diri menjadi dua. Pada awal
pengamatan terdapat 3 virus. Pembelahan terjadi
setiap 24 jam. Setiap 3 hari, seperempat dari virus
dibunuh.
Benar Salah
Selisih banyaknya virus yang
hidup pada hari ketiga dengan
hari kelima adalah 18 virus
Banyak virus yang hidup di hari
ke enam adalah 72 virus
Banyaknya virus yang mati
selama seminggu pertama adalah
39 virus
(A) BBS
(B) BSB
(C) BSS
(D) SBB
(E) SBS
01. Sebelum mengerjakan ujian, telitilah terlebih 07. Untuk keperluan coret-mencoret harap
dahulu jumlah dan nomor halaman yang dipergunakan tempat yang terluang pada
terdapat pada naskah ujian. naskah ujian ini dan jangan sekali-kali
menggunakan lembar jawaban.
02. Tulislah nomor peserta saudara pada lembar
jawaban di tempat yang disediakan, sesuai 08. Selama ujian saudara tidak dipekenankan
dengan petunjuk yang diberikan oleh petugas. bertanya atau minta penjelasan mengenai soal-
soal yang diujikan kepada siapa pun, termasuk
03. Bacalah dengan cermat setiap Petunjuk Khusus pengawas ujian.
Penjawaban Soal yang menjelaskan cara
menjawab soal. 09. Setelah ujian selesai, harap saudara tetap duduk
di tempat saudara sampai pengawas datang ke
04. Pikirkanlah sebaik-baiknya sebelum menjawab tempat saudara untuk mengumpulkan lembar
tiap soal, karena setiap jawaban yang benar jawaban.
mempunyai nilai 1 dan yang salah dan kosong
mempunyai nilai 0. 10. Perhatikan agar lembar jawaban ujian tidak
kotor, tidak basah, tidak terlipat dan tidak
05. Jawablah lebih dahulu soal-soal yang menurut sobek.
saudara mudah, kemudian lanjutkan dengan
menjawab soal-soal yang lebih sukar sehingga
semua soal terjawab. 11. Kode naskah ujian ini :
06. Isilah bulatan pada lembar jawaban ujian yang 420
disediakan dengan cara dan petunjuk yang telah
diberikan oleh petugas.
DOKUMEN INTEN
Dilarang keras memperbanyak dan menjual kepada umum tanpa seizin
Lembaga Konsultasi, Persiapan, dan Pemantapan UM-PTN
TRY OUT
Seleksi Bersama
Masuk Perguruan Tinggi Negeri
Tahun 2024
T E S POTENSI SKOLASTIK
Penalaran Umum
Pengetahuan & Pemahaman Umum
Kemampuan Memahami Bacaan & Menulis
Pengetahuan Kuantitatif
Literasi Bahasa Indonesia
Literasi Bahasa Inggris
Penalaran Matematika
KODE
420