1.

Berdasarkan rencana yang dirumuskan Kementerian Angkatan Darat

Jepang pada Oktober 1940, apa alasan utama Jepang menyerang
Indonesia?
A. Jepang ingin mendominasi politik di Asia
B. Jepang ingin membebaskan Indonesia dari penjajahan Belanda
C. Jepang ingin menguasai kekayaan alam Indonesia
D. Jepang ingin menunjukkan supremasinya di Asia
E. Jepang ingin menjadikan Indonesia sebagai koloninya

2. Saat menjajah Indonesia, jumlah orang Jepang di tanah air

sebenarnya sedikit. Mengapa Jepang bisa menguasai wilayah
Indonesia?
A. Jepang memanfaatkan penguasa lokal untuk membantu
B. Jepang mempunyai organisasi tentara yang solid
C. Jepang sudah terbiasa mengelola daerah kepulauan
D. Jepang memiliki sistem pemerintahan yang baik
E. Bangsa Indonesia mudah diatur dan dikuasai

3. Mengapa sebagian rakyat Indonesia semula menyambut kedatangan

Jepang dengan gembira, padahal diketahui bahwa setelah itu penjajahan
Jepang justru menyengsarakan bangsa kita?
A. Karena Jepang adalah sesama bangsa Asia.
B. Karena menghadapi musuh bersama.
C. Karena rakyat Indonesia masih bodoh.
D. Karena rakyat Indonesia mudah ditipu
E. Karena Jepang berhasil mengalahkan Belanda.

4. Mengapa Jepang berhasil menggagalkan berbagai upaya perlawanan

terbuka yang dilakukan oleh bangsa Indonesia?
A. Perlawanan bangsa Indonesia kurang terencana dengan baik
B. Perlawanan bangsa Indonesia hanya menggunakan senjata tradisional
C. Perlawanan bangsa Indonesia dilakukan secara sporadis
D. Jepang memiliki kekuatan kepolisian dan militer yang lebih baik
E. Jepang memiliki jaringan mata-mata yang hebat

5. Salah satu warisan penjajahan Jepang yang masih ada hingga masa
kini adalah sistem tonarigumi atau rukun tetangga. Mengapa Jepang
menerapkan sistem tersebut?
A. Untuk menciptakan pemerintahan langsung (direct rule)
B. Untuk memudahkan pengawasan dan mobilisasi rakyat
C. Untuk meningkatkan kebersamaan di kalangan rakyat
D. Untuk melakukan kontrol secara langsung ke tingkat bawah
E. Untuk memudahkan sistem administrasi pemerintahan Jepang

6. Bala tentara Jepang datang ke Indonesia dengan cepat tanpa banyak

kendala, karena....
A. Tentara Jepang sudah sangat terlatih
B. Belanda sudah tidak berdaya dalam PD II
C. Jepang mengirim mata-mata ke Indonesia sebelum masuk ke Indonesia
D. Jepang menebar propaganda "saudara tua"
E. Kelemahan pemerintah Hindia Belanda sudah diketahui Jepang

7. Salah satu contoh dampak pendudukan Jepang di Indonesia di bidang

ekonomi adalah...
A. Pertanian maju dan perkebunan melemah
B. Perkebunan dan pertanian sama-sama mundur
C. Pertanian melemah dan perkebunan maju
D. Tanaman kopi dimusnahkan, diganti jarak
E. Industri produksi senjata makin maju
8. Jepang menyerang pangkalan Laut Amerika Serikat di Pearl Harbour,
Hawai, pada tanggal .....
A. 7 Desember 1941
B. 8 Desember 1942
C. 8 Januari 1941
D. 8 Januari 1942
E. 8 Maret 1941

9. Tujuan Jepang menguasai sumber daya alam Indonesia adalah .....

A. meningkatkan kesejahteraan rakyat Indonesia
B. mengembangkan industri logam Indonesia
C. memperoleh bahan mentah untuk industri perang
D. mengekspor minyak bumi untuk kebutuhan pasar dunia
E. mengisi kas negara Jepang yang kosong akibat perang

10. Sikap yang ditunjukkan Jepang untuk menarik simpati bangsa

Indonesia adalah .....
A. segala kekuatan dimobilisasi untuk mendorong tercapai kemenangan
Jepang dalam perang Asia Timur Raya
B. rakyat Indonesia boleh menyanyikan lagu "Indonesia Raya" bersama lagu
kebangsaan Jepang "Kimigayo"
C. mempropagandakan bahwa barang-barang buatan Jepang itu menarik dan
mahal harganya, sehingga menyulitkan bagi bangsa Eropa untuk membelinya
D. Jepang berjanji memenangkan perang di Pasifik
E. Jepang berjanji akan mengalahkan Belanda
11. Organisasi militer yang pemimpinya bangsa Indonesia yang
mendapatkan latihan kemiliteran dan dibentuk pada tanggal 3 Oktober
1943 atas usul dr. Gatot Mangunprojo adalah .....
A. Heiho
B. Pembela Tanah Air
C. jibakutai
D. seinendan
E. keibodan

12. Gerakan Tiga A memiliki tiga arti, yaitu .....

A. Jepang Pelindung Asia, Jepang Pemimpin Asia, dan Jepang Penolong
Asia
B. Jepang Pelita Asia, Jepang Pemimpin Asia, dan Jepang Penolong Asia
C. Jepang Pelindung Asia, Jepang Penguasa Asia, dan Jepang Cahaya Asia
D. Jepang Pelindung Asia, Jepang Pemimpin Asia, dan Jepang Cahaya Asia
E. Jepang Pemimpin Asia, Jepang Penyelamat Asia dan Jepang Cahaya Asia
13. Berikut empat tokoh nasionalis yang dikenal dengan sebutan Empat
Serangkai, kecuali .....
A. Ir. Soekarno
B. Drs. Moh. Hatta
C. K.H. mas Mansyur
D. Ki Hajar Dewantara
E. Ahmad Subardjo

14. Berikut upaya Jepang untuk mencapai cita-cita dan ambisi politiknya
di bidang ekonomi, kecuali .....
A. mengeluarkan peraturan untuk melakukan pengawasan terhadap
penggunaan dan peredaran sisa persediaan barang diperketat
B. memonopoli penjualan hasil perkebunan teh, kopi, karet, dan kina
C. rakyat hanya diperbolehkan mempunyai 60% dari hasil pertaniannya dan
sisanya untuk pihak Jepang dan lumbung desa
D. bekas perkebunan tembakau, kopi dan teh dipakai untuk ditanami bahan
makanan
E. bekas perkebunan tembakau, kopi dan teh dipakai untuk ditanami bahan
makanan

15. Kerja paksa tanpa upah bagi pemimpin dan tokoh masyarakat pada
masa pemerintahan Jepang disebut dengan .....
A. kerja rodi
B. romusha
C. kinrohosi
D. kempetai
E. seinendan

16. Pendudukan Jepang di Indonesia membawa berbagai pengaruh

dalam kehidupan bangsa. Dampak pendudukan Jepang terhadap
perekonomian di Indonesia adalah .....
A. makin langkanya bahan pangan
B. makin langkanya bahan pangan
C. awal kegiatan ekspor hasil bumi
D. membaiknya kesejahteraan petani
E. dikenalnya berbagai macam tanaman ekspor

17. Alasan Jepang memberikan janji kemerdekaan kepada seluruh

negara jajahannya adalah .....
A. adanya desakan dari PBB
B. kekuatan militer Jepang mulai tersudut oleh pasukan Sekutu
C. banyak terjadi pemberontakan di negara-negara jajahan Jepang
D. terjadi krisis ekonomi dan politik di negara Jepang
E. logistik perang militer Jepang mulai menipis

18. Secara resmi keanggotaan BPUPKI diumumkan pada tanggal 29

April 1945. Jabatan ketua BPUPKI dipegang oleh .....
A. Muh. Hatta
B. Soekarno
C. dr. K.R.T Radjiman Wedyodiningrat
D. Ahmad Subardjo
E. Sutan Sjahrir

19. Jepang menyerah kepada Sekutu pada tanggal .....

A. 14 Agustus 1945
B. 16 Agustus 1945
C. 17 Agustus 1945
D. 15 Agustus 1944
E. 14 Agustus 1944

20. Menyerahnya Jepang kepada Sekutu mengakibatkan kondisi di

Indonesia terjadi .....
A. pemindahan penduduk dari Jepang kepada Inggris
B. kemerdekaan
C. vacum of power
D. penjajahan Jepang dan Belanda
E. penguasaan Inggris sepenuhnya

21. Perdebatan antara golongan tua dengan golongan muda menjelang

proklamasi kemerdekaan Indonesia terkait tentang .....
A. perbedaan sah dan tidaknya proklamasi dalam pandangan Jepang
B. waktu dan tata cara pelaksanaan proklamasi
C. tokoh yang menandatangani teks proklamasi kemerdekaan
D. tokoh yang menyusun teks proklamasi
E. tempat pembacaan teks proklamasi kemerdekaan

22. Agar Soekarno-Hatta tidak terpengaruh oleh Jepang, para pemuda

membawa dua tokoh tersebut ke daerah .....
A. Surabaya
B. Jakarta
C. Solo
D. Rengasdengklok
E. Cianjur

23. Makna penolakan Nishimura memberi izin Sukarno untuk rapat PPKI
adalah...
A. Sukarno memperhitungkan kekuatan militer Jepang
B. Kemerdekaan RI tergantung dari kemauan dan kemampuan bangsa
Indonesia
C. Kemerdekaan RI perlu dibicarakan dengan anggota PPKI
D. Kemerdekaan RI tidak diizinkan Jepang
E. Kemerdekaan RI harus didukung oleh semua kekuatan, termasuk Jepang

24. Golongan pemuda menolak proklamasi dilakukan oleh PPKI karena

A. PPKI merupakan boneka buatan dari Jepang sehingga keputusannya tidak
sah
B. PPKI mementingkan kepentingan pemerintahan Jepang
C. PPKI terlalu lambat dalam bekerja mempersiapkan kemerdekaan
D. PPKI beranggotakan orang yang pro Jepang
E. Kemerdekaan Indonesia akan dianggap sebagai pemberian dari Jepang

25. Laksamana Muda Maeda mempersilahkan rumahnya untuk dijadikan

tempat dalam perumusan naskah proklamasi kemerdekaan Indonesia
dengan alasan.....
A. dipastikan bahwa rumahnya tidak akan digeledah oleh pasukan Jepang
B. perasaan kasihan kepada pejuang bangsa Indonesia
C. Laksamana Maeda merupakan teman dekat Soekarno-Hatta
D. rumah Laksamana Maeda jauh dari markas tentara Jepang
E. rumah Laksamana Maeda dijaga ketat oleh tentara Jepang

26. Di antara tokoh yang berperan signifikan dalam perumusan Teks

Proklamasi adalah....
A. Sukarno, Moh. Hatta, B.M. Diah, Sukarni
B. Sukarni, B.M. Diah, Sudiro, Ahmad Subarjo
C. Sayuti Melik, Ahmad Subarjo, Sudiro, Sukarno
D. Sukarno, Ahmad Subarjo, Moh. Hatta, Sukarni
E. Sukarni, Moh. Hatta, Ahmad Subarjo, Sayuti Melik

27. Arti proklamasi kemerdekaan secara hukum yang tepat adalah .....
A. pernyataan yang berisikan keputusan bangsa Indonesia untuk menghapus
tata hukum kolonial dan menggantikannya dengan tata hukum nasional
B. puncak perjuangan rakyat Indonesia dalam mencapai kemerdekaannya
C. pernyataan kemerdekaan yang memberi tahu baik kepada angsa
Indonesia sendiri maupun dunia luar bahwa Indonesia lepas dari penjajajah
D. mercusuar yang menunjukkan jalannya sejarah, pemberi inspirasi, dan
motivasi dalam perjalanan bangsa Indonesia
E. menunjukkan bahwa Indonesia merupakan negara berdaulat

28. Pemilihan Ir. Soekarno dan Drs. Moh Hatta sebagai presiden dan
wakil presiden atas usulan Otto Iskandardinata dilakukan dengan
cara .....
A. aklamasi
B. pemilu
C. rapat dengan pemimpin Jepang
D. perwakilan rakyat
E. rapat para menteri
29. Salah satu hasil dari keputusan pertemuan PPKI adalah dibentuknya
suatu komite nasional yang berfungsi untuk .....

A. membuang Undang-Undang Dasar

B. membantu presiden sebelum terbentuknya MPR
C. mengawasi dan memantau kerja dari presiden dan wakil presiden
D. membuat dan mengawasi penggunaan Anggaran Dasar Negara
E. mengubah dan mengangkat presiden
30. Perang gerilya yang dipimpin Jenderal Sudirman pada masa revolusi
kemerdekaan menunjukkan pada PBB dan dunia internasional bahwa...

A. Politik Belanda licik dan kejam

B. TNI masih eksis
C. Tentara protes pada pimpinan pemerintahan yang mudah ditangkap
Belanda
D. Tentara menekan para perunding di meja perundingan Indonesia-Belanda
E. Rakyat Indonesia tidak menghendaki Belanda kembali memerintah di
tanah air.

31. Perdana Menteri Jepang Kuniaki Koiso, pada tahun 1944, pernah
berjanji bahwa Jepang akan memberikan kemerdekaan kepada bangsa
Indonesia. Mengapa Jepang menjanjikan kemerdekaan?
A. Jepang tidak ingin Indonesia dijajah bangsa Eropa
A. Jepang berniat membantu Indonesia agar merdeka
C. Jepang ingin mendapat dukungan bangsa Indonesia di perang dunia II
D. Jepang tidak ingin Indonesia dikuasai oleh Sekutu
E. Jepang ingin disebut sebagai pembebas Indonesia

32. Bagaimana reaksi Mayor Jenderal Nishimura saat petinggi militer

Jepang itu mendengar rencana proklamasi kemerdekaan Indonesia yang
disampaikan Soekarno dan Hatta setelah keduanya kembali dari
Rengasdengklok?
A. Melarang Sukarno dan Hatta memproklamasikan kemerdekaan Indonesia
B. Mencegah rencana proklamasi kemerdekaan Indonesia
C. Menolak bicara dengan Sukarno dan Hatta karena Jepang sudah kalah
perang
D. Tidak tegas mendukung atau menolak proklamasi kemerdekaan Indonesia
E. Memberikan dukungan untuk proklamasi kemerdekaan Indonesia

33. Setelah ada berita Jepang menyerah pada Sekutu, para pemuda
mendesak agar kemerdekaan Indonesia secepatnya diproklamasikan,
sehingga terjadi peristiwa Rengasdengklok. Apa alasan para pemuda
mendesak Sukarno-Hatta agar segera memproklamasikan kemerdekaan
Indonesia?
A. Indonesia terlalu lama dijajah oleh bangsa asing
B. Bangsa Indonesia harus memanfaatan kesempatan menentukan nasib
sendiri
C. Proklamasi kemerdekaan akan menjadi peristiwa bersejarah bagi
Indonesia
D. Jepang diyakini tidak akan menepati janji memberikan kemerdekaan
E. Kemerdekaan adalah hak segala bangsa

34. Mengapa berita proklamasi kemerdekaan Indonesia sempat disiarkan

oleh radio di Surabaya dengan bahasa Madura?
A. Karena semua warga Surabaya bisa bahasa Madura
B. Karena bahasa Madura mudah dimengerti penduduk Surabaya
C. Karena untuk menghindari sensor tantara Jepang
D. Karena ingin mempercepat penyebaran berita
E. Karena ini berita tersebar hingga ke Pulau Madura

35. Apa makna Amanat Sultan Hamengkubuwono IX pada 5 September

1945 yang menyatakan bahwa Negeri Ngayogyakarta Hadiningrat
merupakan bagian dari Republik Indonesia?
A. Kesultanan Yogyakarta mendukung Republik Indonesia yang baru
diproklamasikan
B. Kesultanan Yogyakarta ingin menjadi kerajaan yang berdaulat penuh
C. Kesultanan Yogyakarta menyatakan bukan bagian dari Republik Indonesia
D. Sultan Hamengku Buwono IX ingin tetap berkuasa
E. Perintah kepada rakyat Yogyakarta untuk merebut kekuasaan dari Jepang

B. Soal Essay PAT Sejarah Indonesia Kelas 11

1. Bagaimana strategi Jepang sehingga begitu cepat dapat masuk ke
Indonesia dan mengusir sisa-sisa kekuatan Belanda?
2. Jelaskan bagaimana sifat penjajahan Jepang di Indonesia?
3. Bagaimana penjajahan Jepang di Jawa? Jelaskan!
4. Jelaskan tujuan Jepang menjajah Indonesia!
5. Bagaimanakah pemerintahan Jepang di Indonesia?
6. Jelaskan contoh dampak penjajahan Jepang di bidang pemerintahan!
7. Jelaskan dampak penjajahan Jepang di bidang militer!
8. Mengapa Jepang menyerah tanpa syarat kepada Sekutu?
9. Menjelang proklamasi Kemerdekaan Indonesia, mengapa para pemuda
mengizinkan Sukarno dan Hatta dibawa kembali ke Jakarta dari
Rengasdengklok?
10. Mengapa Laksamana Muda Tadashi Maeda mengizinkan kediamannya
dijadikan tempat pertemuan dan perumusan naskah proklamasi kemerdekaan
Indonesia, padahal dia merupakan petinggi militer Jepang?